
周记我的社团活动珠心算
我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。
我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。
听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊
有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊
渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。
急求一个大学社团名称
1, 摄影协会:本着“以摄影感动人,以摄影鼓励人,以摄影团结人的精神”开展活动。
主要活动为摄影技术讲座,摄影展,摄影比赛,摄影实践。
2, 演讲协会:以锻炼学生语言表达能力,提高学生交际能力为目的的学生社团。
3, 计算机协会:以“互相交流,互相学习,自学成材,服务全校同学,走向社会”为目的,开展计算机软硬件学习及网络技术研究等活动。
4, 会计协会:学术性学会,开展会计学术讲座进行珠算、数控技巧实操。
5, 象棋协会:宏扬中国棋艺文化,培养学生兴趣的社团。
6, 乒乓球协会:活跃人文体育氛围,提高乒乓球爱好者的体育修养,推动校园文化的发展。
7, 足球协会:致力于打造一个真正属于所有热爱足球、钟情足球的球迷的协会。
8, 模具与数控协会:以交流模具与数控知识,提高会员专业技术水平与社会实践能力的学术类学生社团。
9, 跆拳道协会:由高级成员对学员进行指导,定期组织成员进行训练的一个协会。
10, 书画协会:提高同学们的书画兴趣,发挥学生特长,展现学生才华的社团。
11, 蓝天义工:华立学院的爱心协会,扶贫助残,拥有丰富的资源,是一个跨出校门的协会。
12, 放飞文学社:华立学院的第一个社团,是学院文学气息的根源。
13, 灵韵话剧社:针对社员培训演技,提高学生能力的社团。
14, 电子协会:结合理论实践,扩展电子爱好者的潜能的学术性社团。
15, 心理协会:以培养大学生文化心理品质为目的,解答学生心理疑问宣传心理卫生知识的社团。
16, 市场营销协会:提高会员营销知识,培养会员面向社会的学术性社团。
17, 金融协会:提供更广阔的平台,使同学们能深入地接触社会,提高社会实践的能力和自身的素质。
18, 英语俱乐部:以英语系为指导中心,开展英语学习相关活动,激发同学门的英语学习热诚,创造良好的英语学习环境的学术性社团。
19, 公共关系协会:成立至今举行的企业参观、专题讲座、校园“公关之星”选拔大赛,培养学生公关能力的协会。
20, 毽球协会:推广毽球事业的发展,响应“全民健身”的号召,为发扬体育精神,加强本校学生对毽球活动的热爱与了解。
21, 魔术协会:以校园街头魔术表演,近景魔术表演,舞台魔术表演为主,致力于成为一个优秀的魔术交流平台,为学校文化艺术表演注入新元素。
22, 商务交流协会:以商务管理专业知识为主,培养商务头脑涵盖商务英语及商务礼仪为目的的社团组织。
23, 物流协会:向广大学生传播物流相关的知识和理念,为他们提供一个学习、交流和自我实现的平台。
24, 羽毛球协会:为拉近羽毛球爱好者之间的距离,通过适量的运动以达到锻炼身体的目的。
25, 街舞协会:集街舞爱好者于一体,丰富学生课余生活的社团。
26, 吉他协会:为吉他爱好者提供一个学习、交流和展示音乐的平台,并进行一定的指导和讲解的社团。
27, 排球协会:团结全校排球爱好者,组织排球活动,丰富在校学生的业余文化生活。
28, 篮球协会:主要举办各种形式的篮球娱乐,竞技联赛,以加强篮球技术交流,服务广大会员为宗旨。
29, 炎之动漫社:动漫30, 土木建筑协会:土木建筑方面31, 记忆协会32, 就业促进协会 33, 飞轮协会34, 网球协会35, 旅游协会36,天文协会37,太极协会38,华立棋社
枣庄现代学校好吗
这首歌词
据说来自 “中国平安保险公司” 原成都分公司(西区)的一个普通职员。
创作背景:她最深爱的老公身患绝症,在离开人世后。
带着各种心情(。
。
。
。
。
。
)写的一首词,并发表在当时成都平安保险公司的内部刊物上。
貌似后来上了《平安行销》(也是好像是内部刊物)、后来平安公司总部--(深圳)在聋哑小朋友的一个事情上牵头,并以次词 谱了曲 并加了手语。
然后就进入了公众视线。
不为炒作。
不为出名。
我只是突然很怀念我那个同事。
做一位拓展人员,最要具备哪些素质
作为一名能力出众、经验丰富的户外拓展教练,需要具备以下八项能力: 一、充足的知识 什么样的知识才算是充足,这要依赖于拓展训练项目本身的特点,我们可以不需要任何的精深知识来促进拓展训练活动的进行,也可以仅仅知道某学科的丁点知识来引导学员讨论,但是要将整个活动的流程全面的完成。
丰富的知识就是非常必要的事情,尤其到了“总结提升”环节,准确而又丰富的知识就是户外拓展教练的“修炼”成果所在,这种“修炼”需要一番功夫实现。
二、丰富的阅历 户外拓展教练的阅历是将理论与生活联系的一座桥,每一个人的生活,不可能历尽沧桑。
但是,如果我们用心去感悟生活,将生活的点滴与拓展训练联系,就可以有新的发现。
同样,身边人的生活阅历或名人传记也可以让我们在拓展训练课上与学员分享。
三、思路清晰 清晰的思路对于户外拓展教练顺利地指导活动是有价值的路径,参训人员们的沉思与频频点头的认同,在活动后津津乐道回味课上所讲的那些话,正是对你清晰思路的认可,可以想象一个总是“跑题”或“越讲越听不明白”的指导教练会让学员们的两眼怎样地望着他。
四、心领神会 是户外拓展教练接受从参加人员那里传递出来的各种信息并能提前或同步做出判断的一种能力,这种判断最好是与信息源的初衷相同或在同一发展方向之上,这有助于户外拓展教练在指导参加人员活动时能够对活动的发展有一定的预见性,此外,参训人员在表达自己观点时,有时可能词不达意或含糊不清,其他同学可能无法明白,但户外拓展教练往往能够心领神会,毕竟他们的话题是你熟悉的领域,意译、总结与补充就显得尤为重要了。



