怎么设计班旗班徽口号
下面这些口号，看你觉得合适不：1、细节决定成败，态度决定高度。
2、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
3、读健康有益之书，做奋发向上之人。
至于你说的班旗和班徽，这些就得结合你班里的实际情况，可以考虑使用各类图案表示意义的，但具体怎么样就得看你们班的想法了~跟班里的同学发挥头脑风暴吧
评选口号
如果是比赛冠名的话，我推荐阳光长如果是奖项的名字，咱摄影的，一般分：一等奖 二等奖 三等奖 最佳主题奖 最佳视觉效果奖 最佳瞬间奖 最佳拍摄手法奖 最感动奖 最具创意奖 最佳人物摄影奖 最佳风景奖 等
大学综合测评是指什么
有多重要
七年班：华中七一,永争第一.力,我精彩.七年级二班：坚诚实、进取.7、2加油,7、2雄起!七年级：走进华中,走向成功.我爱我校,我爱我班.七年级四班：放飞理想,勇于高攀.走进华中,走向成功.七年级五班：鸟美在羽毛,人美在心!七年级六班：齐心协力,牛气冲天.七六七六,一枝独秀.八年级一班：眼中有生命,心中有学生.八年级二班：走进华中,走向成功.没有最好,只有更好.八年级三班：华中学子,中华栋梁!八年级四班：精诚所至,金石为开!九年级一班：挑战自我,超越自我!九年级二班：淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏.九年级三班：态度决定一切.九年级四班：为2006级四班加油.九年级五班：青春、活力、聪明、美丽、帅气.高2008级 1班：认真读书,踏实做人.全民健身,奔向奥运.2班：团结进步,永争第一.3班：团结拼搏,永争第一!4班：超越自我,挑战极限!5班：超越自我,秀出风采!6班：6班、6班,永争前三!7班：团结拼搏,超越自我.8班：人要搏出一片蓝天!9班：非比寻常,九班最强!10班：友谊第一,比赛第二!11班：11,11,永争第一!12班：和衷共济,风雨同舟；拼搏进取,铸就辉煌.13班：努力奋进,永争第一!14班：挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想!15班：15班,齐心进,运动会,创佳绩!16班：犯其至难,图其至远!17班：17班的人,17班的魂!18班：高一18,实力最佳,体育健儿,整装侍发!19班：团结友爱,勤奋好学,激情飞扬.20班：今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起!21班：没有最好,只有更好.22班：展现青春风采!23班：23,23,冲出国门,走向明天 高2007级 1班：全民健身,光我中华.2班：友谊第一,比赛第二!3班：风流今朝,尽在高二、3班.4班：放飞梦想,坚持理想.5班：友谊第一,比赛第二.6班：青春活力,团结友爱,尊敬师长.7班：高二七班,奔向未来!8班：高二八班,向你问好.9班：九班、九班,久久生辉,永放光芒!10班：高二.十班,十全十美,勇夺第一!11班：拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!12班：前进,创造出一个又一个的奇迹.13班：播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!14班：高二.14,永不言败!15班：运动场上,激情飞扬.16班：16,16,一枝独秀,秀出丰采.17班：关注十七的表现!期待奇迹的出现!18班：高2、18,实力最佳,与时俱进,开创未来.19班：高二、十九,魅力永久,充满自信,赢得胜利.20班：不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞.高 三 1班：不断进步,力求最好!2班：年轻没有失败,只要亮出风采!3班：命运全在拼击,奋斗就是希望.4班：创造另一个新天地.5班：5班的欢乐,无边无际,5班的风采,5班的信念,无坚不摧,5班的精彩!6班：把青春合美好都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲!7班：荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华!8班：和自己比赛.为了明天,超越今天,我们最愉快!9班：顽强拼搏,赛出风格!10班：只要不气馁,奇迹就会发生.11班：双腿走遍中华!12班：坚信未来的明天将属于我们.13班：为班集体的荣誉而奋斗!14班：精神的动力,源于运动.15班：人生能有几回搏,此时不搏何时搏?16（文）：飞翔 飞翔 飞翔!16（理）：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯!17班：17、17,永争第一!18班：没有激情就没有希望,没有拼搏就没有成功.19班：虔诚治学,豁达泄世,修剪自我.20班：没有最棒的,只有最好的.21班：只要拼,只要博,成功就在不远处.22班：永不言败,永不退缩!23班：今天,我为华中而骄傲；明天,华中以我而自豪!24班：We are the best !we are the wonder !25班：积极去拼搏.26班：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯,圆梦在26班.刻苦学习,团结一心.奋勇拼搏,披荆斩棘.二年十班,永争第一 二年十班,猛虎出山 二年十班,锐不可当 友谊第一、比赛第二 磨砺意志 奋发冲刺 团结拼搏 展现自我 英明神武 勇冠江山 史上最强 二年十班 放马金鞍 惟我十班 超越梦想 激情无限!希望对你有用
戴明的十四点质量管理原则是什么
转载以下资料供参考的十四点一、持之以恒地改进产品和服务（Create constancy of purpose for improvement of product and service）。
要努力保持竞争性，做长期经营打算，提供就业机会。
1．顾客只购买更好的产品和服务2．公司要利润，更要美化人们的生活二、采用新的观念（Adopt the new philosophy）。
1．要采用能应对竞争的新观念2．不要低估改变思想观念的困难性三、停止依靠大规模检查去获得质量（Cease dependence on mass inspection）。
靠检查去提高质量，太晚了，无效而且昂贵。
质量不是来自检查，而是来自植入源头，改进系统过程。
检查、扔弃、降级、返工不是改进系统过程的正确方法，当质量不到位时，检查总比不检查好，而检查也只可能是唯一可用的方法，但损失已造成，有的无法弥补，有的可以返工但仍会增加开支。
1．检查是一个非常有限的工具2．奖励检查人员多发现缺陷十分有害3．检查要统一标准，责任要明确到个人四、结束只以价格为基础的采购习惯（End the practice of awarding business on the basis of price tag alone）。
没有质量的低价格是没有意义的，低质量会导致下降，所以整体成本开支上升是不可避免的结果。
结束只以价格为基础的采购习惯，事实上，可以减少整体成本开支。
1．没有质量的低价格采购代价极高2．用单一供应商提供单一零件或服务五、持之以恒地改进生产和服务系统（Improve constantly and forever the system of production and service）。
改进质量和生产能力，可持续减少成本开支。
1．只想改进结果，而不改进系统是在骗自己2．统计过程控制学是系统管理和改进的钥匙3．控制图是强大的系统管理和改进工具六、实行岗位职能培训（Institute training on the job）。
为了今天，确认每个人有技能和知识去做好目前的工作。
1．培训不是在制造额外开支2．培训教师要专业，自学常会有缺陷七、建立领导力企业管理（Institute leadership）。
经理的工作不是监督，而是用领导力来领导。
管理的目标是帮助人、机器和设备做更好的工作。
1．改进是领导的责任2．团队精神是一个关键变量八、排除恐惧（Drive out fear），使每一个员工都可以为公司有效的工作。
恐惧感越强，员工的工作效果就越差，极度的恐惧感会对公司或国家造成灾难性的后果。
1．恐惧引发低效和谎言2．恐惧会使公司付出沉重代价九、打破部门之间的障碍（Break down barriers between staff areas）。
部门间要用合作代替竞争，推倒围墙。
研究、设计、销售、生产部门的人员必须象一个团队一样去工作，去预测生产问题，尽早发现解决问题，共同提高产品和服务质量。
1．部门间永远有难解的障碍2．结束部门效益最大化并加强部门间交流3．用项目或复合管理代替传统职能管理十、取消对员工的标语训词和告诫（Eliminate slogans, exhortations, and targets for the work force）。
过渡的标语告诫会产生压力、挫折感、怨气、恐惧、不信任和谎言，这种运动最终会成为一个恶作剧式的玩笑。
1. 常常不能对员工提供任何帮助或没关系2．常常传达不信任、恐惧或无法实现的目标十一、取消定额管理和目标管理（Eliminate numerical quotas for the work force. Eliminate management by objectives），用领导力来代替。
1．销售定额违反客观规律3．生产定额是不断改进的巨大障碍4．改变对待人的方式态度，用信任代替控制5．要针对95%可信任的员工十二、消除打击员工工作情感的考评（Remove barriers that rob the hourly worker of his right to pride of workmanship. Remove barriers that rod people in management and in engineering of their right to pride of workmanship）。
管理人员的责任必须从单纯的数字目标转化到质量。
这意味着要废除年度个人目标或排名绩效考核和目标管理。
1．年度排名\\\/评分绩效考核损人不利公司2．目标绩效奖励使员工丧失内在工作动力3．目标绩效考核管理是在努力摧毁自己十三、鼓励学习和自我提高（Encourage education and self-improvement for everyone）。
为了明天，实行强劲的学习和自我提高教育计划。
1．最大的改进来自系统内工作人员的头脑2．学习是员工和公司明日生存的保障十四、采取行动实现转变（Take action to accomplish the transformation）。
让公司的每一个人去工作去实现转变，转变是每一个人的工作。
实现转变不是一件容易的事，最高管理层在实现转变中扮演着决定性的作用，因为他们比任何人更有影响，他们的决定影响每一个人。
而最大的阻力往往来自中层管理人员。
