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一群黑人拿着黑板喊口号

时间:2018-12-30 10:03

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一句话就能改变一个人的一生吗

一句话微不足道,却拥有无穷大的力量。

对人有用的一句话,胜过千言万语。

古今中外有很多人因为别人的一句话而深受感动,甚至豁然开朗;由于「一句话」而改变一生的事例,也有很多。

曾经,有这么一个故事,有一个孩子患有多动症,他的母亲到学校去开家长会,老师不止一次抱怨说:“你的孩子连一分钟都坐不住。

”但母亲却鼓励孩子说:“老师表扬你了,你以前只能坐半分钟,现在却可以坐一分钟了。

”因为这一句话,让那个孩子重拾了信心,最终走向了成功。

·美国著名的教育家和演讲口才艺术家,小时候是一个非常调皮的小孩。

他九岁的时候,父亲将继母娶进门。

他父亲向新婚妻子介绍时,如是说:「希望你注意这个全郡最坏的男孩,他实在令我头痛,说不定明天早晨他还会拿石头砸你,或做出什么坏事呢

」出乎预料的是,继母微笑地走到他面前,托着他的头,注视着他。

接着告诉丈夫:「你错了,他不是全郡最坏的男孩,而是最聪明,只是还没找到发泄热忱地方的男孩。

」 此话一出,卡耐基的眼泪不听使唤地滚滚而下。

就因为这一句话,建立了卡耐基和继母之间深厚的感情;也因为这一句话,成就了他立志向上的动力;更因为这一句话,让他日后帮助千千万万的人一同步上了成功之路。

启示:“良言入耳三冬暖,”。

我们应善于观察和揣摩孩子的心态、处境,选择时机有针对性地用“良言”温暖他、激励他:当孩子受窘时,说几句话为他解围;当孩子沮丧时,用热情的话予以鼓励;当孩子疑惑时,用智慧的语言给他提个醒;当孩子自卑时,点亮他的 “闪光点”,燃起他的自信心。

·是纽约历史上第一位黑人州长。

皮尔· 是罗尔斯的小学老师,他在1961年被聘为诺必塔小学的董事兼校长。

当时正值美国嬉皮士流行的时代,皮尔· 走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“”还要无所事事:旷课,斗殴,甚至砸烂教室的黑板。

当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔· 对他说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。

”罗尔斯大吃一惊,长这么大只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为5吨重的小船的船长。

这一次,皮尔· 保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长

他记住了这句话,并且相信了它。

从那天起,“成为纽约州的州长”成了他人生道路上的一面旗帜。

他的衣服不再沾满泥土,说话不再夹杂污言秽语,他成了班主席。

在以后的40多年里,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,罗尔斯真的成了州长。

在他的就职演说中有这样一段话:信念值多少钱

信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗

然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。

在这个世界上,信念这种东西任何人都可以免费获得,所有成功者最初都是从一个小小的信念开始的。

信念是所有奇迹的萌发点。

启示:有时,一个人的自信是通过他人一句由衷的赞扬而获得的。

最残酷的伤害是对一个人自信心的伤害,最大的帮助是给人以信任和赞美。

因此,不论你的孩子现在是多么的 “差”,都要多鼓励孩子,充分树立起他们的自信,孩子才能步入成功的殿堂。

·台湾作家在读高中二年级时,他的学业和操行都是学校的劣等,记了两次大过,两次小过,因而被留校察看,甚至被赶出了学校的学生宿舍。

许多老师对他己经不抱什么希望了,但他的国文老师王雨苍却没有嫌弃他,常把他带到家里吃饭,有事请假时,还让他给同学们上国文课。

王老师告诉他:“我教了50年书,一眼就看出你是个能成大器的学生。

” 这句话让感动和震撼。

为了不辜负老师的一片苦心,他从此发奋努力,决心做一个对社会有用的人。

有趣的是,几年后,己经做了记者的,在写一篇报道小偷作案的文章时,有感于小偷思维之缜密,作案手法之细腻,情不自禁地在文章最后发出感叹:“像思维如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的

” 他不曾想到,这无心为之顺势而来的一句话,竟影响了一个青年的一生。

20年后,当年的小偷己经脱胎换骨,重新做人,成了一位小有名气的企业家了

在一次与林清玄的邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,点亮了我生活的盲点,它使我想到,除了做小偷,我还可以做正经事

” 启示:在一个人身陷绝境,茫然四顾辩不清方向的时候,一句点拨、抚慰和欣赏的话,恰似一盏指路的灯,可以让人在黑暗中看到前路的光明,从而冲破阴霾和迷雾,走出困境。

一句话虽然简单,但是,只要良善真诚,就可以扶正他人倾斜的心灵,校正他人偏差的人生坐标,改变他人仿佛是己定的人生轨迹。

林清玄的经历告诉我们:一句话可以成为温暖他人一生的阳光,能够给他人一辈子的温暖和明亮。

·著名导演,1978年上电影学院之前是一名工人,业余酷爱摄影。

经过四年的痴迷狂热,反复实践,在极端简陋的条件下学习摄影、冲洗、扩印,他在黑白照相上已经达到了使专业摄影师也为之吃惊的水平。

当他的裱装工整的摄影作品集送到电影学院摄影系教师们手中的时候,谁都知道,这样的学生,以后恐怕再难碰到了。

但是因为他已24岁,超过了报考年龄,使爱才心切的老师们也无能为力。

但是不久,柳暗花明,绝处逢生。

他的 摄影作品集辗转送到了学美术出身的文化部长黄镇手上。

爱才心切的黄部长在给电影学院下达的招生指示中,特意为加了一句话:发现特殊的摄影人才,因已超龄,不能参加考试,希望,学习两年,以图片摄影为主,学习期满后可考虑分配到中央新闻纪录电影制片厂从事新闻或图片摄影工作。

电影学院最后向陕西咸阳第八棉纺厂发出一封公函(不是),公函上说:……根据上级指示,决定接受你厂工人张艺谋到我院摄影系学习。

黄镇部长批示的一句话,成全了张艺谋上电影学院的梦想。

此前和此后,都从未有过不经考试收取学生的事例。

张艺谋也以优秀的成绩圆满地结束了在校四年的功课,不但毕业成绩优异,后来还以轰动世界影坛的成就证明了自己无愧于这次,无愧于电影学院,也无愧于中国电影史。

张艺谋的成功事例,再一次证明了一句话的巨大力量,它不仅改变了张艺谋个人一生的命运,甚至某种程度上可以说改写了“中国电影史”。

·著名影视演员兼导演蒋雯丽1988年考电影学院的时候,当时并不是特别出众,所以一试完后,就属于那种需要‘再看一看’的情况,特别悬……当时,考试桌上放着三叠学生的材料,一是肯定要的学生;二是可要可不要的学生;三是不要的学生。

她的材料就在可要可不要和不要之间来回折腾了好几次。

几番折腾后放到了‘不要’的里面。

如果,当时没有人能再为她说上一句话,她也许将永别演员梦、大学梦。

最后,还是他们的主任林洪桐老师说:“再看一下吧。

”她又被转回了可要可不要的那叠材料中。

后来,林洪桐老师见到她就说:“这人的命运可能就在这几句话之间,转眼之间,可能不要你了,你也就永远在安徽这个自来水公司或者……” 谈到这段往事,蒋雯丽感叹道,人的命运有时真的就在一瞬之间。

如果没有林老师最后的一句话,也就没有她蒋雯丽后来辉煌的艺术人生。

启示: 一句话,看似微不足道,但对于在逆境中挣扎的人来说,却是上天赐予的最好礼物,它威力无边…太多的时候,正是因为有了这些“一句话”,我们才从迷茫中抬起头,大胆地从灰心走向奋斗。

正是因为有了林老师的一句话,我们才能在今天的银幕和电视上看到光彩夺目的蒋雯丽。

·2008年北京奥运冠军‘吊环王’陈一冰,也是一个很好的事例。

他2001年7月被天津队送到国家队进行带训,刚进国家队时的陈一冰,最初是抱着随便混混的态度。

他认为自己的基本功差、动作规格低,离国家队要求十分遥远,迟早还是要回到天津队去的。

然而有一次,在陈一冰眼里近乎是神的总教练黄玉斌,看过他的训练后和主管教练说了一句,‘这小孩很有发展潜力,要好好带。

’这句话让陈一冰欣喜若狂。

从那时起,陈一冰的训练变得刻苦了,天赋逐渐展露,特别是在吊环上的进步十分明显,并最终成为世界冠军、奥运冠军。

可见,这位培养了无数世界冠军、奥运冠军的教练的 ‘一句话’ 评价,对于年轻的陈一冰来讲,确实具有改变一生的作用。

启示:在一个人面对歧途,被寒言冷语包围的时候,一句关怀、呵护和鼓励的话,就像一团燃烧的火,它能给人以温暖,点燃人内心深处自信和自尊的火焰,使人重生、努力奋进、产生积极向上的力量。

‘吊环王’陈一冰不正是在总教练黄玉斌的鼓励下练就一身本事的吗

你想知道一句话的力量到底有多大吗

孤单、失落的时候,温暖的话就如黑暗中的点点星光,照亮枯寂、沉重的心灵。

伤心、痛苦的时候,安抚的话就如荒地中的一弘清泉,滋润干燥、爆裂的伤口。

难过、委屈的时候,支持的话就如严寒中的一缕篝火,激励低落、委靡的心绪。

落泪、失败的时候,加油的话就如深谷中的野生绿藤,打败艰难、无助的困境。

处于人生的低谷,对生活失去期望,对未来失去信心,对自己的能力不再肯定……鼓劲的话也许正好可以成为定心丸。

让我们用关心去温暖每一颗心,用爱去说每一句话。

让我们友善地对待一切,让伤害别人的话语与我们远离。

最后一课的原文

那天早晨上学,我很晚,心怕韩麦尔先生骂我,他说过要问我们分词,可连一个字也说不上来。

我想就别上学了,到野外去玩玩吧。

天气那么暖和,那么晴朗

画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。

这些景象,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。

我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前边。

最近两年来,我们的一切坏消息都是从那里传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦

”铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那里看布告,他看见我在广场上跑过,就向我喊:“用不着那么快呀,孩子,你反正是来得及赶到学校的

”我想他在拿我开玩笑,就上气不接下气地赶到韩麦尔先生的小院子里。

平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧闹,就是在街上也能听到。

开课桌啦,关课桌啦,大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着,“静一点,静一点……”我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。

我从开着的窗子望进去,看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢,踱来踱去,胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。

我只好推开门,当着大家的面走进静悄悄的教室。

你们可以想像,我那时脸多么红,心多么慌

可是一点儿也没有什么。

韩麦尔先生见了我,很温和地说:“快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课,不等你了。

”我一纵身跨过板凳就坐下。

我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。

这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。

而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。

最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。

其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人。

个个看来都很忧愁。

郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。

我看见这些情形,正在诧异,韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了。

柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。

新老师明天就到。

今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习。

”我听了这几句话,心里万分难过。

啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事

我的最后一堂法语课

我几乎还不会作文呢

我再也不能学法语了

难道这样就算了吗

我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔

我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。

还有韩麦尔先生也一样。

他就要离开了,我再也不能看见他了

想起这些,我忘了他给我的惩罚,忘了我挨的戒尺。

可怜的人

他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课

现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里。

这好像告诉我,他们也懊悔当初没常到学校里来。

他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。

我正想着这些的时候,忽然听见老师叫我的名字。

轮到我背书了。

天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来的。

可是开头几个字我就弄糊涂了,我只好站在那里摇摇晃晃,心里挺难受,头也不敢抬起来。

我听见韩麦尔先生对我说:“我也不责备你,小弗郎士,你自己一定够难受的了。

这就是了。

大家天天都这么想:‘算了吧,时间有的是,明天再学也不迟。

’现在看看我们的结果吧。

唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸。

现在那些家伙就有理由对我们说了:‘怎么

你们还自己说是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写

……’不过,可怜的小弗郎士,也并不是你一个人的过错,我们大家都有许多地方应该责备自己呢。

“你们的爹妈对你们的学习不够关心。

他们为了多赚一点儿钱,宁可叫你们丢下书本到地里,到纱厂里去干活儿。

我呢,我难道就没有应该责备自己的地方吗

我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗

我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗

……”接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。

他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

说到这里,他就翻开书讲语法。

真奇怪,今天听讲,我全都懂。

他讲的似乎挺容易,挺容易。

我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。

这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。

语法课完了,我们又上习字课。

那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。

这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

个个都那么专心,教室里那么安静

只听见钢笔在纸上沙沙地响。

有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。

屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧

”我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。

只要想想:四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。

可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢

何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李

他们明天就要永远离开这个地方了。

可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。

习字课完了,他又教了一堂历史。

接着又教初级班拼他们的ba,be,bi,bo,bu。

在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。

他感情激动,连声音都发抖了。

听到他古怪的声音,我们又想笑,又难过。

这最后一课,我真永远忘不了

忽然教堂的钟敲了十二下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁

”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。

纽约市第一位黑人市长是谁

罗杰尔斯是美国州历史上第一位黑人州长。

他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫。

这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。

在这儿出 生的孩子 ,耳濡目染,他们从小逃学、打架、偷窃甚至吸毒,长大后很少有人从事体面的职业。

然而,罗杰·罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。

在就职的记者招待会上,一位记者对他提问:是什么把你推向州长宝座的

面对三百多名记者,罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,只谈到了他上小学时的校长——皮尔·保罗。

1961年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。

当时正值美国嬉皮士流行的时代,他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。

他们不与老师合作,旷课、斗殴,甚至砸烂 教室的黑板 。

皮尔·保罗想了很多办法来引导他们,可是没有一个是奏效的。

后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。

他用这个办法来鼓励学生。

当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。

”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。

这一次,皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的预料。

他记下了这句话,并且相信了它。

从那天起,“纽约州州长”就像一面旗帜。

罗尔斯的衣服不再沾满泥土,说话时也不再夹杂 污言秽语 。

他开始挺直腰杆走路,在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。

五十一岁那年,他终于成了州长。

在 就职演说 中,罗尔斯说:“在这个世界上,信念这种东西任何人都可以 免费获得 ,所有成功最初都是从一个小小的信念开始的。

一个人教一群黑人孩子说中国话是个软件么

你好

不是的,是非洲当地的中国人录得视频

看图猜成语两个老太太各看向左右两边是什么成语

谜底答案:左顾右盼成语意思:顾、盼:看。

向左右两边看。

形容人骄傲得意的神情。

【出处】晋·左思《咏史》诗:“左眄澄江湘,右盼定羌胡。

微信被对方拉黑为什么有时能看见对方头像,有时看不见

微信上被对方加入黑名单后,是看不到对方的头像、个性签名的。

你这种情况,可能是系统异常显示,或者对方临时解除了拉黑状态导致。

希望可以帮助到你~望采纳哦~谢谢~

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