
幼儿园九一八防空演习总结
你家孩子的情况和我家孩子差不多,也是被安全演习的警报吓到了不愿意去幼儿园。
演习的初衷是好的,但是对这么小的孩子分不清真实和演习,是很可能被吓着了。
家长需要做好工作,告诉孩子那是假的,只是一堂课,教你怎么应对危险。
你可以和孩子说好,演习会提前告诉他,平时是没有演习的。
幼儿园国防安全教案
教学目标:1.了解空袭作战的意义、任务,历史变迁及反空袭策略,国防教育教案。
2.了解我国空军现状,帮助学生树立热爱祖国,保卫祖国主权和领土完整,保卫和平,捍卫和平的思想情感。
教学过程:一、创设情景,感受启发。
1.教师播放一段第二次世界大战中的空袭作战的影片片段,让学生欣赏。
2.提问:在这些战争场面中对敌人实施打击的主要方式和使用的武器是什么?(空袭、战斗机)3.导入课题--空袭作战。
(板书)二、空袭作战的概念、任务、历史变迁。
1.空袭作战的概念。
(学生读书找出内容)课件展示:空袭作战:是指为夺取并保持空中优势,毁伤敌人重要目标,配合陆、海军作战,主要使用航空兵,在地面、海上目标实施空中打击的作战行动。
2.空袭作战的主要任务是什么?(学生读书在书中找出来。
)师生共同归纳总结:(1)消灭、压制敌航空兵和对空作战力量,夺取制空权。
(2)破坏敌方重要军事设施,削弱敌战争潜力。
(3)破坏敌纵深或后方交通运输系统,破坏敌后勤补给,阻滞敌预备队机动,孤立其战场。
(4)消灭或削弱敌集结或开进的重兵集团和海上登陆集团。
(5)突击敌敏感要害目标或对我方构成威胁的军事目标,达到特定的作战目的。
(课件展示)(3.)空袭作战中的主要空袭目标。
a.政治经济中心b.军事基地c.重要工业区d.交通枢纽。
(课件演示)4.空袭作战的历史变迁及案例:(课件展示)时间战争条件战争结果战争案例第一次世界大战飞机数量有限,威力不够。
有所认识第二次世界大战空军发展,各种航空炸弹出现。
成为重要战争手段1940年德国空袭英国;1942年英国空袭德国;越南战争。
现代战争新型武器出现独立战争样式1999年北约空袭南联盟三、反空袭策略空战的成败取决于双方力量的对比,人的因素才是关键。
1.要充分认识空袭战的规律。
2.因地制宜,采取积极有效的方法反空袭。
如:建设防空洞、设立防空警报装置,实施应急措施等。
3.掌握先进的科学技术,建立强大的国防体系。
四、了解我国空军现状,激发学生保卫祖国主权领土完整,爱护和平,捍卫和平的思想感情。
1.介绍我国空军的现状。
2.播放我国海陆空三军图片资料(课件展示)。
感受我国的人民部队是中华民族的强大后盾。
3.交流讨论:作为小学生如何理解保卫祖国主权、领土完整,保卫和平,捍卫和平的意义。
2、壮丽的山河--国防教育教案班级:五年三班授课时间:2010.12.31授课人:陈佳琳教学内容:壮丽的山河教学目标:1、了解五岳位置,特点,感受雄伟,秀丽的名山风光;2、了解长江,黄河的地理位置及特点,体会长江黄河哺育的上下5000年悠久历史和灿烂文化;3、培养学生热爱祖国山河,保护自然环境的意识教学时间:1课时教学过程:一、教学引入师:同学们都随父母到过哪些地方旅游呀?生:思考,汇报:三峡、少林寺、九寨沟,北京、上海…,教案《国防教育教案》()。
师:看来同学们真是到过祖国的不少好山,好水的地方游玩过呢。
你们真是太幸福了。
今天,我们一起来了解祖国的壮丽山河板书二、认识五岳师:我们的宇宙方位是怎样划分的?生:讨论交流汇报:北西中东南师:下面我们就按照方位来认识不同方向的名山吧。
板:东岳。
你们知道哪些关于东岳的知识请说一说。
生:思考,交流汇报:山东省泰安县,泰山--古称岱山、岱宗,号称五岳之首,主峰玉皇顶,海拔1524米,以山势雄伟著称,素有会当凌绝顶,一览众山小、登泰山而小天下之美誉,被称为五岳独尊。
师:我们再来看看南岳板书,知道的同学说一说。
生:交流生答师板:河南省衡山县。
衡山,气候条件优于其他四岳,处处是茂林修竹,终年翠绿;奇花异草,四季飘香,自然景色十分秀丽,因而又有南岳独秀的美称。
师:哪位同学了解西岳,请给大家讲一讲。
生述师板:陕西省华阴县--华山。
险居五岳之首,有华山自古一条路的说法。
华山以其雄伟、奇险,峻秀,挺拔而著称于世,素有奇险天下第一山之美誉。
数千年来,游人不绝,盛名不衰。
师:北岳谁想来说一说。
生:讨论交流汇报:山西省浑源泉城--恒山,道教圣地,西汉初年就有营建,明,清形成规模宏大的建筑集群,人称三寺四祠九亭阁,七宫八洞十二庙。
恒山,左右分峙着两座主峰:东辟是穿去摩天的天峰岭;西壁,是峻峭巍峨的翠屏山,以山雄,地险,云奇,泉绝为主要特色。
师:少林功夫,少林寺同学们都不陌生吧。
它就建造在中岳--嵩山上。
你们想说点什么呢?生:讨论交流汇报:河南省--嵩山。
以历史悠久,文化灿烂,名胜古迹繁多,居五岳之冠。
在嵩山可以领略中华漫长历史进程。
帝王将相,墨客骚人慕名而来。
旅游家誉它为王岳之尊,武术界认为它是功夫天下第一。
它是华夏文化的摇蓝。
三、认识黄河,长江师:接下来该了解我们的母亲河了。
师板:黄河,长江--中华民族的象征,是我们的母亲河。
师述:它用丰足甘美的乳汁养育了一代又一代的华夏子孙,哺育了中华上下5000年悠久的历史和灿烂的文化。
我们从黄河(板)说起吧。
生:讨论交流汇报:流经中华心脏地区,世界第五长河,全长5464公里,北方蜿蜒流动,俯瞰,似一条特大几字,隐隐显示着中华民族独一无二的龙的图腾。
师:长江(板)我们太熟悉了,同学们尽情的说一说吧。
生:讨论交流汇报:唐古拉山,流经青海,西藏,山东,江苏等11个个省,最后注入东海,全长6393公里,我国第一大河,世界第三大河。
师:长江流域自然景观十分丰富,并各具特色,占全国重点景区的50%。
还有着种类繁多的稀有动物。
请大家说一说吧。
生:讨论交流汇报:乐山大佛,长江三峡,九寨沟…金丝猴,大熊猫,中华鲟,丹顶鹤,杨子鳄,中华秋沙鸭,白鳍豚…四、巩固1、说出五岳的地理位置、名称及特点。
2、说说你对黄河,长江的了解。
板书:壮丽的山河北西中东南东岳--山东省泰安县--泰山--古称岱山、岱宗,号称五岳之首,主峰玉皇顶,海拔1524米,以山势雄伟著称,素有会当凌绝顶,一览众山小、登泰山而小天下之美誉,被称为五岳独尊。
南岳--河南省衡山县--衡山,茂林修竹,终年翠绿;奇花异草,四季飘香,自然景色十分秀丽,有南岳独秀的美称。
西岳--陕西省华阴县--华山。
险居五岳之首,有华山自古一条路的说法。
华山以其雄伟、奇险,峻秀,挺拔而著称于世,素有奇险天下第一山之美誉。
数千年来,游人不绝,盛名不衰。
北岳--山西省浑源泉城--恒山,道教圣地,西汉初年就有营建,明,清形成规模宏大的建筑集群,人称三寺四祠九亭阁,七宫八洞十二庙。
恒山,左右分峙着两座主峰:东辟是穿去摩天的天峰岭;西壁,是峻峭巍峨的翠屏山,以山雄,地险,云奇,泉绝为主要特色。
中岳--河南省--嵩山。
以历史悠久,文化灿烂,名胜古迹繁多,居五岳之冠。
在嵩山可以领略中华漫长历史进程。
帝王将相,墨客骚人慕名而来。
旅游家誉它为王岳之尊,武术界认为它是功夫天下第一。
它是华夏文化的摇蓝。
黄河,长江--中华民族的象征,是我们的母亲河。
黄河--流经中华心脏地区,世界第五长河,全长5464公里,北方蜿蜒流动,俯瞰,似一条特大几字,隐隐显示着中华民族独一无二的龙的图腾。
长江--唐古拉山,流经青海,西藏,山东,江苏等11个个省,最后注入东海,全长6393公里,我国第一大河,世界第三大河。
中华民族的象征,是我们的母亲河。
哺育了中华上下5000年悠久的历史和灿烂的文化。
乐山大佛,长江三峡,九寨沟…金丝猴,大熊猫,中华鲟,丹顶鹤,杨子鳄,中华秋沙鸭,白鳍豚…
幼儿园食堂如何进行消毒
一、餐具用具卫生消毒制度(一)餐具用具使用前必须洗净消毒。
(二)洗刷餐饮用具必须使用专用水池,不准与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。
(三)洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。
(四)消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的保洁柜内备用。
餐用保洁柜定期清洗消毒,避免污染。
(五)已消毒和未消毒的餐具应分开存放,存放柜上必须有明显标志。
二、粗加工管理制度(一)粗加工间保持清洁卫生,并配有防蝇、防鼠设备,购回的原材料先进粗加工间,食品分类上架。
(二)各种食品原料,在粗加工过程中,应首先检查食品质量,发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。
(三)洗肉、洗菜的水池要分开使用,并有明显标识,加工肉类操作台与蔬菜操作台分开使用。
(四)加工完的食品要妥善保管,做好三防。
(五)每日对洗肉池、菜板、操作台及用具进行消毒。
三、食堂卫生检查制度(一)严格执行各项卫生制度,食堂人员认真履行岗位职责。
(二)食堂清洁卫生消毒做到:定人、定时、定区、定质量,每天消毒,并做好记录。
(三)管理人员及保健医生每天对食堂卫生进行检查,每周组织全园大检查,并作好记录。
(四)环境卫生要求:食堂清洁卫生,无垃圾,无积水,无污垢,墙脚、屋顶、屋脚无蜘蛛网,洗碗池无沉渣,下水道通畅无阻,抽油烟机无油垢。
(五)餐具卫生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保洁。
保洁柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保洁柜,防止二次污染。
菜墩清洁,生熟分开,并有明显标识。
灶台、案板清洁无污垢,无油腻,毛巾分类专用,冰箱厨柜定期消毒。
(六)库房检查:按库房管理制度执行。
人民防空
嘉兴市结合民用建筑修建防空地下室管理办法 第一条 为了加强我市结合民用建筑修建防空地下室工作的管理,保证防空地下室的战时效能,有效地防范和减轻战争空袭危害,保护人民生命和财产安全,根据《中华人民共和国人民防空法》、《浙江省实施〈中华人民共和国人民防空法〉办法》和国家、省有关规定,结合本市实际,制定本办法。
第二条 我市(包括嘉善县、平湖市、海宁市、海盐县、桐乡市)已被国家和省确定为人民防空重点城市,在其城市规划区域内(含各类开发区、工业园区)新建民用建筑,必须遵守本办法。
第三条 结合民用建筑修建防空地下室必须贯彻“平战结合”方针。
我市各级人民防空主管部门(以下简称人防部门),是本地区结合民用建筑修建防空地下室工作的主管部门,负责确定本地区结合民用建筑修建防空地下室的防护等级、战时用途;组织审批防空地下室设计文件;监督防空地下室施工;负责防空地下室的验收;收取并管理人民防空工程易地建设费;建设城市人民防空设施。
计划、建设、规划、财政、消防等部门(单位)按照各自的职责做好结合民用建筑修建防空地下室的相关工作。
第四条 国家和省确定的人民防空重点城市规划区域内的新建民用建筑,必须按照下列规定修建防空地下室: (一)十层以上(含十层)或者基础埋置深度达三米以上(含三米)的民用建筑,按地面建筑底层面积修建; (二)九层以下并且基础埋置深度小于三米的民用建筑,其总建筑面积达七千平方米以上的,按地面总建筑面积的百分之二修建; (三)其他民用建筑,除第一项、第二项规定的项目以外,按一次下达的规划设计任务地面总建筑面积的百分之二统一修建。
第五条 应当修建防空地下室的民用建筑,确因地质、地形、施工等客观条件限制,不能修建防空地下室的,建设单位须报经人防部门批准;经批准不修建的,建设单位应按规定向人防部门缴纳人民防空工程易地建设费。
第六条 人民防空工程易地建设费的收取标准按国家和省有关规定执行。
第七条 除以下新建民用建筑项目应适当减免防空地下室易地建设费外,任何单位和个人不得侵占、挪用或者截留防空地下室易地建设费,不得擅自减收、免收防空地下室易地建设费。
(一)享受政府优惠政策建设的廉租房、经济适用房等居民住房,减半收取; (二)新建幼儿园、学校教学楼、养老院以及为残疾人修建的生活服务设施等民用建筑,减半收取; (三)临时民用建筑和不增加面积的危房翻新改造商品住宅项目,予以免收; (四)因遭受水灾、火灾或其他不可抗拒的灾害造成损坏后按原面积修复的民用建筑,予以免收。
第八条 防空地下室的设计必须由具备相应资质的设计单位承担。
人防部门对防空地下室设计单位的设计资质进行核实。
第九条 防空地下室的建设单位在建设项目初步设计前,应将拟建工程的规划平面图和防空地下室的规模、平时用途、使用要求等报人防部门,由人防部门按有关规定要求确定防护等级和战时用途,作为初步设计依据。
设计单位应严格按照确定的建设规模、防护等级和人民防空工程设计规范进行设计,保证设计质量。
第十条 防空地下室的初步设计应达到本办法附件一第一部分的规定。
初步设计完成后,应及时报送人防部门审批,人防部门应在受理初步设计文件后3个工作日内完成审批工作。
第十一条 防空地下室的施工图设计应按照人防部门批准的初步设计审查意见进行。
其设计深度应达到本办法附件一第二部分的规定。
施工图设计完成后,报送人防部门审批,人防部门应在10个工作日内完成施工图设计的审查工作。
工程在施工中如需变更设计,必须报请人防部门审批同意后方可实施。
第十二条 违反本办法第四条、第五条、第八条、第九条、第十条、第十一条规定的,建设、规划、消防等有关部门不得办理工程建设相关手续。
第十三条 人防部门依法对防空地下室的施工质量进行监督检查。
对不符合设计要求、施工规范和防护要求的,人防部门应责令施工单位限期整改,整改完毕后,经人防部门复验认可,方可进入下道工序。
第十四条 防空地下室的隐蔽工程验收、结构中间验收和竣工验收须按本办法附件二执行。
验收前应及时报人防部门,并提供有关资料。
第十五条 防空地下室的质量检验和评定标准按《人民防空工程质量检验评定标准》(RFJ1-90)执行。
第十六条 防空地下室的专用防护设备,包括防护门、密闭门、防爆波活门和各种自动排气活门等均应采用经国家人防办公室审定的具有人防工程防护设备生产许可证的定点生产厂家的合格产品,严禁使用自行加工或其他替代产品,否则为不合格工程。
第十七条 防空地下室施工建设应与地面主体工程施工建设同步实施。
防空地下室竣工验收质量不合格的,应在规定期限内整改并达到规定的防护等级。
对无法整改的,整个工程项目不得评为优良工程,并按易地建设处理,由建设单位按相同面积向人防部门缴纳易地建设费。
第十八条 防空地下室竣工后,建设单位必须把有关文件、资料、竣工图报送人防部门存档。
第十九条 任何单位和个人不得擅自改造人民防空工程。
经人民防空主管部门批准改造的人民防空工程,不得损坏工程内部人民防空设施、设备原有的性能和结构,不得降低其防护效能。
第二十条 城市新建民用建筑不建、少建防空地下室的,由县级以上人防部门给予警告,责令限期修建、补建或者按照规定缴纳人民防空工程易地建设费,并可按照应建防空地下室面积每平方米四十元以上八十元以下的标准处以罚款,但最高不得超过十万元。
第二十一条 建设单位未按照规定缴纳人民防空工程易地建设费的,由县级以上人防部门责令限期缴纳,并按每日千分之二的标准加收滞纳金。
第二十二条 防空地下室的设计和施工单位不按照国家规定的防护标准和质量标准修建防空地下室的,人防部门应责令限期改正,并可以对个人并处五千元以下罚款、对单位并处一万元至五万元的罚款;造成损失的,应当依法赔偿损失。
第二十三条 人防部门和其他有关部门工作人员在防空地下室建设管理中,玩忽职守,滥用职权,徇私舞弊或有其他违法、失职行为的,依法给予行政处分;构成犯罪的,由司法部门依法追究其刑事责任。
第二十四条 本办法由市人防部门负责解释。
如何给幼儿园小朋友普及人防知识
为深入人防知识的普及教育,10月13日上午,广州路社区在豆菜桥幼儿园举办了“人防安全记心中”特色宣传教育活动。
此次活动共安排人防知识问答、地震火灾演习、情景剧表演三个环节。
人防安全知识问答;是由老师们通过展示消防设施、禁止踩踏、禁止触摸、安全通道等人防小知识图片,让孩子们进行抢答,小朋友们踊跃答题,在热烈的气氛中获取知识。
地震及火灾逃生演练;随着“地震”信号孩子们立刻钻到课桌底下,通过演练增强了孩子们的自救及逃生能力。
最后进行的是日常安全情景剧表演。
以上丰富多彩的活动,寓教于乐,让孩子们从小就逐步树立起安全意识,了解一些防空防灾知识。
广州路社区自从开展人防进社区工作以来,把人防进幼儿园作为社区人防教育的特色,努力打造学习人防知识、掌握防空防灾技能的社会氛围,与豆菜桥幼儿园联合举办人防特色活动,已经连续4年,形成了常态化的合作共建,让幼儿园小朋友的心里也留下了人民防空的印记。
幼儿园传染病防控应急预案怎么写
幼儿园是人群比较密集的场所,幼儿是传染病易感人群,稍有疏忽容易引起各种传染病的发生和流行,做好幼儿园传染病的预防和管理,控制传染病在幼儿园暴发和流行是保障幼儿健康发展的保障和关键。
目前,正值各种流行性传染病多发季节,存在传染病发生和流行的威胁,为进一步做好幼儿园传染病的预防控制工作,决定采取以下措施,对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用: 一、早期预防是关键: 总的来说,幼儿传染病的潜伏期基本限定在3--8天以内,在幼儿处于症状不明显或无症状的潜伏期内时,尤其容易将病原体传染给其他孩子。
在幼儿园这样幼儿高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已经发病了再进行防治,往往就丧失了最佳的控制时机,为时已晚。
所以,传染病的防治贵在早发现、早干预。
在充分认识到这一点后,我们平时特别注意各项预防工作的落实。
1、加强晨间检查: 实行每日晨检和缺课追踪制度。
每天,保健医生把好第一关,对所有到园幼儿进行认真负责的检查,观察其皮肤、手足是否出疹子,口腔里是否有溃疡;摸摸两腮是否肿痛等,做好晨检登记,发现问题及时向园长报告,班级老师到园后,首先开窗通风,然后对入园的孩子询问、检查,把好第二关。
若发现异常立即要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的幼儿,均需持医院的相关证明方可入园。
同时,老师要负责对每位缺课的幼儿追查缺课原因。
2、加强缺课追踪登记制度 每天上午10:30由各班负责考勤追踪的老师打电话询问未到园的儿童原因并做好登记,诊断情况及医院后交到保健室,由保健医生进行追踪,发现问题及时向相关医院及上级部门报告并做好登记。
3、疫情报告情况 若在园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,并由保健医生跟踪调查诊治结果,及时上报责任医院、区疾控中心、教育三科等相关部门。
3、落实好各项卫生消毒工作: 对幼儿教学、生活物品以及活动室、寝室的常规卫生工作,我们加大检查力度,幼儿口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天两次以上检查制,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进行一次大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼儿姓名相对应,若发现不足的应及时补上,当场指出,当场改正,及时监督、督促各班更加细致地做好、做实常规卫生工作。
二、措施得当是保障: 1、保持教学、生活环境通风换气。
2、加强检查:严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个人物品现象发生。
3、严格按照要求,由专人为大型玩具喷洒消毒药液,定时开展预防性消毒; 4、根据天气状况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药水,注意均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质; 5、让每位老师熟知传染病应急预案内容,在园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状时,老师知道立即启动应急预案,采取措施,及时就医、及时隔离等。
三、健康教育工作计划 1、九月份出版报《如何给小儿防暑降温》 2、十月份给全园职工上卫生课《细菌性痢疾》 3、十一月份给食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》 4、十二月份给全园职工上卫生课《流行性乙型脑炎》



