求小学乐于奉献小义工200左右感言怎么写
为培养广大队员“清扫功”，增强队员环保意识，让学生亲身感受到珍惜绿色生命、营造绿色家园的快乐。
3月27日下午，方巷小学五（4）班的环保小义工们来到来到方巷镇阳光小区，开展了“快乐小义工”系列之“环保卫士进社区 ”社会实践活动。
活动开始，五（4）中队辅导员毛久兵老师给队员们介绍了环境污染方面的现状，让队员们感受到环境保护，刻不容缓。
随后，队员们分成4组，带上垃圾袋，分散到小区公园的各处去拾拣地上的白色垃圾和烟头等物。
队员们认真细致的将拣到的垃圾分别放在可回收垃圾和不可回收垃圾袋里，以实际行动告诉大家人与自然息息相关!据了解，此次活动是方巷小学继3月5日“不忘初心学雷锋，乐于奉献做义工”的又一次义工行动。
义工行动的开展不仅检查了队员们的“清扫功”，还增加了他们的环保知识，培养了他们热爱大自然、热爱地球的美好情感。
小学生六年级 小小志愿者 先进事迹怎么写
在校团委的积极领导下，大学生青年志愿者协会最先响应号召，精心挑选优秀代表组织爱心支教服务队，赴许昌市许昌县灵井镇兴源铺村进行暑期社会实践活动，该村位于许禹路中段，村民有回汉两族，在一起和谐、团结，默默的促进自己村子的发展。
志愿者充分发挥自身优势，在兴源铺小学举办义务辅导班。
经过精心的部署准备,我们于7月12日正式开课，虽然是暑假且酷暑之期,然而令我们深为感动的是许多家长亲自把孩子们送到学校,并向我们详细介绍他们各自孩子们的弱势科目,我们也深深地感受到家长对我们的信任. 我们的教学风格和无私奉献的精神吸引了大批村里的孩子们, 截止13日,报名人数已突破200人,规模已相当的大.我们把学生们精心的分了一下班级。
我们的队员也相应地分为几组，有针对性的对每个班级上课、辅导，我们的课程有数学、物理、地理、英语、美术、体育、语文，八荣八耻等。
课余时间和同学们做游戏，一起唱歌，跳舞，打篮球，踢足球等活动，培养他们多方面的能力，为推进素质教育在农村的发展尽微薄之力。
同时，我们每天晚上召开总结会议，点评了自己一天的感受，提出下一步如何更好的去给小学生授课，紧接着我们还学习了一首感人而本职的歌曲《青年志愿者之歌》。
在我们队员的不懈努力和同学们的刻苦学习下，效果非常明显，家长也非常的赞同。
为了掌握学生最近的学习情况，我们队员在下午放学后，每个班抽出2名支教队员，组成一个家访对开始家访。
在家访中，我们让孩子们给家长汇报在学校学习的知识，并请教村民对我们的教学提出建议，以便我们能更好的为当地孩子们服务。
在义工中,如果是你负责指导队员工作,你会如何高效地处理并完成好这份工作呢?
我参与我奉献我快乐 秋已迈着婆娑地步伐走进了我们的校园。
瞧
道路两旁的树木已被她的巧手染成金黄。
清风徐来，树叶飒飒作响，偶有几片便从树枝上脱落，犹如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地划过天际，留下一出优美的弧线，而之悄然坠地。
一切仿佛都酣睡未醒，而我们志愿者协会的会员们却早已踏上了寻找快乐的征程。
队伍由八个人组成，他们是志协雷锋站修车的队员。
会员们个自带着行李箱迈着轻盈的步伐，穿梭在校园的幽径上，去寻找需要帮助的人们。
“我奉献，我快乐”这整齐而又清脆的口号不仅喊出了他们内心的虔诚，而且喊出了他们无私奉献，不求回报的精神。
看呀
他们或者两个人一起或者三个人结伴，拿出工具便开始忙碌起来，他们的每一个动作都是那样的小心认真，秋的太阳虽不那么骄躁，但仍有几份浮威，汗水慢慢地滑过他们的脸颊，他们顾不得擦去送走手中的这辆自行车，便又迎来了下辆，就这样重复着单调而又枯燥的动作，然尔却听不到他们一丝的怨言，有的只是金属碰撞的声音。
而使他们奉献并快乐的是车主那一丝满意的微笑和一声真诚的感谢。
是啊，“我奉献，我快乐”当我再次读出这句响亮的口号时。
不自觉得便从心里腾出一种神圣的使命感。
这不仅仅是我们的口号也是我们新一代共青团员的口号是我们应具备的精神。
我们以服务大家为目的，以无私奉献为使命，以收获快乐为报酬，这不仅仅发扬了中华民族优良的传统美德，更增进了我们共青团员的思想意识。
雷锋曾经说过：“我的生命是有限的，而我的奉献是无限的。
”因此作为共青团员的一员，我们更应该追求这种无私的品质，而这种品质也是我们即将加入中国共产党必备的精神。
“我奉献，我快乐”明了而又简短，虔诚而又无私，当我想到自己是一个共青团员时我不禁为之骄傲。
夕阳西下，太阳把金色的余晖洒向大地，依依不舍地吻别。
修车队的队员们依旧紧张的忙碌着，让我们双手合十为他们祝福，在心中墨念“我奉献，我快乐”。
义工服务：我奉献我快乐 □记者周炜通讯员李栋 他们来自各行各业，他们免费为社会提供服务，用自己的行动体现奉献精神，用自己的技能服务社会。
他们是活跃在碑林各个角落的1432个义工服务组织的5万余在册义工。
党员带活一盘棋 今年74岁的党员刘康贤，是东关南街大新社区居民。
尽管记忆力已大不如前，但为干好自己认领了的“社区低保审核发放”岗位，老刘艰难地记下3万余字学习笔记。
面对厚厚一摞剪贴本，一居民钦佩地说：“凭这，老刘都能办个培训班
” 大新社区的吴老太，年轻时曾为国家做过贡献。
结合其家庭实际，吴老太不能享受低保，但她却多次到街办、社区申请。
为做好吴老太的工作，老刘反复与其谈话不下10余次，并最终争得了理解。
类似的情况，老刘先后做了不下30人、200余次。
据居委会主任薄亚莉介绍，起初大新社区仅有安全监督、信息咨询等13个义务岗位，但因为党员的参与积极性很高，随后各居委会还结合自身实际又增设了治安巡逻、扶贫帮困、文体活动等多个岗位。
有了这些老党员们的艰辛付出，居民们高兴地说：“党员义工足以撑起咱们社区的半边天了。
” 来的都是“亲儿子” 和往常一样，张师如期来到文艺路星光老年公寓。
在89岁老人宋治川的床前，他一边为老人理发，一边听老人讲长征故事。
受条件限制过程虽然很辛苦，但却丝毫没有影响到他们的服务热情。
用义工焦师的话说：“我觉得自己就跟老人的亲儿子一样
” 张师、焦师都是“灰姑娘”义工服务队的成员。
自2001年“灰姑娘”连锁店进驻西安，他们便坚持利用工作间隙，义务为周边群众理发。
截至目前，“灰姑娘”的200余员工已累计为2万余人次提供免费理发服务。
自去年和4个老年公寓签订服务协议，“灰姑娘”每两周都会选派技术过硬的发艺师，到各个公寓为老人提供上门理剪服务。
除了“灰姑娘”，碑林区还有“流动电脑医院”等专业服务队伍。
义工服务也由起初松散型、一般性公益活动逐步走向经常化和规范化的轨道。
随着服务项目的增多和专业化发展趋势，一居民高兴地说：“现在社区越来越像个大家庭
” 传递爱心接力棒 眼看上大四，面临学习任务和就业压力，来自重庆的赵礼英不得不离开自己干了一年多的义务家教岗位。
临别时，赵礼英所带的初中生吕如杰，特意给赵礼英送了一张大头贴。
他说：“以后看到这个你就会想起我……”闻此，赵礼英的眼睛湿润了。
赵礼英是西安建筑科大的一名在校生。
一次偶然的机会，她加入了文艺路街道党工委与学校社团联合开展的“爱心家教”助学活动。
此后，赵礼英便义务为低保户子女吕如杰和吕如玉姐弟担当家教。
截至目前，“爱心家教”已累计为辖区200余低保户家庭子女免费提供家教超过6000小时，服务范围也从碑林扩展到雁塔。
与此同时，碑林辖区高校也纷纷加入义工服务的行列。
西电、西安理工、西工大等也分别与张家村、东关南街、长乐坊等各街道联合开展了“家教助学”、“家电维修”、“卫生清理”等志愿服务项目。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
正是基于义工们的默默奉献，一幕幕真情在不断上演，我们的家园也变得更加美好。
参考资料：仅供参
如何进行志愿者队伍的管理
第一条 为了加强志愿者队的管理、规范和志愿者服务，增强志愿者服务队的纪律，实愿者服务工作的经常化，推动志愿服务工作的有效落实，特制定本制度。
第二条 志愿者应自觉遵守宪法、法律及支队各种规章制度，自觉维护志愿者服务队的形象。
第三条 组织制度（一）志愿者服务队实行队长负责制，各队员密切配合、分工协作。
每个小分队各设宣传报道员1名，服务队设组织员1名。
志愿服务队队长职责：按照支队领导的指示，对全队的日常事务做决定，对全队负责。
具体工作：1、全面统筹安排好各项活动，带领小分队组织开展每次活动；2、做好联系单位的交流；3、定期召开例会；4、做好队里成员的思想工作，调动大家的工作积极性；5、做好工作报告总结，定期向领导小组报告；6、做好队员奖惩的建议工作。
志愿服务队副队长职责：全面协助队长开展工作，负责全队日常事务。
具体工作：1、协助队长做好日常事务工作；2、积极与队员沟通交流，并及时反映信息；3、负责并开展好各项活动，确保活动的意义性；4、按活动方案、计划，按时开展好活动，活动结束后做好工作总结。
志愿服务队宣传报道员职责：负责每次活动的宣传工作。
具体工作：1、做好宣传报道工作，及时向办公室提供活动信息；2、参加每次活动，组织素材，随时做好宣传；3、做好活动的摄像、拍照、录音；4、每次活动后及时整理形成工作总结。
志愿服务队组织员职责：负责服务队内部协调，服务队活动资料的整理归档工作。
具体工作：1、做好每次会议的签到，协助做好考勤工作；2、做好会议记录；3、提早通知队员开会的时间、地点，确保通知到位；4、做好资料整理归档工作。
志愿服务队队员职责：积极配合队内活动，及时、主动地向队长、副队长反映对服务队的建议、想法和打算，进一步完善服务队建设。
（二）开展志愿服务活动时，队员必须统一着制服。
具体着装要求执行支队《着装管理规定》，特殊情况下，按照活动带队队长要求着装。
（三）每次志愿服务活动结束后，宣传报道员在3日内形成活动工作总结，并报队长，由队长呈报志愿服务领导小组。
第四条 例会制度（一）每月召开一次全体志愿者会议，必要时可临时召开。
（二）会议由队长或副队长主持，传达支队指示、决议，讨论决定志愿者服务队的重大问题；总结、布置、安排志愿者服务队的工作。
（三）严格遵守会议纪律，维持会场秩序，积极发言，认真做好会议记录。
（四）服务队全体会议遵循民主集中制原则，表决时少数服从多数，个人服从组织。
第五条 学习制度（一）全体志愿者原则上每月集中组织学习一次，全年不少于12次。
（二）学习由志愿者服务队队长组织，传达上级部门的指示、学习志愿者的相关知识、其他单位或者部门的志愿者活动开展经验，以及提高志愿者综合素质的相关知识。
（三）支队为每名服务队队员配发专门学习记录本，用于志愿服务学习记录和撰写心得体会。
（四）志愿者之间要加强工作、生活、活动中的学习交流，从而达到共同进步、共同提高的目的。
第六条 考勤制度（一）在参加服务队组织的志愿活动以及志愿者服务队统一组织的例会、学习、活动中，志愿者原则上不允许请假。
如果必须请假者，须履行书面请假手续。
特殊情况则必须告知队长并请示组长，事后补写请假条，并及时了解学习内容、会议要求或活动情况。
（二）有事请假者，必须持有假条，由组长或副组长签字认可。
（三）全体志愿者参加的活动考勤由志愿者服务队队长记录存档，并做为奖惩先进的考核项目。
第七条 活动制度（一）服务队全体志愿者，应有组织、有纪律的开展活动，发扬“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的活动宗旨。
（二）服务队全体志愿者应服从活动领导小组的统一调遣，自觉服从志愿者队伍的指示，确保志愿者队伍活动准时、高效、有序的完成。
（三）各位志愿者也可结合自身条件，发挥个人专长，积极主动地走向社会联系一些有保障性、有意义的活动。
第八条 奖惩制度（一）志愿者必须按时参加志愿者服务队组织、提供的培训及各项服务工作，无故2次迟到或1次不到者，批评警告1次，取消年度评优资格；无故3次迟到或2次不到者，按自动退出志愿者服务队处理。
（二）奖励：1、每次活动没有缺勤现象的，工作认真积极表现者，优先考虑评优资格；2、对在服务队活动中表现突出的队员，报志愿者服务活动领导小组，授予相应的荣誉称号或通报表扬；3、取得评优资格者，给予一定的物质奖励和通报表扬
小学生乐于奉献的事迹
小学生个人先进事迹材料XXX，女，现年九岁，XX县城关小学三（1）班学生，学校少先队副大队长，班级班长。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。
读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。
勇担重任，勤于创新作为学校的副大队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。
她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。
她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯；她和其他大队长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风；在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻，做优秀小公民’的倡议”等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。
尤其是在“做环保小卫士，为双创作贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。
对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。
传递爱心，助人为乐她还是同学的好伙伴。
同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。
后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。
走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。
全面发展，多才多艺从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚；2004年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖；2004年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;2005年在学校种花比赛中获优秀奖；2005年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”；2005年被评为学校首届“十佳少年”。
红领巾志愿者是干什么的
红领巾志：联合国定义为“不以利益、金钱、扬名为目的，而了近邻乃至世行贡献活动者”，指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任并且奉献个人的时间及精神的人。
志愿者也叫义工、义务工作者或志工。
他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。
志愿工作是指一种具有组织性的助人及基于社会公益责任的参与行为，其发展可追溯至二次大战后，福利主义抬头导致各国政府支出崩塌，发展义务工作以解决社会上不胜负荷的需求。
主要是做一些公益活动，比如：清明节到烈士陵园扫墓、到养老院给爷爷奶奶表演节目、到公共场所打扫卫生、组织小学少先队之间联谊活动等等。
参加红领巾志愿者是件光荣的事，支持你
