扶贫入户走访记录
扶贫脱贫基础工范提升专项行动入户走录姓名：农户类型（镇）村年入户走访记录走访时间：走访人：一、户基本情况：1、农户类型;2、户主姓名，性别，年龄，健康状况，村组，联系电话;3、家里有耕地亩，种植；林果亩，其中：板栗棵，核桃棵，苹果棵，梨棵，大枣棵，山楂棵,其它果树：；4、养殖：;5、房屋间;6、户籍人口情况（详细填写）：二、致贫原因（详情）：（因病、因残、因学、因灾、缺资金、缺技术、缺劳力）三、收入支出情况：1、家庭经营性收入：元（种植收入元，养殖收入元，林果收入元，其他收入元）。
2、务工就业收入：元。
3、财产性收入：元（土地流转收入元，入股合作社分红元，光伏收入元，其他收入元）。
4、转移性收入：元（低保补贴每人元，共补贴元；五保补贴每人元，共补贴元；计划生育补贴元；残疾人补贴元；救济救灾款元；赡养费元；退耕还林补贴元；农业支持保护补贴（良种补贴、种粮直补、综合补贴合并）元，公益林、天然林补贴元；其他补贴元）。
5、其他收入：。
6、生产经营性支出：元。
综上所述，你家2017年全年纯收入元。
人均纯收入元。
四、享受扶贫政策情况：1、是否享受医疗政策及情况。
答：2、饮水是否安全。
答：3、是否享受危房改造政策及情况。
答：4、是否享受产业扶贫政策及情况。
答：5、是否享受生态扶贫政策（护林员）及情况。
答：6、是否有残疾情况，是否办理残疾证。
答：7、是否享受教育扶贫政策及情况。
答：8、您打算通过搞哪些产业
精准扶贫遍访与走访有什么区别?
走访是前去访问，没有涉及的访问的数量，访问一个是走访，访问100个也是走访。
遍访是全面访问所有贫困户。
健康扶贫大走访活动方案怎么写
和平小学教师关爱精准扶贫儿童简报黔西县谷里镇和平小学 2017年6月1日为贯彻落实谷里镇教管中心精准扶贫工作会议精神，扎实推进精准扶贫、精准脱贫工作，6月1日下午，和平小学校长李世华、教导主任陈光美、党支部书记闵光忠及全体教师深入到我校扶贫帮扶村谷里镇中坪村开展走访慰问贫困户活动。
给学校所帮扶的5户贫困户每户送上米、油，同时也送去学校的温暖关怀! 在走访慰问中，学校领导亲自登门慰问困难群众，与结对帮扶户“拉家常”，详细了解他们家庭情况、致贫原因，为他们发展生产、增加收入出谋划策。
同时，包扶老师们也都一一亲临贫困户家中，与帮扶对象再次面对面交谈，嘘寒问暖，详细了解他们的生活起居及生活困难情况，并叮咛他们要注意孩子上下学交通安全等。
每到一户都为他们送去了米、油和全体教师的温暖关怀，被帮扶群众非常感动，连声道谢，感谢党的好政策! 下一步，我校将继续落实中心校精准扶贫工作精神，不忘初心、砥砺前行，结合包扶村实际，进一步细化精准扶贫的具体措施，制定详细可行的脱贫计划，争取在人力、物力、财力上给予支持，切实做好学校精准扶贫、精准脱贫工作，确保扶贫成效。
和平小学教师到精准扶贫对象李福家走访慰问和平小学教师到精准扶贫对象胡伟、胡雪家走访慰问
脱贫攻坚大走访大调研活动方案
脱贫攻坚大走访大调研活打赢年度脱贫攻坚战，落实“单位包村、干部包户”，切实抓好“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动，县扶贫领导组决定，组织全县干部职工开展脱贫攻坚“大走访、大调研”活动，特制定本方案。
一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以群众需求为导向，坚持单村、干部包户，将任务明确到人、责任落实到人，开展“万人大走访”，进村入户摸清差距、找准着力点，为精准发力、精准施策、提高贫困户满意度奠定基础。
二、走访调研人员及对象1、走访调研人员：全县所有参与贫困户帮扶工作的干部职工（含中央、省市派驻贫困村的帮扶工作队），做到所有帮扶责任人全参与。
2、走访调研对象：全县建档立卡贫困户（含已脱贫对象），做到所有贫困户全覆盖。
三、主要任务（一）对贫困户进行大走访通过大走访，进一步摸清致贫原因，查清脱贫需求，讲清扶贫政策，落实帮扶责任，对已脱贫对象建立防范返贫机制，对未脱贫对象建立长效帮扶机制。
集中时间，进村入户开展“三问一讲、四看两帮”活动，逐户填写《贫困户走访登记表》（见附件1）。
1、三问一讲：三问，一问脱贫需求，了解贫困户致贫原因、生产生活中存在的实际困难和问题；二问发展意愿，了解贫困户家庭成员的劳动能力，了解适合其发展的产业，了解产业发展状况或就业情况；三问满意度，了解贫困户是否知道帮扶责任人、帮扶措施，对帮扶工作是否满意。
一讲，即
精准扶贫走访农户记录
精准扶贫走访农户记录【篇一：精准扶贫走访日记】带着学校周五中午扶贫会上分发的表单，我早上九点出发，经过车辆人烟稀少的大公路，穿过雨后盘旋泥泞的村村通石子山路，越往山上走，越感觉到冷空气迎面袭来，闻着前方勤劳农家柑橘树，柚子树的清香，我知道今天帮扶的第一户贫困户农家快到了，快走过长满柑橘树的大石子路经过泥湿的黄土小路时，出来两只狂吠的家犬，还好主人家知道有人来，马上面带微笑，热情地走出来拦住它们并询问我找谁。
在农户热情的带领下，我来到马兴凤老人家，他的妻子蔡红春老人正在洗衣服，冬天山上气温格外低，加上近日寒雨不断，所以一早她就把为数不多的补丁衣服洗了准备晾干。
看到我来了她马上放下手中的活，一边引我到炉子旁就坐，一边热情的打招呼并拿出几个大柚子，让我走时带路上口渴吃，虽年事已高，老人的热情依旧，委婉的谢绝老人家后，就拿出今天的资料进行记录。
二老告诉我他们家现有两口人，这和我帮助的另一位覃华东家一样，只不过覃华东家有一在金果坪乡中心小学上六年级的学生，而且学生成绩优异，很懂事。
由于马兴凤家的二老身体欠佳，常年就种着屋前后人的一小块田地，一年养一头猪，自给自足，没有什么可支配的收入。
我告诉老人家这次调查资料提交上去后，相关部门会根据民情制定出好的政策，帮助贫困家庭脱贫致富，老人家很欣慰的笑了，真诚的道了声质朴的感谢。
走出马兴凤老人家，在大公路上赶上了一位热心的90后农村小伙的客运车回到了
