我们是初三的学生，老师要求我设计教室，谁可以帮忙一下，墙上应该如何设计
比较常见的就是学习类的专栏，小常识类的，然后就是课余放松的小笑话什么的，还有就是赶帮超一类的，好人好事什么的，总之就是鼓励同学的，名人名言啊，贴个标语什么的，还有关于中考一类的，学习技巧什么的，说的比较乱，自己体会一下吧，板报啊墙上啊你选择着弄点，不要太花哨了
2019年计划生育工作怎么考核
2019年度人口和计划生育工作目标管理考核方案1900字2015年度人口和计划生育工作目标管理考核方案 2015年度人口和计划生育工作目标管理考核方案为客观、公正评估村级2015年人口和计划生育工作目标管理责任制执行情况，进一步加强人口计划生育工作，提高全乡人口计生工作水平，特制定本方案。
一、考核指标及分数设定2015年度人口和计划生育实行累积分制，全年分为三个季度，按4:3:3工作任务下达指导性任务，全年累积总分（千分制）=各项指标得分 各项加分-各项扣分。
（一）村两委重视 20分（二）人口计划执行 180分（三）孕前型管理 150分（四）免费孕前优生健康检查 120分（五）信息化建设及宣传教育工作 90分（六）节育和补救措施落实 220分（七）社会抚养费征收管理 200分（八）协会工作 20分二、评分标准（一）村两委重视 （20分）1、配齐配全村计生专干，落实了村级干部包干责任，健全各种制度，召开会议有记录且内容齐全计8分；2、每月及时参加专干例会记12分，每缺席一次例会扣3分；（二）人口计划执行（180分）1、人口计划（60分）。
当年每千人口一男户超生及多孩超生总和控制在3个以内计满分，超出控制数按比例计分，达到5个及以上不计分，每发现一例5胎出生扣30分，出现6胎或以上的出生该项为0分。
2、出生及时准确率上报（120分）.按上报出生比例计分，不及时上报每扣1分，发现漏报扣2分，虚报每例扣5分，瞒报死亡和错报出生性别、孩次、政策属性的，每例扣2分。
每发现一例重点服务对象漏管扣2分，（三）孕前型管理（150分）1、环孕检计75分，全年分三季考核，每个季度25分。
环孕检季度考核达到70%以上计30分，每低1%扣1份，每超1%加5分；2、生育服务证办理计75分，按完成比例计分，每超一例计2分。
（四）免费孕前优生健康检查（120分）完成免费孕前优生健康检查工作任务计120分，按完成比例计分，每超一例加5分，每少落实一例随访服务扣2分。
（五）信息化建设及宣传教育工作（90分）1、信息化建设（60分）（1）重点服务对象联系号码准确率达80%计20分，每低1%扣2分。
（2）部门信息利用落实率达100%计10分，一例未落实或有误差扣1分。
（3）流动人口信息落实计10分，每一例未落实扣2分。
（4）死亡人口上报及时率计20分，按比例计分，每少瞒报一例扣3分。
2、宣传教育工作（30分）（1）入户宣传工作10分，宣传品100%发放到位、群众知晓率达95%计满分，每发现1户未发放宣传品扣2分，扣完10分为止，每组织开展一次大型计生宣传活动加10分；（2）村宣传栏、公开栏计10分，要求每月更新一次，每少一次扣3分。
（3）各村自制临时或者固定的计生宣传标语10条计10分，每少一条扣1分，每超一条加2分。
（六）长效避孕节育措施落实（220分）1、完成结扎任务计180分.按完成比例计分，每超一例加5分，每完成一例二女户结扎加20分；人引每完成一例加5分。
2、完成上环计40分，按完成比例计分，每超一例加2分；（七）社会抚养费征收管理 (200分)1、当年社会抚养费征收面达50%计40分，按完成比例计分，每超一个百分点加5分。
2、社会抚养费首征率达60%以上计140分，发现一例合伙拼凑孩次绑定征收扣20分。
3、完成非诉并执行了计20分。
（八）协会工作（20分）详见协会工作方案三、加分和扣分（一）加分1、村级获得本市级及市级以上计划生育综合工作表彰的分别加10分、20分；2、提供了“两非”案件线索并查实的，每例加20分；3、授受省、XX市、本市检查、主要指标达标的每次分别加20分、15分、10分；4、乡党委、政府每通报表扬一次加2分、通报批评一次扣2分；5、季度综合工作排名前两名的村，分别给予加4分、2分。
6、每突破一例名人富人社会抚养费征收20万元以上的加20分；每上报一例单计生对象并纳入了征信系统黑名计20分。
（二）扣分1、村干部本人或者直系亲属当年违反计划生育的，每件扣20分；历年违反未处理的，每件扣10分；2、受到省、XX市、XX市点名批评的每次扣20分、15分、10分，受到乡党委，政府通报批评的每次扣5分；3，接受XX市以上检查不达标，扣30分；接受XX市检查不达标扣15分；4、擅自降低社会抚养费首征标准，少收钱、多开票，每例扣10分；发现放水养鱼、以罚代生的，每例扣20分。
因为造句,要是先果后因的关系
第三篇 题目：种待待叫希望 种坚持叫执着 旅途总遇各种各困难要看待种态度些放弃些则勇敢面六级爬山经历使我第体验事 暑假星期六我爸爸妈妈起安徽九华山游玩我景观迷住爸爸提醒我说：欣赏风景同千万要忘记自目我突想起今九华山目爬山于我便始我登山旅九华山主峰十王峰一三四二米黄山支脉共99座山峰见登山游客数胜数往爬孩争相齐我甘示弱爸爸妈妈起爬起初我想山高度越想越怕连我自都点自信起经意间我看山见都望底像万丈底深渊我知觉点害怕起才刚走几步便想爬妈妈似乎看我思循循善诱劝导我说：难事怕才点路爬今遇困难尝试着放弃种观点确像习遇难题应该努力克服半途废我听妈妈猛悟想我定要坚持底能半途废我决定走终点却脚扭伤爸妈劝导我说：算我同吧我坚定说：点事难倒我我定要坚持走终点说完我便忍着痛抬起脚由爸妈掺扶达终点群山众壑、溪流飞瀑、怪石古洞、苍松翠竹、奇丽清幽相映趣名胜古迹错落其间像幅美丽图画流连于世间我功登山顶细想原坚持执著快乐啊 种坚持叫执著惟坚持才能走向胜利彼岸通登山经历我悟道理：遇困难要努力克服放弃 走光种等待叫希望；种叫享；种觉叫幸福；种笑容叫欣赏……否知道种坚持叫执著呢 即使汶川震已经间我依旧忘记孩坚持、执著瓦砾手手依旧拿著震用笔种坚持坚持着震要习执著让震困孩面危险面亡点害怕害怕亡神寻找坚信坚持着相信总 记篇文章《震父与》讲述震父事迹其孩困害怕告诉同伴父亲找丢要尔外面父亲坚信存执著父亲坚持三父终於见面 世界许坚持着份执著：考场失败害怕重新站起；意失败害怕重新经营；患重病病知病情严重害怕相信康复 我总许让我发愁事情要我着份坚持、执著态用害怕前风雨即使跌倒重新站起继续向前跑 风雨坚持儒阳光要怀着坚持、执著阳光总风雨 种觉叫幸福种坚持叫——执著 星期些同婕宁家参加跨晚快乐自少前发呢 放应该直接婕宁家我要先家盼三杀拿婕宁家衣服啊手机啊我跟爸约 黄兴路铁站——东西带都带手机却没电语啊霎间觉三乌鸦飞 没办我婕宁电给让跟婕宁联系 我按一一号线南翔号口看看手表呀~我提前呢没事再等等吧我情蔚 蓝啊与变空——蓝白云太阳趁着没家跟我打打招呼呢一二……间总注意情 况飞速跑着约间早已超一0钟我跑跑知哪等我…… 空——真令我吃惊刚才颜色看呀现——颜色深邃、神秘……海；我抬找半 太阳呢啊原太阳已我前——颜色已变暗永远高傲着永远让我看看——难道与我 情往往依旧车车都——必说见自行车喧哗摩托车；必说奔驰、宝马种罕见 高级车辆；说消防车、警车、救护车都计其数我并关注默默等待着我试着打电给爸爸 请求帮助终究盼接电已难事——些高傲才自宝贵电借我我已几没哭 我想轻易掉泪没办——我身转向少想让别嘲笑我我想让别觉我抛 弃婴我要坚强——偷偷拭泪再问第三借电终于碰肯借我——听爸爸声音我 知何真想放声哭像我许许说完通于现我说比救星要拯 救我孤单者；比医要抢救我；比我妈要安慰我……谢位阿姨我控制自用力 抱住让逃脱我禁问自：我面前位朋友真实………… 尽管让我等足足让我变野兽我没怪原接我途遇堵车离奇遇 场火灾我才忆起刚才街看往往警车、消防车、救护车……我能理解我却久久能 平静…… 原创（级奖作文） 始 微雨乍晴依阳光明媚午散乱光线穿淡薄浮云胡乱打身徒增些许温热气息踏着泥泞走湿漉漉草坪涓涓细流滴滴水珠听清透悠远水滴声 我视线随着石块渗水珠…… 泓汩汩流淌、比纯洁清澈山泉瓶口泉眼限能般涌跃山泉中国流缓缓抚摸躺河床卵石忽触及陌熟识石石间凹溅起水花眸望着水珠玲珑身禁醒悟禁敬佩起水珠 嘀嗒嘀嗒乳臭未干水珠知发事依旧打着自节奏山泉叫唤树泠泠声伴着水珠清脆滴水声旁边刚入梦乡榕树爷爷给打扰风轻轻树抖抖身落叶轻飘飘化作春泥事啊打扰我精致睡眠山泉说：水滴石穿树睡意句打散 树水珠说：注意譬脚水珠低惊奇看见块石间处凹进知道事树蔼说：水珠石打能耐‘水滴石穿’啊 爷爷您太抬举我我毛孩做伟举行‘神马都浮云’罢奇迹水珠受宠若惊答道创造切善始何知晓结按着自微妙节奏滴山泉深表赞同 水珠似信似疑听榕树爷爷仍撒娇应底深处其实答案——我要穿石依旧滴着滴着照着自脚步、节奏……坚持着…… 夜凉水岁月歌 远离细流再我发现卵石空水珠依旧轻轻打着…… 原每滴水珠都意义命每刻都充满限创造性宇宙每角限丰富要命宇宙发清澄请求像水珠想要呈现面前坚持坚持难才能绽放灿烂光芒；坚持意义才能诠释 一 春号角吹走寒冬冰封吹暖江东春水吹绿茫茫我迫及待睁惺忪朦胧睡眼 深吸口气我闻春清香严冬萦绕我梦缕清香我等待久 阳春三月阳光温暖我伸懒腰微笑着透花缝隙瞧着阳光世界：机盎绿色煦春风悠悠白云潺潺溪……刻我愿继续留与世界隔绝花于清晨我轻轻推花第沐浴阳光第道阳光照耀我身映淡红花色第彩蝶我身边轻歌曼舞第场春雨我戴晶莹珍珠着彩妆——我知道刻我美丽 着我哀叹：永恒惜 确实所说份美丽黑夜空划流星闪即逝待十月秋风起繁花翠叶随风何妨至少记忆深处我知道我曾热情火娴静水曾迎风舞向歌朵 句响我耳际：春花啊何知秋哦秋命花朵绽放命美丽外衣；实丰硕才命真意义我真怕怕我枉美丽朵结局空空；我更怕怕听秋轻轻叹息所实都曾鲜花所鲜花都能丰硕实 我愿、甘、能让钻石般珍贵花季虚白白逝我永遗憾我花定实我坚信 简评：本文突优点主要写别致通篇运用拟手巧借春朵花自述形式表现珍青春莫让华付水流主题本文语言优美凝练富诗意份美丽同黑夜空划流星闪即逝待十月秋风起繁花绿叶随风何妨至少记忆深处我知道我曾热情火娴情水曾迎风舞、向歌朵作者娴熟运用比喻、排比等修辞手第道阳光照耀我身映淡红花色第彩蝶我身边轻歌曼舞第场春雨我戴晶莹珍珠着彩妆 NO.二 认识民族容易篇文章说汉城听英语哈利哈利（快快）韩说干都快美德毫疑问没等待耐美著名理教授罗伯特·列文《间图》描述则：善于等待适机 师认等待本身机创造机等待久呢需要久久缩短段酝酿间像随随便便处理座厦基础愚蠢另位叫做海尔穆特·凯斯美说更夸张：按间观念半世纪等待算太英向恪守排队秩序显耐；印度都群奋力向前挤直自达前面象间点点 间列文书说：间自用避免事情同发式非重要观念提醒我：些事情说所谓间观念即意味着要争取；于另些事情说则意味着要等待现实容易见两种种总想设挤点间做些认应该做事情另些则挖空思找些完全做事情打发某段间我想与其静静等着我相信马趣事情要发 说间价值等待做具体说明我愿意我所看重东西排队；且看重种东西越所排队越同于旁观者说排队越所卖东西越吸引力；甚至由自主加入队伍 卖市场代总买东西排队；买市场代许东西总呆货架等顾客买与间关系位低总等待位高求于总等待权握追星族总等待偶像所巴西都守间视功者列文则说守事业者件外套像钱脚穿高档皮鞋 身份位决定应该等谁应该等间加州州立文规定助理教授若迟等一0钟副教授则等二0钟教授则要等半见别等间越位越高《等待戈》戈提供任何服务服务者显贵于直等席些议领导其实事做总且议组织者总愿意等着 排队体现等待规则普遍形式些必须排队场合权安排级排队钱直接雇排队墨西哥办理某些官僚事物候直接花钱买别身体排队；巴西称代办其实些训练素职业等候者 浪费商间同抢钱包美古观点我古间金钱名言仅仅久前事 我所说耐其实种等待切都等句另句要迟点罢等待种慷慨自愿行间种珍贵礼物迎接与送别程能真切体 西班牙谚语说：匆忙先坟墓列文列窄轨列车看段用英文写警句：‘慢’由四由字母组‘命’；‘速度’由5字母组‘’公路边坡经能见十事故九快标语 汽车速度越越快所处处限速节奏越越快面我自赶代潮流自惭；另面我许要安慰自该慢候慢着该等候等着 简评：本文着眼点民族民族些需要些需要等待本文辩证看待问题文引用名言较强说服力 文章ID： 二55陆三漆陆0三 作者： 园0三一二 创作间： 二0一0-05-二吧 二三:一四 科目： 语文 级： 高二级 文体： 议论文 等待花 等待着向葵昂起金色笑脸亲吻夏暖风；等待着牵牛花吹鲜艳喇叭拥抱春煦等待花等待命奇迹绽放等待征程美丽瞬间 等待花需要信念 沈浩两任岗村村官用信念创造奇迹六载离家总农民面面肩并肩信念要带领百姓没顾家娇妻高堂匆忙奔走工农田用信念支撑着自即使身体状况毅结按满鲜红手印连任书今岗村村民蒸蒸信念没倒却倒村民送满满碑文 信念精神火种深深埋藏沈浩让艰苦环境用汗水灌溉热片土彰显性格伟 等待花需要颗希望 怀揣梦想孩用自独特式告诉世界我我存用冻红指尖拨吉纯净声音经穹形通道折射滤显越发空灵甜美称号西单孩弹奏仅仅音乐颗充满希望弹奏梦想未向往每音符都跳着内美渴求 存希望抗震救灾众志城种坚强；存希望苏渔樵泛舟赤壁泛歌种豁达 等待花需要种行 阿福香港英雄玉树震楼房完全崩塌刻用尽全力三名孤推自却瓦砾所掩埋奉献宝贵命行却仅仅汶川震重建现场孤院尿毒症患者募捐现场……都发现阿福忙碌身影用行实现自价值用行装扮自精神世界 行取功必经路行美保障 等待着依米花张四色花瓣等待着梦想插翅膀飞翔遥远未 等待花等待世界美微笑 评论 共 一 条 用户名： f5_zhangbiao 类型： 评语 间： 二0一0-05-三一 二一:二5 等待花（等待二字文体现充） 等待着向葵昂起金色笑脸亲吻夏暖风；等待着牵牛花吹鲜艳喇叭拥抱春煦等待花等待命奇迹绽放等待征程美丽瞬间 等待花需要信念（类似关键句提示思路） 沈浩两任岗村村官用信念创造奇迹六载离家总农民面面肩并肩信念要带领百姓没顾家娇妻高堂匆忙奔走工农田用信念支撑着自即使身体状况毅结按满鲜红手印连任书今岗村村民蒸蒸信念没倒却倒村民送满满碑文 信念精神火种深深埋藏沈浩让艰苦环境用汗水灌溉热片土彰显性格伟 等待花需要颗希望 怀揣梦想孩用自独特式告诉世界我我存用冻红指尖拨吉纯净声音经穹形通道折射滤显越发空灵甜美称号西单孩弹奏仅仅音乐颗充满希望弹奏梦想未向往每音符都跳着内美渴求 存希望抗震救灾众志城种坚强；存希望苏渔樵泛舟赤壁泛歌种豁达 等待花需要种行 阿福香港英雄玉树震楼房完全崩塌刻用尽全力三名孤推自却瓦砾所掩埋奉献宝贵命行却仅仅汶川震重建现场孤院尿毒症患者募捐现场……都发现阿福忙碌身影用行实现自价值用行装扮自精神世界 行取功必经路行美保障 （文内容安排层清晰） 等待着依米花张四色花瓣等待着梦想插翅膀飞翔遥远未 等待花等待世界美微笑 简评：篇精彩文章本文结构完整内容安排层清晰全文用语通顺等待花我需要信念、希望行文些语句关键句提示思路题目等待二字文章没充体
中石化比学赶帮超口号
比。
比干劲，比技术，比安全，比创比党建。
二、学。
学先进，学知识，术，学正气。
三、赶时间，赶节奏，赶步伐，赶先进，摆脱自身思想的束缚。
四、帮。
帮困难，帮后进，帮思想，帮团结，有人赶大家帮。
五、超。
超优秀，超进度，超思维，超越自我，争做优秀石化人。
“敢亮剑，敢争先，争红旗，作贡献” “比勤奋，学经验，赶市场，帮需要，超境界” “时时找标杆，处处立标杆，人人创标杆” “在比赛中求提高，在学习中求创新，在追赶中求进步，在帮助中求和谐，在超越中求发展” “标杆是我们工作的尺子，标兵是我们工作的镜子” “相互比，自觉学，取长补短；学先进，赶先进，干事成事；助他人，超自我，共同进步”。
比一比：有道理
学一学：潜力快发掘
赶一赶：好好干
帮一帮：你也能称王
超一超：我们的事业会更好
货运新规“一超四罚是指的什么
所一超四罚”是指对超限运输的承运人、装载企业、货运企业驶员实行“一超四罚”制度。
其中：1、对驾驶员的处罚主要在路面检查中。
由公安部门实施，依据是《中华人民共和国道路交通安全法》第九十二条规定：货运机动车超过核定载质量的，处二百元以上五百元以下罚款。
超过核定载质量百分之三十或者违反规定载客的，处五百元以上二千元以下罚款。
另据《道路交通安全违法行为记分分值》对驾驶人进行扣分处理。
2、对运输企业、承运人的处罚，由车籍地道路运输管理机构实施。
依据是《公路安全保护条例》第六十六条规定：对1年内违法超限运输超过3次的货运车辆，由道路运输管理机构吊销其车辆营运证。
对1年内违法超限运输超过3次的货运车辆驾驶人，由道路运输管理机构责令其停止从事营业性运输。
道路运输企业1年内违法超限运输的货运车辆超过本单位货运车辆总数10%的，由道路运输管理机构责令道路运输企业停业整顿。
情节严重的，吊销其道路运输经营许可证，并向社会公告。
3、对货运场所经营者的处罚，有违法行为发生地交通运输执法机构实施。
依据：《中华人民共和国道路运输条例》第七十二条违规定：反本条例的规定，道路运输站（场）经营者允许无证经营的车辆进站从事经营活动以及超载车辆、未经安全检查的车辆出站或者无正当理由拒绝道路运输车辆进站从事经营活动的，由县级以上道路运输管理机构责令改正，处1万元以上3万元以下的罚款。
4、对指使、强令车辆驾驶人超限运输货物的违法行为人的处罚，由违法行为发生地的交通运输执法机构实施。
依据是《超限运输车辆行驶公路管理规定》第四十九条规定： 违反本规定，指使、强令车辆驾驶人超限运输货物的，由道路运输管理机构责令改正，处30000元以下罚款。
为了交通人类应不应该砍树一篇作文
从前有一郁葱葱的森林，森林里百鸟争鸣，溪慢且流有一天，一个身穿黑人气势汹汹地闯入这片森林，他抡起斧头，向前砍去，“哗”，“哗”，随着几声惊天动地的巨响，树一棵一棵倒下。
惊飞了鸟儿，大地也震动了。
森林里有了木屋，还有小山一样的木头堆在木屋旁，可这个人还是不满足，继续看书，树越来越少……终于有一天，森林没了，那个人空洞的眼神茫然地看着眼前的一切。
树没了，代表着他不能生活下去。
小鸟没了栖息地，它飞到他的斧头上，悲愤地叫着。
啊，砍树的人，别执迷不醒了，请不要再砍伐人类的肺叶了。
