我是高一新生，这次期中考试很差，才排班级四十多名，我该怎么提高自己的成绩
进快班是比较好的，我就是快班的，能有比较好的学习环境和学习氛围，不会的题同学也会互相帮助，老师上课也会比较严
好伤心，进入高一的第一次期中考试，排到了班级40，我感觉好没脸，好伤心。
我该咋办
趁现在发现的还较早，还是可以补救的，到高二那就不好说了，那就真的是没办法了，自己好好想想吧
时间还来得及，在学校绝对不要玩手机，手机的影响可以说是影响学习最大的因素。
我上高一，期中考试考完了，全年级第3名（高一总共1175名学生），可是老师让我考全年级第一为班级争光
站在高一起跑线上，我们志存高远。
走在人生的奋斗的路上我们感恩必报。
请父母放心，我们是最出色的学子，为了胜利的彼岸我们不畏困苦，勇于拼搏
请老师放心，我们是最优秀的青年。
为了理想的大学，我们全力以赴，无怨无悔
我们埋头苦读，让学生成就梦想，我们昂首挺胸，用信念捍卫辉煌
下下个礼拜就要期中考试了,我高一,期中考试对我下学期的分班有很大的影响,我想进实验班,可无奈没智商没...
进不进实验班有那么重要么
除非你是现在班级的前茅，要求更加进步，所以追求实验班。
如果不是前茅，在重点班已经够了（有普通班么
）。
学习成绩主要取决于自己的努力与方法，只要你不是分到所谓的差生班，那就没关系。
我作为过来人实话告诉你，成绩一般的学生，只要自己努力，实验班与普通版差不了太多（差得就是一个氛围，一般在重点中学普通班氛围也还行）。
现在教学资源那么多，网上名师讲课视频到处是，上课没听懂下课随时能补回来（不用过于担心师资力量问题）。
当你大学毕业或研究生毕业时，你会更加感觉，其实大学也就那样，不过作为高中而言，还是努力搞好学业吧。
期末考试班级奖项如何奖励
用什么奖励
（注意：只是班级，不是年级
而且不能奖励钱。
）
做教师，对学生有奖有罚的确不错议取1-3名就好了。
可以奖励记事本，水笔盒巧克力等等。
或者是一点的奖励：比如第三名数学比较好，那么在数学课的时候，可以给予他十五分钟向同学们讲解相关知识点的机会。
让第三名的同学表现一下，可以给他们成就感，呵呵。
当她们知道的时候，会很兴奋的，会为了这样一次机会而去准备很久，同时也会更努力的学习这门课。
当然，前提是这位同学不是很内向的那种，否则上去连话都讲不出，反而尴尬了。
所以这样的奖励是可以选择的（礼品之外附加的奖励，可选可不选，给予当事人一天左右的考虑时间），而非强加给予的。
或者一些同学语文很好，那么可以给她们朗诵作文的机会。
其实，我认为，这样特别的奖励对她们的鼓励是更大的，也有积极作用。
现在的学生对于本子，笔之类的已经不向从前那样热忱了。
或者班级排名在全校排到了前三（视情况而定，如果每次都是第二，那就争取第一），那么就可以组织全班的同学举行一次活动，当然，你得有这个权利；也可以组织同学们看一次电影（带一个大屏幕的笔记本到班级里放给同学们看，而非去电影院）。
这都是利用晚自习的时间，电影的内容，建议是鼓励，积极，奋斗意义的，比如：当幸福来敲门，阿甘正传等。
