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文明礼仪节目宣传口号

时间:2019-10-29 12:25

求礼仪活动的标语或者主题。

谢谢。

主持人甲:全正,2)中队《文明礼仪做起》主题队会现在。

主持人甲:出旗——敬礼,礼毕;主持人甲:唱队歌;主持人甲:全体请坐,中队长讲话。

主持人乙:讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小培养这样的良好习惯。

主持人甲:现在场上分成了3个小队,分别是——语言美小队(小队说口号:语言文明,如沐春风。

);举止美小队——(口号:举止大方,赏心悦目,);心灵美小队——(口号:让心灵像花儿一样美丽)。

主持人乙::为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,我们就以小队为单位,开展一场礼仪风采展示。

同学们准备好了吗

(一)语言美小队上场队长:我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。

第一个节目:情景剧:队长:瞧,一场纠纷发生了。

相信同学们都不愿意见到这样的场面。

想想看,怎样做就能避免这样的情况发生

队长:你们看,人与人之间难免磕磕碰碰,一句“对不起”就能使怨气烟消云散。

学会道歉,是我们从小学做人很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明少年。

生活中的文明礼貌用语还有很多,下面请听故事。

故事《问路》队长:同学们,人在社会上生活,总要和别人交往。

学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

(二)举止美小队上场队长:该我们举止美小队上场了。

我提一个问题,举止美的具体要求有哪些

1、表演礼仪举止: 队员回答:站如松,坐如钟,行如风。

说得好

站如松,坐如钟,行如风的具体要求到底是怎么样的呢

我请一个同学来表演,一个同学来解说一下。

(1)站如松:头正,颈直,挺胸,收腹,立腰,整个身体有向上提的感觉;(2)坐如钟:端正地坐在座位上,上身自然挺直,头平正,双腿自然弯曲,双手自然放在桌面上或膝盖上。

(3)行如风:头抬起,腰要挺,背要直,腰要立,轻而稳。

小队长:希望同学们都能做到站如松,坐如钟,行如风。

2、问答:小队长:在学校要做到行为举止文明,那么在没人监督的公共场合,我们应该怎么做呢

学生1:上学、放学路上不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。

学生2:不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

学生3:游览时,对公共设施,名胜古迹要珍惜爱护。

学生4:衣着得体,合群,不追求名牌。

日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

学生5:爱惜图书,借阅图书应按时归还。

3、小队长:社会上处处考验着我们的文明素养,请听诗朗诵《当我们在影院里》。

队长:文明是一种美德,做一个文明观众则是尊重他人的行为。

生活中,我们常常扮演者不同的角色。

我们怎样处处做到文明礼貌呢

请听快板小队长:举止美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。

(三)心灵美小队上场小队长:我们是心灵美小队,现在由我们为大家展示风采。

1、请同学介绍自己平时做的好人好事。

(1)我经常帮邻居张爷爷做家务,爷爷夸我是个乐于助人的好少年,我被评为“文明星”。

(2)我从不随便扔废纸,看到地上有纸,我主动捡起,大家夸我是环保小卫士。

(3)在公交车上我给阿姨让座,我扶老奶奶过马路,他们叫我雷锋式的好少年。

2、队长:请欣赏文明礼仪歌谣:3、队长:最后,我想问问同学们:要成为讲文明、懂礼仪的小学生,应怎样去努力

学生1:承担一些力所能及的家务,主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等学生2:在商店购买东西时,要礼貌的和售货员打招呼。

学生3:接打电话,先说“您好”,再自报姓名,打错电话,应向对方道歉。

队长::文明礼仪的内容很多,包括个人礼仪和公共礼仪,文明行为、文明用语、文明上网……都是日常生活,日常学习的小事,但真正做起来并不容易,希望同学以自己的实际行动告别不良行为,做一个文明的小学生。

(四)总结:1、主持人甲:刚才,3个小队都展示了各自的文明礼仪风采,表现得很出色。

同学们,相信大家都能自觉遵守文明礼仪,但生活在同一个集体里就得有一定的约定,现在就请我们的班长来领读《班级文明公约》2、主持人乙:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。

让我们在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次的主题中队活动吧。

(多媒体出示歌词)主持人甲:下面欢迎辅导员讲话主持人乙:全体起立,呼号辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

全体学生:时刻准备着。

主持人甲:退旗——敬礼,礼毕主持人甲:三(2)中队文明礼仪从我做起主题中队会到此结束。

文明礼仪主持稿

我选择了一个 你看看能不能改一下用合:尊敬的老师,亲爱的同学们。

大家好。

女:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

男:学做讲做文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的人。

女:礼仪是人类文明的标志,礼仪是美好心灵的展现,人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。

男:让我们欣赏由庄雅琳同学带来的诗歌朗诵。

女:自从孔子“仁礼”开始拨开之层,照耀大地的时候,经历了两千多年的风风雨雨。

礼仪依然昂首在中华大地上。

男:同学们有谁知道生活中最常用的十字礼貌用语是指哪几个。

(请、您好、谢谢、对不起、再见。

)男:华夏之地、礼仪之邦。

几千年源地流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,是我们的骄傲和财富。

女:作为一个有理想,有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,要在学习礼仪,运用礼仪中,对仪容,举止,表情,服饰,谈吐和待人待事2个方面,都能展现一个人的教养,只有做到“举止文明,处事得体”,方可“有礼走遍天下”。

男:自从职高提倡文明礼仪以来,同学们就开始改变自己了哦,这不连包青天,包大人都惊动了,让我们来看看是怎么回事吧

(小品)女:感谢这几位同学的精彩表现,我们在个人行为上,要注重文明礼仪,在小组合作中也应该注重文明礼仪。

男:礼仪即礼节与仪式,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼仪为“国之大柄”到现代“五讲四美。

”从荀子的“国天礼则不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。

女:那么同学们知道有哪些礼仪规范吗

(采访回答)男:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟。

女:是啊,随处可见文明礼仪的宣传。

接下来,让我们来找找我们身边不文明的行为的观念,发生在我们学校的这些不文明的事情。

(学校不文明现象回答)男:说了这么久,同学们也累了,那么我们做个小游戏,由嘉欣为大家读下规则。

女:规则 (口不对心)女:不知道大家是否知道,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖痕迹,40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖的残渣,有的地方不到一平方米的地面上就有9块口香糖的污迹。

男:对呀

在一些地方看到许多不文明的行为习惯,每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德。

是的这些人缺少的正是“公德心”。

女:接下来欣赏甘丽真等同学为我们带来的歌曲{ u what b wanna b }男:礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。

女:礼,天之地也,地之义也,民之行也。

男:我相信经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

女:那么我们的素质也将大大提高。

合:文明礼仪班会到此结束。

文明礼仪诗朗诵

人人从我做起来 要让大地绿起来, 要让天空蓝起来, 要让江河清起来, 要让空气净起来, 要让花儿开起来, 要让鸟儿唱起来, 要让环境好起来, 人人从我做起来。

文明礼貌 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。

学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。

同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上, 树立新风我做到。

文明乘车歌 同学们,要记牢, 上下车时队排好。

上了车,不乱跑, 准备零钱去买票。

车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。

有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。

下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。

讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。

都夸白兔有礼貌 小白兔,过小桥, 走到桥上瞧一瞧, 哎呀呀,山羊公公走来了, 摇摇摆摆跨上桥。

小白兔,往回跑, 站在桥头把手招。

“公公请您先过吧, 一步一步要走好。

” 河水听了哗哗笑, 鱼儿听了蹦蹦跳, 都夸白兔有礼貌。

校园美 教学楼,真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们,蹦又跳。

讲文明,懂礼貌。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

爱环境,出新招。

有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。

护环境,人有责。

校园美,齐欢笑 1、 中国礼仪代代传 孔融让梨敬父母 黄香暖被教育人 中国礼仪不能忘 争做礼仪小标兵 2、欣赏你的人可以让你更加自信 批评你的人可以让你欲挫欲勇 伤害你的人可以使你更加坚强 依赖你的人可以让你拥有能力 疼爱你的人可以让你知道感恩 想依靠的对象可以让你歇歇脚 没有不好的人事物 只欠缺不好好体会的人 付诸热情还以原色过个好的艺术生活 3、蜡烛 我是蜡烛 没有艳丽的色彩 只有朴素的百 我是蜡烛 没有太阳那样强烈的光芒 只有星点般微弱的光 我是蜡烛 只是一只小小的蜡烛 我的一生在为人们的奉献中耗尽 我是蜡烛 我用我星点般微弱的光将每个人的生命照亮。

4、织梦 冥冥的天空中 我在找你凄凄的笑容 它幽幽地飘荡在草丛 诉说你金色的梦 这个梦是你唯一的珍重 可惜它消逝得太匆匆 惟独剩余你忧伤的面容 在那里将希望聚拢 别再把眼睛哭红 别再把愿望看得这般朦胧 学学那折断翅膀却坚强要飞的小虫 完成你今生美丽的梦 5、惜缘 看那天空中弥漫的苍黄 冷冷的风带来离别的凄凉 再没有比离开你更感觉惆怅 让悲伤的思绪就这么地飘荡 相聚的日子总令人神往 总叫人为之幻想 可是分别的时光却那样悲伤 孤独的你我怎舍得将友谊埋葬 尽管离别迷惘而茫茫 我们却该尽心去闯 更别忘记 将这段岁月好好珍藏 诗歌朗诵《歌颂文明》 一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。

所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。

因为拥有文明,也就拥有了美好的一切

做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。

因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球

”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。

也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。

在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。

陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。

让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落

海南国际旅游岛的宣传标语

由海南省委宣传部组织的海南国际旅游岛宣传口号征集活动,于1月4日——6日在省内各大媒体公布后,得到了广大群众的积极响应和热情参与。

截止1月6日24:00时,共收到来自国内外的应征作品4000多件。

经过有关方面初选和专家组严格的初评与终审三个程序,共有15条作品16位获奖者分获一、二、三等奖及入围奖。

其中一、二、三等奖各1件,入围奖共12件。

对获奖作品,我们将给予奖励。

现将评选结果公告如下:  获奖作品及作者名单:一等奖: 海南,写满阳光的绿色请柬 (李辉 河南郑州)  二等奖:海南走一走长寿九十九 (王守兵 江苏泗阳)  三等奖: 中国四季花园世界度假胜地 (何菁霁 浙江杭州)  优秀奖: 在世界行走为海南停留 (张艳粉 山东菏泽) (任建芳 江苏如皋)  天南地北海南最美 (代浏龙福建厦门)  一游海南岛一生乐逍遥 (杨广胜河北唐山)  自然绿色原生态放飞心灵海南游 (朱延安江苏阜宁)  椰风海韵醉游人诗情画意满天涯 (李翠白 海南海口)  天然山水画自然新海南 (张伟霞 河南巩义)  海天一色织美景南国风情迎嘉宾 (王伟亮 海南海口)  观山品海踏浪听涛 (陈林雪 安徽怀远)  踏云寻梦相约海南 (王健 湖北武汉)  海南国际旅游岛健康快乐大本营 (章邦洪 浙江湖州)  海岛活画廊旅游新天堂 (李红碧 四川宣汉)  海如诗岛如画海南秀天下 (洪旭初 浙江台州)

校园一句话文明标语

校园文明标语:  1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  2、人人讲卫生 个个爱清洁  3、学校是我家 清洁靠大家  4、人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。

  5、关爱他人,严于律己;点滴小事,从我做起。

  6、文明行为你我他,共创文明新校园。

  7、做有知识有文化的小学生,做有道德有礼貌的中国人。

  8、文明用语常伴口,春风迎面路好走。

  9、微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒

  10、尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。

  11、校园是我家,人人爱护它;校园新风尚,建设靠大家。

  12、书山有路徐徐进,学海无涯静静行。

  13、安静地学习知识,自觉地维护秩序。

  14、学校是我家,清洁靠大家;墙壁穿新衣,请你要爱惜

  15、节约,从一滴水开始。

  16、彼此让一让,安全有保障。

  17、微笑是我们的语言,文明是我们的信念  18、今天努力学习,明天为国争光。

  19、举止端正,让人赏心悦目,言行文明,使人如沐春风。

  20、待人接物讲礼仪,行为举止讲文明,  21、校园整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔。

  22、同学相处是缘分,礼让三分解矛盾,  23、过道相遇互礼让,切莫低头来相撞。

  24、别看纸片小,拾起大功劳。

  25、文明用语人人讲,校园整洁处处香。

  26、上下楼梯靠右行,不推不挤不抢头。

  27、彼此让一让,安全有保障。

  28、共建花园式学校,树一流校风校纪。

  29、认认真真读书,堂堂正正做人。

  标语简介:  标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。

标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。

  标语用途:  标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。

它的意义十分重大。

文明礼仪顺口溜

按校,出勤; 上课专心,勤思考; 完成作,质量高; 坚持煅炼,保持清洁卫生好 谦虚诚实,对明礼貌好文明市民好,对人有礼貌。

笑对陌生客,软语化冰窖。

痰进垃圾箱,废物不乱抛。

设施人爱护,墙壁也环保。

街边不乱摆,喇叭不乱叫。

不偷也不骗,致富靠勤劳。

勤学又守法,知识充头脑。

家和万事兴,民和乐陶陶。

谁见我市民,总会回眸笑。

文明学生是国宝文明学生纪律好,课上课下有礼貌。

仪表端庄讲卫生,爱护公物讲环保。

不喜烟酒不滋事,讲究团结不欺小。

遵守公德有诚信,勤俭节约不恶劳。

爱心孝心自信心,济困扶危风格高。

勤学好问有理想,文明学生是国宝。

天天向上的含义是什么

俗话说:活到老,学到老。

每天学习新的知识,应用学过的知识,结合所学的知识应用到实践当中。

不断学习,不懂就问,打破沙锅问到底,别气馁,不断进步,这就是天天向上。

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