
问几个关于青年文明号的问题:(100分)
青年文明号”活动活动应知应会手册1、什么是“青年文明号”
答:青年文明是以青年为主体,在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明、创造一流工作成绩的青年集体(班、组、队)青年岗位(岗、台、船、站、所、店)和青年工程。
2、“青年文明号”牌匾是谁的题词
答:是1994年4月1日江泽民总书记题写的3、“青年文明号”活动的目标是什么
答:“四个一流”:一流服务、一流管理、一流业绩、一流人才。
4、“青年文明号”开展的主要活动和服务内容是什么
答:(1)统一开展“优质示范月”服务(五月份、国庆)活动;(2)开展“号户”帮扶活动,主动上门服务;(3)“青年文明号服务卡助万家活动;(4)开展“号手联动”培养青年岗位能手;(5)开展“诚信建设”,主动发放服务卡,兑现服务承诺,投诉率低或为零;(6)办专门服务内刊、简报;(7)有良好服务环境,服务功能齐全。
5、“青年文明号”分为几级
答:四级制:国家级、省、市、县级(各级牌匾字样相同,牌匾大小规格不同,青年文明号牌匾、承诺内容、该级监督电话都应公开在醒目墙上)。
6、国家级“青年文明号”参评资格
答:(1)该集体35岁以下青年占50%以上,主要负责人有一位年龄不超过35周岁的青年集体(特殊情况可适当放宽);(2)达到本行业(系统)制定国家级青年文明号标准;(3)必须是省级青年文明号,对个别有突出贡献单位经地(市)组委会或省直行业(系统)创建办同意后,向省创建青年文明号活动组委会提出直接申报国家级青年文明号的申请;(4)近三年来本单位(集体)没有发生违法违纪问题;(5)己发放“青年文明号服务卡”;(6)该集体负责人已获得省组委会颁发青年文明号岗位培训证书。
7、“青年文明号服务卡”的主要作用和内容
答:主要作用:向群众提供具体服务承诺和公开联系、监督方式,以优质服务为基本内容,以事先承诺为基本手段,以直接向服务对象发送为基本形式。
内容:(1)服务卡名称;(2)发卡单位名称;(3)发卡单位现为何级青年文明号;(4)具体承诺内容及赔偿责任;(5)服务人员姓名、工号;(6)监督电话;(7)发卡单位联系电话。
8、“青年文明号”管理坚持什么原则
答:“青年文明号”管理坚持“谁授牌谁管理”。
9、“青年文明号信号公约内容是什么
答:内容为“诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范”,信用公约标牌应悬挂与工作场所醒目位置,自觉接受社会和群众的监督。
10、创建青年号要努力做到哪“三个效益”
答:“三个效益”是经济效益、社会效益和人才效益。
11、“青年文明号”信用建设示范月主题是什么
答:“青年文明号”信用建设示范月主题是诚实守信。
12、“青年文明号”创建的方针有那些
答:“青年文明号”创建的方针有典型示范、动员发展、全面推进。
13、“青年文明号服务卡”发放途径有哪几种
答:可以通过:(1)设在服务窗口进行发放(2)上门服务时进行发放(3)开展活动时进行发放。
14、创建青年文明号有哪“四个提高”
答:四个提高:提高高科技含量、提高创新含量、提高信用含量、提高文化含量。
15、制作青年文明号服务卡的基本原则是什么
答:制作青年文明号服务卡的基本原则是结合实际、简明实用。
16、青年文明号活动的宗旨是什么
答:开展创建“青年文明号”活动,旨在组织和引导青年立足本职岗位诚实劳动,文明从业,树立适应社会主义市场经济要求的敬业意识、创业精神和质量、效益、安全、竞争、服务等观念,在全社会展现当代青年的精神面貌,塑造行业和企事业单位的良好形象,倡导职业道德和职业文明,为建立社会主义市场经济体制,推进社会主义物质文明和精神文明建设做贡献。
17、青年文明号服务卡助万家活动的含义
答:是以服务卡为纽带,通过卡有形的具体的联络形式,架起一座服务桥梁,沟通与民群众联系,采取主动上门送卡搞服务,把优质服务,社会文明社会温暖送入千家万户。
18、什么是“号户结对”活动
答:是青年文明号服务卡助万家活动的一种。
号——青年文明号,户——服务对象和困难户、特困户、失学儿童、残疾人等社会弱势群体。
将岗位有限服务转化为社会无限服务,为他们提供青年文明号优质服务、上门服务、结对服务,为社会弱势群体办几件实实在在的好事、实事。
19、青年文明号四个上墙?答:青年文明号服务承诺四个上墙;青年文明号信用公约上墙;青年文明号牌匾上墙(是争创单位,要有争创标识);青年文明号授牌单位的监督电话上墙。
20、创建青年文明号创建资料和实物分为哪五类?答:(1)计划总结类。
(2)组织规章类。
(3)记录登记类。
(4)有关文件类。
(5)表彰报道类。
21、青年文明号宣传口号有哪些?答:青年文明号宣传口号:(1)一流服务一流管理一流业绩一流人才(2)诚实为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范(3)让青年文明号走进千家万户!(4)创建青年文明号 优质服务为人民!(5)燃文明之火 铸青春之魂!(6)倡导职业道德 展示青春风采!(7)新世纪青年文明号与你同行!(8)深入开展青年文明号信用建设示范行动(9)建设职业文明 创造一流业绩!(10)燃文明火 铸青春魂为全面深化“青年文明号”创建活动贡献力量!(11)全面落实“三个代表”重要思想 深化“青年文明号”创建活动!(12)创建青年文明号 争当精神文明建设排头兵!(13)创建青年文明号 促进精神文明建设!
优秀员工竞选稿
这里有几篇优秀员工竞选稿 ,希望对你有用。
优秀员工演讲稿此刻,站在这个优越的舞台上,我的心情是别样的沉重及复杂,因为无论是专业知识还是综合素质,我都认为在坐的各位都比我强多了,这是真的。
与其说今天是演说自己优异的工作心得,我还不如坦诚的说今天在这儿是和各位淡淡我的工作心态. 首先谈到的是选择工作的心态,一份工作的选择,无非是有两种需求:1、学到一些实在的东西,无论是自己感兴趣的,还是与自己的终目标息息相关的,总之一些很实实在在的东西。
2、赚到自己付出的努力所满意的回报。
二者若能满足其一,我们都会去选择这份工作。
其次谈到的是对待工作的心态,那我所担任的工作一部分是之前所没有从事过的一些新的免费公文网,全国公务员共同天地工作,例如客户调查及拜访,这是一个很好的挑战及学习的机会,而且很新鲜,在此工作正式开展之前首先需要和上司、同事一起讨论出工作的方向及思路,再延着方向不断地去偿试以及与同事之间进行相互交流,我个人认为自己亲自偿试过的以及和同事之间的我进行交流这两种形式结合在一起的工作方式,是接受新观念的一个很重要的途径。
并且更重要的是从每一次的工作中,自己总结出经验和心得体会,从而达到不断地进步的目的。
我另外一部分工作是最基本的文职类工作,特点是很杂项及零碎的东西,从中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通协调的能力。
其实我认为无论是做什么样的工作,我们要问对自己三个问题,1、我为什么要做这件事
而不是为什么要我做这件事
前面一个问题主要是思考做这件事的目的,后者则是表示对分工不太满意的一种情绪。
2、问自己我该怎么做
而不是问别人我要怎么做呀
这一点强调工作要自己亲自去偿试。
3、工作完成之后要问上司或验收人,这样可以了吗
而不要说这样可以了。
如果是问句,我会想如果这不是上司所要的结果,我还要继免费公文网,全国公务员共同天地续去修正,但如果说这样可以了,很穷易产生一种心理:假如还要修改我们很快想到,真麻烦,已经做好了,还改来改去等等。
问对自己三个问题,尽自己所能地努力完成它,不要把它当成一种负担。
保持良好的工作心态,相信我们工作起来一定很开心,并且一段时间下来,一定有多方面的收获。
再次要谈到的是养成良好的工作习惯,都说一日之际在于晨,我却认为,一日之际在于前一天的晚上,每一天工作结束后我都会在便条纸上写下第二天待完成的工作,这样做的好处:第二天工作的时候就不会遗漏某部分需要处理的事情,而且每做完一件事情再做上记号,这样也利于我们工作总结。
工作我就简单地介绍到这里,最后希望大家,都把工作当作一种享受,不要给自己虚有的担忧,告诉自己:我能解决的事情,我不必去担忧;我不能解决的事情,担忧也没有用。
这样生活会增加很多意想不到的乐趣。
优秀员工代表演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家新年好
我是来自设计部的黄XX,很荣幸能够作为优秀员工代表上台发言。
很感谢公司给了我这个机会,我才有可能站在这里与大家分享我的喜悦。
在此,特感谢各领导在日常工作中对我的提携与帮助。
自入XXX公司以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯地的做好本职工作,严守公司的各项规章制度,以严谨的工作态度来对待每一件事。
报喜鸟集团对于我来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学。
我从跨入她的大门起,便开始了新的学习生涯,在这里,我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,在与同事、领导的沟通与协作当中,深感自己日益成熟与进步,在此,很感谢我的部门总监陆总,在工作中给了我诸多的指导与帮助,感谢我的同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,没有他们从各方面搜集来的信息、资讯以及许多专业知识,就没有我今天的成长。
唯有他们在工作中对我的的合作,我才有不断进取,不断成长的机会,这二年来,在他们的帮助以及自身的努力下,我已逐渐成长为一名合格的设计专业人员。
在工作之外,我也很积极地参加公司组织的各项有益的文体活动,在05\\\\06元旦晚会中,我积极组织、策划、参与节目,在节目排练过程中尽自己所能为大家服务,并取得了二等奖。
另外通过自身的努力取得公司助理培训师资质,并积极配合上级领导引导新员工,熟悉公司各种运作流程,尽快使新员工把工作上手。
正是XXX集团“回报员工,贡献社会”的企业宗旨,今天,我有幸成为优秀员工,在喜悦和自豪的同时,我将更加努力、更加勤奋的工作,以更高的目标,更高的起点来要求自己,与各位同事一起为报喜鸟事业竭尽全力。
同时,也希望在今后的工作中,能一如既往地得到各同事、领导的支持和肯定,谢谢
最后,衷心祝愿XXX越飞越高,也祝愿各位领导和各位同事身体健康,工作顺利
谢谢大家
我们的公司是一家投产50多年的国营老企业。
半个世纪的风雨洗礼,不但没有在经济大潮中被抛弃,而是创新求强、直面挑战,充分发挥优良传统,使老企业重新焕发了生机。
在庆祝建成投产50周年的时候,又描绘了“打造百年老店”的美好愿景。
上世纪50年代初,刚刚成立的新中国百废待兴,而我们的氧化铝生产还是空白。
国家批了5万吨小米,又从各地的兵工厂抽调了800名兵工,要在这座废墟上建造我国的第一座氧化铝生产线。
当时的铝厂,多数房舍、建筑被焚毁,整个厂区残垣断壁,杂草丛生,一片荒芜。
生产设备除笨重机器外,所剩无几。
正是这些老兵工,凭借艰苦奋斗、自力更生、舍小家顾大家的精神,为了新中国的建设事业献了青春献终身,献了终身献子孙,才使我们的企业走到了今天。
有人说,现在是经济社会了,老兵工精神过时了。
可人活着总要有点精神来支撑吧
我们的社会包括我们的企业是有一些阴暗面,但社会主流还是积极向上的。
现在越来越多的人放大了来看社会的一些弊端,这必将影响人们的人生观以及世界观,所以,重新挖掘、整理老兵工精神,并将其发扬光大是很有必要的。
我们是老企业,资源渐渐枯竭了,现在基本依靠进口和外省矿石,成本自然就高了;至于设备,有的还是50年前的老设备,虽然经过了多次的技术改造,但还是无法与新企业相提并论。
但这些困难不能成为我们止步不前的借口,因为我们的优势也是不可小窥的:一是在氧化铝产业,我们依托整体优势,新项目建设投资省、周期短、见效快,产业发展的前景非常广阔;二是氯碱产业作为我们的产业链项目,具有明显的优势;三是在水泥产业,我们具有品牌和技术优势,同时还有国家综合利用产业政策的支持;四是最关键的一条,我们有一支团结向上、奋发有为、勇于创新、干事创业的干部员工队伍。
这是王经理在年中工作会议上的讲话中所说的。
可见,一支好的干部员工队伍对我们的企业来说是多么的重要。
而老兵工精神是这支队伍的灵魂。
让我们弘扬老兵工精神,人人争做优秀员工,打造百年老店的愿境就一定能实现。
相信国有老企业在老兵工精神的支撑下,会走得更远……
七彩少年申报表怎么填
关于七彩少年申报表需要考虑的主要是: 事迹简介和所在班级推荐意见的填写,其他皆为个人资料如姓名之类的;事迹简介例文: 作为一个小学二年级的孩子,小王似乎有着超出同龄孩子的自我控制能力——在学习上,从来不用家长和老师督促,总能积极主动、保质保量地完成自己的学习任务,尤其在书写方面他真算得上“追求完美”,同时还乐于帮助其他同学;在家里,他也是爸爸妈妈的好帮手,会做自己力所能及的家务,会控制看电视玩电脑的时间,做事干脆利落不拖拉;外出游玩,他能做到礼让三分,在拥挤的超市门口,他总是用手扶好门让对方先行,很有“绅士”风度。
即事迹方面可以写自己的学习生活方面,学校家里和外出方面,以及与同学老师亲人和陌生人相处方面。
推荐意见范例: 极力推荐小王同学为黄色少年,不管是晨读,还是午读总能看到他在认真的看书,并能每天坚持阅读并与家长分享读书感悟
由于是所在班级的建议,所以说的应该是平时和老师同学相处时,以及课上表现,课下行为中的突出点。
小学“七彩少年”评价方案:为更好地发挥评价的激励和导向功能,突出过程性评价和发展性评价,帮助学生树立目标、建立自信,激发内在发展动力,学校实行“七彩少年”评选办法,引导学生全面发展,获得成就感和幸福感,成就“七彩”童年。
一、“七彩少年”评价宗旨“七彩少年”评价关注三个“全”:面向全体学生、关注全面发展、关注发展全程。
目的在于让学生在家里做好孩子,在学校做好学生,在社会做好公民。
二、“七彩少年”评价原则1)多元化原则。
对学生评价的内容多元化,既重视学生的学习成绩,也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展,注重学生的创新能力和实践能力。
2)个体化原则。
评价标准既注意对学生有统一要求,也关注学生的个体差异以及对发展的不同需求,为学生有个性、有特色的发展提供一定的空间。
3)过程化原则。
变终结式、被动的、单一的评价为发展式、主动的、过程性的评价。
注重自主需求,调动积极性。
4)全体性原则。
每学期,每个学生只要通过努力,至少能获得一种单色好少年称号,注重引导和激励作用。
三、“七彩少年”评价程序及方法1)“七彩少年”每学期评选一次。
学生首先申报单色少年评选,教师根据过程评价记录,结合同学互评、任课教师评议、家长评价等,评选出各类“单色少年”。
“单色少年”可在过程中随时评选,比例占班级的30%。
2)学期末,各班根据“单色少年”获奖数量评选,如果七种颜色少年都集齐,则当选为最高荣誉奖“七彩少年”,同时报学校认定批准。
比例占班级的10%。
3)各班建立《“七彩少年”评价手册》,包含班级每一位学生的自评表。
评价手册在同学中传阅,每天由一名学生带回家中请家长传阅。
以达到家校互动,共同促进孩子成长的目的。
四、“七彩少年”内容及寓意红 色 美德少年 爱心之色。
如初升的太阳,热烈奔放,洋溢着激情与活力,指引你、教会你:以赤诚感恩的心善待一切,赢得满心欢乐。
橙 色 自律少年 温暖之色。
如温馨的霞光,呵护你、提醒你:文明守纪、自护自律,时刻保持着对安全的“橙色预警”。
黄 色 勤学少年 光明之色。
有着太阳般的光辉,明亮灿烂,如同照亮黑暗的智慧之光,引导你“敏学、善思、进取”。
绿 色 环保少年 生命之色。
代表希望与未来,寓意生机与活力。
珍爱一草一木,保护环境和家园,让生命与自然和谐统一。
青 色 书香少年 幻想之色。
引领着你在知识的海洋里遨游,博览群书,为你插上梦幻的翅膀,追随幸福的青鸟尽情飞翔。
蓝 色 健康少年 天空之色。
象征着博大、健康和永恒。
让你在广阔的天空下自由呼吸,尽情享受身心健康的幸福生活。
紫 色 才艺少年 典雅之色。
引领你步入浪漫的艺术殿堂,展现自我风采,陶冶高尚情操,在丰富多彩的活动中发现美、体验美、创造美。
七彩少年 阳光之色。
润泽生命成长的历程,让我们在追逐阳光的过程中,不断超越自已,感受进步与收获的喜悦,成就绚烂美好的人生
五、“七彩少年”表彰和奖励 1)每学期期末,各班根据申报表进行审核,评出校级“七彩少年”,学校认定批准、留存档案。
2)每学期期末,学校召开一次表彰大会,表彰各班评选出来的“七色少年”,授给学生“七彩少年”奖状和奖章,入选学校网站和学校宣传栏。
六、“七彩少年”评价细则(一)红色“美德少年”关键词:热爱祖国、理想远大、品德优良1)知道国家、首都的名称,知道党和国家的领导人,并怀有敬爱之情。
2)升降国旗、奏唱国歌时要肃立,少先队员敬队礼。
3)知道队礼、红领巾、呼号的含义,做到“六会”:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号、会宣誓、会写入队申请。
4)待人文明礼貌,见到长辈、老师、同学能够主动打招呼。
5)不打人,不骂人。
6)到他人房间要先敲门,经允许再进入;不打扰别人的工作和休息。
7)遇见外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。
8)在公共场所能遵守秩序;观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时能鼓掌致谢。
9)感恩父母,听从父母和长辈的正确教导,不任性;能体会父母、长辈的艰辛,经常与父母交流学习、生活、思想等情况,主动替父母干一些力所能及的家务活,每周坚持做1-2件孝心事;外出或回到家能打招呼。
10)感恩老师,虚心听取老师的教诲,按时完成老师布置的各项任务。
11)感恩同学,与他人友好相处、真诚交往。
学会友情提醒伙伴的不足,学会赞美他人,学会倾听;在学习与生活中有主动关心他人的意识,养成帮助他人的习惯;不歧视身体有缺陷的同学,不看不起外地的同学。
12)尊老爱幼,主动帮助有困难的人和残疾人。
上车主动给老弱病残幼让座。
13)爱护公共财物、爱护花草树木和庄稼;不在建筑文物古迹上涂抹刻画;保护有益动物。
14)具有勤俭节约的意识,爱惜粮食,不浪费饭菜;节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时拧紧开关;爱惜学习用品,不在课本上乱写乱画,不随便撕扯作业本;不乱花零用钱、爱惜劳动成果;以艰苦奋斗、朴素大方为荣,不比吃穿,不攀比,不追风。
15)诚实,不说谎话,有错就改,养成诚信做人、诚信做事的好习惯,敢于承担责任;说了就要努力去做,信守自己的诺言;不随使拿别人的东西,借东西能及时归还;未经允许,不动他人的东西;损坏公物能赔偿,拾到东西能归还失主或交公。
(二)橙色“自律少年”关键词:遵纪守法1)不迟到、不早退;上、放学戴好小黄帽,排好路队靠右行;过路要走人行道,不乱跑,不打闹;家长的接送车辆,要在指定范围外。
2)上下楼梯、走路排成一路靠右行,不奔跑不拥挤不打闹。
3)课间养成先上厕所后活动的习惯;课间游戏讲文明,不爬高,不践踏绿化带;不带危险器具,不到危险区域玩耍。
4)有事有病及早请假,不经老师允许,不私自离校。
5)晨诵午练自觉进行,能够做到老师在与不在一个样。
6)就餐时,讲文明讲卫生有秩序;进餐不说话,举止雅观;爱护餐具,爱惜粮食。
7)上下车时排好队,不拥挤,不乱跑,不大叫,礼让他人讲礼貌。
8)独自在家不给陌生人开门,能够记住各种紧急求救电话。
9)不到网吧、游戏厅等场所。
(三)黄色“勤学少年”关键词:勤奋好学、追求上进、学习方法、学习习惯1)说普通话。
2)课前准备好学习用品;预备铃声响时,秩序井然进课堂。
3)按时、独立完成作业并及时订正;书写工整,作业本保持整洁。
4)课前认真预习,课堂积极思考,课后自觉复习。
5)上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚;不随意打断他人发言。
6)写字习惯“三个一”——:眼离书本一尺远,胸离课桌一拳头,手离笔尖一寸宽。
坐姿——身正、背直、肩平、足安。
7)善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题善于解决,有创新意识。
8)学会合理安排作息时间,提高学习时间利用率,养成珍惜时间、高效学习的好习惯。
9)懂得合作学习的重要性,主动与同伴建立合作学习关系,互帮互助,互促互进,在合作中碰撞智慧的火花。
10)养成独立思考的好习惯,培养自主学习的能力。
11)善于学习和借鉴他人好的学习方法,结合自身实际,探索总结最适合自己的学习方法。
12)自己比自己,天天有进步。
(四)绿色“环保少年”关键词:环保、卫生1)服装整洁,红领巾、校牌、小黄帽佩戴整齐。
2)每天认真刷牙两次,方法正确;睡前不吃零食,保持口腔卫生。
3)饭前便后要洗手。
4)经常洗澡,勤剪指甲勤洗头。
5)讲究环境卫生,不乱丢纸屑、杂物;不在墙上乱涂乱画;不随地吐痰和大小便。
6)按时做好值日,主动为班、校清理卫生,看见垃圾能主动捡起。
7)保持课桌、地面及储物柜的整洁;自己的课本、作业本保持整洁无污渍。
8)积极参加学校组织的各种劳动,不怕脏、不怕累。
9)不论何处,主动节约用水,节约用电,低碳生活。
(五)青色“书香少年”关键词:读书1)阅读有计划、有目标地进行;有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能够坚持每天读书至少30分钟。
2)积极参加学校组织的阅读活动,能在读书活动中起模范带头作用。
3)认真阅读学校推荐的阅读书目至少2本。
经常向班级图书角借阅书籍;能认真摘记好词好句;高年段学生还要能坚持写读后感,做好读书笔记。
4)读书时姿势端正;不在图书上乱涂乱画,要爱护书籍,轻拿轻放。
5)积极参加各种读书活动,并有作文在校级以上作文竞赛中获奖或在刊物上发表。
(六)蓝色“健康少年”关键词:体魄强健 活泼开朗 生活习惯 自理自立1)体魄强健,身体好。
2)坚持参加课内外体育活动,坚持每天体育锻炼一小时。
3)认真做广播操和眼保健操。
4)了解营养均衡的重要性,不挑食,不偏食,少吃零食。
5)按时作息,早睡早起;能自觉控制看电视、上网时间。
6)自己的事情自己做,自己的学习用具和衣物要摆放整齐;上学前能自己整理书包,准备好当天的所需用品;学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。
7)遇到困难要勇于克服,解决不了的问题要告诉老师和家长;心胸宽广、乐观向上,活泼开朗。
8)有一项体育特长。
(七)紫色“才艺少年”关键词:音乐 体育 美术 科技 综合实践 特长1)遵守美术、音乐等艺术课课堂纪律,积极参与课堂活动。
2)积极参加学校的“实践广场”活动,在版画、声乐、乐器、科技、舞蹈、书法、篮球、乒乓球、科技、等方面有一项特长。
3)在日常学习、生活中,善于展示自我。
4)积极参加校内外各种活动、比赛和社区小志愿者活动,在活动及比赛中表现突出。
急:教师工作简短宣言
教育,从神圣事业;教师,我所选择的崇业;育人,我所承载的终身使命。
我是光荣的人民教师,国旗下庄严宣誓: 我要用智慧去启迪学生,用情感去感化学生,用人格去熏陶学生,无论面对什么样的孩子,我都要让他进步。
为此,我将成为一个终身学习的倡导者、实践者和示范者。
即使非常辛苦,我也将坚定不移地实现这些承诺,并责无旁贷地鼓励我的同事做到这一点。
我将存幸福从教之心,立振兴教育之志,扬教育改革之帆,育天下之英才。
当桃李芬芳之时,我的青春就展现在孩子们灿烂的脸上,我的希望已铸成孩子们人生的幸福。
为我心中的最美教师评选活动拟写两条宣传标语
用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。
生命的意义,在于付出,在于给予,而不是接受,更不是一味的苛求。
文明寝室口号
问苍茫大地,谁主沉浮,唯有文明寝室
\\\/咱都是文明人…\\\/这是一个讲文明的社会…文明你懂不
说了你也不懂
\\\/咱文明寝室里出来的人就是不一样…
知道团队宣言集锦
1、xx小未来,你我共创2、选择我不会错3、是金子总会发亮,我相信我是一发亮的金黄色子 4、有信心未必能赢,但没信心必定会输 5、相信我,支持我,我是无敌候选者。
支持我,相信我,大队委员就是我
6、相信我,我会带给大家快乐,和大家成为朋友。
7、选择我不会错我有潜力选我有奇迹。
8、是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。
9、不做最范儿,就做友善!做一个平民大队干部!勇敢的迈出第一步,相信自己。
勇往直前,皆因有你。
10、旅院未来,你我共创 11、做一个平民大队干部 12、勇敢的迈出第一步,相信自己既然是大队干部,我就要成为一名出色的领头羊 13、勇敢的踏出第一步,这就是成功 14、服从学校安排,做好宣传工作 15、做一个真正的学生公仆,做一个亲民的学生干部 16、任期有限,职责无限 17、在思考中学习,在学习中实践,在实践中成长 18、有我更精彩! 19、万众一心,磊聚实力 20、与同学手拉手,为学校创辉煌 21、同一个大队,同一个梦想 22、做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者 23、不做最范儿,就做友善 24、我有潜力选我有奇迹 25、你想有更多的朋友吗?你想得到更多的理解和帮忙吗?你想有一个宽松的学习环境吗?请选择我,我保证! 26、爱拼才会赢 27、书香,我们的骄傲我信,书香的自豪让歌声回荡校园,让艺术走进心灵 28、给我一个机会,还你一个惊喜! 29、低调是我的性格,努力是我的承诺;你的选择不会错,我的承诺不会空 30、想你们所想,急你们所急,做你们忠实的代表 31、万里挑一,绝对磊你 32、年轻就是资本,自信源于实力 33、给我一个舞台,还你一个精彩
竞选班干部的口号求指点
没有最好,只有更好服务者,快乐着我和别人不一样,我在做,你们只用看相信我,就是相信你自己我努力,我付出;我收获,我快乐只要给我一个春天,我就会还你一个惊喜给我一份支持,还你十分努力今天给我支持,明天还你精彩



