由于做操的时候没喊口号,写一篇500字的作文～急
亲，这哪是作文，这是检讨吧。
可以从以下角度展开：首先要交代背景，即什么人什么时间做了什么事，这里就是你什么时候做操没喊口号。
然后亮明观点，也就是承认错误，自己态度不端正啊之类的。
之后呢，就是影响分析，写喊口号有哪些好处哪些意义，不喊口号有哪些危害。
再具体分析不喊口号的原因，分为主观和客观两个层面，主观上可能是思想态度不够端正，认识不够深刻，没有深刻理解喊口号的意义；客观层面可能是今天身体不舒服、嗓子难受等等。
最后对策总结，就是下一个保证，对上面分析的原因做一个简单总结，针对原因提解决措施，比如生病了，那就是要加强锻炼，如果是态度不端正，就是深刻检讨、积极学习。
大纲就是这样了，自己写出来的才更有真情实感。
有关51口号的作文 - 百度
规范汉字，弘扬中华文明。
说普，写规。
书写优美汉字，传承文化。
宣汉字规范，弘中华文化。
说话要说普通话，写字要写规范字。
写好中国字,做好中国人。
书大美汉字，做大气之人
横平竖直写好字，一撇一捺学做人。
妙笔生花，秀汉字之美；泼墨挥毫，扬华夏文明 。
推广汉字书写，弘扬传统文化。
关于班级口号的作文
非同一般，勇夺桂冠五班五班，绝不扯淡五班五班，扬起风帆五班五班，全校数我最牛五班五班加油，翻江倒海，非同一般，锐不可当五班五班，永不言败五班五班加油，非同一般五班五班五班五班，团结友爱，冠定我班五班五班，猛虎出山五班五班，全校数我最优（球赛时用）五班五班加油
如何将作文从5个字提高至600个字
国庆在家，可可同学有一项作业，就是观看阅兵，写一个400字的作文，这是个命题作文，题目叫“祖国，我为你骄傲”。
可可同学认为写出400个字是太难了，他现在的作文水平目前是这样的，一般是三行字，比如他写过“我的课余生活”，他是这样写的，我课余一般会玩，然后罗列一下自己爱玩的项目，最后说一句，我的课余生活真好玩，就结束了，按一行10个字计算，大概就是30个字的水平。
我那天看了他的“我的课余生活”后，提出一些意见，说这几行字只能算是一个好的开头，先讲自己课余做什么，讲得比较清楚，写得不错，但如果能够在罗列完之后，再具体讲一下，自己最爱的是什么，或者给自己影响最深的东西是什么，就更好了。
可可同学点头表示知道了，几天后，我又看他写的另一个作文“我和肖浩珩玩”，从字数上面看，明显增加了，我数了一下，应该是100字，他是结构是这样的，先说自己喜欢玩，但特别喜欢和肖同学玩，写完这句后，就转到玩着玩着，廖老师的小孩子来了，于是他就和廖老师的孩子玩了，下面就是开始描写他和廖老师的孩子玩的事情了。
对他这个作文，我是这样点评的，不错，字数增多，重点突出，但是跑题了，题目是写和肖同学玩，但实际写的却是和另一个孩子玩。
上述是一些背景知识，主要是想告诉大家，小朋友要写出几百字，是相当难的，我们一般看到的写得好的小同学的作文，一般都是家长写的。
但也没有关系，只要引导得当，加强训练，我认为，作文对小朋友而言，最终会是简单的。
回到正题，下面讲一下当可可同学面对作文本无比烦恼，不知道如何对祖国写出400个字的时候，我们是怎么做的。
我先问他，看完阅兵，你的感受是什么
他说，开心。
我大叫，就这点感受，他说是的。
我的妈啊，实在是太简单了。
我说，这样，我们写作文，一般不知道怎么写的时候，大体会这样，先回忆过去，再写现在，最后展望一下未来，你回忆一下，刚才阅兵的时候，胡书记讲话是不是先回忆，再说现在，最后就说未来的。
可可同学说，我才八岁，过去的事情，我一点也不记得了。
可可同学说得太正确了，没有回忆，怎么办呢
我说，没有回忆也没有关系，那就不回忆了，这个环节省掉。
我们就从现在开始，刚刚看完的阅兵，你总记得吧。
他肯定的说，记得，我说，行，那我们就说说阅兵，然后展望未来就可以了。
好了，结构想好了，下面就是组织语言了。
在组织语言方面，应该注意以下方面： 1、记一个事情，可以按顺序的方法记，比如，我们写阅兵的流程，是完全按照当时的程序写的，一个个的写，每个程序两行字，写下来，字数就不会少了。
2、记完了之后，一定要有一个转折，这个转折主要写自己感受最深的地方，最喜欢的地方，同时写出喜欢的原因。
这里又可以写三行字了。
3、注意加上形容词，比如，小朋友说升旗，他就是说升旗，这只是两个字，但加上一个冉冉，就多了两个字，他在写方阵向走过来的时候，就写走过来，但是，如能加上迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号走过来，就会又多了十个字，呵呵，看到了吧，通过加一些形容词，我们作文的字数可以成倍的增加的。
4、要学会用比喻。
当写到放在60声礼炮的时候，我建议他加上一个比喻，用他过生日作比喻，这一下子又会了多了二十个字，就这样，字数就越来越多了，哈。
我们写完第一段的时候，基本上已经是300多字了，这时我问他，你看看，要达到400个字是不是很简单，他说是的，然后相当得意。
最后，我们完成作文的时候，已经快600多个字了。
【她一生只学会写5个字】这是怎么样的作文啊
要怎么写
最好有人写一遍或者给类似的我参考下
去年，我和周嘉娴很荣幸的参加了黄岩区手工制作比赛。
先由王老师把我们带到指定区域，我们到时，很多参赛选手都开始做了。
我和周嘉娴也连忙把用具准备好。
我们要做的是“农家小舍”，对于这个，我们可是再熟悉不过了，因为我们的家乡就在农村。
我把小木棒有序安在长方体框四周。
在旁的周嘉娴就穿稻草。
我把小木棒安好后，周嘉娴就把稻草铺在“屋顶”，可稻草偏偏不听使唤，放在上面就掉下来，用强力胶都粘不知。
于是，我们换了一种方法。
我们把用线穿好的稻草卷起一半，挂在大门空出的地方。
一试，嘿，真像个门帘。
我们不禁为这一发现拍手叫好。
万事俱备，就只差“屋顶”的稻草没安上去了。
我们把双面胶纵横交错地粘在一起，就像一个透明的胶网，然后我们把稻草根根平整地摆在上面。
这次，稻草像个乖娃娃一样，不哭不闹，平平稳稳地躺在上面，任我们摆布。
“农家小舍”算是完成了，我们需要把旁边的垃圾清理一下。
我看到“小屋”下面有纸屑，我把“小屋”移到旁边。
这一动可坏了事。
因为胶水没干透，我手一碰就粘住了，而且牢牢“拉”住我的手指就是不放，费了好大的劲手拿出来了，那几根小棒又倒了。
我心急如焚，周嘉娴赶快把小棒扶正，我也立马再拿胶水重新粘好，就这样一根，两根，三根……我们十分默契地把倒了的小棒安好了，啊
有惊无险，我们俩都松了口气。
我们又去看了看其他选手的作品，但我们都觉得“农家小舍”最好了，因为这是我们共同合作的成果。
默契与合作_500字体育课上，我们举行了两人三组比赛。
我和乐一组，这是我们第一次合作。
比赛规则很简单，两个人站成一排，各邦一只脚。
哪一组最先跑到两百米终点，哪一组就是这次比赛的冠军。
裁判哨声一响“嘘”我和乐毫不犹豫的向前冲去，但是因为动作不协调，俩人都摔了一个“狗啃泥”。
找到原因后，我们两人喊起了口号“1，2，1，2，1……”我们同时抬起了左右脚，可数着数着，或许是因为彼此都口渴了吧，也就不喊了。
可就在喊声停后不久，“啊”，乐的一声惨叫就在操场上空盘旋。
目光聚集，只见乐摔了个“四脚朝天”，头倒在了草地上，发丝间都是草，而我也因为重心不稳跌坐在了地上。
好不容易站了起来，再继续向前走。
经过多番挣扎，我和乐终于“摔”过了100米，再看后方那些同学，也和我们组一样狼狈。
接下来的路程就吸取了前半段路程的经验，还算顺利。
“嘿咻，嘿咻”我们大步流星的向终点跨去。
终于我们组得到了冠军。
到了终点以后，我们两个反而很默契的一块儿坐在了地上。
互相看了看，笑了起来，“哈哈，看你那狼狈样。
”也不顾还缠在脚上的红领巾就准备各顾各的站起来。
结果一个不小心，因为惯性的作用，两个人的额头又撞在了一起，再一次跌坐在了地上。
倒吸一口凉气，也不顾“罪魁祸首”红领巾，又开始各顾各的揉起了额头……这一次的比赛，让我和乐两个人都印象深刻。
这一次的比赛让我们明白了默契的重要和合作的重要。
我和粘合书的故事_500字“嘭，嘭，嘭”，当我还沉浸在乌丢丢寻找珍儿的情节中，妈妈的脚步声早已“兵临城下”，杀得我措手不及，在慌乱中，我只好抓起书塞到枕头下，用手托着头假装在想着什么，“怎么这么晚了还不睡觉
”妈妈的眼睛看向我，似乎在寻找着答案，我忙躲开那锐利的目光，含糊地说：“没什么……没什么，我马上睡觉。
”妈妈似乎看出了什么端倪，三步并两步地走上前，拉开枕头，一本书就那样暴露在“光天化日之下”。
平日妈妈那秀丽的眉毛几乎拧成了“儿”字形，两眼中似乎有说不出的“生气”。
“看什么看
看课外书对学习一点也没有帮助，还看
”我小声地嘟囔：“谁说没有用，还能开阔我们的视野。
”虽然轻得似蚊子叫，但在那时候却逃不出妈妈的耳朵，似乎是这句话激怒了妈妈，只见她抄起桌子上的书，猛得撕成两半，扔到地上，我冲妈妈大叫着，不一会儿声音便开始含糊。
妈妈看了看撕碎的书似乎明白了什么，怒气已悄然逝去。
妈妈轻轻地坐在床头，语重心长地问我：“那你说说读书有什么好处
”交杂着泪水，我哽咽着说；“课外读物能帮助我们了解国内外的异土风情，二，课外书对我们的阅读有好处，三……”妈妈似乎信服了我的观点，语气缓和地说：“不错，你说的我都认可，但也要有固定时间看书，不能在作业没做好时看，好吗
”我擦着泪水点点头。
第二天早上，一本粘粘合合的《乌丢丢奇遇记》悄悄地放在我的床头，这本书将被我永远地珍藏在图书架，每当看到它，我总忍不住热泪盈眶。
成长的烦恼作文500字_500字成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。
让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。
……成绩总是没有提高
”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。
有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。
但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗
这样想想，烦恼固然减少了许多。
却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。
没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。
所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。
这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。
“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。
成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长这就是我作文500字_500字以上2013-09-10 17:33:22关于感动的作文：瞬间的感动500字_500字去年冬天，我因为夜间睡觉，被子没有盖好，受凉了。
没几天，便染上了严重感冒。
那几天，虽然我穿上保暧的羽绒衣，但仍然十分难
永不过时的口号 作文500字
东西，便会成为过眼烟云，变的黯然失色。
然而，“安全”却时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。
人们外出时要注意交通安全;生活中要注意卫生防病安全;生产中要注意生命和财产的安全等等……，所以，“安全”是一个永不过时的话题。
在我们的现实生活中，无数的事实告诉我们，凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价，如:甘肃3.5、宝鸡3.23人身伤亡事故，向我们警示, 违规操作，习惯性违章、经验主义和麻痹思想是生产事故的大敌，惨痛的教训告诉我们任何无视规章制度的行为都会留下一部不堪回首的血泪史。
事实证明只有将安全工作放在各项工作的首位，才能保证经济效益的提高和社会环境的稳定。
“高高兴兴上班来，平平安安回家去”一直以来是许多厂矿企业所倡导的口号，意喻人们能够安全顺利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人团聚，同时也表达了各级重视安全、渴望安全的心愿。
而如今，“三个安全”工作的广泛开展，更加说明了全社会上上下下关心安全、重视安全的程度。
尤其是我们作为生产一线的工人，更应该清醒的认识到安全对于我们的重要性。
如果我们在操作中不注意严格的遵守安全工作规程，做好安全防护工作，那么一旦发生事故，第一个受到伤害的必然是我们自己。
因此，为了做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人伤害，我们每个人都应该从我做起，从点滴养成做起，绷紧安全这根弦，决不放松对自己的要求，严格按规程办事，让事故远离我们，真正做到事故苗头不在我身上发生，不在我单位出现。
“安全工作”是一项长期的工作，来不得半点马虎和松懈，更不能摆架势，走过场，虚张声势。
假如有人拿安全工作当儿戏，最终必将受到应有的惩罚。
我们在实际工作中，必须做到上下一心，团结一致。
坚决不能搞上有政策下有对策，传达执行两张皮的做法，更不能一味的为了应付检查而惶惶不可终日，严重影响正常的工作和生活，那样最终的结果就是害人害己。
我们应该把安全预防工作落到实处，形成制度化，做到人人监督，各负其责，广泛掀起违章可耻、守纪光荣的良好氛围，真正做到领导在与不在一个样，检查不检查一个样，一切从实际工作出发，把安全工作渗透到每个角落。
