小学课改组命名以及口号
课改组名称:与课改同行课改组口号:与课改共进
跑操口号，含课改三班，个性哦谢了
三班三班，精彩无限。
风云变幻，勇夺桂冠
学校搞新课改小组写组名和口号
求大神
把时间还给学生，让课程更加生动。
急需第一组口号
飞飞飞，我要飞
新课改的三大理念是什么
本学期我要认真积极地投入各级各类培训,认真学习理论,转变教学理念,以高度负责、刻 苦钻研精神接受新课改洗礼明确教科书框架、模式和特点盘活课堂教学资源 是教科书教学资源不管是必修教材还是配套读本都蕴涵着丰厚人文底蕴都在以巧妙 方式引导语文实践盘活教科书教学资源就要发掘教科书情趣因素、审美因素、智慧 因素用课文中现代意识、人生智慧感染学生引导学生学会自主学习感悟理解、积累 运用其次是盘活课外学习资源充分利用校图书馆和电子阅览室资源引导学生多读课外 书并组织交流；引导学生走向自然、走向社会、走向生活在生活中学语文、用语文51论文|网 2、精心打造教案与新课程同步 语文课本包罗万象如果不顾课堂上实际和学生反应一味按现成教案上内容来 施教那么无论在教学方法上使招数、喊口号都不可能成功课这在无形 之中教案就已把新课程拒之门外很多教学内容是在课堂师生互动中生成无法预设 因此新课程标准下教案编写要求要抛弃以前一些模式和种种顾虑鼓励教师大 胆去编写适应、适应学生、适应课堂要求、适应本地情况教案教师写教案时无须 将具体施教过程写出来但须从学生角度出发学生学、问、值得给学生 教教师就教那么教案就备使教案发挥最大效能：灵活、多样、具有应变能力 具体模式可以有框架式、线索式、发挥式、提纲式、眉批式、练习式等51论文|网 3、立足课堂创新使学生好为乐之 孔子说过：知之者莫若好之者好之者莫若乐之者“知之好之乐之”代表了不同 学习境界“乐之”是最高境界在有效语文教学过程中学生应该是兴高采烈、其乐 融融在新课改背景下更应该赶快行动起来把语文课堂还给学生把书本还给 学生
这就需要教师在课堂教学中巧妙设计：创设情境激趣引思使课既生动 有趣又富有知识内蕴同时正确处理好现代文阅读教学处理好新课程中“活动”使 课堂教学更有效 为了达到这一目教研组决定每一板块由一位教师出一节公开课同组教师参加观摩 课后组织测评反馈将听课和测评一些重要感受记录下来在下一次活动中进行总结交 流吸取经验摒弃不足力争在实践——认识——再实践——再认识不断循环往复滚 动发展过程中使教师经验得到沉淀和积累形成多种有利于学生全面、和谐、主动、健 康发展优质教育实践形态使教师业务素质、工作能力学校教学质量得到提高从 而最终实现教研工作开拓创新 4、课外语文实践提升学生综合素质 课堂教学是语文教学主渠道但也要充分运用课外学习资源在教学中要以课 本为引子适时适量地引导学生走出课堂跨出校门走向社会靠近自然让他们在广阔 天地里学习语文增长才干学会做人 为了更有效地给学生搭建活动平台经常地开展一些演讲比赛、朗读比赛书法比赛
