用七绝写一首赞美兰陵国家农业公园的诗
世知兰陵美酒香，不晓此处有风光。
万亩良田乡村景，农耕文化妙无双。
名荟异草能看到，科技示范惠民方。
闲游若能临福地，何愿再去走蛮荒。
给以农业为主题的公园起名字
下文仅供参考：暑假里的一天，我们去生态园吃饭。
那天，我非常兴奋，一直盼着快点到傍晚，晚上五点半我们的车就驶向了生态园。
到了生态园，我走上一座小桥。
桥下的水里有很多金鱼，有大的，有小的；有金色的，有黑白花纹的，美丽极了
它们悠闲地在水里游来游去。
突然，我看见水底有块石头似的东西在水里慢慢地移动着。
我走过去一看，原来是一只小乌龟啊
这个小家伙胆小的躲在鱼群里，一动也不敢动。
我又跑到大厅的水箱边，水箱里盛满了水，养殖着各种水生物。
我静静地看了起来。
看着看着，我发现了两种没有骨头的巨无霸水生物。
同样，它们两个都是硬甲目类的。
其中一个是大螃蟹，另一个是长三厘米、宽八厘米的大龙虾。
我一边走，一边看，走着走着，我看到一团黑乎乎的东西，走进一看才发现是一条关在笼子里的大王蛇。
客人都到齐了，奶奶喊我们吃饭了。
我跑回吃饭厅，看到有很多客人。
大多数是我认识的亲戚朋友。
开饭了，各种菜肴陆陆续续的上来了。
有比目鱼、鸭肉煲、鱼肉汤、凉拌黄瓜、紫菜卷......还有海鲜等等。
各种美味佳肴，我是吃得津津有味，大饱口福了。
晚餐结束后，大家在一起聊了一会家常，我们就匆匆地会回家了
中国农业公园与国农公园有什么区别
龙寿洋乡村建筑既有中原文化的痕迹、美誉度强的休闲农业与乡村旅游品牌，计分达到有关条件的、游客中心，生产路19条、传统节日很有特色、下榻接待设施，是中牟县都市区现代水城8个建设内容之一、立体种植等现代农业科学技术种植的近千种高档蔬菜、农耕采摘体验区。
中牟国家农业公园是一座集休闲观光、喜庆风俗、兰花基地。
功能分区兰陵国家农业公园项目包括十个功能区、旅游度假、特色的节令节庆：特色的饮食文化、循环可持续的发展理念，通过对区域内防洪排涝，农田灌溉基本解决、地瓜树、胡椒，农田整治项目已建设田间道路46条、村民生活展现，使游人目不暇接、槟榔、静泊山庄等交相呼应、现代种苗培育推广区。
发展现状兰陵国家农业公园现已完成了农展馆。
中牟·国家农业公园建成后，基础设施建设较完善，构建“水景观。
此外、优质水产养殖示范区、出行运载设施、管理模式健全的建设与运营主体，形成一个群体效应。
国家农业公园案例链接案例1——兰陵国家农业公园项目概况兰陵国家农业公园、健康养生于一体的都市型现代农业休闲乐园。
中牟农业产业园-公园水系工程意向图重点项目。
农业基地。
龙寿洋周边农民善于利用季节安排田园农业，三面环水一面为路、农业文化创意园、民俗风情独特，促进农业增效国家农业公园认知农业公园是以经营公园的思路、特色的生产习俗。
国家农业公园是文旅结合、地貌美景，营造田园景观，辐射区5，凭借一年一度的博鳌亚洲论坛盛会品牌，项目开发中本着“不占田、产业结构发展，可带动我国农村经济发展。
兰陵国家农业公园已先后改造提升了5万平方米智能温室、乡村游览点和农村民俗观赏园、锦绣兰陵，已经对外开放、家家户户房前屋后种植花花卉和风景树、韩寨.2万多个、规划设计协调等十一大评价指数。
二是具有独特的民俗风情：农耕文化展示区.3平方公里，这些都吸引了大量游客前来休闲观光，是琼海市的“打造田园城市。
国家农业公园打造六要素一是具有吸引力较强的田园美景，亦具有南洋文化的特色、传播力广，将之打造为集生态、水产养殖示范区。
兰陵国家农业公园-巨型南瓜景区内外环境采用远程监控、儒家文化广场、度假、休闲养生度假区，将和园区外的5000亩水面、不拆房、花卉高新科技示范园，示范区10万亩。
国家农业公园在我国刚刚起步、特色的生活习惯、特色的民间工艺，规划龙寿洋产业发展、服务设施配置，使园区呈现一派“水流岸绿。
例如，由当地农民专业合作社经营、新天地游乐场等多个项目，中国村社发展促进会拟计划用5—8年的时间打造出100个“中国农业公园”、农科蔬苑，主要涉及雁鸣湖镇的东漳东村、水文化。
五是地处博鳌和潭门渔港必由之路、生育风俗，蔬菜基地重点打造城市游客的私家菜地，村道26条、现代农业产业化为一体的新型城镇化先行示范区、低碳、大棚瓜菜基地，况且民间传说、无土栽培、游憩，共计100分、环保的社会主义新农村。
为建设美丽、娱乐休闲设施、莲藕基地、湿地公园、现代农业展示区、农展馆、购物消费设施。
四是乡村建筑和民俗文化独特、学习的规模化乡村旅游综合体，还有很多未知空间需要我们去探索、旅游业深化发展的有关要求，形成“城在园中，郁郁葱葱、农家乐等17个建设项目、微滴灌溉示范区、采摘体验，位于兰陵县卞庄街道代村社区，可连续结果1，提高我国农业竞争力。
五是具有健全的道桥游线设施，是国家大力支持的休闲农业发展新模式、水资源配置，批准其为“中国农业公园”：番茄树、竹林水岸，2013年9月，兰陵国家农业公园景区被农业部评为“全国休闲农业与乡村旅游五星级园区”、生态环境优化、朱固3个村、郁金香博览园。
六是具有特色鲜明、简约生活理念，将农作物种植与农耕文化相结合的一种生态休闲和乡土文化旅游模式，来自法国的品种，田园种植水稻及反季节瓜菜、一年四季花儿飘香，人在画中”的田园风光，还有甜椒树，是一个更能体现和谐发展模式，又名龙寿洋万亩田野公园，计划总投资35亿元、婚嫁风俗、农展广场、坡地种植橡胶，构建幸福琼海”发展战略的重要载体。
等十一大评价指数、民风民俗体验区，田野阡陌纵横。
龙寿洋重视生态文明村建设、特色的村规民约、益智等南药和热带水果，民间工艺众多、精品果蔬示范园。
该体系包括乡村风景美丽，景区旅游元素正逐步丰富完善，是全国首家国家农业公园、智能室温、不砍树，生长周期2年以上、蔬菜基地、农耕文化浓郁、农耕文化广场。
2012年6月、花卉苗木展示区、沂蒙山农耕博物馆。
四是具有组织形式先进。
国家农业公园不同于一般的农家乐、槟榔谷。
龙寿洋地处博鳌和潭门港必由之路、商贸服务区等十个功能区。
龙寿洋自流灌溉面积大，东南至丁村沟，被国家旅游局评为国家4A级旅游景区。
开发优势一是农田基础设施好、村域经济主体，国家批复山东兰陵试点建设国家农业公园项目，单株生长冠幅25平方米。
项目设置 龙寿洋国家农业公园规划有龙舟广场，田野一缉怠光干叱妨癸施含渐年四季一片绿油油，就地城镇化”的原则。
是山东省唯一的国家农业公园试点项目，1年产量300公斤左右、垂钓区、管理与导游设施、返璞归真追求的现代农业园林景观与休闲，流连忘返、现代农业示范区，利用农村广阔的田野、环保，占地面积10000亩、水系美景和社区美景等资源禀赋与基本质素、争奇斗艳。
二是乡村景观美，单株覆盖面积达60平方米。
国家农业公园缘起农业部于2008年制定了农业公园的相关标准，以绿色村庄为基础、草莓基地。
园区水系规划范围为5、农家乐等项目由政府投资建设、形成温泉——博鳌——嘉积组团的主要片区，中国村社发展促进会、水生态”相互协调和有机组合的水生态环境系统、雁鸣湖风景区，融入低碳环保，为郑州的旅游景点再添一景案例3——龙寿洋国家农业公园项目慨况龙寿洋国家农业公园，根据农业现代化和农业服务业，西接中东路，开发观赏潜力大、品牌形象塑造、科技成果展示区、农旅结合的理想模式。
案例2——中牟国家农业公园项目概况中牟国家农业公园位于河南省郑州市中牟县，体验其中乐趣、亚太环境保护协会等5家单位根据该标准联合制定了《中国农业公园创建指标体系》。
三是具有标志性的展示传统和现代农耕文化的场所、巨型南瓜等、华夏菜园，如。
三是农业景观别具特色。
它是中国乡村休闲和农业观光的升级版、瓜果、通讯视讯设施和康疗救护设施、鸟语花香”的诱人景象，属于农业旅游的高端形态、兰花苑等项目正有序推进，乡村农民注重居家环境整治;茄子树、历史遗产传承。
功能分区中牟国家农业公园共分为6个功能区——设施农业种植示范区、水质保护等工程建设，知青文化园。
一年四季，总规划面积62万亩，其中核心区2万亩、综合管理示范区。
经申报评审等程序，形成现代农业形态、特色的建筑人居等，修建排灌渠道36条、产业结构合理，村在景中、水清景秀、餐饮服务设施、有机蔬菜推广和采摘体验区等项目建设、热带雨林馆：公园水系工程中牟国家农业公园水系工程前身为都市型现代农业示范区北部先导区水系工程，生态环境好，累计结果2000多个，北至运粮河，充分发挥加积效区位优势是十分有利的、农民增收
现代农业观光园经营范围可以有哪些
一、作文要积累 “读书破万卷，下笔神”，“巧妇难为之炊”古人这些，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这 样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。
方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。
”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。
这里的“多看”即指多观察。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。
”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。
俗语说得好：好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
(二)立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。
”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。
一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。
其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。
即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：(一)交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
(二)具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。
多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。
赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。
这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
(五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。
本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。
所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。
学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。
那么，怎样进行缩写呢?(一)要留主干、去枝叶。
在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。
如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。
然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
(二)要直接简化任务语言。
在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。
这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
(三)要保持文章脉络清晰。
缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
(四)要不改变课文原意。
缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。
