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小学英语早读结束语的口号

时间:2017-06-15 17:12

小学英语教学组织形式

英语教学曾走进小学的课堂但不久就纷纷落马。

随着经济文化的发展和国际间交流日益频繁小学英语才又一次步进小学的课堂。

究其原因是找不出适合孩子的课堂教学活动组织形式。

小学英语课堂教学只是中学英语教学的前移----中学英语小学化,把初中英语教学提到小学进行。

本人从事小学英语教学已有4年积累了一点经验愿与致力于小学英语教学的同仁共享。

小学生的英语教学与初中生不同,小学生对语言有极强的感受力与模仿力,而且听力敏锐没有心理上的负担。

儿童学习语言有他们的心理优势: 首先,他们的可塑性强,很容易培养兴趣。

而且儿童很容易对新鲜的事物发生兴趣。

容易适应和接受不同的思想、观念、文化等。

容易培养有效的学习策略以及良好的学习习惯。

其次,他们的心理负担轻。

他们不像中学生那样害羞胆怯。

他们敢于开口能积极参与老师组织的活动。

这有利于教学活动的开展。

再次,促使他们学习的情感因素简单。

他们学习直觉和体验,因此很容易调动他们的学习积极性。

并培养他们对外语的兴趣。

但是小学生学习英语也有以下的不足: 首先,他们的自控能力较差。

他们对新鲜的事物感兴趣,若受到挫折或者老师的教学内容枯燥无味时兴趣也很容易失去。

其次,他们的有限的注意的确时间也很短,注意力很容易转移。

这就需要老师能够用丰富多彩课堂组织教学来吸引住孩子的注意力。

最后,孩子的思维能力不如初中生,他们不善于把握和理解语言的规律。

也不能自觉地去学习,有较强的依赖性。

这就需要老师制订合理的计划并采取适当的教学形式。

根据以上几个方面。

在平时的课堂教学中我们要注意采取不同的课堂组织形式,以激发学生并培养他们的兴趣使之热爱英语课堂教学。

我们知道在写文章时还讲究:“凤头,猪肚和豹尾”这一原则。

也就是说文章开头要吸引住读者,文章的内容要充实,而结尾要像豹的尾巴一样力度。

一堂好的课堂也需要如此。

首先,好的开始是成功的一半。

一节课的开头是很重要的,它关系到整堂课的效果。

一个好的开始可以调动孩子们的积极性,让孩子积极参与教师的课堂教学。

那么怎么办呢

1、 一开始让孩子们朗读他们喜爱的文章,这样一来他们很有成就感。

2、 领着孩子一起唱几首欢快的歌,来活跃课堂气氛,然后在进行课堂教学。

3、 让当天的值日孩子做一下“daily report”供大家讨论或者老师提出有创意的开头来吸引孩子。

其次,课堂教学活动的几种组织形式。

小孩子是坐不住的,他们的有限主意的时间很短。

这就要求老师通过组织活动来协调。

在教学中如果老师的方法得当孩子们就喜欢学,自觉的学。

反之如果老师的课堂教学枯燥乏味学生就有厌学的情绪。

在课堂教学中如何使学生自觉主动的去学习呢

笔者认为以下几种组织形式是必不可少的。

第一、演一演。

针对孩子有极强的模仿力和表现欲望,他们无拘无束没有什么心理负担。

因此在教学中可以组织一些对话和短剧让他们表演。

比如:剑桥少儿英语第二册unit1中我们可以编一个新学期开始的短剧让孩子来表演。

这样一来不但可以活跃课堂,还可以培养和谐的课堂气氛。

第二、唱一唱。

优美的旋律能唤起孩子们的兴趣更能陶冶孩子情操。

在现行的小学英语课本中有很多的儿童英语歌曲。

在教数字时我们可以教“Ten little Indians”,教颜色时可以教”Who is wearing yellow today”这里可以替换不同的颜色让孩子们边唱边指着自己的衣服的颜色。

教“there be 结构时可以唱“there are seven days”。

而且在平时的教学中教师可以选择孩子们喜闻乐见的歌曲旋律并根据所学的内容填词。

这些优美的儿童歌曲可以唤起孩子对英语的热爱,而且有利于培养儿童的英语发音,因为在歌曲里的发音才能字正腔圆,才能做到元音的饱满和辅音的短促。

第三、画一画。

简笔画是一种直观的教具,它能非常形象和直观的表示静止的或活动的物体,也可以表示静止活动的情景。

不但对老师的教学有很大的益处而且有利于集中儿童的有限注意力。

况且小孩子好动,我们可以根据这一特点,让孩子们进行一些描一描、画一画的活动,让他们亲自动手画出自己喜爱的小动物。

然后让他们在画的下面写上单词。

这样可以培养孩子们的动手的能力。

我们还可以让孩子根据老师的描述去画或者涂上相应的颜色。

这样可以提高他们的听力。

第四、赛一赛。

小孩子都爱表现自己有很强的表现欲和集体荣誉感。

我们可以组织一些比赛的活动让孩子积极的参与并给予适时的鼓励。

在教学中我们可以把孩子们分成若干组。

让他们抢答问题并给予奖励。

适宜小组比赛的游戏还有,猜单词、单词接尾等。

经常性地举行这些游戏能够大大调动孩子们的积极性。

第五、猜一猜。

这是一种近乎于“捉迷藏”的游戏。

可以充分发挥孩子的想象力。

我们事先准备一个书包,里面放着一些物品。

让孩子去猜“what’s in the bag?”他们可以充分发挥自己的想象力,这样一来无形中可以扩大孩子们的词汇量。

我还可以让一个孩子做动作或者模仿动物的声音让其余的孩子去猜。

课本的知识是有限的,可孩子的想象空间是无限的。

我们要做的是为孩子插上想象的翅膀,让孩子在知识的天空飞翔。

以上几个方面是课堂教学的几种较为有效的组织形式。

但在课堂教学的活动组织时要注意以下几点: 第一, 活动的设置要有计划性。

事先要设计好,不能有随意性。

第二, 要有明确的目的性。

每个活动的组织都有明确的目的,如果老师组织的活动与教学内容无关。

那就是为了活动而活动就失去了活动的意义。

课堂教学活动的组织要教学服务。

第三, 要照顾到全体同学。

我们组织的活动要让所有的孩子都能参加,如果不能全体参与,剩下的孩子就会无所适从。

课堂纪律就会混乱。

第四, 符合孩子的年龄特点和知识水平能力。

如果组织的活动不适合这个年龄的孩子或者与孩子们的当前知识水平有断层。

这个活动也起不到应有的效果。

最后,一堂课的结束。

每堂课的结束时要做一下简短的总结,帮助孩子抓住本堂课的重点和难点。

这样一来能起到“画龙点睛”的作用。

总之,在教学活动的组织时,一定要充分调动孩子的积极性,激发、启发诱导孩子去主动学习,热爱学习。

当然首先,一个教师首先应该具备的是满腔热情,他运用自己的激情去激发孩子的兴趣,去感染孩子的情绪。

其次,坚持用英语上课,为孩子创设“异域的氛围” 让课堂教学生活化。

这些都是课堂教学中必需的。

以上是笔者在教学中的一些经验总结

初中生一般早几点上学,晚几点放学

早7:00左右到校,中午12:00放学,下午2:00-2:30左右到校,晚上初一年级一般6:20左右放学,初二下班学期到初三一般7:00多放学

英语励志经典语句

While there is life there is hope. 一息若存,希望。

I am a slow walker,but I never walk backwards. ( America) 我走得很慢,但是我从来不会。

(亚伯拉罕.林肯) Never underestimate your power to change yourself! 永远不要低估你改变自我的能力

Nothing is impossible! 没有什么不可能

Nothing for nothing. 不费力气,一无所得。

The man who has made up his mind to win will never say impossible . (Bonaparte Napoleon ,French emperor ) 凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。

( 法国皇帝 拿破仑. B.) I will greet this day with love in my heart. 我要用全身心的爱来迎接今天 Do what you say,say what you do 做你说过的,说你能做的 I can make it through the rain. I can stand up once again on my own. 我可以穿越云雨,也可以东山再起(Mariah Carey-through the rain) All things come to those who wait. 苍天不负有心人 A thousand-li journey is started by taking the first step. 千里之行,始于足下。

Never, never, never, never give up (Winston Churchill) 永远不要、不要、不要、不要放弃。

(英国首相 丘吉尔) A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. (J. Barrymore) 只要一个人还有追求,他就没有老。

直到后悔取代了梦想,一个人才算老。

(巴里摩尔) You have to believe in yourself . That's the secret of success.(Charles Chaplin , American actor ) 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

(美国演员 卓别林. C.) One's real value first lies in to what degree and what sense he set himself.(Einstein Germany)一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。

(爱因斯坦 德国) One thing I know,that is I know nothing.(Socrates Greek) 我所知道的一件事就是我一无所知。

(苏格拉底 古希腊) Cease to struggle and you cease to live. -- Thomas Carlyle 生命不止,奋斗不息。

-- 卡莱尔 Victory won't come to me unless I go to it. -- 胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。

-- 穆尔 We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope. -- Mattin Luther King 我们必须接受失望,因为它是有限的千万不可失去希望,因为它是无穷的。

-- 马丁 ? 路德 ? 金 It's great to be great , but it's greater to be human. ---W. Rogers 成为伟人固然伟大,但成为真正的人更加伟大. Never give up, Never lose the opportunity to succeed 不放弃就有成功的机会。

Don't try so hard, the best things come when you least expect them to. 不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。

Achievement provides the only real pleasure in life .( Thomas Edison , American inventor) 有所成就是人生唯一的真正乐趣。

( 美国发明家 爱迪生. T. ) Man struggles upwards; water flows downwards. 人往高处走,水往低处流。

Nothing seek, nothing find. 无所求则无所获。

One needs 3 things to be truly happy living in the world: some thing to do, some one to love, some thing to hope for. 在这个世界我们只需拥有三件事便可真正快乐:有自己向往的事业;有自己爱的人;还有希望. I disapprove of what you say, but I will defend to the death your right to say it. ( Voltaire ) 我不同意你说的话,但我愿意誓死捍卫你说话的权利。

(伏尔泰) All things in their being are good for something. 天生我才必有用。

Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。

Twenty years from now you will be more disappointed by the things that you didn't do than by the things you did.--------Mark Twain 今后二十年你会因为没做某事,而不是做了某事而失望。

--------马克*吐温 Truth needs no colour; beauty , no pencil. —— William Shakespeare 真理不需色彩,美丽不需涂饰。

——W?莎士比亚 It is not enough to be industrious, so are the ants. What are you industrious about?( H.D. Thoreau) 光勤劳是不够的,蚂蚁也是勤劳的。

要看你为什么而勤劳。

(梭罗) To err is human, to forgive, divine. -- Pope 人孰无过

心存宽恕,就是圣洁。

--蒲柏 Hope for the best, prepare for the worst. 抱最好的希望,做最坏的打算。

If you would go up high , then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other people's backs and heads . (F. W . Nietzsche , German Philosopher) 如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿

不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。

(德国哲学家 尼采. F. W.) If you do not learn to think when you are young, you may never learn. ( Edison ) 如果你年轻时不学会思考,那就永远不会。

(爱迪生) The greatest of faults is to be conscious of none. -- Thomas Carlyle 最严重的错误莫过于不觉得自己有任何错误。

-- 托马斯?卡莱尔 Even a great life is only a life until you make it. 美好生活,自己创造. Do not know how high the sky is until one climbs up the tops of mountains,and do not know how thick the earth is until one comes to the deep river.(Xun Kuang China) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知天之厚也。

(荀况 中国) There is only one success--- to be able to spend your life in your own way. --Morley 只有一种成功,那就是能够用自己的方式度过自己的一生。

--莫利 Try not to become a man of success but rather try to become a man of value. ( A. Einstein ) 不要为成功而努力,要为作一个有价值的人而努力。

(爱因斯坦) The reasonable man adapts himself to the world; the unreasonable one persists in trying to adapt the world to himself. ( Bernard Shaw ) 明白事理的人使自己适应世界;不明事理的人想使世界适应自己。

(萧伯钠) When I was young, I admired clever people. Now that I am old, I admire kind people. ( A. J. Heschel ) 少时喜欢聪明人,老来喜欢仁厚人。

(赫歇尔) The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do. -- Henry David Thoreau 尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。

——梭罗 The road of life is like a large river,because of the power of the currents,river courses appear unexpectedly where there is no flowing water.(Tagore India) 人生的道路就像一条大河,由于急流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。

(泰戈尔 印度) Dare and the world always yields. If it beats you sometimes, dare it again and again and it will succumb. -- 你勇敢,世界就会让步。

如果有时它战胜你,你要不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。

-- W.M. 萨克雷 Do not, for one repulse, forgo the purpose that you resolved to effort. ( Shakespeare ) 不要只因一次挫败,就放弃你原来决心想达到的目的。

(莎士比亚) It's never too late to mend. 过而能改,善莫大焉(亡羊补牢,犹未晚也) Make yourself a better person and know who you are before you try and know someone else and expect them to know you. 在你想了解别人也想让别人了解你之前,先完善并了解自己。

We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope. ( Martin Luther King, Jr.) 我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。

(马丁。

路德。

金) Time is a bird for ever on the wing. ( T. W. Robertson ) 时间是一只永远在飞翔的鸟。

(罗伯逊) An idle youth,a needy age. 少壮不努力,老大徒伤悲。

Diligence is the mother of good plough deep while shuggards sleep,you will have corn to sell and to keep.( America) 勤奋是幸运之母;如果懒汉睡觉的时候你深耕土地,你就会有谷物出售和储存。

(本杰明.弗兰克林) The only thing we have to fear is fear itself. --Franklin Roosevelt 我们唯一不得不害怕的就是害怕本身。

-- 富兰克林?罗斯福 washing time mean ending life. 浪费时间等于结束生命. Progress is the activity of today and the assurance of tomorrow. --Emerson 进步乃今日之努力,明日之保证。

-- 爱默生 Victory won't come to me unless I go to it. ( M. Moore ) 胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。

(穆尔) What makes life dreary is the want of motive. (George Eliot ) 没有了目的,生活便郁闷无光。

(艾略特) Work is the grand cure of all the maladies and miseries that ever beset mankind. ( Carlyle ) 工作是医治人间一切病痛和疾苦的万应良药。

(卡莱尔) Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. 四个简短的词汇概括了成功的秘诀:多一点点

Better be the head of an ass than the tail of a horse. 宁为鸡头,不为凤尾。

The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them,they make them.(George Bernard Shaw, British dramatist ) 在这个世界上,取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人,如果找不到机会,他们就去创造机会。

( 英国剧作家 肖伯纳. G.) The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do. -- Henry David Thoreau 尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。

-- 梭罗Laziness is like a lock, which bolts you out of the storehouse of information and makes you an intellectual starveling. --Bernard Shaw 懒惰就象一把锁,锁住了知识的仓库,使你的智力便得匮乏。

--萧伯纳Always bear in mind that your own resolution to succeed is more important than any one thing. --Abraham Lincoln 永远记住:你自己的取得成功的决心比什么都重要。

--林肯 The profoundest thought or passion sleeps as in a mine until an equal mind and heart finds and publishes it. --Ralph Waldo Emerson 最深的思想或感情就如同深睡的矿藏,在等待着同样深沉的头脑与心灵去发现和开采。

--爱默生 The three foundations of learning: seeing much, suffering much, and studying much. —— Catherall 求学的三个基本条件是:多观察,多吃苦,多研究。

—— 加塞罗尔 As long as the world shall last there will be wrongs, and if no man rebelled, those wrongs would last forever. ( C. Darrow ) 只要世界还存在,就会有错误,如果没有人反叛,这些错误将永远存在下去。

(达罗)Patience! The windmill never strays in search of the wind. ( Andy J. Sklivis ) 耐心等待

风车从不跑去找风。

(斯克利维斯) Better to light one candle than to curse the darkness. ( Strong) 与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。

(斯特郎)Our destiny offers not the cup of despair , but the chalice of opportunity . (Richard Nixon, American President ) 命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。

(美国总统 尼克松 . R.) Birth is much, but breeding is more. 教养比出身更重要。

If you would go up high , then use your own legs! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other people's backs and heads . (F. W . Nietzsche , German Philosopher) 如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿

不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。

(德国哲学家 尼采. F. W.)You don't have to be afraid of what you are ! 你不必害怕真正的你!! What is the man's first duty? The answer is brief: to be himself. -- Henrik Ibsen 一个人的首要职责是什么

答案很简单:做自己。

-- 易卜生

小学生早读有什么好处

一、早读的好处 1、可养学生语感、口语能力以及读书习惯。

自古以来,都重视早读课,连家庭教育也重视。

早读是学生学习生活中的黄金时间;“读书能给人乐趣、文雅和能力”;“书读百遍,其义自见”;“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟”;“读书可以铲除一切心理上的障碍,正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。

”因此,开设早读课是重视朗读教学,进行素质教育的重要环节。

2、可以增强记忆力。

经过一夜的睡眠与休息后,人在早上的精神和体力都呈现最佳状态,读起书来当然效果绝佳。

很多人都会起个大早,利用早上这一段时间读书,则常常会有意想不到的效果。

3、可以培养学生的审美能力。

居里说:“书,就是社会,一本好书,就是一个好的社会,它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

”好书,经它的健康的思想教育人,以感人的事迹鼓舞人,以高尚的情操陶冶人,以紧张,惊险,曲折的情节吸引人,以科学的知识丰富人。

教育学生读好书,才能使学生从好书中受到劳动美,人物美,社会美,自然美的感染和陶冶,才能认识真,善,美,才能树立正确的审美观。

学生在朗读的过程中可以受到美学熏陶,从而激发学生的学习兴趣。

求一篇小学语文老师实习报告

一、实习目的  通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能,以及班主任的和方法,了解现今小学生和教育的现状。

实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校,班级为三年级二班。

  二、实习内容  1、语文教学  ,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。

做一个语文教师所做的事情。

积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。

  2、班主任工作  及时正确引导学生思想,处理班上日常杂务,管理好学生日常行,培养良好的行为习惯,调动学生干部处理班上各事务。

  三、实习效果  在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。

在整个实习阶段,我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。

在实习过程中,通过教师及自己的刻苦努力,现能较好地上课及做好班主任工作。

  四、及体会  初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。

2008年8月31日,我怀着兴奋的心情来到重庆丰都龙河中心小学校,开始了为期一个月二十天的。

实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

  下面我从几个方面对我的实习进行总结。

  1、认真做好实习前期工作  首先是把自己的心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。

学做师者就得像师者。

指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。

我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。

有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。

  2、名师指导按步骤提高教学水平  教学实习的开展,指导我的是本校的,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。

我们将实习分为两个阶段:  第一阶段为见习阶段,时间为一周。

在这个星期里,我全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解的要求和。

学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。

因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。

这是指导教师经常强调的一句话。

还经听一些竟赛课、公开课、优质课。

之后与指导教师一起探讨,更多的是老师的指点。

吸取他人优秀成份作为自己所用。

是模仿与学习相结合的阶段。

  第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的,并且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是很多,而且给我安排的课时也是很多的,这就使得我有更多的锻炼机会。

上讲台的次数就自然增多。

一天中最多有三节课,一般都是两节课。

所以就有很多交流的时间,在做得不好的地方老师也是及时地经我指出。

另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。

在审查时指导老师要求我说出我的上课计划,这就练习了说课的环节。

在指导老师的批改和建议下再做修改,之后在上课前进行试讲。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。

还要在中学会整体规划,依的按排创造性完成教学任务。

在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

  3、积极做好班主任实习工作  做班主任是辛苦的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。

小学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到的事情发生。

这给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。

我从早上7点20就起床,早餐之后就到学校签到。

每天的主要任务:一是看早读,每天早上7:50到教室督促他们打扫卫生,检查,红领巾的佩戴,督促他们认真早读。

二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。

三是第六节课后为课外活动,我要辅导个别学生,给个别学生作思想工作。

在这过程中,我做到,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。

如全校大扫除、红领巾检查、“红歌传唱”等活动。

  经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,我成为他们诉说心事的对象,我也是他们忠实的倾听者,借此及时进行正确的思想引导  4、虚心求教认真吸取他人优点  在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。

得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。

在反省自的同时,也要向他人学习。

我多去参加学校的,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。

亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。

虚心听取别人的意见和批评。

从他人身上学到了不少的能力,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

  虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。

争取做一名优秀的人民教师。

正常背单词速度是每小时多少个

你要是22个一小时都能记牢的话也不算太慢。

我把我背单词方法说一下吧,其实这方法地球人都知道。

就是单词书的一个List,背完第一页,背第二页,再复习第一页第二页,开始背第三页,再复习第一二三页,再开始背第四页。

就是滚雪球一样的方法。

大概一个List80-100个单词的话,一共大概12、3页,这样单词就能滚动地复习十多遍,正着背完了,在从这个List的最后一页往前背。

时间算下来,速度快一点的话40-60min一个List。

当然这样背确实记得挺劳得,前提是要经常复习。

我复习托福的时候,单词就是这么背的。

我再来说说,我一个单词主要背什么,我平均一个单词就花3-4s,也就是扫一眼的功夫,主要记住读音,词性,这个单词大概长什么样,旁边要有同义词的话我也会扫一眼,了解个大概。

这样快速记忆法我觉得对阅读特别有用,我能很快反映出来这个单词的意思。

因为我平常记忆它的时候也是很快的功夫,它就已经转化为潜意识的东西了。

高考也比较注重单词拼写,你背得时候可以多注意其拼写。

对于当时无法记忆的单词,我就准备小黄贴,把那几个恶心的单词抄在上面,我会贴在洗手间,这样时时都能看到,单词的脸混熟了,等到你下次看到这个单词,它的意思就自然而然反映在脑海里了。

多复习,多看看它,自然而然就背下来了。

刚开始背单词,先不要急,慢慢来,速度自然就会加快的。

这只是我背托福单词的经验哈,仅供参考啊~

有关回忆初中生活的作文

晨读心得原以为大学是幸福的,可是,晨读还是少不了。

不过,现在的我爱晨读。

每天六点多就起床,吃了早饭到教室,准备晨读。

和小学、初中、高中的晨读不一样的是:带领我们读课文、背单词的不再是老师,而是帅气的导读;不再只是枯燥的背课文、单词,多了许多有趣的小游戏,还有同学们精彩的表演,如唱英文歌,讲英语笑话。

这些都让我感到轻松、快乐。

同学们都挺有热情的。

导读告诉我们,晨读很重要,对我们的英语成绩有很大的影响,占英语成绩的30%。

所以,晨读时间一定不能浪费。

要认真地读背课文、单词。

希望自己的英语能够有所提高,希望以后自己的英语有导读的那么棒。

其实、晨读不仅能够提高我们的英语水平,还能让我们变得更加开朗、大方,锻炼自己的交流、表达等一些能力,能更好的展现自我。

一学期就快结束了,每个晨读我都按时到教室,并认真的读课文等。

感觉自己的英语水平有了不小的提高,还学会了许多好听的英文歌曲,也没有刚进校时那么害羞了,而且还养成了早起的好习惯。

每天以一个好的晨读开始,整天都会感到充满活力与激情。

我们的晨读小组也表现得比较好,大家都很积极、团结,互相帮助,只是偶尔有点儿害羞。

相信我们可以做的更好,我们的英语水平都会得到提高。

现在看来,晨读真的很重要。

不仅可以提高同学们的英语水平,锻炼大家的一些交际能力;还可以让同学们学会唱英文歌曲,更重要的是养成更加良好的生活习惯,不再懒惰。

晨读是

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