
求一篇小学语文老师实习报告
一、实习目的 通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能,以及班主任的和方法,了解现今小学生和教育的现状。
实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校,班级为三年级二班。
二、实习内容 1、语文教学 ,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。
做一个语文教师所做的事情。
积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。
2、班主任工作 及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。
三、实习效果 在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。
在整个实习阶段,我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。
在实习过程中,通过教师及自己的刻苦努力,现能较好地上课及做好班主任工作。
四、及体会 初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。
2008年8月31日,我怀着兴奋的心情来到重庆丰都龙河中心小学校,开始了为期一个月二十天的。
实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作 首先是把自己的心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。
学做师者就得像师者。
指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。
在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。
我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。
有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。
2、名师指导按步骤提高教学水平 教学实习的开展,指导我的是本校的,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。
我们将实习分为两个阶段: 第一阶段为见习阶段,时间为一周。
在这个星期里,我全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解的要求和。
学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。
因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。
这是指导教师经常强调的一句话。
还经听一些竟赛课、公开课、优质课。
之后与指导教师一起探讨,更多的是老师的指点。
吸取他人优秀成份作为自己所用。
是模仿与学习相结合的阶段。
第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的,并且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是很多,而且给我安排的课时也是很多的,这就使得我有更多的锻炼机会。
上讲台的次数就自然增多。
一天中最多有三节课,一般都是两节课。
所以就有很多交流的时间,在做得不好的地方老师也是及时地经我指出。
另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。
在审查时指导老师要求我说出我的上课计划,这就练习了说课的环节。
在指导老师的批改和建议下再做修改,之后在上课前进行试讲。
我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。
还要在中学会整体规划,依的按排创造性完成教学任务。
在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。
3、积极做好班主任实习工作 做班主任是辛苦的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。
小学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到的事情发生。
这给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。
我从早上7点20就起床,早餐之后就到学校签到。
每天的主要任务:一是看早读,每天早上7:50到教室督促他们打扫卫生,检查,红领巾的佩戴,督促他们认真早读。
二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。
三是第六节课后为课外活动,我要辅导个别学生,给个别学生作思想工作。
在这过程中,我做到,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。
如全校大扫除、红领巾检查、“红歌传唱”等活动。
经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,我成为他们诉说心事的对象,我也是他们忠实的倾听者,借此及时进行正确的思想引导 4、虚心求教认真吸取他人优点 在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。
得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。
在反省自的同时,也要向他人学习。
我多去参加学校的,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。
亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。
虚心听取别人的意见和批评。
从他人身上学到了不少的能力,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。
虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。
争取做一名优秀的人民教师。
好文段摘抄
1. 如果黑板就是浩淼的,那么,便是海上的水手。
铃声响起那刻用教职工鞭作浆,划动那船只在港口的课本 。
课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。
向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。
你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
…………(何婷婷) 7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样
这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。
山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持
这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。
15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
……张维维 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。
相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。
失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。
是十四岁告诉我…… 25、月光清幽。
淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。
我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚,春风柔和地吹着。
我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
贯休 【上冯使君五首】 扣舷得新诗,茶煮桃花水。
々数片帆,去去殊未已。
聂夷中 【杂曲歌辞·起夜半】 念远心如烧,不觉中夜起。
桃花带露泛,立在月明里。
*** 【杂曲歌辞·胡渭州】 杨柳千寻色,桃花一苑芳。
风吹入帘里,惟有惹衣香。
王维 【菩提寺禁口号又示裴迪】 安得舍罗网,拂衣辞世喧。
悠然策藜杖,归向桃花源。
钱起 【梨花】 艳静如笼月,香寒未逐风。
桃花徒照地,终被笑妖红。
钱起 【蓝田溪杂咏二十二首·石井】 片霞照仙井,泉底桃花红。
那知幽石下,不与武陵通。
顾况 【听山鹧鸪】 谁家无春酒,何处无春鸟。
夜宿桃花村,踏歌接天晓。
刘禹锡 【题寿安甘棠馆二首】 门前洛阳道,门里桃花路。
尘土与烟霞,其间十馀步。
张籍 【和韦开州盛山十二首·桃坞】 春坞桃花发,多将野客游。
日西殊未散,看望酒缸头。
李贺 【马诗二十三首】 批竹初攒耳,桃花未上身。
他时须搅阵,牵去借将军。
元稹 【桃花】 桃花浅深处,似匀深浅妆。
春风助肠断,吹落白衣裳。
张祜 【胡渭州】 杨柳千寻色,桃花一苑芳。
风吹入帘里,唯有惹衣香。
李群玉 【龙安寺佳人阿最歌八首】 素腕撩金索,轻红约翠纱。
不如栏下水,终日见桃花。
聂夷中 【起夜来】 念远心如烧,不觉中夜起。
桃花带露泛,立在月明里。
韩偓 【野钓】 细雨桃花水,轻鸥逆浪飞。
风头阻归棹,坐睡倚蓑衣。
徐铉 【题雷公井】 掩霭愚公谷,萧寥羽客家。
俗人知处所,应为有桃花。
*** 【白衣女子木叶上诗】 桃花洞口开,香蕊落莓苔。
佳景虽堪玩,萧郎殊未来。
张元一 【咏静乐县主】 马带桃花锦,裙衔绿草罗。
定知帏帽底,仪容似大哥。
李建勋 【句】 桃花流水须长信,不学刘郎去又来。
(见《南唐近事》) 顾况 【句】 崦合桃花水,窗鸣柳谷泉。
(题柳谷泉,见《应天府志》) 张元一 【又嘲】 裹头极草草,掠鬓不菶菶。
未见桃花面皮,漫作杏子眼孔。
王维 【田园乐七首(一作辋川六言,第六首一作皇甫曾诗)】 采菱渡头风急,策杖林西日斜。
杏树坛边渔父,桃花源里人家。
元稹 【樱桃花】 樱桃花,一枝两枝千万朵。
花砖曾立摘花人,窣破罗裙红似火。
顾况 【杂曲歌辞·桃花曲】 魏帝宫人舞凤楼,隋家天子泛龙舟。
君王夜醉春眠晏,不觉桃花逐水流。
*** 【杂曲歌辞·凉州歌第一】 汉家宫里柳如丝,上苑桃花连碧池。
圣寿已传千岁酒,天文更赏百僚诗。
刘禹锡 【杂曲歌辞·忆江南】 春过也,共惜艳阳年。
犹有桃花流水上,无辞竹叶醉樽前,惟待见青天。
苏颋 【杂曲歌辞·桃花行】 桃花灼灼有光辉,无数成蹊点更飞。
为见芳林含笑待,遂同温树不言归。
张志和 【杂歌谣辞·渔父歌】 西塞山边白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,春江细雨不须归。
杜审言 【戏赠赵使君美人】 红粉青娥映楚云,桃花马上石榴裙。
罗敷独向东方去,谩学他家作使君。
刘宪 【上巳日祓禊渭滨应制】 桃花欲落柳条长,沙头水上足风光。
此时御跸来游处,愿奉年年祓禊觞。
苏颋 【侍宴桃花园咏桃花应制】 桃花灼灼有光辉,无数成蹊点更飞。
为见芳林含笑待,遂同温树不言归。
张说 【三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵】 暮春三月日重三,春水桃花满禊潭。
广乐逶迤天上下,仙舟摇衍镜中酣。
张旭 【桃花溪】 隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
王昌龄 【武陵开元观黄炼师院三首】 先贤盛说桃花源,尘忝何堪武陵郡。
闻道秦时避地人,至今不与人通问。
常建 【三日寻李九庄】 雨歇杨林东渡头,永和三日荡轻舟。
故人家在桃花岸,直到门前溪水流。
常建 【戏题湖上】 湖上老人坐矶头,湖里桃花水却流。
竹竿袅袅波无际,不知何者吞吾钩。
刘长卿 【时平后春日思归】 一尉何曾及布衣,时平却忆卧柴扉。
故园柳色催南客,春水桃花待北归。
李白 【赠汪伦(白游泾县桃花潭,村人汪伦常酝美酒以待白)】 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
李白 【山中问答】 问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去,别有天地非人间。
李白 【东鲁门泛舟二首】 水作青龙盘石堤,桃花夹岸鲁门西。
若教月下乘舟去,何啻风流到剡溪。
张谓 【赠赵使君美人】 红粉青蛾映楚云,桃花马上石榴裙。
罗敷独向东方去,漫学他家作使君。
岑参 【春兴戏题赠李侯】 黄雀始欲衔花来,君家种桃花未开。
长安二月眼看尽,寄报春风早为催。
岑参 【醉戏窦子美人】 朱唇一点桃花殷,宿妆娇羞偏髻鬟。
细看只似阳台女,醉著莫许归巫山。
杜甫 【绝句漫兴九首】 肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。
颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。
杜甫 【江畔独步寻花七绝句】 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
贾至 【春思二首】 草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
独孤及 【送别荆南张判官】 輶车骆马往从谁,梦浦兰台日更迟。
欲识桃花最多处,前程问取武陵儿。
秦系 【山中赠耿拾遗湋兼两省故人】 数片荷衣不蔽身,青山白鸟岂知贫。
如今非是秦时世,更隐桃花亦笑人。
顾况 【寻桃花岭潘三姑台】 桃花岭上觉天低,人上青山马隔溪。
行到三姑学仙处,还如刘阮二郎迷。
顾况 【崦里桃花】 崦里桃花逢女冠,林间杏叶落仙坛。
老人方授上清箓,夜听步虚山月寒。
顾况 【桃花曲】 魏帝宫人舞凤楼,隋家天子泛龙舟。
君王夜醉春眠晏,不觉桃花逐水流。
戴叔伦 【兰溪棹歌】 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
戴叔伦 【蕲州行营作】 蕲水城西向北看,桃花落尽柳花残。
朱旗半卷山川小,白马连嘶草树寒。
杨凭 【千叶桃花】 千叶桃花胜百花,孤荣春晚驻年华。
若教避俗秦人见,知向河源旧侣夸。
王建 【两头纤纤】 两头纤纤青玉玦,半白半黑头上发。
逼逼仆仆春冰裂,磊磊落落桃花结。
王建 【宫词一百首】 树头树底觅残红,一片西飞一片东。
自是桃花贪结子,错教人恨五更风。
刘商 【题黄陂夫人祠】 苍山云雨逐明神,唯有香名万岁春。
东风三月黄陂水,只见桃花不见人。
刘商 【题水洞二首】 桃花流出武陵洞,梦想仙家云树春。
今看水入洞中去,却是桃花源里人。
张志和 【渔父歌】 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
1.信仰,是风筝的线,落叶的根,是精神的航灯,心灵的太阳花。
因为信仰,心中才涌起追求理想的路途中永恒的生命潮汐。
或许可以这么说,信仰就是生命,因为信仰,才使得生命焕发昂扬的活力. 2.就像世界上没有完全相同的两片叶子一样,每个人都有一份自己独特的优秀.善于宽容别人的缺点,善于更多地欣赏别人出色之处,不仅体现为开阔的胸襟,还体现为一种为人处事的智慧。
而能够越早地发现自己最出色地地方,越能充分发挥自己地潜能,越能够拥抱成功。
3.迈出一步并不需要多大地勇气,关键看你做了没有。
只要肯从迈出第一步做起,并懂得一步一步往前走,成功便会向你招手
4.生命是生活地主体,是人生地载体。
生命可以美丽,也可以丑陋;生活可以多彩,也可以无华;人生可以伟大,也可以平凡。
但生命地美与丑,多彩和无华,伟大和平庸却取决于你自己。
取决于你地勇气、力量、智慧和对苦难地承受力。
把生命推向极致,尽力展现生命地辉煌吧
5.被他人相信是一种幸福。
这种幸福是他人给你打的诚信分,是一种至高的荣誉。
诚信让幸福无限蔓延. 6.生命是一种奉献和付出,只有在不停的奉献和付出中,生命才能彰显它的使命和意义。
快乐只能在奉献和付出中才能找到,在奉献和付出中,别人的笑脸才能花一样在你身边簇拥着绽放.快乐的真谛就在于奉献和付出。
7.童稚的心灵就像一张无暇的白纸,阳光和风雨都可以轻易地影印在上面。
如果我们洒给它七彩,它就会成为一座花园;如果我们洒给它尘土,它就可以变为荒漠。
8.把诚实、爱等美德播撒进孩子们的心田吧,未来,我们就可以拥有一个永恒的春天。
9.勇敢还要敢做,一道举世无双的爱心围墙,之所以能建成,胆量是其基石。
沿袭千百年的做法,不一定还要坚持千百年;统帅千百年的想法,不一定还能再统帅下去。
大胆越位,放手去干,你也能筑起另一道“爱心围墙”. 6095
全国中小学生作文大赛(具有影响力的)
全球华人少年美文写作大赛 赛事简介:由杂志社和中华少年文学网共同主办,截至目前已成功举办五届,被誉为“中国少年”。
其宗旨在于发现和培养文学新人,被誉为海内外华人少年作文奥林匹克,由贾平凹召集,余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象:全球华人少年。
“中华杯”全国 赛事简介:由北京大学、、复旦大学、、、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和杂志社联合发起共同主办,聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。
“新概念”旨在提倡: “新思维”——创造性、发散型思维,打破旧观念、旧规范的束缚,打破僵化保守,提倡无拘无束。
“新表达”——不受题材、体裁限制,使用属于自己的充满个性的语言,反对套话,反对千人一面、众口一词。
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。
大赛宗旨:促进汉语作文教学改革,倡导“阳光写作”,进一步推动作文教育新理念、新思路的研究和实施,展示中小学生、教师和家长在作文教学实践过程中的成果,规范各级各类竞赛朝着健康有序的方向发展,发现、发掘、培养和激励写作新秀,给文学少年提供一个展示才艺、尽显风采、收获自信的舞台。
参赛对象:国内外各类学校小学生、初中生、高中生(含职高、中专、技校、师范院校等学生);年限18岁以下。
征稿形式:为确保征稿的严肃性和大赛的权威性,请各校领导及各年级语文组负责老师予以协助,按照分配的指标,严格控制名额,负责组织号召,再由各年级辅导老师择优推荐,使征稿活动井然有序地展开。
由于时间、交通及其他原因未能参与集体报名的少数同学,也可直接就近到授权机构报名。
来稿要求:题材不限,小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛,体裁不限,也没有字数、篇幅的限制。
没有任何限制
冰心作文奖 “冰心作文奖”源自在海内外享有盛誉的“冰心奖”。
“冰心奖”是以文坛世纪老人冰心的名字命名的权威大奖,自1990年设立以来,先后设立了“冰心儿童文学新作奖”、“冰心儿童图书奖”、“冰心艺术奖”等。
2005年起,冰心奖特别增设了一项面向海内外中小学生征稿的“冰心作文奖”。
征稿对象:海内外中小学生的华文文稿均可参加评选,不受性别、地区和国籍的限制。
征稿要求:题材不限,体裁不限;题目自拟,字数不限;来稿必须是个人新创作未曾发表过的稿件,严禁抄袭和剽窃,一经查实,即取消参评者获奖资格,并予以公布。
“文心杯”全国中学师生作文大赛 赛事简介:由全国作文研究中心、文心出版社、编辑部举办。
参赛对象:全国各地在校初中学生和语文教师。
参赛内容: 学生参赛,文章可分为三类: (1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文; (2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文; (3)学生自己创作的文学作品如小小说、诗歌、散文、科学幻想、故事新编等。
(教师组略) “语文报杯”全国中小学生网络习作大赛 主办单位:语文报社、语文天地网 参赛对象:大赛分设小学、初中和高中三个组,全国中小学生均可报名参加。
大赛特色:真正的草根(大众的、广泛的)大赛。
1.开放。
参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式,充分张扬个性、抒发真情。
2.高效。
大赛赛期短,赛事长,以季度为单位长期循环进行,次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3.大众。
大赛获奖范围广,按组各设特等奖100名,一等奖200名,二等奖500名,三等奖1000名,优秀辅导奖若干,组织奖若干,旨在激发更多同学的写作热情。
4.恒久。
记录成长足迹,留下美文芬芳。
大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。
网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。
获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。
合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。
创新文题擂台赛 赛事简介:由主办,特邀“全国中考语文试题研究中心”研究员担任评委。
参赛对象:面向中考的所有同学。
大赛宣言:挑战自我张扬个性 勇于创新 不断超越 “雨花奖”全国中学生作文大赛 赛事简介:由江苏教育出版社《全国优秀作文选》杂志和101网校共同主办。
大赛理念:自主写作自由写作 自在写作。
给你一个支点,等你用手中的笔撬开文学的大门;给你一个平台,等你将笔耕的果实展示于收获的金秋;给你一片天空,等你借思想的翅膀翱翔于成功的王国
参赛对象:全国中学生(初、高中)。
“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛 赛事简介:由中国少年儿童新闻出版社、中央教科所课程教学研究部主办。
参赛对象:全国中小学生。
大赛宗旨:以弘扬叶圣陶语文教育思想,积极配合语文新课程改革,倡导中学生健康的写作方向,发现与培养文学新苗为宗旨。
倡导理念:关注现实人生,参与社会变革,表达真情实感,弘扬理想主义。
新世纪杯全国中学生作文大赛 赛事简介:由华中师范大学、中央教科所主办。
参赛对象:全国各地各类中学生,包括职中、技校在校学生。
参赛对象:新世纪杯全国中学生作文大赛每届参赛人数都在20万人以上。
每届评奖都有20多位博士生导师、20多位作家出任评委。
大赛不以盈利为目的,每位参赛选者无论获奖与否,都能得到一本《获奖作文精选》。
武汉国际中小学生楚才作文竞赛 大赛简介:湖北武汉市教育局主办,《长江日报》协办。
此次作文竞赛由长江日报报业集团主管主办,武汉地区新闻、出版、教育等部门联办。
参赛对象:分为国内和国外两类:国内小学三年级至高中三年级在校学生、中专生、特殊教育学生、在汉外籍学生、境外汉语学校中与国内相对应的年级及攻读汉语的外国学生都可以报名。
大赛口号:让汉语走向世界,让世界认识汉语。
新思维中小学生作文大奖赛 大赛简介:由文化部中国儿童文学研究会、中国儿童文化艺术网主办。
参赛对象:全国中小学生。
倡导理念:新思维作文,新在题目——因为题目是文章的眼睛。
有了眼睛,才能展示内在的世界。
新思维作文,新在视角——因为视角是文章的视点。
有了全新的视角,读者就捕到了“猎”点。
新思维作文,新在题材——因为题材是文章的“兴奋点”。
有了新奇的题材,作品才更有诱惑力。
烤肉料有几个牌子
1极美滋上海高更食品科技有限公司是集食品配料的研发、生产与销售为一体的国际性专业食品配料企业,公司成立以来一直以市场为导向,以客户为核心,积极投入到餐饮配料行业的研发工作,树立了消费者对餐饮配料行业的新观念,对提高食品行业在市场中的竞争力起到了强大的震撼作用,高更公司将致力于弘扬中华民族的美食文化,建立中华美食标准,立志做中国餐饮配料行业的领导品牌。
公司在上海拥有国内最大的复合食品配料研发技术中心,博士后工作站现有生物学博士2名,食品科学博士1名,标准化生产制造基地座落在上海市普陀区中联路,交通便利,周边有五家大型物流公司,占据上海最佳物流区位优势,公司标准化体系通过了ISO22000(HACCP)国际质量体系认证。
公司拥有科学的食品配料与生产能力,拥有无磷酸盐食品配料技术、无亚硝酸盐(低亚硝酸盐)食品配料技术、高纤维食品配料技术、低钠盐(无钠盐)食品配料技术、低糖(无糖)食品配料技术;公司主要生产的产品有:JUMEX极美滋系列功能性复合腌制料;GAUGAN系列高端功能性食品配料等产品;公司研发的高新技术及产品现已经被国内多家大型食品加工企业所应用及推广。
收起2酷克壹佰酷克壹佰该公司主要经营烤肉料等产品。
作为经营烤肉料的企业,始终坚持诚信和让利于客户,坚持用自己的服务去打动客户。
3小彩娃小彩娃该公司自主研制的新产品小彩娃微波蛋糕粉推向市场,开创了在国内市场销售的先河。
经过多年不断改良使生产工艺日趋完善,制作出的蛋糕膨松口感好,色泽更润,令越来越多的消费者认识这种方便快捷营养卫生的产品。
4李锦记李锦记李锦记(中国)销售有限公司,调味品十大品牌,酱油十大品牌,十大辣椒酱品牌,始建于1888年,国家保护商标,全国百家明星侨资企业,全国餐饮业最受欢迎供货商之一,2008北京奥运会餐饮供应企业 1888年,李锦记创办人李锦裳先生于广东省珠海南水镇发明蚝油,创立李锦记。
「思利及人」和「务实,诚信,永远创业精神」是李锦记贯彻和坚守的经营理念。
「发扬中华优秀饮食文化」是李锦记的第一个使命;而李锦记的第二个使命是:「弘扬中国优秀养生文化」。
历经121年的持续发展,李锦记已成为一个家喻户晓的酱料王国,成功打造出一个百年民族企业,成为中华民族企业「质量与信心标志」的国际品牌。
李锦记总部(又称企业支持中心)设于香港,并在其它地区如美国、马来西亚、以及中国的新会、黄埔等地设立生产基地;位于新会市七堡镇的厂房更占地达1,700亩。
除酱料业务外,李锦记更透过集团属下无限极(中国)有限公司 (前称南方李锦记有限公司) 积极拓展中草药产品业务,把中国五千年的传统中草药养生文化,通过高科技研制的健康产品传到世界各地。
独特的管理文化、严谨的质量监控、优质和创新的产品,加上百年的品牌信誉,令李锦记屡获殊荣,骄人的成就获得外界一致肯定。
李锦记集团 李锦记是国际知名的顶级中式酱料品牌。
集团旗下生产的蚝油、酱油、辣椒酱、方便酱及XO酱等超过200种产品,远销世界100多个国家和地区,深受全球喜爱中餐美食的广大消费者喜爱。
1888年, 李锦记创办人李锦裳先生在中国广东南水镇发明了蚝油,并创立了李锦记公司,逐步开始了蚝油的工业化生产;在1902年迁往澳门后,随着日益扩大的分销网络,1932年正式将总部迁往香港;发展至今已成功跨越了121年,李锦记目前在香港、美国、马来西亚、广东新会、广州、福州、大连等地,投资设立了生产基地,成为一家具有全球网络的跨国公司。
李锦记的产品以卓越的品质著称。
生产的每一瓶产品,都坚持选用最优质的原料,遵循最严格的卫生标准,所有厂房均通过HACCP安全认证以及ISO9001 2000质量管理体系认证。
凭借着品质优秀,李锦记历年来获奖无数,成功实现了它的第一使命--“发扬中华优秀饮食文化,让有华人的地方,就有李锦记的产品”。
李锦记(中国)销售有限公司 李锦记自1992年进入中国大陆。
李锦记(中国)销售有限公司是李锦记集团在中国大陆的独资企业,公司目前在全国设立14个分公司、36个联络处, 12个办事处, 现有员工900多人。
总部设在上海,全面负责在中国的市场拓展,及销售集团旗下公司生产的所有调味产品。
公司的宏愿是实现 “蚝油第一、中国第一”。
李锦记近年在中国大陆屡获殊荣,奠定了李锦记在中国调味品行业的地位,其中包括:“中国驰名商标”、“中国名牌”、“全国百家明星侨资企业”、“全国餐饮业最受欢迎供货商奖”等。
2008年8月, 李锦记更光荣成为2008北京奥运会餐饮供应企业。
公司的核心价值观是“思利及人”,企业文化倡导开放、直接的沟通。
随着越来越多具有跨国企业工作背景的管理人才的加入,公司的管理方式逐渐转变成一个透明、专业化的跨国公司管理模式。
2009年,培养优秀人才计划更被纳入了企业发展的核心策略。
5王守义-十三香王守义-十三香驻马店市王守义十三香调味品集团有限公司,调味品十大品牌,国家保护商标,河南省著名商标,中华老字号,全国香辛料调味品行业领军品牌,消费者最喜爱最放心调味品之一,河南省农业产业化优秀龙头企业驻马店市王守义十三香调味品集团有限公司前身是驻马店市兴隆堂十三香调味品有限公司,由王守义先生始创于1984年,生产经营王守义十三香系列清真调味品。
十三香清真调味品的产生,得益于中华五千年的饮食文化中“衣食同源”、“药膳同源”的历史沉积,发扬于驻马店这块自古就有“天中”之称的中原宝地。
80年代初期,王银良(王守义之子)萌发了创业的念想,和父亲商量重新把“十三香”做起来。
最初,采用过去的老办法,“十三香”调味料用纸包包成小包,每包都盖上刻有“十三香”的四方印章和“王守义”自己的印章;盖了印章就有了字号,可以包退包换,信誉有了保证。
由于王守义父子坚持以“童叟无欺、物美价廉、取信守义”的经营之道,短短一年中就使人们接受了“十三香”这个品牌,并迅速的占领了市场。
从此,王守义十三香调味品扎根于天中大地。
驻马店市王守义十三香调味品集团有限公司是一家以调味品生产销售为主营业务,同时兼营彩印、包装材料等辅业的综合性调味品企业。
二十八年来,公司由小到大,由弱到强,目前已发展为拥有4个产品主车间、4个产品分车间、1个技术开发中心,拥有先进的生产技术和设备的大型调味品集团,是全国最大的香辛料调味品生产企业。
目前,公司总占地面积270余亩,建筑面积15万平方米,员工1200余人,总资产5.3亿元。
2011年,销售额达10.4亿元,上交利税8002万元,实现利润总额6923.5万元,年产各种调料达6万余吨。
公司自创建以来,以“创造一流企业,缔造一流品牌”为目标,坚持“抓质量、树名牌、守信誉、为顾客”的经营理念,以市场为导向,以营销为动力,以质量为保障,走技术产业化道路,打造一支优秀的人才队伍,拥有强大的产品开发能力。
公司于2000年顺利通过ISO9000质量体系认证;2009年公司又率先引入了卓越绩效管理评价模式,时刻保持企业管理的先进性,成功实现了与国际质量管理水平的接轨。
目前公司产品除“王守义十三香”调味料外,又开发了“麻辣鲜调料”、“包子饺子调料”、“炖肉料”、“鸡精”、“炖鸡料”、“炖鱼料”、“炸鸡料”等 200多种规格的清真调味品。
同时,公司还精心设计了瓶、听、礼品袋、礼品箱等多种包装,多层次、多界面的满足广大消费者的需求。
目前,王守义十三香系列清真调味品,畅销全国30多个省市,是深受广大消费者喜爱的高知名度、高美誉度产品,在全国香辛料调味品行业中处于领军地位。
“王守义”和“十三香”商标均被国家商标局认定为中国驰名商标,“十三香”产品还曾获得中国名牌产品、河南名优产品、消费者最喜爱最放心调味品等多个荣誉。
公司还先后荣获“中国调味品著名品牌企业20强”、“河南省旅游产品定点生产企业”、“中国调味品行业复合调味品十强品牌企业”、“国家级扶贫龙头企业”、“河南省农业产业化优秀龙头企业”、“中国最具影响力食品企业\\\/品牌”、“中国香辛料调味品产业领导品牌”等荣誉称号。
2011年3月,“王守义”商标被国家商务部认定为“中华老字号”。
经过十三香人28年的努力奋斗,“王守义十三香”这个民族品牌已深入到千家万户,已经成为广大消费者心中的放心品牌。
展望未来,面对新形势、新任务,摆在十三香公司面前的工作仍然艰巨而繁重。
在董事长王银良的带领下,全体十三香人将团结奋进,锐意进取,在新世纪曙光的辉映下,正以昂扬的斗志、整齐的步伐,走向更加璀璨辉煌的明天
6味好美味好美上海味好美食品有限公司,中国十大调味品品牌,咖喱-咖喱膏-咖喱粉十大品牌,鸡精十大品牌,全球最大的香辛料供应商之一,全球领先的调味料生产商,世界领先的百年调味品品牌,世界著名调味品品牌 1889年,味好美公司创立于美国马里兰州巴尔的摩市, 创始人为Willoughby M. McCormick,当时年仅25岁,白手起家年轻有为。
当年,味好美公司的首批产品不是香辛料,而是液体类的香辛料提取物、水果酱汁。
大家一直以为味好美是以香辛料起家的,其实用于甜品饮料、西餐装饰的甜味酱才是味好美的第一批产品。
因此,在这个领域,味好美也是世界领先的百年老字号品牌,产品包括了顶料、水果粒酱和糖浆。
正是由于这个缘故,味好美W公司当时的产品商标是Bee Brand,以蜜蜂图案为象征,代表甜味酱系列产品。
1896年,味好美公司收购了当时位于美国费城的F. G. Emmett香料公司,所有机器被运到了巴尔的摩,味好美公司从此开始进入香辛料的领域,展开了西餐调味海域的航程。
至今味好美的产品线已经拓展到复合调料、腌裹料、沙司、乳化酱、风味酱,再加上香辛料、甜味酱,每一个西餐厨房均有味好美的产品,我们对于美食风味的热情永无止境。
1900年,味好美公司在美国纽约成立了出口办公室, 产品出口至南美洲和中美洲、南非、东非和西印度群岛以及欧洲。
大家可以看到右边是当时出口到欧洲的纯黑胡椒粉海报,味好美以风味浓郁、纯净细腻的精选品质迅速取得了市场成功。
1902年,创建了Banquet Brand用于生产香料和芥末粉 1903年,在美国东北角的缅因州进行了合并,成为生产化学、药剂和香辛料粉类产品进口商及出口商。
1904年,公司被当时巴尔的摩最大的一场火灾所吞噬,所有的设备和产品毁于一旦,10个月后,一幢新的大楼树立在了大火前的旧址处。
1905年开始生产蜂蜜品牌的茶。
1910年味好美公司成为世界上最早生产茶袋的公司之一。
1915年味好美公司在马里兰进行了重组。
1921年,味好美大厦在巴尔的摩市港口建成。
整幢大厦一共9层,在当时是巴尔的摩市的地标建筑。
现在味好美在巴尔的摩的地产已经不是一座大厦可以满足的,管理层所在的总部、技术创新中心、科学研究院、工厂等等分散在这座城市的各地,并且一直致力于采用先进的设备,比如左下角就是覆盖整个工厂屋顶的太阳能采集板。
1926年,味好美开始了面向家庭消费者的零售业务。
至今,味好美在沃尔玛、家乐福、麦德龙等国际知名连锁超市、大卖场始终是调味品的第一畅销品牌之一。
味好美在香辛料方面为世界贡献了许多发明创造,比如荣获了7次全美包装大奖的金属容器,领先的杀菌工艺McCorization,确保香辛料的安全、洁净,同时不损失风味。
1940年,味好美开始经营美国之外的国际业务:投资成立分公司、建立销售渠道、采购基地、生产工厂。
收购全球各地其他的品牌公司,至今味好美在世界各地拥有近20个品牌,业务遍布美洲、欧洲、亚洲、大洋洲、非洲的主力消费市场,国际业务已经将近占到全球味好美的40%。
在1970年,味好美成立了面向餐厅的餐饮服务业务。
味好美的餐饮产品历来是4、5星级酒店的首选, 此外在高级西餐厅、西式简餐厅、饼房、快餐厅的厨房里均有味好美的系列产品。
大家熟知的连锁餐饮巨头:麦当劳、肯德基、必胜客、星巴克、汉堡王都是味好美的全球合作伙伴。
味好美的餐饮服务致力于为所有的餐厅经营者、大厨们提供品质稳定、风味纯正的产品,并有针对性地提供个性鲜明、顾客喜爱的菜单方案、创意美食。
1989年,味好美成立100周年,开始在中国投资业务,我们在中国有2家工厂,以及2家委托的加工厂,中国总部在上海。
上海的工厂主要生产干燥的香辛料、复合调料、腌裹料。
广州的工厂,主要生产酱类产品,比如沙司、乳化酱、风味酱、甜味酱、水果酱。
1999年 ,味好美股票开始在纽约证券交易所上市。
作为一个健康发展的品牌,味好美的业绩指标、各项表现一直稳健成长,是股东们非常乐意长期持有的绩优股。
2003年,McCormick 味好美 被列入标准普尔500指数,可见味好美的发展稳健、业务优良。
味好美很早就设立了技术创新中心,位于总部巴尔的摩市郊安静的亨特谷,是全球一流的食品科技中心,致力于不断提升食品的科研水准。
其中有很多功能中心,比如烹饪科学中心,就是味好美研发产品、技术的主力。
还有感官科学中心,致力于研究食品风味于人类感官之间的关系,是食品科学的新兴领域,对于美食的开发、评价、测试非常有价值。
创意中心,致力于进一步加强各种革新技术、创新风味的研究开展。
味好美 还有自己的科学研究院,研究方向为香辛料的营养价值。
巴尔的摩市的亨特谷不仅有以味好美命名的道路,整个城市的主要建筑物均是味好美的资产,公司总部大楼、技术创新中心、科学研究院、工厂 遍布 亨特谷,它的另一个别名就是 味好美之城,美食风味的中心之都。
7大喜大大喜大韩国CJ集团,希杰(青岛)食品有限公司,大喜大,知名(著名)鸡精品牌,于1953年创立于韩国,消费者最喜爱的调味品品牌之一,韩国最大的食品公司和综合性生活文化企业,大型跨国企业,三星集团母公司CJ韩国株式会社成立于1953年8月,以第一制糖工业株式会社起步。
CJ自成立以来,坚持不懈地进行革新,克服重重艰难险阻,发展成为今天的CJ,曾经是三星集团子公司的CJ,经历了创业期与飞跃期后,发展成为综合食品公司,并致力于开发高端技术和进军海外市场。
进入20世纪90年代中期,CJ从三星集团独立并建立了自主事业体系,构建了食品食品服务(包括大喜大,多乐之日等)、生命工程、娱乐传媒、新流通等4大核心事业群为一体的集团公司。
1995年,CJ与斯皮尔伯格导演等人一起共同组建了Dream Works公司,从而开始了影视事业。
CJ集团现今总部位于韩国首尔市。
希杰(CJ)是韩国最大的食品公司。
CJ集团在生活的各方面为顾客提供健康、快乐、便利。
因此被顾客认定为可信赖企业,同时也是为了新的飞跃和变革而不懈努力的企业。
一方面,CJ通过在食品餐饮服务、生物工程、娱乐传媒、新流通等4大核心事业领域的持续选择和集中经营强化其核心事业部门;另一方面,也通过实行全球化战略向具备国际竞争力的全球化企业飞跃。
同时,作为受到顾客信赖的企业、受到世界关爱的国际化企业及丰富、愉悦人类生活的综合生活文化企业,CJ韩国株式会社韩国株式会社一直在和顾客携手通行。
在每天的生活当中都能接触到的综合生活文化企业,CJ。
旗下子公司 韩国CJ集团旗下公司涉及食品及餐饮服务,娱乐与媒体,生物技术,基础设施,投资建设,购物物流多个领域,旗下子公司有:CJ媒体|CJ第一制糖|CJ家居购物|CJ宅配|CJ投资证券|CJ娱乐|CJ-CGVMorning World|第一东健产业 自90年代中期CJ韩国株式会社进入中国市场以来, 现在北京、上海等19个省市经营着41个法人、19个工厂和22个办事处.不仅如此,还构筑了连接香港、台湾两地的CJ集团中国组织网络。
CJ大喜大 扎根中国 永争第一 CJ于1995年在中国建立了独资企业CJ(青岛)食品有限公司。
于2002年在中国青岛设立了第一家“大喜大”调味品工厂,“大喜大”调味品(鸡精、牛肉粉、海鲜粉等)及方便食品(3分钟系列即食咖喱及大喜大方便汤料)已被越来越多的消费者接受和喜欢,企业及品牌形象在中国也逐渐发展和提升; CJ食品作为CJ集团在中国的重要组成部分,1995年树立长期发展战略,在中国韩餐业市场推出《大喜大》产品开启了中国市场的大门。
在韩国拥有80%以上市场份额的《大喜大牛肉粉》产品,进入中国市场后受到中国韩餐业客户的大力支持与关心,迅速成长。
以此为基础在青岛、北京设立全自动现代化生产基地与RD研发中心,全面迈入中国市场。
中国饮食文化源远流长、博大精深,CJ食品以50余年食品开发、生产经验为坚固基底, 2006年推出了《大喜大鸡精》系列产品。
取得,符合的《大喜大鸡精》,从上市初期就开始受到广大消费者的支持。
《大喜大鸡精》以优秀的品质蝉联《2009年、2010年中国国际调味料及食品原材料博览会金奖产品》殊荣,并以每年40%以上的增长率快速成长,目前大喜大鸡精在北京零售市场内市场份额已达到35%,站稳了同类产品第二的位置。
2005年上市的《大喜大三分钟咖喱》产品在北京已持有50%以上的市场份额,是同类NO.1品牌产品。
鸡精、咖喱、牛肉粉等产品的成功让我们更自信地挑战中国事业,对未来发展前景有了更多憧憬。
为满足中国消费者更多需求,为中国人民创造更便利的生活2009年隆重推出了《大喜大鸡粉》、《大喜大鲜味汁》、《大喜大黄金咖喱》三种新产品,相信这些新品会给CJ青岛食品有限公司带来又一次成功的喜悦。
至今CJ食品主要在北京为中心的华北、东北、山东地区开展事业,2011年我们不仅开拓四川、广东、华东、华南等新市场,还要开发出更多符合中国人口味的产品,并引进在韩国广受好评的产品。
要让CJ大喜大 万众一心 永争第一的口号在中国的各个地方里回响,同中国蒸蒸日上的市场前景一起成长,并使《大喜大》品牌成为中国调味品代表性品牌,使更多大喜大优秀的产品进入寻常的百姓家。
为实现目标我们将万众一心、勇往直前
8卓典卓典上海卓典食品香料有限公司,烧烤料十大品牌,国内餐饮配料集成供应商,咸味香精、复合添加剂、香辛料油树脂等餐饮配料专业生产企业,集研发、生产、销售、技术服务为一体的综合性企业 中华美食渊源流长,博大精深。
卓典作为餐饮配料行业里的一颗闪亮新星,一直以来专注于中华美食的研究与菜品的开发,及中式餐饮标准化的推广。
卓典成立于2003年,工厂位于上海市青浦区。
车间按照国际药品GMP标准设计建造;拥有现代化的生产与检测设备,安全卫生的生产环境,先进的科学管理体系及雄厚的开发与应用技术力量。
卓典是集研发、生产、销售、技术服务为一体的综合性企业,生产咸味香精、复合添加剂、香辛料油树脂及餐饮复合调味料等食品配料, 产品广泛应用于肉制品、调味品、休闲食品、冷冻调理食品、餐饮配料及家庭调味料等领域。
公司汇聚了一批行业内资深的研究开发及产品应用技术人才,公司凭借“追求卓越,缔造经典”的坚定信念,为客户创造了丰厚的价值,达成了共赢。
未来,卓典公司还将朝着食品餐饮配料行业集团化的目标不断前进。
同时公司注重“以人为本”的企业文化,注重公司与员工职业规划的整体发展。
我们将全力推广中式餐饮标准化、为给千家万户提供美味安全的食品香料,成为国内餐饮配料集成供应商的第一品牌而不懈努力。
产品应用领域: 肉类半成品及冷冻调理食品;日式拉面、火锅、麻辣烫;熟食卤菜凉拌菜制品;烧烤(油炸)腌制产品;连锁便利店即食产品;特色餐饮小吃连锁;家庭个性化调味料。
9安琪angel安琪angel湖北安琪酵母股份有限公司,知名(著名)酵母品牌,国家保护商标,亚洲最大的酵母生产企业之一,国家重点高新技术企业,生产规模、市场占有率均居于国内及亚洲前列,中国发酵工业协会副理事长安琪酵母股份有限公司成立于1986年,位于湖北省宜昌市,是从事酵母及酵母衍生物产品经营的国家重点高新技术企业、首批国家技术创新示范企业、上市公司。
公司主导产品包括面包酵母、酿酒酵母、酵母抽提物、营养健康产品、生物饲料添加剂等,产品广泛应用于烘焙食品、发酵面食、酿酒及酒精工业、食品调味、医药及营养保健、动物营养等领域。
公司酵母生产规模、市场占有率均居于国内及亚洲之首。
公司总部位于湖北宜昌,在北京、上海设有地区总部,在湖北、新疆、广西、内蒙古、山东、河南等地拥有7家控股子公司。
产品广泛应用于烘焙、发酵面食、酿酒、风味提升、医药保健、生物化工、动物营养等领域。
产品出口到100多个国家和地区。
公司拥有国家级企业技术中心、博士后科研工作站、国家认可实验室(CNAS)等高层次研发平台。
目前为中国发酵工业协会副理事长、中国焙烤糖制品工业协会副理事长、中焙糖协面包师分会理事长、中国粮油学会发酵面食分会会长、中国食品科学技术协会理事、世界酵母工业学会理事所在单位。
公司已在国内省会城市、重要地级城市设有50多个销售机构,在全球100多个国家和地区建立了稳定的市场渠道, 形成了面向全球、信息灵敏的营销与市场服务网络。
“安琪”商标是中国驰名商标,“安琪”牌高活性干酵母是中国名牌产品,目前,“ANGEL”商标已在100多个国家注册。
在未来5-10年内,安琪将继续扩大酵母产业规模,大力拓展国际市场;持续发展酵母抽提物、动物营养产品、烘焙原料及添加剂、营养健康产品等新兴产业,跻身全球酵母行业前列。
10瑞盛瑞盛齐齐哈尔瑞盛食品制造有限公司坐落在美丽的嫩江湖畔,这里素有“鹤乡”“中国绿色食品之都”之称。
是国家高新技术企业、国家农业产业化重点龙头企业、全国民族用品定点生产企业、国家AAA级绿色(有机)食品产业旅游观光园区、哈大齐工业走廊重点企业。
作为绿色、有机食品加工基地,多年来主要从事大豆、芝
学习委员竞选词
老师,们,大家好天,我选的是X年X班的学习。
我热爱集体、团结同学。
但我也有许多缺点,上课爱说话,不爱听别人对我的劝告。
我希望在未来的日子里,大家能帮我改掉这些坏毛病。
在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我会是最努力的。
假如我当上了学习委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。
相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担当这个职务。
如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师、同学们相信我,我一定会言必行,行必果。
最后,我真诚希望大家能给我这次展示能力的机会。
我要收集10首好听的儿童歌曲,要好听,适合儿童跳舞的,新颖一点的,谁能帮忙呀,有的一定介绍给我呀
嗯,我来为你介绍几首吧
1、虫儿飞(优雅)2、童心是小鸟(活泼欢跃)3、(优雅期待 极力推荐
)4、我是山林小歌手(豪爽)5、小白船(优美)6、小螺号(愉悦)7、让我们荡起双桨(柔)8、让我们在荡起双桨9、外婆的澎湖湾(极力推荐)10、蜗牛与黄鹂鸟(快乐)11.蓝精灵(欢快)12、小荷花回老家(美妙)13、我们要阳光14、咚咚喹15、渔乡的孩子16、小雨滴17、校园的清晨18、清晨19、小鸟小鸟20、哇哈哈这是我觉得比较好听的歌曲了,希望你能用到
小学生竞选班长发言稿
亲爱的老师,同学们:有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗,热爱集体;有一个女孩,她团结同学,拥有爱心;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人。
尽管她不是十全十美,但是她也不是毫无用处;尽管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。
她虚心听取大家的意见,努力做好应做的工作。
她信奉:自信是成功的首要秘诀。
她自信她会得到大家的信任。
这个女孩是谁
就是我——某某某相信我吧
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。
我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我,生活造就了我。
说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。
” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。
因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。
当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
你们放心,弹劾我不会像弹劾那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗
谢谢大家的信任
同学们:你们好
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。
我相信自己是够条件的。
首先,我有能力处理好班级的各种事务。
因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
其次,我还具有较强的,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。
再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。
最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧
我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌
敬爱的老师、亲爱的伙伴:大家好
我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。
说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,,谢谢大家
包可欣(二)今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。
班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。
在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的
假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。
张蕴颖(三)大家好,我是薛云珂,来参加三(6)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。
我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。
我曾经获得全国少儿绘画金银奖
但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。
谢谢
薛云珂(四)我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。
其次,我是个多才多艺的女孩。
我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。
我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。
而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。
但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。
如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。
请相信我,投我一票
谢谢大家
许翊君(五)敬爱的老师、同学们:新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。
但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。
现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。
争做一名合格的、 优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。
在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手, 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧
杨 琳(六)老师,同学们大家好:我是尹培丞,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。
(可以把它写在黑板上)说到这,我相信大家应该知道了我的名字和我所要竞选的职位了吧。
古言云:“,不成方圆。
”可见纪律是如此的重要。
现在我站在这里就能从一方面证明我有足够的勇气和能力来担任。
也许我没有华丽的外表,但我有一种与生俱来的责任感,少的是养尊处优,多的是以身作则。
也许我没有丰富的经验,但我会持之以恒的努力,敏而好学,少的是无知轻率,多的是谦虚沉稳。
也许我的外表严肃,但我有满腔的热情,少的是高高在上,多的是相处融洽。
今天我来竞选这个职位,一是为了展示自我,但更多地是为班级服务。
给我一个可以让纪律这个生硬的词条变成一种可亲的习惯的机会吧
。
谢谢……(鄙人才疏学浅,请多原谅,还请集思广益……)这是当年我竞选学生会的稿子,你稍微改动一下就行了各位同学、老师:大家好
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。
今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。
首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。
此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩
我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊
我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员
各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么
我十分愿意做你们所期待的公仆。
你们握着选票的手还会犹豫吗
谢谢大家的信任
或 各位领导、同学:大家好
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会
班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。
本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。
; 我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的职位是团委书记。
理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。
我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。
挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。
第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。
首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。
其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。
锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。
第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。
; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。
首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。
几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。
不断增强了自己的语言表达能力。
其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。
赢得他们的拥护。
综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。
如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意
谢谢大家
请你们公正地将票投给最适合的人选,尽管我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!本人原创今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。
我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。
” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。
因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。
当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗
谢谢大家的信任
各位同学:大家好
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会
班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。
本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。
; 我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的职位是xxx。
理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。
我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。
挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。
第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。
首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。
其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。
锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。
第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。
; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。
首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。
几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。
不断增强了自己的语言表达能力。
其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。
赢得他们的拥护。
综上所述,我自认为已具备了担任xxx的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面.如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意
谢谢大家
新学期开始了,班上要选班干部.我是一个热爱班级,关心集体的小女生.我自己非常想当班干部,当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己更加有自信心.我想当的职位很多,我最想当的是体育班长.因为我喜欢这份工作.以前也干过,也非常熟练.工作起来更是轻车熟路没有距离感,会做的更加好.请同学们投我一票吧,我不会让你们失望的.(*^__^*) 嘻嘻……,我找了这么多,就给我几分吧啊,就算我没有功劳,也有苦劳啊啊,是吧,(*^__^*) 嘻嘻……
教师申报高级职称教育教学叙事怎么写
“逝者如斯夫,不舍昼夜”,无情的岁月于凝眸回首间无声地逝去,回首走过的三十多年从教路真是苦辣酸甜,百感交集。
有过“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的寻觅;也有过“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著;更有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的充实与快慰。
1974年4月高中毕业后,满怀激情与梦想,我踏上教书育人的光荣征程。
几十年里,我一直担任语文教学工作,认真钻研,不断进取,努力提高自己的业务水平和教学能力。
一、植根教育沃土,开启追梦之旅 奥斯托洛夫斯基说过:“人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。
人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;这样在他临死的时候,他就能够说:我已经把我的整个生命和全部精力,都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。
”我就是带着这样一份景仰、一份执著去实践我的教师梦的。
我的职业信念是想成为一个好老师,可当时对这个“好”的理解比较笼统,并没有一个评价的标准,由此我开始了一段如何做一名好老师的奋斗历程。
凭着年轻的热情和充足的干劲,五年来我一直超负荷的工作,我几乎把学校当成了家,除了睡觉休息,我和学校几乎寸步不离。
在大量的阅读和学习中,这样一段话给了我很大的启示:“有人说,人生有三大幸运:上学时遇到一位好老师,工作时遇到一位好师傅, 成家时遇到一个好伴侣。
有时他们一个甜美的笑容,一句温馨的问候,就能使你的人生与众不同,光彩照人。
”在初中阶段的学生,其人格的形成与接触到什么样的老师有莫大的关系,这使我坚定了探索如何成为一名名副其实的好老师的决心。
“爱是教育的基础”。
教师对待学生的态度关系学生性格的形成。
一个学生如果生活在鼓励和认可之中,他就会自信和自强。
有学者认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。
因此,教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。
这种爱是神圣的。
这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
因此,师爱就是师魂”。
凭着这番感悟,在我的教学实践中,我努力做到尽量用鼓励和微笑平等地对待每一个学生,尽量挖掘学生身上的闪光点。
处理学生问题时力求公正民主,并不断增强自身素养,尽全力给学生做个好榜样。
在学生的评语中,经常会看见这样的句子:“您是我们见过的最具活力的老师”——我经常利用课余时间与学生打球,增进沟通,愉悦身心;“您是特别开朗特别喜欢笑的老师,同时也能让我们开怀大笑,这样快乐的课堂,我们喜欢”——我一直奉行快乐教学,学生只有乐学才会学有所成;“老师,没有您不断的鼓励和加油,就没有咱们班的奇迹”——这是我教的初二一班学生给我的留言,从一名不文的普通班级,到学年公认的品牌集体,其间闪烁着无数次的称赞和鼓励学生们愈加光彩照人,我也真正感受到了身为人师的幸福。
平时在课下,学生向我问老师好,我都会微笑回应。
学生的文具不小心掉了,我会很自然的帮他捡起来,与学生做思想沟通,如果我坐着,绝对不会叫学生站着。
对于初中生而言,被平视的感觉非常重要。
正是我乐此不疲的这些小的细节,赢得了家长、学生和同仁们的欣赏,也获得了尊重。
在未来的教育生涯中,我会把这样的风格坚持下去。
著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这是优秀教师的写照。
试想,一名有着“爱心、诚心、耐心、信心、真心”的教师,用博爱去关怀学生,用真诚打动学生,用毅力感染学生,用自信鼓舞学生,自然会换得一颗颗幼小心灵的健康成长。
而作为教师本身,也在育人的同时收获别样的幸福。
二、搏击课改风云,强健梦想羽翼 初出茅庐的我对于课堂教学还很新奇陌生,可职业赋予的责任感告诉自己:要成为一名合格的初中教师,必须要有扎实的专业理论功底和全面的教学基本功。
因此,我一方面在教学上虚心地向老教师请教,多听课,钻研教材、教参充实自己的专业知识,提高自己的教学水平。
我开始向课堂教学实践的探索,虽然直到现在我还不能拿出一套全面的理论,但我明白了一堂课必须要做到的几点:一是对专业知识的深刻理解和挖掘;二是对教材结构的分析和整理;三是精选材料;四是锤炼教学语言;五是提高课堂应变能力。
有了这样的经历,我不再满足听老教师的课,而是邀请同行听我的课,由最初惧怕别人的指责和批评变成乐于倾听别人的意见和建议。
经过一年的锤炼,我的羽翼日渐丰满,开始了新一轮课堂实践水平的检验。
2001~2004年度连续几年获得县市“优秀教师”光荣称号。
在课程改革的积极参与中我的教学行为在潜移默化中发生了变化:“珍视学生独特的感受、体验和理解”,积极引导,巧妙点拨,充分发挥教师“组织者和引导者”的作用,组织学生讨论、交流、探究、引导学生明辨是非曲直,最终使学生从消极走向积极,使认识模糊走向清晰。
这些实践和学习使我的教育观念发生了深刻的变化,教育行为的变化,教育效果也发生实质转变,并在日常的教学中有了体现。
我的课堂教学日臻成熟,得到了学校的认可。
三、立足教育管理,奏响圆梦乐章 作为一名教师,既要教书,也要育人。
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。
”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。
我们班主任作为教育者,不妨以表扬为切入点,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个学生都能感觉到自己的进步。
例如:陈磊同学刚来我班时,成绩非常不理想,还经常违反纪律。
可是当他的班级工作被多次肯定后,他劲头十足,也严格了对自己的要求。
如今,他虽然学习成绩不理想,但是他负责的班级地理工作却是十分出色,从来都不需要我的督促,中考时顺利考进了高中.又如,李格同学对自己要求不严格,学习积极性不高,从来不问不懂的题目。
另外,我还喜欢在接班的第一个月就设立“班级明星”的评比活动,以后每月进行一次,这活动涉及的面领我们从阴霾走向曙光,是您给了我们继续追求梦想的力量„„”这些话语也给了我莫大的勇气,使得我能够在班主任的工作中永葆激情和干劲。
还没从学生毕业的惆怅中舒缓过来,我又成为初一的班主任。
在继续坚持我的班级管理目标下,又制定了班级管理原则:管理学生要民主;奖惩学生要公正;教育学生要宽容;关心学生要真诚;指导学生要科学。
确定实现目标的保障: 协调好师生、同学之间的关系,营造和谐学习氛围;抓好班风促进积极向上的竞争机制形成;加强理想教育、加强心理健康指导分析、学法指导,使学生有良好的心态积极学习、生活。
我延续了上一届班级的口号,把班级的核心文化定位为“执著勇毅”,喊着口号,这个名不见经传的集体从“军训优胜班”到“校园广播操比赛一等奖”,从“运动会精神文明奖”到“舞动青春校园集体舞大赛第一名”,再到每周必得的红旗班级、绿色教室,一路高歌猛进,所向披靡。
学生在集体的怀抱中获得了参与的快乐和收获的喜悦,行为更加自觉规范,学习状态日渐高昂稳健,考试成绩稳步上升,成为学年交口称赞的品牌班级。
我在不懈的耕耘付出中也多次获得各级荣誉称号及奖励证书。
自1988年起,多次获得市级“优秀班主任”荣誉。
2003~2005年连续几年取得全县中考语文前十几名的较好成绩。
四、立志终身学习,持续梦想动力 作为新时期的人民教师,必须不断加强学习,终身学习,学高为师,教师是教育者,也必须是学习者。
试想孩子们就连节假日还都忙着学这学那,我这做教师的怎能不学习呢
社会的迅速变迁使身边的事物每时每刻都在发生着日新月异的变化,有许许多多的问题要我们来回答,我们不可能样样精通,但至少应该去努力了解一些。
作为一名教师我不能停留在过去的“给学生一杯水,教师要有一桶水”的老观念上,而应该进化为教师所拥有的知识就像滔滔江水连绵不绝。
教师的继续教育就是很好的策略。
现代的教育是终身的教育,教师不仅是教育者而且更应该是受教育者,要处处丰富自己的知识,时时为自己“充充电”,要有一种永不衰竭的求知欲望,不断超越自己,以“外塑形象,内强素质”的理论,努力提高自身的人格魅力。
在这样的感悟中,我利用大量的课余时间增强自己的阅读量,苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》、赞可夫的《和教师的谈话》、傅道春编著的《教师技术行为》、《教师行为优化教程》、《教师行为访谈》、方明编的《陶行知教育名篇》、肖川著的《教育的理想和信念》和《教育的视野》等教育专著开拓了我的知识视野,《班主任之友》、《中学生心理健康教育》等期刊我每期必读,此外,为了紧握时代脉搏,我还定期阅读《青年文摘》、《意林》、《读者》等期刊。
在长期阅读中,我积累了大量的阅读笔记和读后感,在学校成立青年教师研修会后,我更加积极主动地参加到青年教师的读书沙龙活动中,共同探讨问题,分享收获。
遇到特别好的文章,我都会打印出来,利用班会时间,与班级学生一起阅读,我相信知识的力量是无穷的。
“心有多大,舞台就有多大”,教师的学识广博和丰富的教育教学智慧来自对知识孜孜不倦的追求和探索,作为教师,我们只有在不断的自我学习中体验学习的魅力和乐趣,增强自身才干,也唯有如此,我们才能把学习的乐趣带给我们的学生,让知识的力量世代相传。
五、投身教学科研,明确梦想航向 《寻求教育之道》和《寻求教育智慧》等校本研修教材的学习,让我走近了魏书生、郑杰、李镇西、肖川、张文质等教育名家,我的教育教学理论得到了积淀,课堂教学更多了一份淡定和从容。
“教而无研,行而不远”。
我开始了在研究型教师、复合型教师的成长道路上的跋涉。
学习的过程是艰辛的,但所获的经验帮助我对课题的思考渐行渐远,渐行渐细。
在培训、交流与研讨中,积累了丰富的思考。
带着这些思考反观教学,我对教育教学形成了更为细致深入的体会。
我撰写的多篇论文获奖。
在教学实践过程中,我并没有放弃对教学理论的探索,多次进行教学设计并撰写教育论文。
教育是需要用爱心浇灌、用热情燃烧、用智慧点亮、用无悔坚持的事业,在这几十年的教育教学过程中,我既体会到教师职业的神圣和辛苦,更体会到做教师的幸福和快乐。
这几十年的圆梦历程,充满了艰辛和汗水,但真正的教育之花才刚刚开放,真正的梦想之旅才徐徐开启,我将继续以谦虚的态度、执著的精神、乐观的心态,不断进取,在平凡中彰显生命的价值,在奋斗中瑰丽我的教师梦想。



