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高考励志标语对联 高考励志对联标语口号集锦高考是一次毅力、智慧与命运的较量!传统的对联形式与高考激励标语结合起来成为励志的高考标语对联。
高考励志标语口号1、志士千里胜;勇者万卷搏.2、卧薪尝胆苦;金榜题名甜.3、立鸿鹄壮志;展栋梁才华.4、志当存高远;勤必争朝夕.5、天意怜汗水;胜算酬勤人.6、有心天不负;抱志事终成.7、有志天不负;业精自然成.8、笔斧拓神境;墨犁耕心田.9、俯身勤学业;昂首笑人生.10、世上无难事;只要肯登攀.最新高三励志对联1、驰骋直奔千里远;翱翔必指九天高.2、一朝业满十年苦;三尺冰封百日寒.3、自学考试勤努力;进修读书勇攀登.4、学海无涯勤是岸;云程有路志为梯.5、少年不经勤学苦;老来方悔读书迟.6、脚下行程千里远;腹中存书万卷多.7、宝剑锋从磨砺出;梅花香自苦寒来.8、受技乘风开凤羽;挥毫对策赴云衢.9、格物致知循大道;求真本信立高标.10、十载苦读一朝发;千般拼搏百年程.11、黑发不知勤学早;白首方悔读书迟.12、梅花香自苦寒来;鳌头喜在汗水中.13、十年磨剑三日锋;数载人生在其中.14、书山有路勤为径;学海无涯苦作舟.15、眼耳口心聚神力;语数外综创辉煌.16、群芳昂首竞开放;雄鹰振翅冲云霄.17、万千骐骥争踏燕;无边霄汉任高飞.18、焚膏继晷燃日月;劈风破浪斩荆棘.19、忍于蛹中苦行修;脱化花间逍遥游.20、莫叹十年寒窗苦;难忘一生校园情.高考励志标语对联1、展卷挥毫抒怀述志;腾龙跃马蹈海凌云.2、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.3、秋去冬来,囊萤映雪;春回夏至,折桂蟾宫.4、辛勤铸犁,耕耘三秋;血汗化雨,润泽一朝.5、朝勤夕恳,心无旁骛;春华秋实,志在首榜.6、静水流深,水滴石穿;恨铁磨细,铁杵成针.7、十年炼剑,锋照六月;三春攀登,名超万人.8、天资聪颖智慧尚在;生性懒惰才华枉存.9、龙腾虎跃朝气蓬勃;你追我赶唯旗是夺.10、学无止境何处是境;生逢其时贵在惜时.11、山重水复,载坚毅上路;柳暗花明,带自信远行.12、一塘清波,安夜蕴琼浆;满池绿荷,盛夏舞芳香.13、十载磨砺,宝剑锋未试;六月拼搏,梅花香绽放.14、起笔有珠玑杏坛霸气;挥毫成锦绣王地雄风.15、树雄心掌握立身技艺;增自尊苦练创业本领.16、辽西名校大比凭实力;塞北重镇国考出真才.17、下笔千言凝秀水十里;出门一笑待桂子三秋.18、庆元旦牢记备战高考;送祝福不忘感谢恩师.19、辞乙酉难忘闻鸡起舞;迎丙戌仍需刺股悬梁.20、冬去春来好景年年有;辞旧迎新成绩步步高.21、躬行开金石心燃继晷;励志攀青松气干云霄.22、三年苦读换终生幸福;十载寒窗搏一世辉煌.23、十年砺剑笔落惊风雨;一生树人功成泣鬼神.24、十年寒窗只等题金榜;一朝奋发专为跃龙门.25、励志笃学求古今智慧;厚德敦行做中华栋梁.
高三百日誓师押韵口号，对联集锦
百日苦战角逐群雄誓金榜题名；十年寒窗拼搏前程报父母深恩。
不展风云志，空负七尺躯，暂上凌烟阁，击水三千里。
此百日埋头，金榜题名会有时，待他日昂首，直挂云帆济沧海。
高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜，人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。
高考百日会战，振奋精神，满怀信心，苦战必能胜；人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
攻城不怕坚千兵荡势气，攻书莫畏难百日在信心。
贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。
过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
今日的汗与泪织成图画，明朝的笑与乐奏出辉煌。
金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越；战鼓催阵，师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
苦，不怕；累，不恐；高考，更不惧——明天，我的梦。
历炼三年，朝夕决定成败，拼搏百日，分秒扭转胜负。
灵气勇气朝气三气并存气贯长虹，信心决心恒心三心同在心想事成。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
梦想，今日扬帆起航；前途，注定灿烂辉煌。
磨剑三年舍我谁与争锋，逐鹿百日唯我尽显风流。
你考还是不考，高考就在那里；你怕还是不怕，高考还在那里；你拼还是不拼，高考依旧在那里。
拧成一，搏尽一份力，狠下一条心，共同一个梦。
努力是帆，理想是船，冲向彼岸，定能夺冠。
拼搏让过程更加完美，奋斗使结局不留遗憾。
破釜沉舟，万千学子争咫尺，卧虎尝胆，龙门阵里苦熬头。
全力以赴，用勤奋改变人生；永不言败，以执着成就未来。
热血青春，壮志凌云，奋起拼搏，无愧自我。
人若在，梦就在，只要做，就能行，相信自我，成功自我。
人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
人生我才，赢在未来，百日誓师，一举夺彩。
如果为菱，当种于深处，如果为稻，当生于浅滩。
如今的汗水与泪水，就会造就未来的成功与喜悦。
三年耕耘只为今日的收获，百日冲刺实现昨天的梦想。
三年磨剑为一得，六月试锋现真我，曾经沧海难为水，还看今朝终须搏。
胜人者智，胜之者强。
不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
师者，传道授业解惑者也；学者，一心只为高考者也。
十年寒窗，盼前程似锦；百日苦战，誓金榜题名。
十年寒窗百炼成钢金榜夺魁舍我其谁。
十年寒窗奋起一搏金榜题名任我翱翔。
十年寒窗百日苦练何人健步登金榜，一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。
十年寒窗辛辛苦苦为今日，莘莘学子勤勤恳恳在今朝。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
十年磨剑，励志凌绝顶；百日竞渡，破浪展雄风。
十年磨剑谱人生华章，百日冲刺子英姿。
十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
十年磨砺此剑，百日小试牛刀，志存高远，一飞冲天。
十一载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。
是骏马就要竭力去奔跑，是雄鹰就要勇敢去飞翔。
树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
态度决定一切。
细节决定成败，习惯成就人生。
题海对峙，谁为霸王
考场博弈，我占熬头。
挑战极限，超越自我，上下齐心，背水一战。
挑战极限，无悔人生。
奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。
同甘共苦拼搏从此时，风雨兼程成败在今年。
万米长跑功在百米冲刺，十年磨剑全凭一日开锋。
王侯将相都高考乎
天不上网，谁做到谁考上。
为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
我们不能改变高考，但高考可以改变我们。
我们要做雄鹰，搏击长空；我们要做王者，争做最强。
卧薪尝胆，尝破茧而触痛。
破釜沉舟，圆金色六月梦。
卧薪尝胆，十年砺剑展锋芒，破釜沉舟，百日鏖战铸辉煌。
卧薪尝胆奋战百日瞄准重点大学；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
无情岁月增中减，有味青春苦甜。
集雄心壮志，创锦绣前程。
惜百日光阴犹短，争分秒备战高考，一鸣惊人，笑傲众院，谁与争锋。
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔，圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
心中有了理想的山峰，每个脚印都是成功的。
一次失误，多出一年辛苦；辛苦一年，迎来精彩一生。
一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
一路风雨前程磨砺意志，百日苦乐同享铸就辉煌。
一心一意搞好高考复习；奋战百日报答父母深恩。
以分秒的计时冲刺高考，以人生的拼搏努力前行。
意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦，风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。
因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
有志者，事竟成，千锤百炼登金榜；一中人，天不怕，苦战百天闯天下。
与命运相搏，可成天宫之美。
与酒肉相伴，便落魄为庸。
遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
圆梦大学的人生精彩无限远离大学的人生千古遗憾；励志创造人生拼搏改变命运。
在奋斗中踏上漫漫征程，于高考中书写美丽人生。
这是一个承认强者的时代，而学习是我们唯一成为强者的机会。
只有经历地狱般的磨炼，才能练出创造天堂的力量。
只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
高考励志霸气标语对联 高考霸气励志标语
高考励志霸气标语对联 高考霸气励志标语课桌上，书本里，得天地之高远；形体内，心灵间，品万物之有道。
倚春光，书凌云之志，豪气冲天；享秋实，唱凯旋之歌，声振万里。
飞云高鹏，鹏程万里，决胜于天；戏水蛟龙，龙腾虎跃，称雄在世。
心态良好，千帆竞发，帆帆顺风；意气平和，万树争春，树树参天。
雄鹰苦练，一飞冲天，盈日月光；梅花历寒，终香铺地，溢天地辉。
百川入海，滚滚东逝，立场坚定；乘风破浪，借力而行，信仰必胜。
刺股悬梁，寒窗十年日积月累；囊萤映雪，金色六月厚积薄发。
十年寒窗，携坚韧与激情前行；万丈层峦，握信心并霸气争锋。
鹏飞九天，方知不是檐下燕雀；龙腾四海，才懂莫做淤中鱼虾!泰山虽高，犹有攀到顶上之日；高考虽艰，必有凯歌胜利一天。
学海三万里，凭长龙云腾壮阔；龙门五千丈，揽锦鲤一跃传奇。
十年磨一剑，甘心学海苦作舟；六月见真知，衣带渐宽终不悔。
付出必有回报，求知不会无知；虽播雪花星斗，亦可生根结实。
闻鸡起舞争胜龙门，谁主沉浮?挑灯夜战咬定青山，天道酬勤。
忆往昔寒窗锥刺股，无悔青春；盼来年花开香满园，看我锦程。
千军万马争独木桥，鹿死谁手?十年寒窗积累才识，我主沉浮!
历年高考题中的对联题
对联作为一种高考题型，最早可追溯到1932年，时年的清华大学入学试卷中，陈寅恪先生命了这样一副上联：孙行者当时的考生周祖谟巧对了“胡适之”，也有对“祖冲之”的，至今作为美谈。
在2004年的全国及有关省市的高考语文试卷中，都不同程度地设置了一道对联考查题，被视为是一大亮点。
因为它替代了句子仿写、句式变换、句序排列等题型，同时也视为是中国传统文化的一种回归——赋予传统文化以时代脉搏和精神。
这节课我主要谈以下三个个问题：一.是历年高考中有关对联的题型；二.是对联的特点与撰写；三.是有关老师和专家对高考对联题型的预测。
历年高考对联题1987年：以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四句中哪个能作为下句与它组成对句
选出最恰当的一个（）a 柳絮池塘淡淡风 b 榆荚临窗片片雪c 带水芙蓉点点雨 d 丁香初绽悠悠云1991年：阅读下面三副对联，回答13——14题1、 风声雨声读书声，声声入耳 家事国事天下事，事事关心2、 墙上芦苇，头重脚轻根底浅 山间竹笋，嘴贱皮厚腹中空3、 座上日月照珠玑 堂前黼黻焕烟霞 13、上面三副对联都出自中学语文课本，请你依次写出这三篇课文的作者。
14.下面是对作者在文中使用上述对联用意的分析，正确的一项是（ ）a.①用来指出知识分子要认真读书，更要关心国事；②用来倡导实事求是的作风；③用来批判炫耀财富的朱门大族。
b.①用来赞扬旧社会正直的知识分子；②用来讽刺徒有虚名的知识分子；③用来揭露富贵人家的奢华。
c.①用来说明我国知识分子有着既致力于学问又关心政治的传统；②用来批评主观主义的作风；③用来点染官宦人家的富贵气象。
d.①用来歌颂既重视学问又重视品德修养的人；②用来挖苦没有真才实学却好大吹大擂的人；③用来显示高贵门第的权势与财富。
1992年：下列这副对联说的是（ ）10. 何处招魂，香草还生三户地 当年呵壁，湘流应识九歌心 a.贾谊 b.诸葛亮 c.屈原 d.文天祥2004年高考：全国（河南、河北、山东、安徽）卷对联题： 下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。
第一题：扫千年旧习 祖国江山好 第二题： 冬去春来千条杨柳迎风绿 福建卷：请补写一句与上联字数相等结构相似的下联（平仄不论）。
上联：爱国诚信乃做人根本广西卷：下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。
第一题① 爆竹声声脆② 满园春色好第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去广东题：下面是一幅对联的上联，请对出下联。
上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果对联的概念与特点一、对联的概念:对联俗称对子,雅称楹联，是由两串等长、成文和互相对仗的汉字序列组成的独立文体。
这两串文字分别称为上联和下联。
其中上联又叫出句，下联又叫对句。
上下两句对称，是对联的主要特点，如：风声雨声读书声 声声入耳国事家事天下事 事事关心横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛二、对联的特点：（1）上下联的字数必须相等，相对词性必须相同。
词性相同，即上下联除了词组结构、句式要相同外，词性也应该一致。
准确的说就是：名词对名词，动词对动词，数词对数词，量词对量词。
------- 所谓”实对实，虚对虚”，这便是属对原则。
春种一粒粟 秋收万颗子 ——唐·李绅“春”对“秋”，名词；“种”对“收”，动词；“一粒”对“万颗”，数量词；“粟”对“子”，名词。
琴瑟琵琶，八大王一般面目魑魅魍魉，四小鬼各自肚肠东启明西长庚南箕北斗，谁是摘星手春芍药夏牡丹秋菊冬梅，我乃采花人（2）对仗工整：对偶就上下联(出句、对句)在意义上的联系一般可分为三种。
一是正对：上下句意思相似、相近、相补、相衬。
如“泰山不辞抔土故能就其高，河海不择细流方可成其大”。
二是反对：上下句意思相反相对。
如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
三是串对：又称“流水对”，上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。
如“才饮长沙水，又食武昌鱼”。
根据上下句的形式，又可以把对偶分为严式对偶和宽式对偶两种。
宽式对偶只具备“字数相等，结构相同”即可。
严式对偶要求上下句“字数相等，词性相对，结构相同，平仄相对，不重复用字”。
春节所用的春联一般用严式对偶，只是不是很严格，但作为高考考题，为了有一个相对规范的标准，一般还是强调用严式对偶。
即强调“字数相等，词性相对(很重要的一点)，结构相同，不重复用字(对‘平仄’不做要求)”。
（3）平仄合律：所谓平仄，除平声外（一声）外，其余上声、去声、入声皆为仄声。
在《汉语拼音方案》中的“音调符号”即阴平、阳平为平声；上声、去声为仄声。
对联中的平仄要求：一是上联尾字必须为仄声，下联尾字必须为平声——仄起平收。
如“朗月”对“清风”。
半醉半醒过半夜 三更三点到三河双手劈开生死路 一刀割断是非根二是联中每一个词或处于奇位上的字可不必绝对——即古人所言：“一三五不论，二四六分明。
”如： 世事洞明皆学问 （仄仄平平平仄仄）人情练达即文章 （平平仄仄仄平平）春蚕到死丝方尽 （平平仄仄平平仄）蜡炬成灰泪始干 （仄仄平平仄仄平）（4）巧用典故：如下列的这副北京旧门联：学士青莲 尚书红杏 中郎绿绮 太史黄庭 赠叶剑英联：诸葛一生唯谨慎 吕端大事不糊涂蒲松龄自勉联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（5）别格：亦即对联的另一种构成方式，也可以说是做对联的另一种技巧。
有以下八种：一是嵌字 如：亚洲广结英雄会 运动常开友谊花二是嵌数 即嵌入者皆为表树目的字。
如：诸葛武侯庙联云：一叶孤舟，坐着二三个墨客，启用四桨五帆，历经六滩七湾，受尽八颠九簸，可叹十分来迟十载寒窗，进过九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，应考三番两次，今年一定要中三是嵌名 亦即嵌入各种名词，如人名、兽名、鸟名、花名 、果名、树名 药命、地名，等等，如：碧野田间牛得草 金山林里马识途熟地迎白头益母红娘一见喜淮山送牵牛国老使君千年健此联巧妙地精选出熟地、白头翁、益母草、红娘子（又称灰蝉）、一见喜（穿心莲）、淮山、牵牛子、国老（甘草）、使君子、千年健十味中药名，用“迎”、“送”两字串联起来，对仗工整，颇为得体。
四是拆字 即将汉字形体拆开，或分或合而成联。
如：鸿是江边鸟，蚕为天下虫 冻雨洒人东两点西三点 切瓜分客横七刀竖八刀五是叠字 同字再用，或且三用四用，即为叠字。
新月如弓 残月如弓 上弦弓 下弦弓朝霞似锦 晚霞似锦 东川锦 西川锦月圆月缺，月缺月圆，年年岁岁，暮暮朝朝，黑夜尽头方见日花开花落，花落花开，夏夏秋秋，暑暑凉凉，严冬过后始逢春六是谐音 如：二舟并行 橹速不如帆快 八音齐奏 笛清怎比箫和因荷而得藕 有杏不须梅 （鲁肃、樊哙、狄青、萧何何、偶、幸、媒）七是回文联 就是回环往复，顺读、倒读都成文颇有意趣。
福建厦门鼓浪屿的“回文联”：雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 人过大佛寺 寺佛大过人客上天然居 居然天上客八集句联 集句，就是把原来各不相干的诗文按照一定的意义集在一起，恰成对偶，形成很好的对联。
如：风定花犹落 鸟鸣山更幽 爽气西来 云雾扫开天地憾大江东去 波涛洗尽古今愁——（宋）苏轼题武昌黄鹤楼 （6）内容要相关内容相关即是上下两句意义要相近或相反，相互合作，彼此联系，共同表达一个中心思想。
如相近的有： 勤劳门第春常在 节俭人家庆有余内容相近却不能内容相同、重复，否则便犯了”合掌”之忌。
如：国中无双府地 海内第一名城内容相反的有： 假作真时真亦假 无为有处有还无世间少有蠢才子 天下难得好先生三、对联的分类1、春联：在元旦、春节时粘贴的对联 。
如大地春回增绿化 人间福到展红图 2、楹联：在宫廷、府宅、庙宇、园林的楹柱上刻琢的对联：3、婚联：专门在举行结婚仪式上选用或撰写的对联4、挽联：评价先人生平业绩，抒发后人怀念之情的对联。
5、寿联：祝福长辈寿辰的对联。
6、赠联：破虏平蛮，功贯古今人第一 出将入相，才兼文武世元双——〔明〕朱元璋赠徐达2005年高考对联题型一、填空式：将对联与教材内容、文学知识结合起来考查。
如1、译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨这副挽联所写对象是（ ），我们在中学所学课文中选自对联中作品集的有哪些，并分别表明作品集。
2、 岳阳楼上范仲淹作文寄情 醉翁亭里欧阳修与民同乐请你写出对联中作品中的名句。
二、补拟式：这种形式可以分为以下两种情况：一是参照一联，拟补另一联，2004年高考试卷上的对联试题就是采用这种命题形式。
二是根据题目提供的词语拟写对联。
如：请以“尊严”和“傲慢”分别作为上联和下联的开头拟写一副对联，不能超过30个字。
尊严铸造人格让生命崇高 傲慢腐蚀品德使灵魂贬值李格非先生安贫乐道，不完全赞成《论语》中“居无求安，食无求饱”和《礼记》中“富润屋，德润身”的说法，他略加增删，集成一副佳联，其上联是：居无求安食求饱请你写出下联：富不润身德润屋三、调整式：这种题型可以将对联的相关知识和语言表达连贯、正确使用修辞方法等知识点结合起来。
如：江西滕王阁有一副对联，其下句的句序、结构已被打乱，请根据所合出的上联进行适当调整。
上联：兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙下联的内容（已被打乱）：阁中帝子，问江上才人，古今才一瞬，当年风景如何比杭州西湖于谦祠有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给予出的上联加以调整。
上联：千古痛钱塘，并楚国孤臣，白马江边，怒卷千堆雪浪下联（已被打乱）：岳家父子同，两朝少保冤，夕阳亭里，风波两地心伤四、情景式：这种题型提供一个特定的情景， 结合“得体”这一考点要求拟写对联。
拟写的对联不但要符合对联的写作要求，而且还要符合命题者所提供的特定情境。
如：教师节到了，沐浴着深深师恩的你一定有很多话要对老师说，请你拟一副对联，唱出心中对老师最美的赞歌。
元宵节是中华民族的传统节日，请你以元宵节作为话题，撰写一副对联。
五、话题式 这种题型只提供一个话题，其它方面都不加限制。
如：请从“奉献”、“立志”、“恒心”等词语中任选取一个作为话题，撰写一副自勉联：六、改写式这种题型一般是在一段文字中划出两个意义相对的句子，要求我们根据对联知识和语言的简明、连贯以及句式的选用、仿用、变换等知识进行改写。
改写时可采用“增（增加词语）”“删(删除词语)”“调(调换词语位置)”“换(更换词语)”“留(留住关键词)”等方法。
例如，把下面句子中的划线部分改写成一幅对联，用来作“画卷”的修饰语：经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
对联知识全在这里了，再也不用担心高考对联题了
上联：梅花香自苦寒来下联：熬头喜在中横批：备战上联：效苏秦股折桂还需苦战下联：学陶侃之惜时付出必有回报横批：激流勇进上联：乘风踏浪我欲搏击沧海横流下联：飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒横批：傲视群雄上联：今日寒窗苦读，必定有我下联：明朝独占鳌头，舍我其谁
横批：唯有努力上联：各界精英大展宏图夺英魁下联：莘莘学子汇聚一堂学本领横批：力争上游上联：龙腾虎跃朝气蓬勃下联：你追我赶誓夺第一横批：壮志凌云上联：送祝福不忘感谢恩师下联：庆元旦牢记备战高考横批：笑傲高三上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高横批：勇登书山上联：点点心血勤育英才厚泽九州下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原横批：我本英雄上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师下联：天道酬勤再现辉煌王者风横批：舍我其谁上联：自强不息怀壮志以长行下联：厚德载物携梦想而抚凌横批：向名校进军上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得横批：苦尽甘来上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下横批：师生同喜上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌横批：乐在其中上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时下联：十二春秋风雨兼程成败在今年横批：美梦成真上联：怀揣大学美梦迎接新年号角下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水横批：自强不息上联：辞乙酉难忘闻鸡起舞下联：迎丙戌仍需刺股悬梁横批：壮志雄心上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功横批：前程似锦上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名横批：志存高远上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高横批：师生同禧上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待横批：一马当先上联：乘风踏浪我欲博击沧海横流下联：飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战下联：学陶侃之惜时付出必有回报上联：挥笔如剑倚麓山豪气干云揽月去下联：展卷似帆横湘水长风破浪采珠回上联：钟楼凤起化雨春风赢大有下联：谷水蛟腾荣声捷报庆丰收上联：考场竞风流笔落千钧成大器下联：书山攀绝顶胸藏万卷步青云上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业下联：才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余上联：炼石补天动心忍性存鸿鹄壮志下联：凝神静气泼墨挥毫铸民族华章上联：鸟巢迎四海宾朋挥汗抒壮志来日五娃喝彩下联：田闱聚八方学子舞椽着华章今朝三闾开颜上联：雄杰潭州风华正茂源骚楚下联：吾侪同郡豪气干云折桂枝上联：万卷诗书真世界此中一试方知英才有预下联：十年翰墨好时光笔底三思自悟良玉须琢上联：多难铸民魂考卷燃情汇成强国赋下联：和衷迎奥运神州追梦铺就夺金年上联：最是青春好风光，宜将国任为己任下联：难得案台能寂寞，好在文通即运通上联：格物致知循大道下联：求真本信立高标上联：展卷挥毫，抒怀述志下联：腾龙跃马，蹈海凌云上联：雄关漫道，谁与争勇下联：烈火熊炉，我自称雄上联：冷静沉着，审慎思考下联：艰难困苦，玉汝于成上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量横批：天南海北上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程横批：奋发图强上联：滴水穿石战高考如歌岁月应无悔下联：乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名上联：学时须励志，几番磨琢终成器下联：考场但平心，十年耕耘自见功上联：登临绝顶，扬母校威名，蒙中再创辉煌业绩下联：谱写华章，展非凡身手，俊彦同奔锦绣前程上联：逢盛世郡园朴实沧海横流尽本色下联：迎国考书生沉毅妙笔生花皆文章上联：立品读书当胜日下联：成长创业趁华年上联：盛世不遗贤但临大事心须敬下联：精思宜放胆已邃群科气自华上联：湖湘多俊彦下联：社稷重英才上联：学海泛轻舟智慧是本滋德润才皆有悟下联：考场竞风流诚信为新走笔运筹需凝神上联：生花缘妙笔好抒破浪乘风至下联：灌圃籍良师勤育经天纬地才上联：忍泪离家门，囊萤映雪，顽强拼搏耐苦寒下联：拔剑绽锋芒，尺幅兴波，沉着应战创佳绩上联：教之有道，兢兢业业，培育满园花朵，甘愿献身祖国百年大计下联：学以致用，勤勤恳恳，练就浑身解数，努力打造湘潭一流品牌上联：卧薪尝胆，拼寒窗三载，怀才八斗登龙榜下联：逐鹿争雄，信人生百年，击水三千跃龙门上联：九澧英才，今朝试箭显雄威，箭指苍穹射北斗下联：八方豪杰，十年砺剑争锋锐，剑舞华山夺魁首上联：胸怀大志，鸿程追梦皆本色下联：笔洒雄文，豪气干云尽英才上联：盛世英才，驰骋杏坛，考心中抱负下联：龙阳俊彦，荟萃弘毅，试笔下功夫上联：勇攀书山，甘洒汗水，放飞心中梦想下联：泛游学海，竞逐群雄，一朝金榜题名上联：蟾宫折桂，潺陵学子写华章下联：学海泛舟，华夏英才书奇志上联：多年蕴蓄，志远功深，日日攻坚获益下联：一卷摊开，神驰笔畅，堂堂游刃有余上联：行远登高万里鹏程关学问下联：博闻强识三千才俊竞风流上联：梅花缘苦寒闻鸡起舞扬帆江河湖海下联：桃李自无言天道酬勤成就松梓楩楠上联：万卷诗书真世界此中一试方知英才有预下联：十年翰墨好时光笔底三思自悟良玉须琢上联：十载寒窗天道酬勤九州唯楚多才俊下联：百万学子壮志凌云社稷于斯择栋梁上联：最是青春好风光宜将国任为己任下联：难得案台能寂寞好在文章即运通上联：社稷重精英为国抡材诚盛典下联：湖湘钟灵秀入闱得意展鸿猷上联：钟楚天精华屈贾诗赋岂成绝唱下联：揽湘水灵秀俊彦文章再起波澜上联：学海泛轻舟智慧是源滋德润才皆有悟下联：考场竞风流诚信为本走笔运筹需凝神横批：誓夺第一上联：淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年下联：莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来横批：壮志凌云上联：十载求学纵苦三伏三九无悔无怨下联：一朝成就再忆全心全力有苦有乐横批：众志成城上联：卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露下联：披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成横批：砺志报亲上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁横批：笑书人生上联：滴水穿石战高考如歌岁月应无悔下联：乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时横批：意气风发上联：时光如梭看我少年学子六月追风去下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来横批：风华正茂上联：冬去春来好景年年有下联：辞旧迎新成绩步步高横批：意气风发上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节下联：春意盎然更看男儿发愤横批：志存高远上联：花开花落腊梅傲雪盼新春下联：春去春来长风破浪迎高考横批：金榜题名上联：辞旧迎新寒风阵阵催人逝下联：苦尽甘来捷报片片暖人心横批：师生同心上联：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林横批：功能技成上联：庖丁解牛久练而技进乎道下联：荀子劝学博学则青出于蓝横批：路在脚下上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章上联：起笔有珠玑杏坛霸气下联：挥毫成锦绣王地雄风上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业下联：才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪下联：今昔纵毫冰心着意写春秋上联：广在往昔求书丹心映雪风流附下联：益于今朝试压壮志凌云天地中上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景下联：湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦上联：驰骋直奔千里远下联：翱翔必指九天高上联：博闻强志勤奋创新成就心中学问下联：精思妙悟严格求实撰写天下文章上联：下笔千言凝湘水十里下联：出门一笑待桂子三秋上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回上联：学习如春起之苗，不见其增，日有所长下联：辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏上联：天下断无易处之境遇下联：人间哪有空闲的光阴上联：若有恒何必三更眠五更起下联：最无益莫过一日曝十日寒上联：贵有恒何必三更起五更睡下联：最无益只怕一日曝十日寒上联：家中父母吃苦受累盼的是捷报频传下联：灯下学子呕心沥血想的是金榜题名上联：头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志下联：三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章上联：今朝灯火阑珊处，何忧无友下联：它年折桂古蟾宫，必定有君上联：一路风雨前程磨砺意志下联：半载苦乐同享铸就辉煌
