求：五一劳动节英语宣传标语
Celebrate the Labor's Day and welcome the red May
五一到了,奶茶店求搞活动标语
觉得老百姓，最关心的实惠，从价格上实惠些，或是买一送一的活动，大家比较认可。
我去过一家点心店，之前做活动是买一送2，送的是券，是原品，下次去只要消费就可以换购，这样促进了二次三次消费，你可以参考。
劳动宣传语
1.劳动是一切成功的必经之路2.美德在劳动中产生3.无一种疾病最好的处方是劳动4.长寿的秘诀在于劳动5.劳动一日可得一夜的安6.勤劳一生可得幸福的长眠7.成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话8.劳动是一切知识的源泉9.真理从辩论中来幸福从劳动中来10.劳动能唤起人的创造力11.人们真正的财富是劳动的本领12.花开满树红劳动最光荣13.劳动是财富之父土地是财富之母14.劳动的果实比一切果实要甜15.劳动的成果是所有果实中最甜美的16.勤为无价为护身术17.荣誉在于劳动的双手18.为乐趣而读书19.懒惰可以吞噬人的智慧20.勤奋和智慧是双胞胎懒惰和愚蠢是亲兄21.懒惰是生活的死亡22.懒惰如果不产生恶习或祸患那就一定产生沮丧
法律宣传口号哪里找啊
我急呀
1.劳动创造幸福2.一份耕耘，一份收获3.春种一粒粟，秋收万颗籽。
4.我劳动，我快乐5.我劳动，我光荣6.劳动是人类生活的基础，劳动是快乐的源泉
教师节活动主题名称
一、活动主题： “老师和我共成长” 教师节感恩系列活动。
二、活动目的： 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
三、活动时间： 9月4日——9月10日 四、活动策划： 1、9月4日——9月7日 前期商议、准备 2、9月7日(周五) 利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。
号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。
提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。
中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。
3、9月10日(周一) 早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。
升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动) 下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示 五、人员安排： 1、策划——德育处 2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案) 3、广播——大队部 4、师生游戏——体育组 5、运动员选派——各年级组组长 6、“好老师”颁奖——德育处 六、活动串词： 简短的升旗仪式： (1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全体立正，出旗! (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。
(4)向国旗敬礼!礼毕。
(5)齐唱国歌。
主题“老师和我共成长”感恩活动 (6)演讲： 今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。
