
速求海军运动会口号,谢谢
强身健体 扬我海军雄威
求运动会入场口号 要有气势
和入场解说词
【Kaiser3344倾情奉献】群策群力,放马金鞍,离弦之箭,力贯长虹。
勇冠江山,鹏霄万里,万矢齐发,遮天蔽日。
扬帆把舵,奋勇拼搏,强弩在弦,问鼎天下。
【其他】群策群力,放马金鞍,勇冠江山,鹏霄万里强身健体,立志成材,×班×班,非同一般 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我×班,锐不可当与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起 ×班×班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一 励精图治,争创一流,好好学习,天天向上 ×年×班,猛虎出山,×年×班,锐不可当 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一 ××精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩 青春如火,超越自我,×年×班,奋勇拼搏 看我×班,英姿飒爽,奋勇拼搏,展现自我 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃 ×班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风 ×班×班,锐不可当,超越自我,再创辉煌 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我 【入场词】____班解说词 看
_____班的运动员们走过来了
他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。
_____班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看
他们的步伐多么的豪迈整齐
你听
他们的声音多么的嘹亮铿锵有力
他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人
来吧
祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采
_____班解说词 瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022
_____班解说词 各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由_____班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。
在去年的运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。
今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是:团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
_____班解说词 现在走来的是_____班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望; 我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放; 我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望, 我们心相连,手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,_____班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:_____班,本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利,将与我们_____班同在
_____班解说词 迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词
_____班解说词 造化钟神秀,大地青未了。
会当凌绝顶,一览众山小。
看
_____班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。
在这次____运动会中,_____班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊_____班,加油 _____班解说词 现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! _____班解说词 现在入场的是_____班,这是一个团结的集体。
同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军,长跑健将。
我们这里高手云集,人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们_____班一定会争创佳绩,勇夺第一。
_____班解说词 迎着太阳的光辉,卖着整齐的布法,现在想主席台走来的是_____班。
看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级,另外,_________的获得者________也在该班。
_____班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天
_____班解说词 现在走过来的是_____班的方阵,____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。
让我们拭目以待
【楼主】若觉得满意,望多多支持哈
运动会串词
初一3班:看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。
这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。
相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。
初二1班:我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。
金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。
相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。
加油
初二1班
初二3班:初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船
我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利
初二5班:迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。
瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。
初三2班:现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。
在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。
预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功
初三4班:别样的风采、高昂的斗志。
迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。
他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。
【“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。
】初三6班:现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。
这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。
【困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。
在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。
】高一1班:现在进场的是高一1班,他们在军训会操比赛中“非同一般”的口号,英姿飒爽的身影,让我们印象深刻。
【在几次考试中,以俗的成绩成为年段的学习标兵,在全校体操比赛中体现了一个集体的团结与协作。
现在他们正迈着具有青春活力的步伐入场。
】相信在这次校运会中,高一1班的运动员经过他们的努力将会再次脱颖而出,展现他们非同一般的风采。
高一3班:迎面走来的是高一3班,高一3班一向是一个追求速度与挑战的班级。
我们坚信,相信自己,一切皆有可能。
正因为有这个坚定的信念,所以我们决不会轻易言弃。
正是如此,在这谁主沉浮未定的“战场”。
高一3班将会成为一个最有潜力的队伍。
高一3班,加油
高一5班:一句“慎而思之,勤而行之”道出了5班全体同学慎思慎行之作风。
一句“猛将攻关,关关难破,关关破;恒心办事,事事难成,事事成”展现了5班全体同学积极进取之品质。
5班5班,实力非凡
高一7班:接下来是高一7班,闪亮登场。
阳光男孩,亮出风采;纯真女孩,渲染舞台。
他们朝气蓬勃,昂首勇往直前;他们同甘共苦,团结一心,铭记班训“出类拔萃,展翅高飞”,不一样的脚步,同一样的声音,是他们团结的心声在召唤,相信在这次的运动会中,他们一定会奉献激情,勇夺佳绩。
高一9班:有一种精神叫——坚持不懈;有一种品质叫——坚韧不拔;有一支队伍具有这种精神品质。
有个班级拥有这支队伍,这个问题班级就是高一9班。
这支队伍就是高一9班参加校运会的健儿们。
【运动就是健康,梦想就是创造。
运动非同一般的感觉,风驰前往,秀出你们的风采,相信你们能行
加油
】高一11班:意气风了,斗志昂扬的高一11班正迈着矫健的步伐向我们走来。
士气高昂了,充满自信是这个班的特色,他们沐浴着金色的阳光,托着明天 的希望,走向今天的充实,走向明天的辉煌。
我们期待着他们在运动会中再创辉煌。
高二年(1)班:高二(1)班,气宇轩昂。
真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。
团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。
让我们不息的呼喊:高二(1)班,冲吧
高二年(3)班:瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
高二年(3)班的同学们此次运动会他们共有28名同学报名参加了所有的比赛项目。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。
有了充分的准备,他们有信心在运动会上取得优异的成绩。
他们的口号是:“前行之路,风雨无阻;全力以赴,胜利永驻。
”高二年(5)班:现在正向主席台缓缓走来的是高二年(5)班和运动员代表队。
看,他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。
这是他们的朝气和必胜的信念。
运动会上,高二(5)班和它的健儿们本着:“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结、拼搏”的精神,向“更快、更高、更强”的目标迈进。
让我们留一分期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩
“强健体魄,磨炼意志,团结拼搏,展现自我
”高二(7)班:青春永常驻,傲骨迎校运
迎面走来的是高二(7)班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。
这,是一个奋发向上,充满朝气的班级。
稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。
我们同欢乐,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈
加油吧
运动健儿们
胜利,将与我们高二年(7)班同在
We're the best! We're the wonder!高二年(9)班:看,前面走来的是我们高二(9)班的全体同学。
他们各个精神抖擞,身怀绝技,敢于拼搏,永不服输
在这次运动场上将会给大家一个惊喜,再创辉煌。
【我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
】我们的口号是:团结一心,再创辉煌
高三1班:千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
瞧,迎面走来的正是高三1班,他们像雄鹰一样翱翔天空,像骏马一样驰骋大地,像鱼儿一样畅游于海洋。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
高三1班的同学们,在书本这无边的天空中翱翔,也在运动这浩瀚的海洋中畅游,天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园,他们坚信,赛场是勇者的天下。
高三3班:我们高三3班是一个年轻而有战斗力的集体。
老师虽非圣贤,但能金针度人,学生虽非天才,但能勤学苦读。
如今,我们已初步形成“团结拼搏、开拓进取”班级文化氛围。
看吧,我们朝气蓬勃的高三3班。
31个聪慧的女孩,33个豪迈的男孩,构筑了这个积极向上温馨的家。
在这里,你可以体味我们紧张的学习生活,见证我们五彩的生活历程,在这时里,你可以专注、拼搏、尽情欢笑,在这里你可以分享我们的快乐,甚至融入其中,并为二中拥有我们高三3班而骄傲、自豪。
高三3班——我们为你喝彩
高三5班:鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞比拼。
现在走过来的是高三年5班,他们披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,毅迎秋风显豪情。
天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园,他们坚定赛场是勇者的天下,在这高中时代的最后一个秋里,他们尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气架起通往成功的桥梁。
高三7班:放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。
高三7班,正迎着太阳的光辉,激情豪迈地走来,青春的气息洋溢在每个人身上,自信的笑容呈现在每个人的脸上,这是一个奋发向上充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞,他们将尽情挥洒激情的汗水,用信心和勇气坚持到最后
高三9班:迎面走来的在队伍是高三9班,一个由77个同学组成的代表队,简称“七七人队”,人数多,又个个人高马大。
高三9班,是个充满活力的班级,是个热爱运动的集体。
看,他们个个英姿飒爽,显示着非一般的气势;听,那整齐有力的脚步声,宣告着他们已经做好充分的准备。
相信他们在运动场上,一定会有出色的表现。
初一2班:别样的风采,高昂的半志。
现在在向我们主席台缓缓走来的是初一2班代表队,他们正以整齐稳健的步伐展示必胜的信心,他们一直不懈努力着,因为他们相信付出总有回报,没有最好,只有更好,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是他们的真正本色
我们相信朝气蓬勃的初一2班一定会取得优秀的成绩。
初一4班:瞧,初一4班的同学们正昂首挺胸地朝操场走来,他们是新世纪的新人,是新一代的体育健儿,在我们期盼已久的这场四年一度的校运会中,这些体育健儿们将尽自己的力量为我们的班级争光
现在正向我们走来的是初二2班。
生命在于运动。
今天在这个光辉的日子里,站在这里的每个人都会怀着一颗激动的心。
初二2班,这是一个优秀的团体,青春是我们的宝藏。
学习上,我们奔放青春的热情;生活中,我们享受青春的魅力;太阳下,我们散发青春的活力。
同样,运动中,相信,青春的活力是无可限量的,只要我们齐心协力,把握好每一分每一秒,相信我们一定会成功的。
因为我们是初升的太阳,我们要做新世纪的主人。
初二4班:团结奋进,敢于拼搏是我们的伤风,在这次校运会中,我们一定会拿出自己的实力,赛出水平,赛出风格。
加油,初二4班的健儿们,相信自己,我们是最棒的
初三1班:瞧,我们等待已久的初三1班,以朝气蓬勃的面貌踏着自信的脚步向我们走来。
初三1班,班中之班,学习上挑战了尖端,运动场上,更要体现非凡。
跳高跳远,超越极限,田径赛跑,遥遥领先,三人两足生龙活虎。
艰难险阻,阻挡不了我们求胜的脚步。
初三1班,青春飞扬,自由畅想,正乘着“胜利号”乘风破浪,勇闯难关
初三3班此时,运动场上再现一道亮丽的风景。
初三3运动员代表队正迈着坚定的步伐向主席台走来。
他们个个精神抖擞,斗志昂扬,信心十足,他们立志要在这次运动会中“赛出水平,赛出风格。
”他们响亮的口号是“严格要求,为校争光,锻炼身体,报效祖国”,听他们嘹亮的口号,展示他们朝气蓬勃的雄姿;看,他们强有力的步伐迸出永不言败的信念。
初三5班:初三5班的同学们正带着热情和活力,踏着整齐的步伐向我们走来,他们活力四射,团结一致;他们风华正茂,斗志昂扬。
他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名,更高,更快,更强的体育精神是他们的追求。
在这次运动会上,他们将以高尚的体育道德风尚,必胜的信心和勇往直前的勇气,展示他们英姿飒爽的风采。
初三7班:听那铿锵有力的口号,看,那雄壮整齐的脚步。
初三7班的同学们在向我们走来。
他们各个精神抖擞,满怀信心,他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。
让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩
高一2班:高一2班正以自信的姿态走进我们的眼帘。
相信在团结集体中诞生的30名实力雄厚的运动员,将在的11个比赛项目中绽放光彩,成为亮点。
在火红点缀的季节里,赢得红火的荣誉。
高一4班:瞧
一列列“军队”正大步昂首挺胸朝这边走来了。
那是高一年4班的全体同学,他们迈着整齐的步伐,用微笑迎接着校运会的到来。
他们用汗水证明了他们的努力,用汗水证明了他们的付出,他们将用佳绩证明他明的汗水没白流,证明他们的付出没白费。
让我们为他们加油吧
高一4班。
高一6班:瞧,现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的是高一6班,他们以特有的班级代号“六”字为队形队列,向我们展示一个斗志昂扬,满腔激情的团体。
每一个运动员都以自信的笑容,优雅的姿态展现出:高一6班,他不只行动,更为出众。
“运动,运动,不只心动;高一6班,选择行动
”高一8班:现在出场的是高一8班的同学。
睛朗的天气,展现出了他们阳光般的个性,更体现出了他们的活力四射。
看,他们一个下精神饱满,斗志昂扬。
(等口号说完再念)听,他们那响亮的口号,雄伟的气势。
相信今天他们一定会有出色的表现,让我们拭目以待吧
高一10班:迎面走来的是高一10班,这是一支力争上游,超越自我的青春探险队。
这是一个具有强大凝聚力,强烈协作意识的团队。
他们曾经在学校、年级组织的各项比赛中获得骄人的成绩。
相信他们在这次比赛中,同样能够以强健的体魄和坚强的意志,在广大师生面前再次展现他们的风采
高一12班:一支队伍正走来,那就是高一12班,他们带着他们的班训“斗志昂扬,梦想高飞”来参加这次校运动会。
更高、更快、更远是他们追求的目标。
这是一支团结的队伍,他们把“友谊第一,比赛第二”牢记心中,他们强有力的后方永远支持着赛场上的战友。
“同一份追求,同一份执着”是他们永恒的信念。
飞吧
高一12班,这个赛场永远属于你们,胜利永远属于你们
高二年(2)班:别样的风采,高昂的斗志,迎面而来的是高二年(2)班的健儿们,他们正以整齐的步伐,以军人的风采展示他们必胜的信心。
“更高、更远、更快”是他们的目标。
“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“同一学校、同一梦想、超越梦想、一起飞翔”是他们的口号。
(2)班的健儿们,为了你们的梦想、目标。
加油吧
我们为你欢呼,为你们加油
相信你们会以精彩的表现为本届校运会争光添彩
高二年(4)班:瞧,高二(4)班的骄子们正迈着矫健的步伐,进入我们的视野,他们飒爽英姿,他们蓬勃朝气,向我们展示了他们的青春与活力。
不难看出,这是个团结向上的班级体,相信青春赋予他们的将是火一样的热情和水一样的柔情,奥运赛场上那永不言弃的精神也将在他们的身上得到完美的体现
相信他们的出色表现将会为这次的校运会画上一个圆满的句号
我们的口号是:高二四班,非同一般;携手同行,一定能行。
高二(6)班:“激情澎湃,壮志豪迈;团结友爱,青春永在。
”现在入场的是高二(6)班,这是一个团结的集体。
同班是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军,长跑健将。
我们这里高手云集,人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
爱拼才会赢
我们高二(6)班一定会争创佳绩,勇夺第一。
高二年(8)班:现在走来的是高二年(8)班的健儿们。
时代在召唤,青春在飞扬。
我们高二(8)班的同学心潮澎湃,以十足的信心与充分的实力参加这次运动会。
20名参赛运动员将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出风采
以团结为劢,以实力作证.同心协力——是他们彼此的默契,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。
我们的口号是:八班永烁,胜利在握
高三2班:踏着矫健 的步伐向我们走来的高三2班的健儿们。
他们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。
风雨中,他们勇往直前;阴霾下,他们携手共进;阳光下,他们放声高歌。
困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上,在这次运动会上,他们本着“没有最好,只有更好”的宗旨,争创更佳成绩。
高三4班:向前,向前,向前,我们的队伍向太阳。
现在迎着我们走来的是高三4班。
他们雄纠纠,气昂昂地迈着坚定的步伐 ,迎着秋风,尽现风采。
操场便是他们的舞台,在赛场上,他们将尽情展现自己,用汗水书写新的篇章,用青春再造辉煌。
他们坚信勇者无敌,他们将用一切来证明自己,最后的秋在,将不会再遗憾。
高三6班:雄鹰振翅翱翔开空,游鱼展鳍畅游海底。
现在迈着矫健的步伐、自信地向我们走来的是高三6班。
这是一支由激情汇集的队伍,这是一个由团结造就的班级,这是一个由信念凝聚的集体。
高三8班:军歌嘹亮一二一,踩着步伐取胜利。
瞧,现在正朝我们走来的这支朝气蓬勃,整装待发的队伍,就是高三8班代表队,这支拥有强在阵容的队伍中有我们学校的体育精英,运动健儿。
“积极进取,团结一致”是他的宗旨,奋发图强,锦上添花是他们的目标,让我们留点时间,留点空白,等待他们的精彩
好戏不在开头,尽在压轴,让我们拭目以待
高三10班:迈着矫健的步伐,高三10班代表队向我们走来,在他们身上流露出的是不竭的生命力,展现的是无限的青春风采,同心协力是他们彼些的默契,顽强拼搏是他们永恒的信念。
【他们是雄鹰,有着强劲的翅膀,翱翔天空;他们是蛟龙,有着傲人的光芒,畅游四海;他们是勇者,有着永恒的信念,内旋转班争光。
朝气与活力在他们每一个人身上洋溢,自信与鼓励在他们第一个人心中传递。
他们将以坚定的意志,坚强的决心,给梦插上翅膀,以执着不断追求。
】相信他们在这次运动会中一定会取得优秀的成绩,让我们预祝他们吧
军事-一个航母战斗群一共有多少条舰船
各自分别是多少
●两艘导弹巡洋舰●两到三艘驱逐舰●一艘反潜护卫舰●两艘攻击潜舰 ●一艘补给舰
运动会入场式方队解说词
运动会入场式班级解说词401:瞧
迎面走来的正是401班的运动健儿们,看他们坚定的步伐,无不显示出他们必胜的决心;看他们飒爽的英姿,无不展现出他们不灭的斗志。
“更高,更快,更远”是他们的目标。
他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拼搏去诠释时代的。
他们说:“也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我
”听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗
让我们一起祝愿401班取得优异的比赛成绩吧
402:402班,一个朴实可爱的班级,一个团结向上的班级,一个自强弘毅的班级。
在这个大家庭里,跳动着59颗不甘平庸的心。
我们同欢乐、我们共追求,我们驰聘赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧
胜利,将与我们402班同在
口号:放马金鞍,402班,锐不可挡,尽在我班。
403:是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,就能畅游四海;勇敢者,就应奔跑在运动场上,挥洒汗水。
曾经的荣誉已成历史,明天的荣耀我们一起创造。
也许上届运动会是属于你们的,但今天的主角一定少不了我们。
我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,我们403班不畏艰难险阻,延续我们拔河比赛的光荣,一定能创造骄人的成绩。
年轻没有什么不可以。
口号:艰苦锻炼不落后,争金夺银我争先。
404:口号:青春无极限,终点零距离 飞跃梦想,超越刘翔 顽强拼搏,超越自我 不鸣则已,一鸣惊人 WHERE ANAZING HAPPENDS
[奇迹在此发生
中国海军近代化进程开始于什么时候
中国海军近代化进程开始于洋务运动,创立了北洋、南洋和福建三支海军。
洋务运动主要历程: 咸丰十年十二月初一日(1861年1月11日),恭亲王奕欣,会同桂良、文祥上奏的《通筹夷务全局酌拟章程六条》,推行了一项以富国强兵为目标的洋务运动。
1861年辛酉政变以后,与原有保守势力有冲突的慈禧登上了统治的中心,为了能够坐稳统治地位,她对洋务派采取了扶植的政策,洋务派登上清朝的政治舞台后,大规模引进西方先进的科学技术,兴办近代化军事工业和民用企业,中国的近代化运动迅速开展起来。
洋务运动前期,洋务派以“自强”“求富”为旗号,采用西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业。
在李鸿章等人的主持下,江南制造局、金陵制造局、福州船政局、天津机器局等一批大型近代化军事工业相继问世。
短短几年中,中国就已经具备了铸铁、炼钢以及机器生产各种军工产品的能力,产品包括大炮、枪械、弹药、水雷、和蒸气轮船等新式武器,装备了一些军队他们还开办了天津北洋水师学堂、广州鱼雷学堂、威海水师学堂、南洋水师学堂、旅顺鱼雷学堂、江南陆军学堂、上海操炮学堂等一批军事学校,为国防事业作出重要的贡献。
北洋海军的建立,是洋务运动军事方面的最高成果之一。
尽管最后北洋海军失败了,但是它毕竟曾经是中国可以威慑海洋的先进军事力量,在世界海军史上都占踞了一席之地,并且在培养北洋海军的过程中,还带动了一系列的近代事业发展。
随着军事工业的创办,洋务派认识到,强大的国防基础在于整个国家经济的发展,要求能源、钢铁等工业与之配套。
同时,为了维护民族利益,也必须发展民族经济,与洋人“商战”、“争利”。
于是,他们提出了求富的口号,民用工业和新式交通运输业也发展起来了。
洋务运动后期,洋务派为解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难,打出“求富”的旗号,兴办了一批民用工业。
1872年,李鸿章在上海建立了轮船招商局。
这是洋务派创办的第一个民用企业。
招商局开办仅三年时间,就为清政府回收了一千三百多万两银子,还将业务发展到外国,打破了外国航运公司的垄断局面。
以后,中国近代矿业、电报业、邮政、铁路等行业相继出现。
轻工业也在洋务运动期间得到大力发展。
1880年,左宗棠创办兰州织呢局,成为中国近代纺织工业的鼻祖。
中国近代纺织业、自来水厂、发电厂、机器缫丝、轧花、造纸、印刷、制药、玻璃制造等等,都是在十九世纪七、八十年代开始建立起来的。
在洋务运动的推动下,中国的民用工业得到了迅速发展,奠定了中国近代化工业的基础。
海军类大学有哪些?
一二节 军人奖励的十三条 对个人和单位的奖励项目: 1、嘉奖 2、三 3、二等功 4、一等功 5、荣誉称号 奖励项目,依次以嘉奖为最低奖励,荣誉称号为最高奖励。
第十四条 对获得三、二、一等功奖励的个人,分别授予三、二、一等功奖章。
对获得荣誉称号奖励的个人,军区级单位批准的,授予二级英雄模范奖章。
中央军事委员会批准的,授予一级英雄模范奖章。
对获得三、二、一等功奖励的单位颁发奖状;对获得荣誉称号奖励的单位授予奖旗。
第十五条 对获得三等功以上奖励的义务兵,可以提前晋衔,对获得二等功以上奖励的士官,可以提前提高衔级工资档次。
对获得一等功以上奖励的军官,可以提前晋衔或者提高职务(专业技术)等级工资档次;对获得一等功以上奖励的文职干部,可以提前晋级别等级或者提高职务(专业技术)等级工资档次。
提前晋衔适用于列兵和上校以下军官(不得超过其职务等级的最高编制军衔);提前晋级别等级适用于四级以下的文职干部(不得超过其职务等级规定的最高级别);提前提高衔级工资档次适用于低于本衔级工资最高档次的各级士官;提前提高职务(专业技术)等级工资档次适用于各级低于最高档次的军官、文职干部。
提前晋衔、晋级别等级、提高工资档次,通常分别只晋一衔、晋一级、提高一档。
二、军人奖励的条件: 第十六条 个人或者单位遵守纪律,在作战、训练或者其他工作中的某一方面表现突出,取得优良成绩或者被评为优秀士兵的,给予嘉奖。
第十七条 个人遵守纪律,有下列表现之一的,按照下列规定给予记功: (一)学习马克思列宁主义、思想和理论,贯彻党的路线、方针、政策,联系实际回答和解决重大理论和现实问题,成绩突出,有较大贡献的,可以记三等功;有重要贡献的,可以记二等功;有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(二)战斗中英勇顽强,坚决执行命令,模范遵守战场纪律,完成作战任务成绩突出,或者主动掩护、抢救战友,事迹突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献的,可以记一等功。
(三)战斗中勇于克服困难,积极主动、迅速有效地提供后勤、技术或者其他作战保障,对完成作战任务有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献的,可以记一等功。
(四)坚决执行上级命令,正确指挥,密切协同,在组织指挥完成作战任务中,表现突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献的,可以记一等功。
(五)年度军事训练成绩优异,被旅、师、集团军(相当等级的部队)树立为军事训练标兵的,在《中国人民解放军军事训练大纲》规定科目的比赛中,获得集团军(相当等级的部队)或者海军舰队、海军航空兵、军区空军以及其他相当等级的单位综合成绩前三名的,可以记三等功;被军区级单位树立为军事训练标兵或者获得军区级单位综合成绩前三名的,可以记二等功;被树立为全军军事训练标兵或者在全军军事训练比赛中,获得优异成绩,有重大影响的,可以记一等功。
(六)积极参加教育训练改革和技术革新、技术改造,对提高教育训练质量、促进部队建设有较大贡献,其成果被批准在集团军(相当等级的部队)或者海军舰队、海军航空兵、军区空军以及其他相当等级的单位推广应用的,可以记三等功;有重要贡献,被批准在军区级单位推广应用的,可以记二等功;有重大贡献,被批准在全军推广应用的,可以记一等功。
(七)在完成重大科研试验、远航、导弹发射、战役演习等任务中,成绩突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献的,可以记一等功。
(八)在战备值班、执勤中,及时发现和正确处理重要情况,保证完成任务或者避免重大损失,成绩突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献的,可以记一等功。
(九)在边防、海岛或者高原等艰苦地区,不畏困难,安心工作,成绩突出的,可以记三等功;功绩显著的,可以记二等功;功绩卓著,有重大影响的,可以记一等功。
(十)在执行急难险重任务中,或者在其他紧要关头,勇敢沉着,不怕牺牲,成绩突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献的,可以记一等功。
(十一)在完成施工、生产任务中,科学管理,勤俭节约,确保优质、高产、安全、低耗,成绩突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(十二)在开展政治思想工作,加强社会主义精神文明建设,保证部队的集中统一和各项任务的完成方面,成绩突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(十三)在拥政爱民、支援国家经济建设、参加军民共建社会主义精神文明活动中,有较大贡献的,或者长期坚持为人民群众做好事,或者勇于同违法犯罪分子作斗争,奋不顾身保护国家财产和人民群众的生命安全,事迹突出的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(十四)精心使用、保养武器装备和维护军事设施,勇于同私藏、破坏、盗窃武器、弹药、装备和危害军事设施安全的行为作斗争,或者在武器装备的监造、验收中避免重大质量问题,事迹突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献的,可以记一等功。
(十五)预防和避免事故、案件,使国家、军队和人民群众的利益免受或者减少损失,事迹突出,有较大贡献的,飞行员达到规定的安全飞行时间和技术等级的,或者各种车辆、机械的驾驶员和操作手,多年安全无事故,并被集团军(相当等级的部队)以上单位树立为标兵的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(十六)保守、保护秘密,坚决同泄密行为和敌特的窃密、渗透活动作斗争,事迹突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(十七)在教学、科研中,成绩突出,有较大贡献的,或者获得国家自然科学、发明、科学技术进步三等奖,或者获得军队科学技术进步二等奖,或者多次获得军队科学技术进步三等奖项目的首要完成人,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,或者获得国家自然科学、发明、科学技术进步二等奖,或者获得军队科学技术进步一等奖以上项目的首要完成人,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,或者获得国家自然科学、发明、科学技术进步一等奖以上项目的首要完成人,可以记一等功。
(十八)在医务卫生工作中,救死扶伤,热心为官兵服务,成绩突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(十九)坚持文艺工作的正确方向,长期深入基层,深入边防、海岛、高原等艰苦地区,为部队服务,或者创作出优秀作品,为活跃部队文化生活,促进社会主义精神文明建设做出突出贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(二十)在体育比赛中,个人或者集体项目的主力队员,在全国、全军运动会上取得优异成绩的,可以记三等功;在世界级或者亚洲运动会上取得优异成绩的,可以记二等功;在奥运会等重大世界级运动会上夺得金牌或者打破世界纪录的,可以记一等功;对取得上述成绩作出突出贡献的教练员,可以给予相应的奖励。
(二十一)在学习政治、军事、科学、文化、技术,履行职责、钻研业务,艰苦奋斗、廉洁奉公,遵纪守法、秉公执法,严格要求、科学管理,尊干爱兵、团结互助等方面,成绩突出,或者机关工作人员为首长正确决策提出重要建议等方面,表现突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(二十二)连续多年被评为优秀士兵(优秀学员)的,被评为集团军(相当等级的部队)以上单位基层建设标兵连队、标兵单位或者获得集体二等功以上奖励的单位主官,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(二十三)其他方面表现突出,与上列各项记三、二、一等功的事迹、贡献和影响相当的,可以分别记三、二、一等功。
三、 第十八条 单位遵守纪律,有下列表现之一的,按照下列规定给予记功: (一)完成作战任务,战绩突出,或者完成作战保障任务,成绩突出,有较大贡献的,可以记三等功;战绩或者功绩显著,对作战胜利有重要贡献的,可以记二等功;战绩或者功绩卓著,有重大贡献的,可以记一等功。
(二)战备、训练工作落实,在重大军事行动或者完成军事训练以及各种执勤任务中,成绩突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(三)在完成急难险重和其他特殊任务中,组织严密,作风顽强,不畏艰险,连续奋战,为保护国家、人民和军队的利益,做出突出成绩,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(四)在完成施工、生产任务中,周密组织,科学管理,成绩突出,有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(五)全面落实条令、条例,作风优良,纪律严明,令行禁止,秩序正规,团结紧密,士气高昂,连续多年无案件和等级责任事故,正规化建设成绩突出的,可以记三等功;功绩显著的,可以记二等功;功绩卓著,有重大影响的,可以记一等功。
(六)建设社会主义精神文明,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的革命军人,或者在拥政爱民、支援国家经济建设、开展军民共建社会主义精神文明活动中,成绩突出的,可以记三等功;功绩显著的,可以记二等功;功绩卓著,有重大影响的,可以记一等功。
(七)加强基层全面建设,成绩突出,被集团军(相当等级的部队)或者海军舰队、海军航空兵、军区空军以及其他相当等级的单位树立为基层建设标兵连队、标兵单位的,可以记三等功;被军区级单位树立为标兵连队、标兵单位的,可以记二等功;功绩卓著,在全军有重大影响的,可以记一等功。
(八)圆满完成教学、科研任务,并在教学改革和科研中,取得突出成绩,对推动、指导教学工作和部队建设、国防建设有较大贡献的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献的,可以记一等功。
(九)文化、新闻、出版、体育等单位,坚持正确的政治方向,热心为部队服务,成绩突出,为国家和军队赢得荣誉的,可以记三等功;功绩显著,有重要贡献的,可以记二等功;功绩卓著,有重大贡献和影响的,可以记一等功。
(十)其他方面表现突出,与上列各项记三、二、一等功的事迹、贡献和影响相当的,可以分别记三、二、一等功。
四、第十九条 个人或者单位遵守纪律,在作战或者其他方面,功绩卓著,有特殊贡献,在军区级单位、全军、全国有重大影响和推动作用,堪称楷模的,可以授予荣誉称号。
军人奖励的权限第二十条 对义务兵实施奖励的权限按照下列规定执行: (一)嘉奖由连、营批准。
(二)三等功由团、旅批准。
(三)二等功由旅、师批准。
(四)一等功由集团军批准。
(五)荣誉称号由军区、中央军事委员会批准。
对士官实施奖励的权限按照下列规定执行: (一)初级、中级士官,嘉奖由连、营,三等功由团、旅,二等功由旅、师,一等功由集团军,荣誉称号由军区、中央军事委员会批准。
(二)高级士官,嘉奖由营、团,三等功由旅、师,二等功由集团军,一等功由军区,荣誉称号由军区、中央军事委员会批准。
第二十一条 对军官、文职干部实施奖励的权限按照下列规定执行: (一)排职和专业技术十四级军官,办事员级和专业技术十四级文职干部,嘉奖由连、营,三等功由团、旅,二等功由旅、师,一等功由集团军,荣誉称号由军区、中央军事委员会批准。
(二)连职和专业技术十三、十二级军官,科员级和专业技术十三、十二级文职干部,嘉奖由营,三等功由团、旅,二等功由旅、师,一等功由集团军,荣誉称号由军区、中央军事委员会批准。
(三)营职和专业技术十一、十级军官,科级和专业技术十一、十级文职干部,嘉奖由团、旅,三等功由旅、师,二等功由集团军,一等功由军区,荣誉称号由军区、中央军事委员会批准。
(四)团职和专业技术九、八、七(中级专业技术职务)级军官,处级和专业技术九、八、七(中级专业技术职务)级文职干部,嘉奖由师,三等功由集团军,二、一等功由军区,荣誉称号由中央军事委员会批准;副团职和专业技术九级军官,副处级和专业技术九级文职干部,旅可以批准给予嘉奖。
(五)师职和专业技术七(高级专业技术职务)、六、五、四级军官,局级和专业技术七(高级专业技术职务)、六、五、四级文职干部,嘉奖由集团军,三、二等功由军区,一等功、荣誉称号由中央军事委员会批准。
(六)部队的军职和专业技术三级以上军官、文职干部,嘉奖由军区,三等功以上奖励由中央军事委员会批准。
(七)军区职以上军官的各项奖励,由中央军事委员会批准。
第二十二条 对单位实施奖励的权限按照下列规定执行: (一)排以下单位,嘉奖由营,三等功由团、旅,二等功由旅、师,一等功由集团军,荣誉称号由军区、中央军事委员会批准。
(二)连级单位,嘉奖由团、旅,三等功由旅、师,二等功由集团军,一等功由军区,荣誉称号由军区、中央军事委员会批准。
(三)营级单位,嘉奖由旅、师,三等功由集团军,二、一等功由军区,荣誉称号由军区、中央军事委员会批准。
(四)团级单位,嘉奖由集团军,三、二等功由军区,一等功、荣誉称号由中央军事委员会批准。
(五)旅级单位,嘉奖、三等功由军区,二等功以上奖励由中央军事委员会批准。
(六)师级单位,嘉奖由军区,三等功以上奖励由中央军事委员会批准。
(七)军级以上单位的各项奖励,由中央军事委员会批准。
对相当于营、团、师(旅)级的机关或者业务部门的奖励,分别按照对连、营、团级单位奖励的权限执行。
第二十三条 各总部、各军兵种、军事科学院、国防大学,执行军区的奖励权。
第二十四条 海军舰队、海军航空兵、军区空军以及其他相当等级的单位,可以批准副营职和专业技术十一级军官,副科级和专业技术十一级文职干部以及连级单位的一等功;副团职和专业技术九级军官,副处级和专业技术九级文职干部以及营级单位的二等功;副师职和专业技术七级(高级专业技术职务)军官,副局级和专业技术七级(高级专业技术职务)文职干部以及团级单位的三等功;副军职和专业技术三级军官、文职干部以及旅级单位嘉奖。
第二十五条 相当于连、营、团、旅、师、集团军级的单位,分别执行连至集团军的奖励权。
第二十六条 各级司令部、政治部(处)、后勤(联勤)部(处)、装备部(处)以及其他相当等级的机关对直属单位、所属部门和人员,执行下一级部队(分队)的奖励权。
第二十七条 对从地方初中、高中毕业生和部队士兵中招收的院校学员实施奖励,按照对士兵奖励的权限执行;对从地方大专、本科毕业生中招收的尚未定级的院校学员实施奖励,按照对排职军官奖励的权限执行;对军官和文职干部学员实施奖励,按照其入学前所任职务(专业技术等级)的奖励权限执行。
第二十八条 对有行政职务又有专业技术等级的军官、文职干部实施奖励,根据其主要事迹的性质,按照行政职务或者专业技术等级的奖励权限执行。
第二十九条奖励通常应当按照奖励权限实施,部队因编制或者其他特殊情况,上级可以对下级越级实施。
五、奖励的实施第三十条 奖励必须根据个人和单位执行任务的客观条件、事迹、作用和影响的大小,全面衡量,按照本条令规定的奖励项目、条件和程序,及时、正确地实施。
对个人或者单位的同一事迹只能给予一次奖励。
总政治部可以根据实际情况,规定具体的奖励比例。
第三十一条 实施奖励应当按照下列程序办理: (一)群众或者领导提名,并在适当范围以会议形式进行群众评议,提出受奖人员和单位以及奖励项目的建议。
(二)党委(支部)召开会议,研究决定受奖对象和奖励项目;超过本级奖励权限的,报上级党委审定。
(三)在党委研究决定三等功以上奖励之前,本级政治机关对奖励事迹进行核实。
(四)根据党委(支部)决定,由批准单位的军政首长实施奖励。
在特殊情况下,首长可以直接决定对部属实施奖励,但事后应当向党委(支部)报告,并对此负责。
第三十二条 对离开原单位,被组织派遣参加集训和执行临时任务的人员,时间超过半年,达到奖励条件的,可以由临时所在单位,按照规定的权限实施奖励;时间不足半年,达到奖励条件的,由临时所在单位将其事迹向原单位介绍,由原单位统一衡量,视情实施奖励。
设有临时党委(支部),时间超过半年的临时单位,可以按照上级明确的权限,对达到奖励条件的所属人员实施奖励;时间不足半年的,对达到奖励条件的所属人员,可以将其事迹向原单位介绍,由原单位统一衡量,视情实施奖励。
第三十三条 奖励决定,以书面或者口头方式下达,在队列前或者会议上宣布,也可以书面传阅或者只向受奖者宣布。
书面下达的奖励决定,嘉奖和三、二、一等功采取通令形式;荣誉称号采取命令形式。
书面和口头下达的奖励决定,必须填写《奖励登记(报告)表》(式样见附录二、三)。
对个人的奖励宣布后,应当将《奖励登记(报告)表》、奖励通令或者命令,以及其他有关的奖励材料归入本人档案。
第三十四条 实施奖励的单位,应当及时宣扬受奖者的先进事迹,情况允许时,可以召开庆功授奖大会,以鼓励和教育部队。
第三十五条 获得三等功以上奖励的个人,应当及时向其家庭所在地人民政府或者入伍前所在工作单位寄发受奖通知书,并向其家庭寄发喜报。



