初中宣誓词，新生的
初一年级新生入学 宣誓词为了祖国的尊严，为了校园的灿烂， 为了父母的微笑，为了我们的明天。
我们面对学校和老师在国旗下庄严宣誓： 我是XX中学的一员，我是跨世纪的先进青年。
我要树雄心，立壮志，不惧征途艰难， 吃大苦，成大器，不畏任何挑战； 勤奋学习，刻苦努力，把握每一刻， 团结同学，遵纪守法，坚持每一天； 明礼诚信，锐意进取，恒心永不变， 面向未来，成人成才，为国做贡献
我坚信：只争朝夕，勇者无敌， 我能描绘生活的美丽画卷； 持之以恒，开拓创新， 我将写出人生的壮丽诗篇。
今天勤努力，明天多奉献。
困难踩脚下，高峰任我攀
XX中学 初一年级 二○○X年X月XX日
小学生励志宣誓词或青春宣誓词100字
我们用青春的名义宣誓—— 我要用智慧培育理想 我要用汗水浇灌希望
我要踏过书山坎坷
我要渡过学海茫茫
我没有失败的理由， 我走过的每一步都是成功的保障
我父母的期盼； 我不负恩师的厚望； 我不负天赐的智慧； 我不负青春的理想
不做怯懦的退缩， 不做无益的彷徨
我将带着顽强的微笑， 去赢得志在必得的辉煌
相信自我，超越
挑战自我，追求卓越
大家知不知道，小学生三年级入学宣誓的誓词有哪些啊
爱国爱党
小学三年级开学宣言(我的新目标)
我爱我的祖国我为祖国繁荣富强而努力学习我爱我的人民我为人民事业昌盛而努力学习我爱我的师友我为师友真诚情谊而努力学习我爱我的生命我为生命绽放灿烂而努力学习
急求开学典礼上班级宣誓词，谢谢
我们将用勤奋培育智慧，不负父母的期望；我们将用汗水浇灌硕果，不负恩师的嘱托；我们将用信心铸就理想，不负学校的培养；我们将用拼搏换取成功，凭奋斗创造辉煌
在追求梦想的征途上，在实现自我的过程中，我们将克服困难，战胜自我，迎接挑战，我们一定会把骄傲献给父母和师长，我们一定会把捷报传给班级和学校，因为——我们有满腔的热情，我们有昂扬不息的斗志，我们有炎黄子孙的品格，我们有中华民族的坚强，我们心底牢牢记着：成功人物，金海起步
小学一年级国旗下宣誓词
我们是光荣的少先队员乙:我们是 十一世纪的中国少年甲:几千年的中华文明,给我们滋养乙:上百年的革命传统,给我们力量甲:党的阳光雨露,给我们哺育乙:...
幼儿园亲子阅读宣誓词
美国的忠诚宣誓：一个国家，不容分裂(图) -------------------------------------------------------------------------------- 2005\\\/04\\\/01 20:41 世界知识 文／彭光谦 如果不是当年林肯及其联邦军民与南部邦联的分裂势力作殊死斗争，断然没有美国今天的成就。
刻骨铭心的历史记忆和美国社会生存与发展的现实需要.是将反对分裂国家作为公民效忠的核心理念的深刻原因。
的忠诚宣誓6月14日是美国的(FlagDay)。
每年的这一天，全国各地的各种公共场所、大型建筑物、以至家庭都要悬挂国旗，各州还会举行各种纪念仪式。
其中一个重要的仪式就是在国旗下进行忠诚宣誓。
根据1954年通过的法律，宣誓人宣誓时脱帽，取立正姿势，右手郑重地放在左胸前，贴于心脏区：I pledge allegiance to the nag of the United States of America, and to the republic for which it stands. One nation under God, indivisible，with liberty and justice for all.(我谨宣誓忠诚于国旗。
忠诚于它所代表的共和国，上帝庇佑下的一个国家。
不容分割，人人由此享有自由与正义。
) 这段誓词最早见于1892年9月8日美国杂志，当时它是纪念发现新大陆400周年而展开的全国性活动的一部分。
一般认为，誓词原作者是编辑·。
1942年对该誓词予以正式认可，从此它就成为感动美国、支配美国的圣经。
誓词原先并没有上帝庇佑下的几个词，这是1954年美国总统说服国会后加上去的。
这段誓词的一个核心思想就是：美国作为一个完整的国家，绝不容许分裂。
这是美国的忠诚宣誓，是每个效忠美国、念兹在兹、不可须臾忘记与背叛的最基本的政治信条与道德准则。
美国之所以把维护统一、反对分裂上升到如此重要的高度，渗透到每个人的心灵深处，长期坚持不懈，不是偶然的，而是美国从自身历史的经验教训中得出的最重要的结论，是确保美国高质量生存与高速度发展的基本前提。
曾经为统一而战 美国是一个新兴的移民国家，从1620年11月102名早期欧洲移民乘坐五月花号到达现在的马萨诸塞州的普利茅斯建立定居点起，迄今不到四百年；从1776年7月4日美国独立建国之日算起，更只有二百多年的历史。
可以说，美国既缺乏深厚的历史文化积淀，也缺乏维系各个不同地区、不同种族、不同肤色、不同信仰的移民紧密团结的固有纽带。
在美国的发展过程中，既有成长中的新兴的工业资本主义经济，也有不断膨胀的以奴隶制为基础的种植园经济，两种经济体制南辕而北辙。
在外部世界，原有的宗主国始终不愿意放弃对美国内政的干涉，在美国国内，分裂主义势力日益活跃，时刻想着颠覆联邦政权。
是统一还是分裂，面对日益迫近的分裂危机，林肯引用《圣经》里的话，发表了分裂的家庭是不能持久的这一著名演说，表明反对分裂国家的严正立场。
然而这场不可遏止的冲突还是在19世纪60年代演变为一场长达四年、席卷全国的南北战争。
1860年12月起，南卡罗来纳等南部各州相继宣布独立，并于l861年2月8日组成南部邦联，推举临时总统，南方奴隶主公开与联邦政府分庭抗礼。
林肯总统在就职演说中严正指出：联邦是不容分裂的。
按照宪法本身明确赋予我的职责，我将竭尽全力确保联邦法律在各州都得以忠实执行。
我深信这将不会被视为一种恐吓，而只会被看成是要实现联邦的公开宣布的目标：联邦将依据宪法捍卫和维护它自己。
当南部邦联于1861年4月12日武力攻占萨姆特要塞发动叛乱后，林肯总统在别无选择的情况下领导联邦军民奋起反击。
这场决定美国命运与前途的内战全面展开。
联邦军民的爱国热情如潮水般涌现出来，整个北方好像一个人似的站起来了。
特别是随着《解放宣言》的颁布，大批获得自由的黑人加入保卫联邦、反对分裂的队伍，大大改变了战场力量对比。
在长达四年的内战中，一直希望看到美国分裂成碎块的英国政府不断为南部分裂势力输血打气，制造舆论，散布美国分裂为两个国家的所谓合理性。
同时英国造船厂还为叛乱集团赶造战舰，1862年夏，英国为南部邦联建造的290艘战舰下水，给北方海军造成巨大损失。
英国政府甚至寻找借口下令派遣号称拥有万名精兵的英国舰队，满载军火与军需物品驶往加拿大，准备直接驰援南部叛军。
但战场上较量的结果是，1865年4月9日，南方军队总司令李将军被迫投降，南部邦联的分裂活动被彻底粉碎，美国联邦复归于统一。
统一后发展迅猛 林肯之所以成为美国历史上与华盛顿齐名的历史伟人，正是因为他在美国历史的关键时刻领导联邦军民进行第二次革命，拯救了联邦，为美国的长远发展创造了有利的战略空间。
重新实现统一后的美国，拥有广阔统一的市场和广阔统一的投资场所，还有可以充分利用与配置的全国性的战略资源，加上排除了奴隶制的障碍，资本主义的生产力得到空前解放，美国经济以惊人速度发展。
1860年美国煤的采掘量为1400万吨，1884年逼近1亿吨；铁产量不足100万吨，1900年高达1378万吨；铁路总长为3万英里，1900年则达到20万英里，超过欧洲铁路的总长度。
到19世纪末，即南北战争结束30年后，美国资本主义无论在发展速度上还是规模上都超过了当时最先进的英国，一跃而成为世界头号资本主义强国。
这与美国赢得反分裂战争的胜利无疑是分不开的。
如果不是当年林肯及其联邦军民与南部的分裂势力作殊死斗争，断然没有美国今天的成就。
刻骨铭心的历史记忆和美国社会生存与发展的现实需要，是将反对分裂国家作为公民效忠的核心理念的深刻原因。
今天，以维护国家统一，反对国家分裂的忠诚宣誓已经成为美国不可或缺的一部分。
不仅一年一度的国旗日，人们要在国旗下进行忠诚宣誓，就是每个外来移民在加入美国国籍、成为美国公民前，也必须宣誓效忠美国，维护统一，反对分裂。
这一核心理念更是全国中小学进行爱国主义教育的主体内容。
9.11后，以反对分裂维护统一为核心理念的忠诚宣誓成为沉浸在悲痛中的美国人表达爱国主义情感、凝聚民族意志的经常性形式。
近来有人认为，誓词中上帝庇佑下的几个词违反了政教分离的原则。
或许维护美国的团结与统一，不一定是上帝的旨意，但无论如何，它绝对符合和美利坚民族的长远的根本利益。
小学一年级开学第一天的开学仪式和开学课程，有哪些有趣的活动、互动（师生、生生、家长和学生）
一、活动宗旨：开礼是进行学校教重要组成部标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。
举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题：美在你身边三、时间：9月5日上午四、地点：报告厅五、主持：夏副校长六、议程：1.主持人宣布开学典礼开始。
(2分)2.唱国歌。
(4分)3.黄纯林校长开学典礼致辞。
(10分)4.游余庆法制副校长上安全第一课。
(10分)5.新教师代表发言。
(5分)6.毕业班学生代表发言。
(5分)7.家长代表发言。
(5分)8.郁总辅宣布弘扬民族精神月主题教育活动正式启动，提出活动要求。
(3分)9.全体学生宣誓：我名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。
(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。
(夏文寿领呼)(3分)11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。
(2分)12.会后采访：教师、家长七、活动要求：1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4.典礼结束后，各班有序退场。
八、具体安排：1.少先队：制定弘扬民族精神月活动方案，组织活动实施及旗手训练。
(郁)2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。
(于、王)3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。
(周、周)4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
开学典礼策划方案(二)一、活动目的：开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪.二、活动时间：2015年9月6日三、活动地点：xx幼儿园四、活动对象：全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排：总体策划人：园长、x卡通人物主持：x、x幼儿主持：大二、大五大合唱调动人：x道具音响：x现场秩序管理：各班级2位教师园安全工作：x、x七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班：舞龙舞狮2、大五班：诗歌朗诵3.舞蹈二班：鼓娃迎春4.大班组大合唱八、结束语新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。
你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。
以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对xx幼儿园的信任。
最后，我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长!谢谢大家!开学典礼策划方案(三)一、活动主题：争当好少年，文明迎世博二、活动目的：1.知道总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信及四个好少年具体内容。
2.理解和体会贺信精神，树立远大志向;热爱学习、积极进取;做到诚实守信、关心他人;坚持锻炼身体，乐观对待生活。
3.了解世博会，知道世博小常识，初步理解2010世博年对于我们的意义。
4.争当四个好少年，让处于临近上海的苏州小朋友同样做好东道主，以崭新面貌迎接世博会的到来。
三、活动时间：2015年xx月xx日四、活动地点：学校操场五、参加人员：全校师生六、活动议程及主要内容：(一)主持人宣布金阊区培智学校开学典礼开始(二)升旗仪式(三)教导致开学典礼词(四)学习了解四个好少年内容，体会贺信精神(五)认识世博会，了解世博知识(六)主题知识快快答(师生互动)(倡导学生争当四个好少年，以崭新的面貌迎接世博会)(七)喊出争当文明少年迎世博的口号(八)横幅作画和签名(九)宣布结束，各班退场七、活动准备：教导处：1.准备当天的新学期寄语。
2.做好各项活动前准备工作，如：场地布置、背景布置等。
3.协调安排其他各部门工作。
大队部：1.策划活动方案并成稿。
2.负责撰写主持稿并主持活动。
3.负责安排升旗手，并做好相关培训工作。
4.联系相关媒体记者。
5.形成其它所需的文字材料，如：活动小结及报导等。
后勤部：1.负责会场的干净、整洁。
2.检查旗杆、准备国旗交大队部。
3.准备横幅及颜料。
班主任：1.活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。
2.检查衣着及红领巾配戴情况。
3.负责学生活动时的纪律。
八、人员安排：总负责：许、徐主持人：朱音乐控制：陈摄影：陈、吴摄像：刘九、延伸活动：1.每月进行四个好少年的一项内容进行儿歌展示;2.每月评出单项培智学校的好少年，学期末评出校四好少年3.聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。
开学典礼策划方案(四)一.活动背景：大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中，他们在军训中充分发扬了特别能吃苦、特别能战斗的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。
为了欢迎2015级新同学加入湖北大学知行学院的队伍，在各领导老师以及广大同学的支持下，隆重举此届迎新晚会及开学典礼。
二.活动意义及目的：知行学院通过举本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对2015级新同学的关心与期望。
也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。
同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围，通过表演达到人与人之间的交流与沟通，增进彼此间的了解和友谊，展现当代大学生的风采，激发新生对学校和学院的自豪感，且通过这次活动，让同学们认识的朋友，加快适应大学生活的速度。
三.活动主题：我与祖国共奋进四.活动时间：2015年9月25日晚19:00五.活动地点：足球场六.活动对象：全院师生，主要是大一新生七.活动主单位：院学工处院团委活动协单位：院学生会院广播台书页网八.总负责人：院团委老师九.活动形式及内容：各系的节目不限，形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。
所有节目需提前彩排，最后经过审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。
节目演出次序由晚会策划组决定。
十.活动具体流程：略十一.具体工作分配：(一).节目及剧务组：此部分由院学生会负责工作分配：1.节目：①.收集晚会节目：与各系部领导沟通，确定每系部选举56个节目，内容不限，形式不限。
确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)②.节目彩排：包括评分表，评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。
最终确定每系部34个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)③.正式演出：演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)④.与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)⑤.演出所需物品、道具租借，依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)2.剧务：①.在彩排前一天把节目单确定，根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作，以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)②.催台方面：彩排时确定节目与节目之间的时间间隙，做好节目与节目之间的衔接，一个节目演出，后四个节目准备，演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)(二).现场秩序安保卫生组此部分由院青年志愿者大队负责工作分配：(具体以青年志愿者大队策划为主)①.布置会场：包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等，各系划分观看区域②.礼仪人员8名、培训等③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成⑦.会后领导离席安全等(三).舞台外景及主持人组：此部分由院广播台负责工作分配：(具体以广播台策划为主)1.舞台：①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等④.解决用电问题及搭建舞台安全⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成2.主持人：①.主持人选拔及确认最终主持人。
各系部推荐两人，最终确定四名主持人，具体由组长负责，包括评分表等工作②.主持人串词与各系部主持人协调完成(四).文字宣传组:此部分由院学生会及院广播台共同完成工作分配：①.前期宣传：负责宣传海报，条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)③.后期宣传工作，包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)(五).总务组：此部分有院团委负责①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等②负责撰写领导演讲词(开幕词)③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送④节目单的协助确定十一.应急措施：1.天气应急方案：(1)9月28日天气大雨，则推迟最多一天(2)演出前小雨，则正常进行，中途大雨则推迟(3)9月27日大雨，则搭台延续，晚会延续一天2.停电应急方案：(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举或闭幕后，按策划书中规定清理会场。
3.灯光应急方案：(1)四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
(2)四个照灯两个以上无法正常使用时，关闭所以照灯，打开备用照明灯。
4.剧务应急方案：(1)台上一个节目演出时，其后的三个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)事先准备八个话筒(六个正常使用，两个备用)及四个话筒架，如演出时话筒出现意外，则迅速用备用话筒，演出前及时配好话筒架高度，如话筒架演出时过高或过低，则由工作人员迅速调节等5.现场应急方案：(1)若出现某组工作人员不足，总负责组根据具体情况，及时调动其他组有空的组员去支援，以求工作顺利进行。
(2)足球场四周安排工作人员维护秩序，若出现场面混乱现象，秩序组及时与总务组联系，由总务组去协调，如果协调不了，再找老师商量，确保晚会顺利进行。
6.其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
