以手工制作为主题的班会怎么办啊?
带材料到班上，提前自己先要会做，向大家介绍你的制作步骤，意图，请大家共同尝试
如何手工制作班徽
6月7日 09:23 下面是材料及制作道具表资料转载 巴哈 wiki物品等级与名称 材料 制作等级 附注 物品属性【F】手工箭 木材5根 F 比一般箭高5点损伤 【武器】远距离 （100） 箭头1个 特殊道具收集品1号 【F】纸鹤 纸1张 F 特殊道具收集品3号 【道具】其他 搜集满一千只 物品会改变【F】杆面棍 木材2根 F 跟商店卖的效果一样 【道具】料理 【E】纸帽子 旅行者向导1本 F 不可修理、赋予 【服装】帽子 特殊道具收集品4号【E】万用料理勺 木材3根 F 跟商店卖的效果一样 【道具】料理【E】手工绷带 廉价布料1张 E 跟医疗所的绷带效果一样【道具】救急 【E】手工弩箭 木材4根 E 比一般箭高5点损伤 【武器】远距离 （100） 弩箭头1个 特殊道具收集品2号【D】高级手工箭 木材5根 E 比一般箭高5点损伤 【武器】远距离 （100） 高级箭头1个 命中率提高5％ 瞄准不会超过99％ 特殊道具收集品5号【D】钓竿 木棍1根 F 可用耐久0的木棒制作 【道具】钓鱼 细线团1个【D】鬼魂之剑 鬼魂的液体1个 特殊道具收集品6号 【武器】刀剑类 廉价皮绳1个 不可修理 【C】料理桌子 木材5根 E 跟商店卖的效果一样 【道具】料理 钉子10个【C】魔法粉 蓝色小珠子1颗 D 成功率会根据使用的 【道具】魔附 基本药草1株 小珠子而改变 银＞红＞蓝 OR 红色小珠子1颗 基本药草1株 OR 银色小珠子1颗 基本药草1株【B】手工工具箱 木材3根 D 跟商店卖的效果一样 【道具】手工艺铁钉5个【B】药水调制组 木材2根 C 跟商店卖的效果一样 【道具】药水 铁钉4个＊G3实装（情报可能会有差异）【A】高级手工绷带 普通布料1张 B 有一般绷带的二倍效果 【道具】救急 【A】高级手工弩箭 木材4个 比一般箭高5点损伤 【武器】远距离 （100） 高级弩箭头1个 命中率提高5％ 瞄准不会超过99％ 高级弩箭头：打铁D做出 未实装【A】优质手工箭 木材5个 比一般箭高10点损伤 【武器】远距离 （100） 优质箭头1个 命中率上升5％ 爆击率上升2％ 瞄准不会超过99％ 优质箭头：打铁9做出 未实装【9】木板 木材5个 坚固的绳：在纺织机 【素材】手工艺 铁钉5个 放入5个 铁棒2个 粗线团 坚固的绳2个 【9】石头看板面具 木板2片 不可修理、染色、赋予 【服装】帽子 纸4张【9】梦幻鱼饵T46 铁板2片 9 更容易钓到东西 【道具】钓鱼 木板2片 铁板：治鍊5做出 铁钉2个 料理垃圾1份 【8】优质手工弩箭 木材4个 比一般箭高10点损伤 【武器】远距离 （100） 优质弩箭头1个 命中率上升5％ 爆击率上升2％ 瞄准不会超过99％ 优质弩箭头：打铁9做出 未实装【8】娜欧看板面具 木板3片 A 不可修理、染色、赋予 【服装】帽子 纸3张 【7】草丛看板面具 木板2片 9 不可修理、染色、赋予 【服装】帽子 纸2张 【7】鱼竿W22 铁块1个 不明 很容易能钓到东西 【道具】钓鱼 坚固的线1个 坚固的线：在纺织机 魔法金线1个 放入5个 魔法银线1个 细线团【6】大树看板面具 木板3片 不可修理、染色、赋予 【服装】帽子 纸2张【6】优质手工绷带 高级布料1片 7 【道具】救急 【5】太阳看板面具 木板2片 不可修理、染色、赋予 【服装】帽子 纸3张 揪错 ┆
班会的开场白
你是代表发言额···我们班会开场每次都一样··XX年级XX班主题班会（XXXXXXXXX）现在开始···（大家鼓掌）在课下我们调查了许多关于手工劳动的资料…………………………中间一系列活动·······结尾：希望这次班会可以让大家了解到了更多关于手工劳动的知识
然后就XX班会到此结束···
主题班会形式有哪些
秋游，
小学主题班会
可以举办一个名为“真我风采”的主题班会，以展现自己才艺为主，形式可以多样化，比如歌、舞、书、画、表演、体育、手工以及演讲等形式。
马上要毕业了要开一个主题班会关于友谊或未来的，求主题，目标，内容，步骤和标语
设计背景 据《扬子晚报》报道，随着毕离校时间的，各种“散伙饭”也日渐盛行，酒后闹事、半夜喧嚣、破坏公物等“毕业综合症”也随之出现，更令人担忧的是该现象已蔓延到了许多中小学校：校园里砸碎的玻璃片随处可见；撕破丢弃的书籍簿本随意扔在楼道、垃圾箱里；不少公物也遭到破坏…… 尽管出现“毕业综合症”的只是极个别学生，但看完这则消息，还是令人震惊：学生们怎么了
和母校有什么过不去的
反思我们现在的教育，出现这些现象是由于我们过多关注学生的知识和技能，却忽视了人文和道德氛围的建设，缺乏对学生精神层面的塑造。
活动目标： 1．通过活动引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活，感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。
2．培养学生尊敬老师、热爱母校，以实际行动维护学校荣誉，乐意为学校争光。
活动准备： 1．准备关于校园环境及名人、伟人尊师的影像。
2．每个学生准备一件最得意的作品或节目。
3．音乐播放器及相关歌曲。
活动过程： 第一板块——谈话揭主题 主持人：同学们，再过几天，我们就要离开母校，升入中学。
面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师，我们不禁心潮起伏，为了表达依依不舍之情，我们来组织一次《明天，我们毕业》的主题班会。
第二板块——浓浓校园情 六年来，我们在这里留下了无数欢歌笑语，撒下了学习和劳动时的辛勤汗水。
在这离别的时候，让我们再来看一看自己可爱的校园吧
1．观看关于校园环境、教学设施的录像 2．谈观后感（从令人感到自豪骄傲，从感谢母校、从爱惜环境等方面谈） 主持人：六年了，六年来我们的学校发生了巨大的变化，眼前的一切，让我们感慨万千…… 3．学生齐诵诗歌《校园，亲爱的校园》 第三板块——恋恋同学心 主持人：母校是我们生活的乐园、成长的摇篮，让我们来一起看看摇篮里记载着我们哪些成长的足迹。
1．课件演示班级六年来的校园生活照（野炊、春游、运动会、爬山等） 主持人：虽然时间可以冲淡一切，但是这一张张老照片，定然勾起了我们许多的回忆。
六年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学习生活中结下了深厚的友谊，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这即将离别之际，大家一定有万语千言要表达，下面请同学之间相互交流。
2．同学真情倾诉（从祝福、致歉、感谢、希望等方面进行） 主持人：言为心声，但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意
下面让我们互赠友谊卡。
3．同学互赠名言卡（《友谊地久天长》响起） 主持人：为什么同学情直教人难以割舍，一生牵挂
那是因为这份情像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，让人生温馨。
虽然课桌中间曾画起“三八线”，偶尔吵吵闹闹；虽然曾为竞争对手，暗自较劲，但面对毕业分别，女同学眼泪汪汪，男同学一夜长大。
惜别，纯净了同学情
让我们齐声歌唱一曲《同学情》。
4．齐唱歌曲《同学情》 第四板块——拳拳老师意 主持人：在母校的六年里，除了这份浓浓同学情，我们还收获了累累硕果，它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。
下面请同学把自己最得意的硕果展示给大家。
1．学习成果展示 （内容可有书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影等；也可有唱歌、跳舞、相声、小品、杂技、魔术等。
既可以直观展示，也可用实物投影展示，或者电脑展示。
为了避免大量的重复，可将大部分同学的作品布置在教室四周，选择有代表性的作品展示，最后由小主持人总结。
） 主持人：同学们，我们今天能有这样丰硕的成果，除了我们自己的刻苦与努力，更应该感谢的是谁啊
（齐答：老师）是啊，老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心，又哪有我们今天“累累的硕果”
谁说说，老师平时怎么关心我们的啊
2．学生交流教师帮助、关心自己的事例（从生活、学习、思想等方面） 主持人：老师对我们的爱实在是太深太深了，望着生活了六年的母校，望着日渐憔悴的恩师，此时此刻，就让我们用一首诗来表达对他们的感激之情吧
3．诗朗诵：《谢谢您，老师
》 主持人：“十年树木，百年树人”，老师的谆谆教诲，我们没齿难忘。
离开学校后我们应如何对待自己的老师和母校呢
请看录像。
4．播放影像材料《名人尊师录》，激发学生的爱师之情 主持人：看了以上录像，我们一定会深受启发。
谁能说一说
5．同学谈观后感（不忘教师恩、母校情，维护学校、老师荣誉，乐为学校、老师争光） 主持人：是啊
参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢
让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧
（全体起立，向所有老师鞠躬示谢）师恩难忘，母校的恩情更难忘。
让我们对老师说一声：谢谢您，敬爱的老师
（齐说）让我们对养育我们六年的母校说一声：谢谢你，亲爱的母校
（齐说）让我们把对母校和老师的感谢，化成我们的实际行动吧
6．向母校献匾仪式，并向老师们敬献鲜花。
同时由音乐教师起头，师生共唱歌曲《好大一棵树》。
第五板块——殷殷期盼情 主持人：也许我们永远无法再一起聆听老师的教诲了。
在临别母校之际，让我们最后一次聆听老师对我们的教诲吧
1．老师讲话 时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。
几年的沐浴使你们汲取了百年郑小的精华，她让你们从幼稚走向了成熟，几年的熏陶她让你们感受到了敢为人先、不流于俗的个性和品质，她让你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的画。
这些，将会使你们受益终身。
也许将来你们的人生旅途不会很平坦，但老师坚信进入中学后的你们一定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神，一定不会辜负母校对你们的谆谆教诲和殷切期盼的
上世纪初，印度大诗人泰戈尔先生来华访问，送别时，中国的同行问他：您有什么落下来了没有
泰戈尔先生沉吟了一会儿，说：没有了，只是我的心……同学们，希望你们常回家看看，因为这里有你落下的心；这里有你心中常想的人；这里有期待着与你继续交流的许多颗心……母校永远是你们的家园，你们永远是母校的骄傲
主持人：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教导让我们受益终身，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望，明天，您一定会听见，万水千山，都传来了我们的歌声。
（齐诵）明天，您一定会看见，天涯海角，都树起了我们的丰碑
（齐诵）亲爱的母校啊，请相信，有我们，就有东方的巨龙
有我们（齐诵），有我们，就有腾飞的中国
（齐诵）让我们一起，用自己的真情，把这首歌献给亲爱的母校和老师吧
2．音乐响起本校的校歌，大家齐唱。
（边拍手边唱校歌，结束本次活动）
