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为班级设计一条爱护公物的口号

时间:2015-10-03 20:57

怎样写关心爱护班级的公物500字作文子找一片班级的不要一篇不管于班级的

爱护班级公物,责任你我他 厕所门坏了,垃圾桶破了,拖把也横七竖八地睡着小觉……开学到现在才过去没几个月,学校各个楼层的厕所早已一片狼藉。

望着这一幕幕,我不禁惭愧地低下了头。

扪心自问,这不就是我们大家平时常干的好事造成的吗

拖完地后,拖把随手一扔;下课后,在厕所忘乎所以地嬉戏,玩坏门把手,玩破垃圾桶,但却不屑一顾;吃饭前,为了排队抢第一而不关水龙头……这些都是我们一贯来犯的错误,而正是因为这些随意的行为,毁坏了我们崭新的环境。

爱护公物是我们每个人应尽到的义务,不能因为自己个人的利益而破坏了大家的美好家园

同学们,班级就是我们的大家庭,你们注意到了吗

我们的美好家园变得破烂不堪了!同学们,你们看到了吗

我们美好家园中的东西损坏了

你们听到了吗

我们美好家园中那些被划得面目全非的公物在诉苦

同学们,爱护班级和学校公物是我们的责任,所以,让我们从现在开始,从一点一滴做起,轻拿轻放,轻手轻脚,爱护身边的每一样物品,建设一个更加美好的家园。

班里要弄一个关于“爱护公物”的主题班会,求一份详细的活动流程,和一份主持稿。

让同学们组织,表现出不文明,吐痰,之类的。

不要以表演的形式,大家都知道这些行为不对,但是没有亲身经历当然不知道这种不文明现象有多么不好。

那就让同学们对这种行为感到厌恶,自然自己也不会去做这样的事情。

安排多几个人去同学面前表现出不文明,班会不要开头,就让同学们去自由活动,在班级里。

可以去图书角看书,可以去看墙报,也可以自由聊天。

在同学们不知情的情况下,好像在自由活动,不知不觉中,好像可以撞一下同学不道歉,还说粗口;在走路却被同学吐了一口口水等等。

不需要演讲稿真的,听讲大道理这种方法是最没用的。

那么爱护公务就只是可以把教室弄乱,乱弄一团,同学们感到厌烦就会自然知道不能不爱护公务。

纳格不文明也可以进行的。

= w =这是我最用心去做的一篇回答,希望对你有帮助0.0

写篇关于爱护校园公共设施的作文 l000字

勤俭节约 爱护公物 各位老师,同学们: 大家早上好

今天,我在国旗下讲话主题是“勤俭节约,爱护公物”,从而提高素质。

说到这个话题,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“勤俭节约,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

在我们的社会主义荣辱观中也有这么一条“以骄奢淫逸为耻”。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢

勤俭节约,爱护公物。

是中华民族的传统美德,古人曾留下“一粥一饭当思来处不易,半思半缕恒念物力维艰”的警世名言。

我们应该发扬这种美德,让它在校园中闪光。

的确,我们现在生活条件越来越好了,拥有的东西也越来越多了,但并不是说我们的一些优良传统就应该忽视或丢弃,相反我们应该更加重视勤俭节约。

因为勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每个人的职责,所以爱护公物也是我们应当从小培养这种良好的习惯。

细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦„„你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这些维修费用可是一笔不小的开支。

每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德

是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。

他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

“人无德不立,国无德不兴”。

公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。

一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用,同学们,如果你们面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,你是否有为之沉思过„„ 我们有些同学却不把公共财物放在眼里,把扫把、畚箕当作玩具和兵器,打闹得不亦乐乎;打草稿的时候不仅在书本的里里外外随意乱写,还把我们的课桌椅当成了本子,值日老师放学后到各班教室去走了走,发现在有些同学把教室里的凳子当成了摇摆椅,不仅危险容易摔跤,一些班级的桌椅会坏了几十张„„ 我想,这些情景同学们也都是看在眼里的吧。

爱护公物是关心集体的表现,关心集体就要落实在我们的行动上,每个同学可以问问自己,你有过这些行为吗

如果你还有这样的坏习惯,那就要赶紧改正过来了,除此之外,我们还要爱护一切设备,如电脑,录音机、班级的多媒体等,节约水电,做到外出随手关灯等等。

同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。

如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

我们不但在校内要做到这些,在校外也是同样。

当我们外出旅游参观时,不要在文物古迹上乱刻乱画;当我们到公园玩耍时,不要乱摘花枝,不随意践踏草坪;当我们遇见别人在损坏公物时,应该上前劝阻。

我曾记得有这么一句话,若是在各种规章制度的要求下爱护公物,不乱丢垃圾、爱护公物、勤俭节约是遵守制度,而在公众场合无人监督能坚持不丢垃圾则是养成了良好的卫生习惯,若是发现别人乱丢垃圾而及时劝告并告诉他要养成良好习惯时的那么就是已经具备了良好的道德素质。

在此,我恳请同学们:像爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明,培养的我们的母校,爱护公共财物。

保护周围的环境,为身边美丽和谐的校园贡献一份力量

为此,我们向大家呼吁: 节约用电,人离灯灭。

节约用水,点滴做起。

珍惜粮食,健康饮食。

节约用纸,有效节制。

合理消费,杜绝浪费。

二手物品,循环使用。

公共财物,珍之爱之。

今天国旗下的讲话到此结束,谢谢大家

怎样为班级尽自己的一份力(1000字以上)

同学们,我们都是班级中的一员,给班级贡献出一份力量是我们应该做的,我们应该为班集体争荣誉,有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”。

一个班级的发展也是如此啊

也许你现在就在思索,我该怎样为班级争荣誉

其实为班级争荣誉并不是一件很难的事,为班级争荣誉只需要我们从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。

也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的第一名,那不就是为班级荣誉吗

其实,我们大家都默默地在为班级作贡献。

比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来出黑板报,为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光。

为班级争荣誉需要我们每个人行动起来,让我们以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行,以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。

我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起,为班级争光彩。

我们要像爱自己的家一样爱自己的班级,要像保护自己的眼睛一样维护班级的荣誉。

同学们,让我们行动起来

关于保护公物,人人有责的作文(在学校里要投稿,所以不要太多谢谢)

一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢

细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德

是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。

他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

“人无德不立,国无德不兴”。

公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。

一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。

一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

设计一条班级公约,并说出理由.

NO.1亲爱的同学们:为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。

望全体同学互相督促,共同遵守。

1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。

3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。

4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。

6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。

7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。

8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。

9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。

10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

NO.2一、 天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物;(1)、 班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。

班级学习目标:09年中考(1)班级平均分达到苏州实验中学一批录取分数线。

(2)每一位学子均首批录取四星级高中;班级精神文明建设目标:每月均获取5星级班级荣誉,积极创建校、区、市级文明班级。

二、 己所不欲,勿施于人。

(1)、不给老师和学友起恶意绰号;(2)、自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。

(3)、在需要排队的任何场合做到快、静、齐;(4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人;3、修身、齐家、治国、平天下(1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业;(2) 胜不骄,败不馁。

遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。

遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避。

(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会: (A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C)对事不对人,决不能恶言相向,拳脚相倾。

(4)家事、国事、天下事事事关心。

争做文明小市民,争做自强小公民;(5)学会慎独。

不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等;(6)学会理财,生活上勿奢勿逸。

不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。

(7)学会感恩,善于、勇于回报。

对国家、社会、时代感恩。

努力学好科学文化知识,强身健体,心灵和谐,在他人需要帮助的时候,有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。

生命是大自然给自己的最珍贵的礼物,他人遇到危险时要学会见义智为,自己遇到危险时学会珍惜生命。

在慈善公益事务上积极参与,帮助那些最需要帮助的人。

对父母、师友感恩。

老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中,要大声的说出我们每个人对父母的爱,帮助他们做一件有意义的事情。

“自己的生日就是母亲的受难日”。

在生日宴请聚会活动上,要量力而行,不攀比,不铺张浪费。

4、海内存知己,天涯若比邻“十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感,不拉帮结派,不搞小圈子,努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。

NO.3没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实。

所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力做最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭。

一. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

二. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

三. 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。

四. 认真做好作业、值日、大扫除工作。

值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。

五. 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

六.时时注意仪容仪表,展现中学生应有的风貌。

七.积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。

八.服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

九.尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。

十.不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准,为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体,我们必须规范自己的行为,特制定如下班级公约:一、 热爱学校,热爱班级。

不做有损于学校班级的事。

要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等)二、 团结友爱,互帮互助。

不做不利于同学团结的事。

不骂人,不打架,做到人人是朋友。

三、 上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。

四、 勤奋学习,积极向上。

按时独立完成各科作业。

五、 热爱劳动,讲究卫生。

搞好班级、内务、个人卫生。

六、 举止大方,言行文明。

不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。

七、 积极锻炼,强身健体。

认真做好早操和眼操。

八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。

九、 待人接物,彬彬有礼。

见到教师、长辈主动问好。

十、 珍惜生命,安全第一。

不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。

以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励 。

回答者:tiaonima - 同进士出身 七级 8-29 18:25一、 热爱学校,热爱班级。

不做有损于学校班级的事。

要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等)二、 团结友爱,互帮互助。

不做不利于同学团结的事。

不骂人,不打架,做到人人是朋友。

三、 上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。

四、 勤奋学习,积极向上。

按时独立完成各科作业。

五、 热爱劳动,讲究卫生。

搞好班级、内务、个人卫生。

六、 举止大方,言行文明。

不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。

七、 积极锻炼,强身健体。

认真做好早操和眼操。

八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。

九、 待人接物,彬彬有礼。

见到教师、长辈主动问好。

十、 珍惜生命,安全第一。

不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。

以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励 。

一. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

二. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

三. 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。

四. 认真做好作业、值日、大扫除工作。

值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。

五. 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

六.时时注意仪容仪表,展现中学生应有的风貌。

七.积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。

八.服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

九.尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。

十.不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

(1)、不给老师和学友起恶意绰号;(2)、自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。

(3)、在需要排队的任何场合做到快、静、齐;(4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人;3、修身、齐家、治国、平天下(1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业;(2) 胜不骄,败不馁。

遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。

遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避。

(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会: (A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C)对事不对人,决不能恶言相向,拳脚相倾。

(4)家事、国事、天下事事事关心。

争做文明小市民,争做自强小公民;(5)学会慎独。

不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等;(6)学会理财,生活上勿奢勿逸。

不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。

(7)学会感恩,善于、勇于回报。

班级公约高中 班训学会做人、学会学习,为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约。

一、思想和仪表1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。

2、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

3、平时佩戴校徽,男同学不穿背心,女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室,男同学不留长发,女生不烫发、染发。

4、食堂买菜不插队。

自行车进出校门要下车,并停放到指定的位置。

5、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、走棋等)。

学生不允许看与学习无关的杂志(如武打小说、言情小说等)。

6、男女同学之间应当有正常的友谊,不准谈恋爱。

二、纪律1、 自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

2、 自修课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情(如看小说、杂志等),不讲空话,尽量不要在教室中来回走动,如有违反班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

3、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、 绝对不准上网吧、玩电脑游戏,平时在家不准上网(星期天上网必须有父母的监督,要注意控制时间)。

5、 放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。

中午时间也不允许。

三、 出勤1、 早上7:00、中午12:30到校,中午在学校吃饭的同学无事不得离校,晚上放学时间须经班主任或班长的同意。

要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况要向班主任请假。

2、 学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、 卫生1、 轮到卫生者早上提前十分钟到校,由劳动委员、值周班长监督,组长负责,认真打扫卫生。

放学后值日同学必须打扫完了经值周班长、组长同意后离校。

对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

2、 劳动课听从劳动委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由劳动委员和值周班长验收。

3、 值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。

五、 学习1、 上课积极回答问题、不要打断老师的上课。

同学之间应相互帮助,共同进步。

2、 作业要及时收交,不准抄袭。

由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。

3、 课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

4、 考试不准作弊,否则作零分处理,并通报家长和全班同学,由政教处给予警告处分。

以上违反条规者由值周班长记录在值周本上,期末结束后作一次统计,作为期末品德考评的重要依据。

对学习成绩优秀、进步迅速,关心班集体和团结同学,对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上,期末也作为品德考评的重要依据。

回答者:花中的露珠 - 助理 二级 9-1 10:231.维护国家荣誉;尊敬国旗、国徽,会唱国歌;升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,不得讲话、乱动。

2.校园内注意仪表,文明行为;见到老师主动问好,同学之间相互问候。

3.主动维护班级荣誉,决不做有损班级利益的事。

4.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

5.自行车进出校门主动下车推行,按指定地点停放整齐,午间放学应推车慢行,在校园内不能骑车。

6.校园内禁止携带MP3或随身听,禁止接打手机。

7.铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。

根据学校铃声上下课,未经学校同意,不得提前上下课。

8.上课时必须听从老师指导、劝告、批评,不违抗、起哄;专心听讲,积极回答问题,不得扰乱课堂纪律。

9.自习课要保持安静,认真学习,不得讨论问题、讲闲话,不得离开座位和教室,做到老师在和不在都一样;老师不在时,服从班委的安排,积极配合班委的工作。

10.按时、按质、按量独立完成当天要交的作业和其他学习任务。

11.课间操集队要快、静、齐;认真做好眼保健操,动作要规范。

12.课间休息时,不得在教室内追逐打闹,不得做剧烈运动影响下节课的学习。

13.每天下午三节课后,大家可以进行适量的室外运动(羽毛球、篮球等)。

14.同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺负同学,发生矛盾多做自我批评。

15.值日生应认真做好清洁卫生工作,值日结束后需经小组长和生活委员检查验收后方可离开;最后离开教室的同学要关闭门窗、日光灯、风扇等。

16.放学后,遵守公共秩序,不打闹,不逛马路、商店、游戏机房;不参与危险、不文明活动。

17.在校园内,不围观教师办公室,进办公室时先喊“报告”,得到老师同意后方可进入,不乱翻老师东西;请教老师问题要起立并道谢。

18.爱护公物,如有损坏,经查明,照价赔偿,并报政教处予以批评教育。

19.积极参加班级集体活动,为班级争得荣誉。

20.做到爱校如家,爱班如家;做最好的自己,创最优的集体。

以上答案给你个参考,希望对你能有帮助

请为我写10条以上的班级公约

亲爱的同学们: 为了加强,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。

望全体同学互相督促,共同遵守。

1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。

3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。

4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。

6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。

7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。

8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。

9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。

10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,班风好。

NO.2 一、 天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物; (1)、 班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。

班级学习目标:09年中考(1)班级平均分达到一批录取分数线。

(2)每一位学子均首批录取; 班级精神文明建设目标:每月均获取5星级班级荣誉,积极创建校、区、市级文明班级。

二、 己所不欲,勿施于人。

(1)、不给老师和学友起恶意绰号; (2)、自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。

(3)、在需要排队的任何场合做到快、静、齐; (4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人; 3、修身、齐家、治国、平天下 (1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业; (2) 胜不骄,败不馁。

遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。

遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避。

(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会: (A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C),决不能恶言相向,拳脚相倾。

(4)家事、国事、天下事事事关心。

争做文明小市民,争做自强小公民; (5)学会慎独。

不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等; (6)学会理财,生活上勿奢勿逸。

不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。

(7)学会感恩,善于、勇于回报。

对国家、社会、时代感恩。

努力学好科学文化知识,强身健体,心灵和谐,在他人需要帮助的时候,有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。

生命是大自然给自己的最珍贵的礼物,他人遇到危险时要学会见义智为,自己遇到危险时学会珍惜生命。

在慈善公益事务上积极参与,帮助那些最需要帮助的人。

对父母、师友感恩。

老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中,要大声的说出我们每个人对父母的爱,帮助他们做一件有意义的事情。

“自己的生日就是母亲的受难日”。

在生日宴请聚会活动上,要量力而行,不攀比,不铺张浪费。

4、海内存知己,天涯若比邻 “十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感,不拉帮结派,不搞小圈子,努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。

NO.3 没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实。

所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭。

一. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

二. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

三. 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。

四. 认真做好作业、值日、大扫除工作。

值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。

五. 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

六.时时注意,展现中学生应有的风貌。

七.积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。

八.服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

九.尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。

十.不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

^_^ 德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准,为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体,我们必须规范自己的行为,特制定如下班级公约: 一、 热爱学校,热爱班级。

不做有损于学校班级的事。

要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等) 二、 团结友爱,互帮互助。

不做不利于同学团结的事。

不骂人,不打架,做到人人是朋友。

三、 上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。

四、 勤奋学习,积极向上。

按时独立完成各科作业。

五、 热爱劳动,讲究卫生。

搞好班级、内务、个人卫生。

六、 举止大方,言行文明。

不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。

七、 积极锻炼,强身健体。

认真做好早操和眼操。

八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。

九、 待人接物,彬彬有礼。

见到教师、长辈主动问好。

十、 珍惜生命,安全第一。

不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。

以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励 。

回答者:tiaonima - 同进士出身 七级 8-29 18:25 一、 热爱学校,热爱班级。

不做有损于学校班级的事。

要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等) 二、 团结友爱,互帮互助。

不做不利于同学团结的事。

不骂人,不打架,做到人人是朋友。

三、 上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。

四、 勤奋学习,积极向上。

按时独立完成各科作业。

五、 热爱劳动,讲究卫生。

搞好班级、内务、个人卫生。

六、 举止大方,言行文明。

不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。

七、 积极锻炼,强身健体。

认真做好早操和眼操。

八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。

九、 待人接物,彬彬有礼。

见到教师、长辈主动问好。

十、 珍惜生命,安全第一。

不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。

以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励 。

一. 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。

二. 上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。

三. 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。

四. 认真做好作业、值日、大扫除工作。

值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。

五. 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

六.时时注意,展现中学生应有的风貌。

七.积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。

八.服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

九.尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。

十.不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。

(1)、不给老师和学友起恶意绰号; (2)、自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。

(3)、在需要排队的任何场合做到快、静、齐; (4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人; 3、修身、齐家、治国、平天下 (1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业; (2) 胜不骄,败不馁。

遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。

遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避。

(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会: (A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C),决不能恶言相向,拳脚相倾。

(4)家事、国事、天下事事事关心。

争做文明小市民,争做自强小公民; (5)学会慎独。

不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等; (6)学会理财,生活上勿奢勿逸。

不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。

(7)学会感恩,善于、勇于回报。

班级公约 高一(10)班的班训是学会做人、学会学习,为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约。

一、思想和仪表 1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。

2、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

3、平时佩戴校徽,男同学不穿背心,女同学不穿高跟鞋、不化妆、不戴首饰进教室,男同学不留长发,女生不烫发、染发。

4、食堂买菜不插队。

自行车进出校门要下车,并停放到指定的位置。

5、学校里不允许做与学习无关的事情(如打牌、走棋等)。

学生不允许看与学习无关的杂志(如武打小说、言情小说等)。

6、男女同学之间应当有正常的友谊,不准谈恋爱。

二、纪律 1、 自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

2、 自修课(包括早读、午自修及其它自修课)不做与学习无关的事情(如看小说、杂志等),不讲空话,尽量不要在教室中来回走动,如有违反班长、纪律委员、值周班长应及时指出并作记录。

3、 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、 绝对不准上网吧、玩电脑游戏,平时在家不准上网(星期天上网必须有父母的监督,要注意控制时间)。

5、 放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。

中午时间也不允许。

三、 出勤 1、 早上7:00、中午12:30到校,中午在学校吃饭的同学无事不得离校,晚上放学时间须经班主任或班长的同意。

要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况要向班主任请假。

2、 学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

四、 卫生 1、 轮到卫生者早上提前十分钟到校,由、值周班长监督,组长负责,认真打扫卫生。

放学后值日同学必须打扫完了经值周班长、组长同意后离校。

对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

2、 劳动课听从安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由和值周班长验收。

3、 值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。

五、 学习 1、 上课积极回答问题、不要打断老师的上课。

同学之间应相互帮助,共同进步。

2、 作业要及时收交,不准抄袭。

由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班长。

3、 课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

4、 考试不准作弊,否则作零分处理,并通报家长和全班同学,由政教处给予警告处分。

以上违反条规者由值周班长记录在值周本上,期末结束后作一次统计,作为期末品德考评的重要依据。

对学习成绩优秀、进步迅速,关心班集体和团结同学,对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上,期末也作为品德考评的重要依据。

回答者:花中的露珠 - 助理 二级 9-1 10:23 1.维护国家荣誉;尊敬国旗、国徽,会唱国歌;升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,不得讲话、乱动。

2.校园内注意仪表,文明行为;见到老师主动问好,同学之间相互问候。

3.主动维护班级荣誉,决不做有损班级利益的事。

4.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

5.自行车进出校门主动下车推行,按指定地点停放整齐,午间放学应推车慢行,在校园内不能骑车。

6.校园内禁止携带MP3或随身听,禁止接打手机。

7.铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。

根据学校铃声上下课,未经学校同意,不得提前上下课。

8.上课时必须听从老师指导、劝告、批评,不违抗、起哄;专心听讲,积极回答问题,不得扰乱课堂纪律。

9.自习课要保持安静,认真学习,不得讨论问题、讲闲话,不得离开座位和教室,做到老师在和不在都一样;老师不在时,服从班委的安排,积极配合班委的工作。

10.按时、按质、按量独立完成当天要交的作业和其他学习任务。

11.课间操集队要快、静、齐;认真做好眼保健操,动作要规范。

12.课间休息时,不得在教室内追逐打闹,不得做剧烈运动影响下节课的学习。

13.每天下午三节课后,大家可以进行适量的室外运动(羽毛球、篮球等)。

14.同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺负同学,发生矛盾多做自我批评。

15.值日生应认真做好清洁卫生工作,值日结束后需经小组长和生活委员检查验收后方可离开;最后离开教室的同学要关闭门窗、日光灯、风扇等。

16.放学后,遵守公共秩序,不打闹,不逛马路、商店、游戏机房;不参与危险、不文明活动。

17.在校园内,不围观教师办公室,进办公室时先喊“报告”,得到老师同意后方可进入,不乱翻老师东西;请教老师问题要起立并道谢。

18.爱护公物,如有损坏,经查明,照价赔偿,并报政教处予以批评教育。

19.积极参加班级集体活动,为班级争得荣誉。

20.做到爱校如家,爱班如家;,创最优的集体。

求10条班级常规管理建议,不要太长。

很急,谢谢

一、扣分制度 (一)、出勤方面 1、迟到(除自习跑校生迟到外)、早退每人次扣0.2分,课间迟到每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.4分; 2、早操、课间操、眼保健操无辜缺席(请假除外)扣0.3分,迟到按每人次扣0.2分; 3、各种班级活动(如升旗礼、级会、校会等)不准时参加每人次扣0.2分,缺席按每人次扣0.3分。

4、上体育、音乐等外堂预备铃之前必须做好准备,否则扣0.2分。

(二)、纪律方面 1、在教学楼道打球、踢球、跳绳、踢毽子等造成楼道噪声、影响交通、学习等每人次扣0.3分; 2、在教学楼里(楼梯、教室)等场所追逐打闹的每次扣0.2分;学生攀爬墙壁、栏杆和在楼梯进行跳跃的每次扣0.3分;自习、课间及午休期间出现大声喧哗的每次扣0.2分; 3、课堂上说话、做小动作、吃东西等影响他人学习的每次扣0.3分; 4、课堂上玩手机、睡觉等违纪现象每人次扣0.1分,由监督负责人在课堂日志上扣,并在旁边注明违纪情况; 5、午休期间,追赶、吵闹、频繁进出教室(以每人进出5分钟内达2次为频繁)等现象每次扣0.3分; 6、各种班级活动(如升旗礼、级会、校会等)不遵守会场纪律的每人酌情扣0.1—1分; 7、外出活动,不听从指挥者每次扣0.3分; 8、擅自将校外人员带入校内的每次扣0.3分; 9、上课期间及自习时间不允许去小卖部买东西,否则每人次扣0.2分; 10、上课期间及自习时间不准擅自离开,需想监督负责人或任课老师请假才能离开,否则每次扣2分; 11、发生打架,每次扣2分; (三)、卫生值日方面 1、卫生区每天应打扫三次(早饭空、午饭空及晚饭空),教室应每天打扫三次(早饭空、午饭空及晚自习后)不按时打扫的每人次扣0.3分,打扫不干净的每次扣0.2分,没有倒垃圾的每次扣0.2分; 2、乱扔垃圾、乱涂乱画、随地吐痰每人次扣0.4分; 3、被学校扣分的值日组除第二天接着干另外扣值日生0.1分; 4、值日生将教室桌椅、卫生工具摆放不整齐每人次扣0.1分,黑板未擦的每人次扣0.1分,未拖地的每次扣0.2分; 6、教室书橱、讲台内不能存放垃圾,所放物品要干净、整齐,否则每发现一次扣值日生0.2分; (四)、三操方面 1、课间操不准时集队的、站队不端正的、做操不认真、说话的每人次扣0.1分; 2、眼保健操不按要求做的、不认真做的每人次扣0.1分; 3、早操,住校同学必须跑操(除值日生、请假者),否则每人扣0.5分; 4、三操迟到、缺席的均按出勤方面扣分制度进行扣分。

(五)、文明礼貌、仪表方面 1、说粗话、辱骂同学或威胁同学每次扣0.2分;指责或顶撞值日生、老师等不文明现象每人次扣1分; 2、随意进出老师办公室,在办公室大声说笑等影响老师办公的每次扣0.2分; 3、不戴校牌上学的每人次扣0.1分,校牌必须贴身随带;校牌上贴他人图像或图片的每人次扣0.1分;穿拖鞋的每人次扣0.2分,抽烟的每人次扣2分。

(六)、爱护公物方面 1、教室无人,未及时关闭灯的值日生组长扣0.1分; 2、放晚学后,教室门、窗未关的每次扣0.1分; 3、损坏学校公物的除按要求赔偿外,每次根据情况酌情扣0.1~0.5分; 二、加分制度 1、获得各种奖励加分,其中校级一、二、三等奖分别加2分、1.5分、1分;年级一、二、三等奖分别加1分、0.7分、0.5分;县级一、二、三等奖分别加5分、3分、1分; 2、每生每投中一篇广播稿给该生加0.5分; 3、为学校赢得荣誉、作出一定贡献的可根据情况给予该生2—20的加分。

4、拾金不昧、帮助他人等加1—5分。

三、日常要求 1、早操、课间操要履行“快”“静”“齐”三原则; 2、见到老师主动问好; 3、多向老师反应最近学习状况,使老师更了解我们的学习问题; 4、多向老师、班委提意见; 5、见到垃圾主动拾起; *说明: 1、评比总分为100分(周评月评均以100分计); 2、分别评出总分前三名和月总平均分; 3、得分在80分以上者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”以下; 4、评选三好学生、优秀班干、团员、品德优秀等荣誉项目以此为参照; 5、每周加减分超过5分者,即时向家长汇报情况; 6、每周扣分超过10分者,请家长到学校协助教育。

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