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新时代文明校园口号

时间:2020-08-12 12:42

校园文明标语

1.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2.好少年=文明+价值+爱心+力量 4.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

10.文明是快乐的源泉。

11.让我们的心灵像花一样美丽。

12.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

13.学校是学习之所,文明是成功之本。

14.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境

15.让我们告别不文明的行为。

16.文明是彼此沟通的桥梁。

17.手边留情花似锦,脚下留情草如茵

18.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪

19.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧

20.让我们的素质及文明展现在一言一行中

21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

22.星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢

23.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

25.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园

26.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航

27.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

28对不文明的行为说:NO

1.别让坚强的生命,成为足下阴魂。

草坪 2.以滥用水为耻,以节约水为荣。

水资源 3.道路的拐弯处,人生的转折点。

4. 放飞你的青春,奔洒你的热情。

5.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

6.绿色的生命需要我们的共同呵护。

7.健康的体魄,来自运动。

1.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

2.除陋习,讲文明,树新风。

3.讲究社会公德,爱护公共环境。

4.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

5.讲文明,信科学,防非典,同行动。

6.珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

7.科学、健康、环保、文明。

8.革除陋习,战胜非典。

9.告别陋习,健康文明。

10.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

11.大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

12.告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

13.克服不良习惯,养成文明行为。

14.学道德建设纲要,扬文明行为新风。

1.“播种文明、收获温馨”、 2.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 3.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 4.“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 5.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 1勿嘲人短,勿炫己长 2请对准

3东西用完后,请放回原处

4向前一小步.文明一大步 5精神文明和环境文明一手抓 6请用点射 7来也匆匆.去也冲冲 8手纸请放纸篓里便后请用水冲洗洗 9不要随意将手机等异物投入便池 10兄弟,你手上握着的是人类的未来,悠着点 11同志们!冲啊! 12拉屎不冲,天理难容!!! 13来时匆匆,去时冲冲

14请高抬贵手 15请不要在小便池内拉屎 16注意压水花 17抖一抖,精神抖擞 18握紧枪兄弟,别发抖 19这里是厕所,环境靠大伙.左右两边站,对准再开火 20这个坑是我的

21靠近点

别以为你那玩意有多长 22贴近文明,靠近方便

争做文明中学生功德标语

爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。

讲文明,重礼仪。

讲文明语,做文明事,当文明人。

微笑浮在脸上,真诚在我心中。

轻轻地来,缓缓地走。

文明天天讲,新风日日树。

建书香校园,造温馨学堂。

文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。

礼仪之花常绽放,文明校园我来创。

言行举止有礼仪,文明住在我心里。

文明的美丽,一见倾心,一触难忘。

言出不必惊人,谈吐一定文明。

退让一步,两朵笑颜,敬语三声,相处和谐。

礼仪自千古传来,文明从现在做起。

文明礼仪在心中,和谐繁荣大家庭。

让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。

礼仪体现细节,文明展现素质。

礼貌诚信,为人之本。

文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。

、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。

与礼仪牵手;和文明同行

奉献一份爱心;收获一份喜悦。

创造一份文明;收获一份温馨

文明礼仪,从我做起。

不学礼,无以立。

礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

急球一份关于讲文明语言,做文明学生,创和谐校园的演讲比赛稿

尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:  今天,我演讲的题目是——  在我还没有开始这篇演讲之前,请允许我先和大家聊个几句。

首先,让我们先弄懂一个问题,文明是什么

也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊

其实不然,很简单

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是一种品质,是一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为。

  然而,在我们的校园内却经常会发生这些状况,例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打假骂人的事件还偶有发生。

例如:环境不整洁,一些同学对环境的破坏,塑料杯、垃圾袋、面巾纸、纸屑随处乱丢……当你吐下一口痰,也就吐到了你的修养,而你随手扔下了的垃圾的同时也就扔掉了你的品行。

校园只是个小社会,如果同学们在有管制制度的校园中都不能做到一个文明人,那么你走出校园,进入社会这个大环境,你又能怎样呢

  现在,我们正处于人生中最关键的时期,也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期。

我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,我们首先要做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成材,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  因此,作为新时代的学生,我觉得最起码我们应该做好以下几点:  一、 衣着整洁。

我们的穿着既要朴实,又要时新,使职业与仪表相协调,内在与外在相和谐,心灵与形象相统一。

  二、 不说粗话,脏话,不随地吐痰,不要失去一个学生最起码的形象与风度。

  三、 在学习上,我们要文明学习。

要做到不迟到,不早退,不旷课。

认真听好每一节课,按时完成作业,自习课必到,不大声喧哗,考试不作弊。

  四、 要文明上网。

互联网是现在文明的标志之一,是学生获取知识和各种信息的重要通道。

据观察,我们学校80%的学生都热衷于游戏,等。

所以,我想告诉同学们不要过于迷恋网络,把精力用到学习上。

  行动起来吧

赶快行动起来吧

从你做起,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。

倡导文明,养成良好的习惯。

整洁你的衣衫,微笑你的面容,文明你的举止,严于律己,做个“德才兼备”的人

  最后预祝巢湖幼师繁荣发展,祝校领导老师们身体健康,工作顺利,祝我校所有的同学们学业有成,祝愿所有的毕业生

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建的根本首先是环境优美,校园的自然环境应该是和谐的,文明的。

如果一个人跨进校园所看到的一切,所接触的一切都是和谐的,文明的,身心自然会有言之不尽的愉悦。

然而美中不足的是,在我们身边还是存在着许多不文明的现象。

在校园内、楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不相称的垃圾,塑料袋迎风飘扬,瓜皮纸屑随处可见。

有的同学认为反正有同学打扫扔了也无所谓;有的同学在教室里、走廊上起哄打闹,走路时,随意践踏花草也不觉得心疼,都习以为常;有的同学在校园内讲脏话、粗话、出口成脏;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,比如,我们学校内安装的垃圾桶,现在有的都已千疮百孔了;琴房的门上涂满污言秽语,教室的课桌上、墙壁上也被涂满了各种文字。

  在学校里,一个没有良好的行为习惯的同学有可能会目无班纪校规,不讲文明,不懂礼貌,肆意扰乱班级的学习环境。

而如果一个学校连最起码的课堂秩序都无法保证,再谈,那就成了空洞无谓的口号了。

相反,如果每个同学都能养成了良好的行为习惯,讲文明懂礼貌,那么我们的学习环境一定是良好的,有序的。

现在的我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期内的所作所为所想将影响我们的自身素质,而文明有礼的行为习惯会帮助我们提高自身的素质,所以我们首先应该做一个堂堂正正,讲文明,有礼貌,身心和谐发展的现代幼师生,为构建贡献一份力量。

  开创,事业走向辉煌的关键是高尚的品德和良好的行为习惯。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质以及什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒

同学们,让我们养成良好的文明习惯,做文明有礼的学生,管住我们口不随地吐痰,不讲脏花粗话;管住我们的手不乱涂乱画,不乱扔垃圾;管住我们的脚不践踏花草。

我相信,经过我们大家的共同努力,一定会营造出一个宁静的,有序的,有着良好学习环境的和谐校园。

  同学们,中华民族数千年的文明靠我们去传承、去发扬,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,让我们接过文明接力棒,让文明在我们手中传递,汇聚我们每一个人的力量,构建文明和谐校园。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的最强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:  你们好

中国就是个文明的国度。

讲文明、懂礼貌是每个中国人都应该具备的基本素质。

然而今天为什么要强调“讲文明”呢

那是因为在日常学习生活中仍然存在着各种不文明的现象。

这些不文明的音符正不断扩散,影响更多更多的人。

  在环境优美的校园,处处贴着文明标语。

红绿穿插,洁净的街道,抱书而行的同学,一切都充满了和谐、文明的味道。

但是一些小小的细节问题却打破这和谐文明的氛围。

  放学铃打响,蜂拥至食堂的同学匆忙的排队。

食堂里饭菜的香味早已漂入鼻内。

大家此时都渴望吃到香喷喷的饭菜。

虽然此时很饿,但依然排好队耐心的等待着。

偏偏有几个同学拿着饭盒闪身插到了队伍前面并且是神气活现的。

仿佛有多么神气。

对于大家的不满置若罔闻。

你们有没有替别的同学设想过

别人辛辛苦苦的在这儿排队,为的就是早点吃上可口的饭菜。

可就因为你们这样一个不文明的举动打破了秩序。

你们插队,别人也可以插队呀

如果换作是你在这儿排队,别人不遵守秩序,来了就往队伍前面插,你又作何感受

其实如果能设身处地为别人着想以下,这样不仅遵守了秩序更体现了文明的素质,岂不是一举两得呢

  记得我们第一次上钢琴课,走进琴房,心里别提有多激动了。

不料,刚把门关上,一些有“个性”的文字引起了我的注意。

不知是哪位“作家”的“名言”,仔细看看,似乎颇有几分抒情味儿。

但我倒想了,如果真有、如此好的心灵随笔,为何不把它写在本子上或认真修改修改,去参加的投稿啊,让大家欣赏欣赏你的文采。

这样乱涂乱画,难道就是所谓的“个性”吗

要知道,我们将要的职业是幼儿教师。

我们在教小朋友们不要在墙上乱涂乱画的同时,更要管住自己的行为。

否则,以后我们该怎样教育我们的学生呢

  在往返教室和宿室的路上,总会看见一些白色垃圾零零落落的散布在校园各个角落。

但有谁愿意做一个谦卑的弯腰者将它们轻轻拾起呢

这只是举手之劳的小事,小事都无法做好,更何况是大事

  大到一个国家,小到一个学校。

如果连基本的文明礼貌都无法做到,我们该有何颜面,在这个国际化、信息化的时代立足

  作为21世纪的青少年,未来的幼儿教师。

我们人人都应该树立起榜样,一个学校的文明不是光靠某一位同学的行为举止,而是靠我们大家的响应,一点一滴的付出。

一滴水的确很微不足道,但如果是巢湖幼师的所有同学呢

那将会出现巨大的力量,似一个锋芒毕露的宝剑。

压倒一切,闪出耀眼的光芒。

  同学们,让我们都扬起文明的风帆,一起行动起来吧

在这个充满花香的季节共同铸造“人人讲文明,个个懂礼貌”的新风。

我们的校园会因为我们的努力变得更加和谐,生气昂然

面对时代的重托我们要以青春的名义宣誓:在文明的舞台上,在历史的洪流中,我们要用自己的热血和汗水唱响文明精神的赞歌,用我们的拼搏与奉献,让巢湖幼师更加美好

  各位老师,同学,大家上午好:  今天我演讲的题目是话题很老,但不过时,它对学生来说是一个永恒是话题。

  我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我国的传统美德。

多少年来,我们的炎黄子孙把文明一代又一代的传承,塑造了一代又一代的美好形象,是美丽,富饶,文明,进步点缀了这个五彩缤纷的世界。

  校园因什么而文明

校园因你我的文明而文明;人生因什么而精彩

答案很多,但有一个一定正确合理,人生因文明而精彩。

  然而,遗憾的是,不文明的现象仍然发生在我们身边。

例如:语言不文明,少数同学出口成脏,打架骂人之事偶有发生。

  环境不整洁,不少同学将面巾纸,塑料袋,饮料杯,纸屑等随处丢弃,甚至不辞劳苦地将它们到处藏,四处塞。

在生活中,少数同学洗脸,洗衣服时不关水龙头,任意水的流淌,造成水的严重浪费。

再例如,有些同学过度消费,总在不应该的时间进小店买零食吃,吃完后就将垃圾随地丢弃,丢的还很心安理得。

在校园里的琴房里,厕所墙壁上,椅子背后,还有很多地方都被盖上了各种各样的私人“专章”。

像这样不文明的现象还有很多很多~~~  可见文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

同学们,文明是一种进步,是思维的科学,行为的端正,习惯的改善。

幼师是我们人生求学路上的新起点,也是培养个人修养的最好的契机。

沉浸在文明的校园里你会发现原来文明是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

作为幼师生就让文明伴随着我们学习进步,健康成长。

  文明是一副精美的画卷,令人惊艳,令人回味;文明是超凡脱俗的世外高人,它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明。

让我们携起手来用深情的音符谱写文明的乐章。

  同学们,良好的行为习惯是良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

让我们吸取生活中的教训,从现在做起,从小事做起,力争做文明学生,创文明校园

社团文化节主题和口号

1 放飞青春梦想 献计农展 3、 关爱点滴 构建和谐校园 4、 驾驭虚拟网络 力塑E象 5、 抢抓奥运契机 煅造体格 6、 关注知识前沿 培养创新思维 7、 秉承传统菁华 提升人生涵养 8、 贴近校园生活 繁荣原创文艺 9、 拓展国际视野 推动文化交流 10、体验先锋时尚 感悟现代文明1一、一,一、一,勇争第一。

成功,成功,艺术之星

一、 2爱拼才会赢,支持我就行努力勤奋,奋发图强。

一、 3一、三,一、三,勇往直前,加油,加油,力争上游。

展现你我风采,看我初一、三班一、 4艺术艺术,人生之路,一四一四,勇争第一。

登上艺术舞台,展我艺术风采。

一、 5一五

一五

胜利的归属

我们的起点,始于展示梦想的艺术舞台。

一、 6挑战极限,挑战自我,一六必胜。

一、 7文艺文艺,多才多艺,同心协力,走向胜利。

自立自强,健康成长;重在参与,发掘才智。

一、 8一、八,一八,意气风发。

爱拼才会赢,相信你能行。

二、1齐心协力,强身健体,为我二一再创佳绩。

你我把手携,参加艺术节。

乘着艺术的春风,雅俗共赏,相得益彰。

二、2激情校园,青春风采;精彩艺术节圆我艺术梦,英姿飒爽,神采飞扬,快乐舞台,齐展风采。

二、3谋事在人,成事在天,不懈努力,携手创造辉煌人生。

试试都能行,拼拼才会赢。

二、4人人献艺,人人受益。

体验惊险,感受刺激。

二、5精彩艺术节,圆我艺术梦;校园大舞台,大家一起来。

展示新文化,塑造新未来。

二、6校园艺术大舞台,展我二六真风采。

看我二、六,勇于奋斗

登上艺术之舟,共享快乐之旅。

二、7勤劳奋进,奋发图强,为我二、七,再创佳绩。

二年级七班,无处不在。

三、1你我来参与,快乐属于你;艺术节——师生同乐的日子。

三、一,三、一,永远第一。

三、2侯营中学有人才,桃李天下新时代。

侯营中学的美好,让艺术节告诉你们;艺术节的精彩让掌声告诉你们,掌声的热烈让我们告诉你们。

合二为一大团体,艺术风彩无人比。

一中,二中是一家,艺术节上绘彩霞。

一、二中合一校,共同艺术展荣耀。

三、3 艺术之风,青春之彩,校园舞台,你我都来。

艺术风采,学校舞台;粉丝粉丝,快来参赛。

三、4同一个舞台,同一个梦想。

放松自我心情,拼搏改造人生。

三、5释放青春激情,展示青春之彩,尽在我们的大舞台。

劲舞青春的节拍,跳出青春的风采,让我们大家一起来。

三、6自强不息,永不放弃;团结奋进,力争上游。

三、7坚强、坚强,力创辉煌;自信、自信,拼搏奋进。

团结合作力量大,我们三·七是一家。

开拓创新,勇于拼搏;沉着坚定,战胜自我。

如何创建文明城区

文明,是对一个城市的最大。

它不同于经教育,它是一个城市最深处流动的血液。

——  每个城市都有一份属于自己的,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。

北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。

而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。

那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

  文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

  这是一件可大可小的事。

  说它大。

现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。

他们给了城市以秩序。

  现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。

他们给了城市以明净。

  现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。

他们给了城市以清晰的轮廓。

  这真是“旧貌换新颜”啊

  即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。

可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢

这就是所谓的“小”。

  曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。

根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。

可事实恰恰相反,一个都没有

也许近年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。

于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。

殊不知,这就是文明的举动啊

这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。

在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽

  一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。

算算你一天的得分,给自己一次鞭策。

  创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。

让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力

  篇二:创建文明城市  文明是什么

文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好

”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗”的那一刻。

自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。

讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这文明校园里明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……  少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。

看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。

校长,早上好。

老师,早上好。

同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。

一声声,一句句。

洋溢着正个校园。

在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。

哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。

噢,是一个一年级的小同学。

:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗

”说完给了小同学一个微笑。

小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。

:“谢谢你,你真是一个好孩子。

”  此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。

记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。

”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。

“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。

”边说还边点头。

”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。

”而后,大家一起捡起作业本。

相互微笑着离开了。

  是呀。

一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

  文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽

在这文明校园里,同学们让我们行动起来吧

从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。

新世纪,新时代,新文明,新校园。

我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。

让文明礼仪之花在校园处处开放吧

《校园文明现象之我见》这个题目写一篇文章。

大概800字左右。

最好是议论文或者是叙事文。

校风是学校长期思想政治教育,行为规范教育等多方面教育的有机载体,是管理效能的综合体现。

良好的校风是学校高效率高质量教学的保障。

那么,怎样的校风才是良好的校风呢

我个人觉得,良好的校风应该是“开放自由、文明礼貌、尽职尽责、”。

开放自由无论是对学校还是学生,都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会,更为自由的发展自我,支配自我的空间和时间。

大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深。

在开放自由的大学里,充满了年轻奔放的气息,没有僵化的中学式教育,一切都是弹性的。

试想一下,校园人声鼎沸,不时掺杂着吉他的演唱和悠扬的乐器旋律。

大学生可以自由的选择、自由的参加各种社团、自由的运用时间。

可以说没有一所大学不是开放自由的,只是各所大学受其自身条件的制约,开放自由得程度不尽相同。

就我们海大来说,其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距。

这种差距由学校的历史、学校的自身条件,甚至人文环境、地域等各种因素综合产生的。

因此,我们学校需要更为广泛的开放自由,但又不可能一蹴而就。

这一过程是循序渐进的。

海大的师生们,我们都来共同努力吧

使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中。

文明礼貌,在校园里如果人人自觉讲文明、讲礼貌,形成文明礼貌的校园风气,那么,生活在这种和谐的校园中,怎能不叫人心情愉快呢

文明礼貌还能很好的反映一个人的。

如果一个人的达到一定的程度,试问:怎么会有考试作弊屡禁不止;学术文章抄袭时见报端这一系列低素质、低修养的现象发生在校园里呢

然而,我们作为教师更要讲职业道德,它是我们应遵循的行为准则。

随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈。

那么,在职业观念、、、和职业作风上对我们这些职业传播者要求就更高了。

一名优秀的教师绝不是简单的“教书匠”和传授知识的“工具”,而是知识的传播者,是学生生活的导师,是道德的领路人。

亲爱的老师、同学们,让我们为树立文明礼貌的海大形象而共同奋斗吧

尽职尽责,这是针对教师、学生以及学校管理基层这三个要素而言的。

教师应做到为人师表,教师和学生的行为方式以及他们之间的良性互动关系,是大学校风、的直接体现。

因此,良好的校风必须倡导“师道”精神、健全“师德”意识。

学生应做到“从学中做,从”,在学校努力掌握科学文化知识的同时,应该更多的联系社会,参与社会实践,做到学以致用,全面提高自身素质。

而学校管理层应始终贯彻“环境育人”的理念,这里的环境指校园的自然环境、社会环境和学习环境。

学校应设法改善、优化和控制这三个环境,使学生在这三个环境中实现主动、和谐、自由和全面的发展。

,大千世界有太多的斑斓浮华,让人一不小心就乱了方寸,这更需要我们屏除心中浮躁,一步一个脚印的工作、学习和做人。

我国为和国际接轨,正在大力提倡“诚信”,其实,华夏民族自古就有“君子一言,驷马难追”、“人无忠信,不可立于世”的古训。

在我们发展市场经济的时代,更是要把诚信放在首位。

学生以诚信为学习之根本,教师以诚信为育人之根本。

如果说求实是秉承优良传统,那么创新则是符合新时代的要求。

社会在迅猛发展,要发展必有革新,停滞不前就等于后退,因此,求实与创新二者应相结合。

这也正体现了我——解放思想,实事求是。

老师、同学们,让我们在党的领导下,在学校的领导下,共同创建良好的海大校风吧

当然,良好的校风不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起。

21世纪是海洋的世纪,从某种意义上说21世纪是我们海大把握最佳机遇,实现发展新飞跃的世纪。

如果没有良好的校风校貌,把握机遇从何说起

新发展如何实现

老师、同学们,让我们以主人翁的精神携手共创良好的校风吧

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