
好的创卫词
1、以十六大精神为指导,大力创建国家卫生城市、环保模范城市2、全面贯彻“三个代表”重要思想,促进环境卫生与经济社会全面发展3、树立和强化国际化、市场化、人文化、生态化发展理念4、解放思想,真抓实干、开拓进取,为创建国家卫生城市、环保模范城市而努力奋斗5、全面参与,人人动手,把西安建成国家卫生城市、环保模范城市6、举全市之力,创国家卫生城市、环保模范城市7、创建国家卫生、环保城市,全面提升城市品位8、创最佳卫生环境,建西安美好家园9、人文西安、科技西安、现代西安10、我是西安人,我文明,西安文明;我诚信,西安诚信;我美丽,西安美丽11、西安是我家,环境卫生靠大家12、创卫、创模事关你我他,美丽西安靠大家13、规划立市,科技兴市,产业强势,文化名市,环境优市14、以创卫、创模为契机,把西安建设得更加文明繁荣美丽15、借创建国家卫生城市、环保模范城市强劲东风,促西安经济更快发展16、争做文明市民,共建美好家园17、建卫生城市是大家的心愿,创美好生活有你我奉献18、争做文明守信公民,创建国家卫生城市19、开展爱国卫生运动,提高人民健康水平20、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境21、保护生态环境,造福子孙后代22、为西安添一片新绿,让生活多一份温馨23、少一丝烟尘,多一片蓝天24、保护环境就是关心自己25、改善环境,保护家园;净化环境,美好家园26、全市人民齐动手,争创国家卫生城市27、美好环境来自我们每个人的珍惜和维护28、保护环境,功在当代,利在千秋29、创建卫生城市,造福西安人民30、保护生态环境,倡导文明新风31、创建国家卫生城市,人人有责,人人受益32、人人参与创卫,个个为创卫处理33、从我做起,为创建国家卫生城市做贡献 咸阳市近期双创宣传标语口号 1、坚定信心和 加大力度 创建省卫 志在必得2、全民参与 创建省卫 互相赶超 狠抓落实3、创卫要一件一件抓 一天一天干4、用我们的双手扮靓城市 靠大家的呵护永保魅力5、咸阳 共同的家园 创卫 共同的目标6、人人讲卫生 时时讲卫生 处处讲卫生7、创卫 重在行动 贵在坚持8、把道路让出来 把垃圾装起来 把门前包起来9、咸阳是我家 创建卫生城 你我齐参加10、增强卫生意识 养成卫生习惯 提高健康水平11、争创国家卫生城市 营造健康美好家园12、创建国家卫生城市 建设美好家园13、创卫连着你我他 美化城市靠大家14、大家齐努力 共建卫生城15、城市风景如画 市民爱城如家16、美好生活靠我们创造 创卫目标靠大家实现17、创建卫生城市 健康教育先行18、消灭“四害”为人民健康服务19、环境卫生 从我做起20、管住脏 乱 差 留下真 善 美21、你我多一份自觉 咸阳多一份清洁22、整洁家园 人人有责23、遵守社会公德 维护公共卫生24、创建卫生城市 造福咸阳人民25、为咸阳添一片新绿 让生活多一份温馨26、加强餐具消毒 防止病从口入27、用餐要安全 餐具消毒是关键28、关注食品安全 维护健康权益29、讲究食品卫生 保障身体健康30、加强行业自律 搞好食品卫生31、卫生安全系万家“六小”业主责任大32、咸阳人民齐参与 共创省级卫生城33、综合整治环境卫生 创建国家卫生城市34、优化发展环境 争创国家卫生城市35、创造优美环境 营造优良秩序36、树立健康意识 宣传健康知识 倡导健康行为 建设健康环境37、根除陋习 树立新风38、美化环境 靓丽咸阳39、创建国家卫生城市 构建和谐咸阳40、创卫事关你我他 环境卫生靠大家41、咸阳是我家 美化环境靠大家42、从我做起 争当创卫行锋43、爱护环境 人人有责44、创建国家卫生城市 构建整洁 有序 和谐的人居环境45、争创国家卫生城市 倡导健康 科学 文明的生活方式46、创建国家卫生城市 提高市民健康水平47、创建国家卫生城市 人人参与 人人受益48、人人关心创卫 人人支持创卫 人人参与创卫49、人人有享受良好环境卫生的权利 个个有维护和改善环境卫生的义务50、人人动手参与创建 个个争创卫先锋51、创卫 从我做起 从家庭做起 从现在做起52、建卫生城市是我们共同的愿望 创美好生活需你我共同的奉献 注意把西安换成西宁就可以了,希望可以对你有所帮助
我为创建文明城市家长签名寄语。
“双创”活动,泛地的城市与企事业单位等的两项创作。
工作的具体内涵各地有很大差异,口号与目标都不尽相同,例如一个城市可以把双创定位为“创卫生城市、创精神文明先进城市”,一个企业可以定位为创建名牌企业、创建名牌产品,不同的组织,定位都不尽相同。
总之,要与创造新业绩、创造新水平这个双创总方针相对应。
是现代化文明城市整体水平以及人民素质的体现。
例如:陕西省府谷县的“双创”:省级文明县城,和省级卫生县城,全国文明县城、国家级平安县陕西省安康市的“双创”:创造陕西优秀旅游城市、省级卫生城市陕西省蒲城县的“双创”:创建国家卫生县城、省级环境保护模范城市山东省东平县的“双创”:创建东平湖5A级景区、创建国家园林县城重庆市万州区的“双创”:创建全国卫生区创建工作、全国文明城区 陕西省咸阳市的“双创”:创建国家卫生城市、国家环保模范城市安徽省铜陵市的“双创”:创建国家文明城市、创建国家卫生城市如果是政府的双创办一般是由政府相关部门抽调人员组成的临时机构,大部分是公务员。
初中历史总结框架图
对于历史,我想说的是:关键在平时,临时抱佛脚是没有用的。
尤其对考小综合或大综合的同学来说,平时的基础是决定胜败的关键。
我自己就曾经吃过这样的亏。
教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。
他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住,浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。
更重要的是,他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。
这是学习历史的最重要的方法。
在他的指导下,高一时我的历史学得很顺利。
也许是让胜利冲昏了头脑,高二时我开始偷懒了,不再注重基础知识的及时掌握。
只是到了考试前才临时背一背。
到高三下学期总复习时,我才发现自己是多么愚蠢。
高一的知识由于有扎实的基本功,我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。
而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。
我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。
? 高中历史的学习与初中完全不同,并不是靠死记硬背就能解决问题的。
高中历史更需要的还是理解。
最好是能每星期复习一次,每个月再总复习一次。
复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。
书才是最根本的。
离开书本谈能力是不现实的。
? 在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理。
也可进行历史事件间的横向纵向的比较。
例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么。
分析异同点也很简单,无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。
有的书上说,要把历史学成“立体”的。
我想,所谓的“立体”,大概也就是这种横向与纵向的联系吧。
经常这样思考,对不同的历史现象,我们就可以较准确地分析出它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解。
这是读书时要注意的问题。
书本决不仅仅是读过即可的,光记住一些时间、地点、事件是没有用的,最重要的是要学会用历史思维去思考去研究,去探索事件背后的东西。
相信你不久就会发现,历史是越读越有味的。
? 其次,做题当然也很重要。
做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。
现在的历史题,单纯考知识本身的已经很少了。
往往都是考你对某一事件的分析。
这就需要用到读书时积累的那套功夫,此外也有一些技巧。
例如做选择题时,常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题,这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。
只要是有关于这几方面的选项,一般来说就是正确的。
再如“直接”与“间接”这样的问题,在我看来,其实也很简单。
答“直接”时,你就让头脑变简单些,一开始想到什么就是什么,完全不必拐什么弯。
除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。
? 至于问答题,则更需要你的思考与分析能力。
不要指望考卷上的题目是你曾经见过的,更不必费心去背某道题,只要掌握了方法,问答题也是很好解决的。
首先是分析。
通过回想老师在讲这部分内容时的介绍,尽量从更多的角度去思考这个问题。
不要担心想太多,只要你觉得有道理的,都有可能是正确的。
更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥,要有创新,有自己的观点”,所以你就要尽可能地多想一些。
? 其次是表达。
最好是分条阐述,一点写一两行,不必太嗦,关键是把要点写出,因为评卷时也是按点给分的,写得太多,一个要点绕了好几个弯才讲完,不仅会喧宾夺主,使老师因找不到要点而扣分,还会浪费许多时间,以致来不及做完考卷。
在分条时也有一个技巧,即根据所给的分数决定要分几条。
一般一个要点是两到三分,如果一道题是八分,那么很可能它的要点就有四个。
用这种方法可以有效地减少漏答的可能,即使你实在想不出还要答些什么,也要尽可能写满那个推算出的条数。
同时,还要注意序列号的安排。
大点小点用不同的序列号标出,就会显得层次分明,逻辑性强,这样也就不容易丢分。
最后,字迹一定要工整。
想想看,一个老师要在那么短的时间内改完那么多的试卷,如果字迹潦草,有哪个阅卷老师会有好心情给你高分呢
? 最后,多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。
一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方,通过与同学交流笔记、与老师探讨习题,往往会有许多意想不到的收获。
也可读一读像《历史学习》这样的杂志,了解一些课本上没有的东西,提高自己思维的深度和广度,对解题很有帮助。
到高三下学期的时候,要争取每天都花一至两个小时在历史上。
因为历史有一个特点,容易忘。
今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了。
所以复习历史更要注意计划性。
除了跟上老师的复习进度外,自己还应有自己的计划,给自己定一个时间表,哪段时间复习哪段内容,注意科学合理,确保能够按时完成。
可以双条线同时进行。
一条是老师的,
百度始创于哪一年
百度(Nasdaq简称:BIDU)是全球最大的中文搜索引擎,2000年1月由李彦宏、徐勇两人创立于北京中关村,致力于向人们提供“简单,可依赖”的信息获取方式。
“百度”二字源于中国宋朝词人辛弃疾的《青玉案·元夕》词句“众里寻他千百度”,象征着百度对中文信息检索技术的执著追求。
公司名称:百度外文名称:Baidu总部地点:中国北京成立时间:2000年1月经营范围:网络信息服务公司性质:互联网核心技术的技术型公司公司口号:百度一下,你就知道年营业额:145.01亿元(约23.04亿美元)(2011年)员工数:约20000人(2012年)董事长:李彦宏公司地址:北京海淀区上地十街10号百度大厦
找历史顺口溜
初一历史歌谣 学习历史有诀窍 学习历史有诀窍, 掌握方法最重要, 认真读书不可少, 联系实际多思考。
历史脉络要理清, 人时地事记分明, 前因后果多分析, 情景实践加创新。
一、祖国境内的远古居民 (一) 一百七十万年前, 云南“元谋人”出现, 会造工具能用火, 因此称为类人猿。
(二) 北京人在周口店, 手脚分工已明显, 群体劳动和生活, 打制石器已出现, 保存火种用途广, 原始社会已显见。
(三) 山顶洞人一发现, 距今一万八千年, 磨光钻孔新技术, 人工取火史无前, 血缘关系成氏族, 没有贫富和贵贱。
二、原始的农耕生活 (一) 长江流域“河姆渡”, 磨制石器有进步, 耒耜耕地种稻谷, 干栏房子共居住, 挖井养畜造陶器, 简单玉器和乐器。
(二) 黄河流域有“半坡”, 地穴房子同居住, 粮食最早种植粟, 副食蔬菜鱼和肉, 早期文字出雏形, 还会纺线和织布。
三、华夏之祖 “人文初祖”是黄帝, 禅让制度尧舜禹, 第一夏朝禹建立, 奴隶社会从此起。
四、夏商西周的兴亡 (一) 夏朝开国是夏禹, 早期国家已建立, 王位传给儿子启, 禅让从此变世袭, 夏朝经历470(年), 暴君夏桀被商取(消)。
(二) 商汤灭夏建商朝, 盘庚迁都到殷商, 有名暴君是纣王, 武王伐纣灭掉商。
(三) 武王伐纣灭掉商, 西周定都镐京上, 分封制度定国策, 天子统治有加强, 暴君厉王无人道, 前771(年)周灭亡。
五、灿烂的青铜文明 (一) 原始社会到末期, 我国已有青铜器, 夏朝种类渐增多, 商朝青铜灿烂期, “司母戊鼎”造型巨, “四羊方尊”精工艺, 举世闻名“三星堆”, “青铜立人”有新意。
(二) 奴隶生活多悲惨, 非人待遇好辛酸, 戴着枷锁搞生产, 没有自由和饱暖, 生命不如牛和马, 人祭人殉任屠杀。
六、春秋战国的纷争 (一) 齐国君王齐桓公, 任用丞相叫管仲, “尊王攘夷”为口号, 第一霸主逞威风。
第二霸主晋文公, 城濮之战称英雄, “退避三舍”诱楚军, 大败楚军城濮中。
(二) 齐楚燕韩赵魏秦, 战国七雄多战争, 齐王军师名孙膑, 围魏救赵战桂陵, 前二六0战又起, 秦赵之间战长平, 赵括纸上来谈兵, 四十六天粮草尽, 赵军大败秦军胜, 从此六国难抗衡。
七、大变革的时代 (一) 春秋出现铁农具, 战国时期遍大地, 春秋末年用牛耕, 农业史上大革命。
(二) 李冰修筑都江堰, 消除水患灌农田, 治水功劳胜大禹, 造福人民几千年。
(三) 孝公治国有心计, 商鞅变法最有力, 承认私人有土地, 奖励耕战免徭役, 废除贵族的权力, 建立县制搞治理, 经济得到大发展, 军队有了战斗力, 战国后期秦最强, 商鞅变法了不起。
八、九、中华文化的勃兴 (一) 文字可考在商朝, 甲骨文字算最早, 青铜器上刻金文, 周晚大篆形成了。
(二) 古人观天很注意, 日食月食书中记, 夏朝历法叫“夏历”, 战国二十四节气。
(三) 最早名医是扁鹊, 针刺汤药和按摩, “望闻问切”诊疾病, 中医沿用真不错。
(四) 楚国诗人叫屈原, 上了世界名人篇, 抒情长诗有《离骚》, 思想艺术传千年。
(五) 孔子相传为圣人, 思想教育都精明, 主张“爱人”察民情, “为政以德”反酷刑, 办学收徒三千人, 因材施教出贤能, 启发学生多思考, 主张温故而知新, 言行收录在《论语》, 儒家学派创始人。
(六) 老子道家创始人, 学说记在《道德经》, 主张事物对立面, 正反两面要想清。
(七) 百家争鸣好形式, “墨儒道法兵”在此, “兼爱”“非攻”墨主张, “仁政”治国是孟子, 道家代表是庄子, 主张“无为”而来治, 法家代表韩非子, 反对空谈倡“法治”, 兵家鼻祖是孙武, 《孙子兵法》论军事。
十、“秦王扫六合” (一) 前230 — 221(年), 秦灭六国大统一, 始皇咸阳来登基, 至高无上大权集。
(二) 丞相、太尉和御史, 地方推行郡县制, 全国统一度量衡, 还有货币和文字, 为了思想大控制, “焚书坑儒”有得失。
(三) 抵御匈奴筑长城, 开发南疆修灵渠, 开疆拓土好疆域, 世界大国了不起。
十一、“伐无道 诛暴秦” (一) 秦朝暴政民愤激, 戍卒大泽揭竿起, 势如破竹建政权, 陈吴败后项刘继。
(二) 项羽领兵创奇迹, 巨鹿大败秦主力, 刘邦率兵逼咸阳, 短命秦朝就灭亡, 楚汉之争又四年, 刘邦长安建政权。
十二、大一统的汉朝 (一) 刘邦用人“张萧韩”, 前202(年)建西汉, 吸取秦亡的教训, 减轻百姓的负担。
“文景之治”谋发展, 社会面貌大改观, 轻徭薄赋得民心, 奖励农桑重生产, 带头节俭把事办, “以德化民”民心安, 文帝景帝治江山, 国库钱粮都丰满, 着眼长治和久安, 武帝一统更不凡。
(二) 雄才大略汉武帝, 善用人才把权集, 罢黜百家尊儒术, 集权削侯分土地, 举办太学学五经, 一统江山鼎盛期。
十三、两汉经济的发展 (一) 武帝治河有高招, 文武官员背柴草, 亲临工地看治理, 八十多年无灾涝。



