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典礼上的高考壮行口号

时间:2014-06-17 08:31

高考壮行大会后,学弟学妹的感悟

老师、同学们:早上好

本学期的期末在即,第一阶段时间是1月29日、30日,阶段的时间是2月6日---12日。

本次考高一年级进入高中新课程后各学科全面进行模块结业考试(一共9科),同学们要通过测试合格获得相应的学分,第二学段开设的23门校本课程也将通过不同的评价方式给出学分。

对高二年级,是同学们文理分科后的第一次学期考,可以说是重新“洗牌”后的又一次定位;高三年级的同学本次参加的福州市统考,是高考前为数不多几次大考之一,是检测复习效果、积累临考经验的好机会。

现在各学科开始复习,同学们也进入紧张的温书迎考阶段,对此我今天发言的题目是: 享受学习、享受考试、享受成长。

首先,学习、考试是人生成长的过程,接受它、珍爱它并享受它。

学习过程尤其是在温书迎考阶段是紧张艰辛的,学习是一种很苦很累的劳作,要能忍得住板凳上、台灯前的寂寞,要挡得住书房外形形色色的各种诱惑,在我们的印象中,古有“十年寒窗”、“凿壁偷光”、“头悬梁,锥刺股”,今为“黑色高三”、“学海无涯苦做舟”等,无不透露出一个“苦”字,但现在有更积极的观点是“享受高三”、“享受高考”、“痛并快乐着”,毕竟通过学习、考试我们获得很多,“腹有诗书气自华”,我要表达的是,求学、考试是成长的经历、成长的过程,为了学业、为了成长而吃苦、拼搏是一种精神的享受、一种高尚的享受,智慧的人会以一种主动的心态去接受它、珍爱它,那么学习效率就会呈几何级数增长,考试成功包括高考的成功就仅仅是学习厚积薄发的一种回报。

其次,有了良好的心态,接着就是讲究方法。

对此,谈两点:一、提高复习课效率是关键。

复习课是一种必不可少的课堂教学模式,它不是旧知识简单的再现,教师之功在于综合,归类与引导,复习课重在转化,妙在“循序渐进”的提高和“温故知新”的质变。

学校要求各备课组排足课时,加强集体备课,提高复习课的计划性与针对性,我们相信教师精心备好的每一节复习课一定是非常精彩的,同学们抓住课堂就抓住复习的关键,提高课堂的效率就提高了复习的效率。

二、凡事预则立,长计划短安排是必要的。

高一同学要学会制定学习计划,高二、高三的同学要加强计划的合理性、针对性。

学习既有共性又极具个性,每位同学的学习基础、智力因素、兴趣爱好等各不相同,各学科的发展状况也不同,适合别人未必适合你,我们提倡在老师的指导下结合自身情况制定复习计划,扬长避短、自我完善。

对制定计划谈几点建议:1、列出具体学习任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,学习计划既要覆盖全部学习内容又要针对自身弱科、弱项有侧重、有倾斜。

2、检查执行效果,及时调整:每个计划执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何,如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。

因此,要注意留出机动时间便于调整。

3、“文武之道,一张一弛” ,计划制定时,抓紧时间学习的同时,也要注意积极休息。

要考虑睡眠、休息、娱乐、体育锻炼等活动。

长期开夜车是不可取的,尤其是高三同学,每个人公平享有一天24小时,效率才是根本,一种理念“工作的变化,便是休息”,休息的最好方式就是不同性质的工作交叉起来。

因此,计划中文理学科要交叉安排,不同的复习内容要交替进行,这样时间的利用率高了,效率自然就高了。

当然,定计划容易执行难,最大的拦路虎往往是自己,这就要看你战胜自我的勇气和毅力。

希望以上看法能对大家的复习有所帮助。

最后,谈谈诚信考试、享受成功、成长的快乐。

考试的功能之一就是评价,它的基础是公平公正,公平公正的最高境界是每一位考生的诚信。

诚信是为人处事的道德底线,是高尚人格的基础。

“黑心棉”、假酒假药、“豆腐渣”工程等,我们痛恨这些商业市场上的假冒伪劣、利欲熏心,那么在学术、学业上的造假便是学者、学生最大的耻辱和心灵的扭曲。

一场考试,成绩有高低、名次有先后,得失是难免的,享受成功首先要享受的是成绩后面的那一份真诚、那一份坦荡与安宁,享受成功应该是享受通过自身的努力达到目标后的那一份快乐、那一份自信与期望,更何况不论目标实现与否,总能总结得失,享受学习、考试过程的种种历练。

人生要经历数不清的考试,成绩是暂时的、知识会不断地更新,最后留下的就是成长的体验与心灵启迪,这才是人生的财富。

那么能不能这样说:经历考试就能够有收获,因此我祝全体同学在本次复习考试中真真切切地享受一把。

谢谢大家

==================================自强不息 争创佳绩(校团委组织部部长 林均) 各位老师,各位同学: 大家上午好

新的学期在春天与我们如约而至,转眼已是第三周。

你又是否为自己一学期的学习制定好了计划与目标。

对于自己的未来,父母的期望,校领导的关心,你又将以一种什么样的态度来对待

今天我演讲的题目是《自强不息,争创佳绩》。

学业的优秀需要有过硬的作风为前提。

还记得林瑜校长在开学典礼上对我们提出的“五自”精神要求。

“人格自尊,行为自律,学习自觉,工作自强,生活自理”, 这应该是我们的学生观、质量观、人才观的根本体现。

也是我们更好的发扬“文明,勤奋,求实,创新”的优良校风的体现。

好的学习氛围才能出好成绩。

优秀的行为习惯,才更有助于你形成良好的学习习惯。

当全国上下正深入学习贯彻落实科学发展观的时候,作为一名学生,我们更应从遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范做起,学习领会科学发展观,把个人的成长成才与和谐校园、和谐社会建设有机结合起来。

走出班门,肩负班级荣辱;走出校门,肩负学校荣辱。

作为一名附中人,你是否按规定佩戴好了校徽,团徽

是否整齐穿着附中的校服

上到你的发型,下到你的衣着;大到你的言行举止,小到你的礼仪问候。

你又是否以一名附中人的标准来严格要求自己

从这一刻起,每一位附中人的回答都应该是肯定的,因为我们要以附中为荣

今年是我们附中的教学质量年,对于我们同学来说,我们又应该怎么做呢

这个质量年,意味着我们要比以前更加的努力,意味着我们在学习上要更加的自觉,要更好的发挥自己的主观能动性。

“学海无涯苦做舟”,要有一番收获,就必定要下一番苦功夫。

正如高二年段所倡导的:新学期伊始,我们不妨都问问自己:我们在学习工作上是否更加投入更加专注,时间安排是否有更加计划,学习习惯是否更加良好,个人成长是否更加成熟理性,时间利用是否更加有效。

永远都不要对自己放弃希望,或许努力了不一定会成功,但不努力就注定要失败

学校已经有了更高的起点,我们也应该要有更高的目标。

就如叶燊书记所说“做学问要不知足”,胸怀大志,才能成就大器

高一的学弟学妹们,脚踏实地求奋进,凌云壮志搏未来,百尺竿头更进一步

高二的同窗们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

天行健,君子以自强不息

高三的学长学姐们,奋力拼搏104,敢于争先,勇夺佳绩,翱翔万里

让我们共同携起手来,以附中人的高要求进入新的学期,勤奋拼搏,争创佳绩

谢谢大家

====================================初三学生第一次月考总结会发言稿 亲爱的同学你们好

首先祝贺大家成为星沙中学中学新一届毕业生,作为新一届业班学生,这是一种荣耀,也是一种责任。

荣耀是哥哥姐姐们勤奋学习刻苦钻研为我们创造下来的。

同时,我们也肩负着明年再创星沙中学辉煌的重大责任,我希望在座的各位同学能够勇于承担责任,用自己的实际行动来超越上一届毕业生的高度,创造星沙中学的又一个辉煌。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

同学们作为领导老师们是深深明白这个道理的。

我们在刚刚送走上届毕业班的时候,马上把精力工作重点放到了你们的身上,就开始为你们谋划蓝图。

到今天为止,我们已经为你们这一届的工作召开了四次行政会,三次班主会、昨天又开了晚任课教师、今天又开学生会,可以说作为学校已经为这一轮新的战斗作好充分的准备。

在这里,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业的老师都会更加兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,从开学以来的一个多月的初三毕业班的学习和生活同学应该感受到了这一点,在今后的日子里,我们学校的全体行政毕业班的老师将和你们同艰共苦一起拼搏,将成为你们最坚强的后盾。

同学们,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,如何赢得中考这场战争的胜利,这是我们今天要重点探讨的一个话题。

我认为,要打好这场仗,必须要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。

我认为我们这一届的现实是机遇与挑战并存的。

通过本次月考来看总体情况不错,很多同学角色意识转换快,把学习放在第一位,出现了一大批成绩突出的同学,下面通报本次表扬前160名同学(见表),还有一大部分学习认真刻苦的同学。

等一下柳组长再提出表扬。

但是还有一部分同学学习目的不明确,态度不正其中400分一下的就有59人,最低133分。

根据前段的学习来看具体有一下几大特点:1、班风班纪好,决大部分同学时如金,但部分同学敷衍了事,虚度大好的青春岁月,不懂得利用时间。

2、课堂上大部分同学聚精会神听讲,积极思考问题,有极个别的同学整天呆头呆脑地坐在课堂里,既不听也不练,甚至上课时打瞌睡。

3、大部分同学作业一丝不苟按时保质保量完成,个别同学不做作业,甚至有的同学背空书包回家,早晨来抄作业。

极个别脸皮后的是老师要作业也不交。

晚上在家和星期六、星期天在家从不复习功课,看电视,逛街,上网,甚至在网上玩游戏。

老师反应星六、星期天的作业比平时做的差得多,段考后召开家长会,你的作业、试卷都要整理好放在桌子上供家长查阅,哪些不做作业的你拿什么给家长看,从现在起还来得及。

4、大部分同学守纪律,有礼貌,个别同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,看不该看的书,穿着不整洁,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和班集体的形象,有个别同学还打架斗殴,严重影响星沙中学的形象。

综上所述,我对在座的同学们提出以下具体要求:5、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。

树立高度的责任感,明确初三毕业生责任,对自己对家庭要有认真学习的责任心;对学校要有为学校再创辉煌的责任心;在学习过程中要有能坚持到底的责任心,要支持以恒,千万不能半途而废6、要有紧迫感,要有竞争意识;我们生活的这个世界,时时都要面临新的挑战,人与人之间的竞争日趋激烈,你要竞争过别人,就得比别人付出更多的努力;不能是别人休息,你也休息;别人娱乐,你也娱乐;而应该是别人学习、你也学习;别人休息、娱乐的时候,你也要学习,并且效率还要比别人高,这才能超过别人。

当然还要注意劳逸结合,人生就像是在竞技场上的赛跑,贪图享受、不下苦功,怎么行呢

你要赢得明年中考的胜利,就要狠下苦功,别无他法。

7、必须重视课堂效率,严肃课堂纪律。

要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。

同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍速功半。

其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻,因为中考是按等地录取,你有一科偏科你就考不上重点。

良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高学习的效率。

同学们要多学习一些学习方法和技巧,上课时要集中精力,我们知道:课堂45分钟损失了课后90分钟也补不回来。

还有认真上好体育课,要争取打满分,因此,要想在中考中取得出类拔萃的成绩,课堂上一点不能开小差。

不仅仅是听,还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识复制过来,能力迁移过来的话,应对中考绰绰有余。

8、必须提高作业效率,勤于思考并独立完成。

作业要及时完成,不能马虎,不能草率,要注意作业的整洁性、准确性、规范性。

对待作业的态度就是对待学习的态度,从中可以看出该同学今后对待工作、对待生活的态度,是敷衍还是严谨。

9、要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。

目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。

在奋斗中,我们的目标就会实现,这项工作,请各班在下周落实好年级组进行检查,班主任在班上设立一个栏目,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去,段考后对照总结看是否达到目标,达到了的进行表扬奖励。

学校将出红榜表彰,迎接家长会的召开。

10、树立积极端正的态度,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。

过去的上网、看小说等暂时缓下来,要以一颗热心投入到紧张的学习中去。

要热心于听课,集中注意力,思维跟着老师讲课的内容走,热衷于解题,不懂就问,要体验解题快乐,要热爱自己的学习事业。

这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度。

我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打讲,谈爱者有,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者各班都有。

行为拖拉,迟迟进入不了状态。

我建议班主、年级组把具有上述现象的同学严重者,类教不解者找出来,可以通报评比,可以办学习班,还可以送励智学校接受特殊教育。

我希望这次会议以后,我们有这种不良的学习习惯,学习态度不端正的同学,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。

11、注重基础,提高能力。

扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。

综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。

如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,是那种定性的难题,是那种把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力。

12、提高学习效率的另一个行之有效的办法,建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。

平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

13、充分利用时间,现在不冷不热正好搞学习,学校决定初三在第八节课后增上30分钟,抓好早读,早晨不做作业,要放声读。

同学们要赶快调整心态适应新的作息时间,没有午睡了,晚上一定要睡好,寄宿的同学要遵守就寝纪律,绝对不能影响他人,如果违反开除寄宿资格。

14、要认真参加好每一次考试,要学会应考,考试当作是做作业,平时做作业当作是考试,缓解心理压力,遵守考场纪律,不偷看他人的,不弄虚作假,考出自己的真实成绩。

同学们:战斗已经打响,我们只有以高昂的斗志,自信的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以你们优异的成绩来实现自己的理想。

同学们,我希望明年的六月,又是一个丰收的六月,是我们把酒举杯相庆的六月,相信我们的目标一定能实现。

因为我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的,绝对是一支精诚团结、积极进取奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍,并且还有赖校长亲自挂帅,我们的年轻教师朝气蓬勃,年富力强,有着深厚的业务根底和满腔的教学热情,中年老师,多年担任毕业班的教学,有着丰富的毕业班教学经验。

不抛弃、不放弃是全体老师共同的诺言,我们有着一个好的学习环境,我们星沙中学地区县的政治文化经济中心,信息灵通,学习环境是越来越好,我们还有绝大部分望子成龙,望女成凤的家长的大力支持,我们学校内部环境也是越来越好,这近几年来,我们学校的内部管理已经上了一个新的台阶,良好的校风为我们的学习营造了一个健康的环境。

同学们,你们是星沙中学的希望,社会、学校、家长对你们寄予很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,勤奋刻苦,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为学校争光添彩。

====================================月考总结会的发言稿 尊敬的老师、同学:下午好

我是初三(6)班李月亚。

我很荣幸能代表我们六班在这个月考总结会上发言。

第一次月考结束了,进入初三阶段一个多月的我们马上又投入到了更紧张的学习中,因为大家都意识到,我们离中考又近了一步。

毫不夸张地说,每一次考试就是一场战斗。

而中考就是我们初中阶段的大决战

我们必须磨好刀、擦好枪,打好每一仗,从中找到经验,找到方法,去夺取大决战的胜利

今天,我要告诉大家的就是学习不仅仅靠消耗时间,必须要合理地安排时间。

同时要培养自己的学习兴趣。

《论语》云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

学习的兴趣对学习起到重大的推动作用。

只要有兴趣,学习就不需要别人的逼迫,自觉的态度能使我们取得好成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,结合自己的理想,就会使学习更有动力。

有了动力还不够,还需要我们对学习有正确的态度,它是使你成功的重要保证。

首先要具备的就是主动性:Man cannot discover new oceans unless he has courage to lose sight of the shore .我们学习应有热情,主动获取知识,不等待,不依靠,不耻下问。

千万不能老师讲什么,就只学什么。

不越“雷池”半步,有时并不是件好事。

其次要为自己制定一个目标,并朝着目标不断地努力。

现在离期中考试只有一个月,我希望同学们抓紧所剩无几的时间,努力学习,争取在期中考试中取得好成绩,以此来报答我们敬爱的老师和父母。

我的发言完毕,谢谢大家。

================================ 学生大会发言稿 高二(4) 徐溪 各位老师,各位同学大家好,很高兴能在这里和大家一起进行这次月考总结。

就这次考试而言,数学题目难度不大,这也就缩小了大家分数上的差距,当然也使得很多理科很强的同学马失前蹄。

因此这次考试中,语文和外语成绩突出的同学就能在年级上取得较好的名次。

诚然,数学成绩在高考中起着决定性作用,但不容忽视的是,我们和别人比的不只是数学一门学科,而是语数外三门总分,许多同学一门心思放在数学上,并不是说这样不好,只是光靠一门成绩来决定胜负,未免太冒险,要知道,差距不仅体现在数学上。

况且,人对于某一知识领域的学习常出现“高原反应”,就是说当达到一定程度,再努力时,进步开始不明显。

把很多时间投入到一个科目中去,不如把学习精力合理分配给各个学科。

正如没有哪个高考状元只凭一门成绩就能夺冠一样,我们更多的是要以学好数学为基础,配合合理的学习方法努力完善语文和外语成绩。

三门学科相互促进,共同发展。

其次,能否学好语文和英语,也能一个人能力大小的体现。

语文考的不只是课本上的知识点,大多数是语言的交际与运用,是你驾驭语言的能力,也是长期积累的效果。

平时多下工夫,多读、多看、多想、多写的同学,对待语文考试会觉得得心应手。

至于英语,只有二卷的完成句子和单词拼写是课内知识,剩下近100分都是课外内容,想拿高分不是件容易的事。

但是能拿高分的同学,平时必然常做完型和阅读的练习,虽然考试不可能考原题,但那也是一种课外知识的积累过程,这也为我们的作文奠定基础。

当然,对于我们理科班的学生而言,平时大多时间都用于数理化或理化生的学习上,能够自由支配的时间本来就不是很多,在这种情况下,合理安排时间很重要。

比如,每天挤出饭后用于闲聊的5分钟时间去写一篇阅读理解,日积月累,一定会有所收获。

我想既然大家能进邗中的大门,学习能力一定不差,但是之所以和别人之间有差距,主要是态度没有端正。

我始终坚信:态度决定一切。

月考已经结束,迎接我们的除了接下来的期中考以外,最终于的是最后的高考。

如果这次考试不理想,那就找出失败的原因,重新开始,要相信天生我材必有用。

如果是过去不够努力,那么就永远和它分手;如果是方法不行就先过方法关,如果是基础不行,必须抓紧补上。

不久就会改变屡遭失败的局面,从而树立信心。

辣,是一种刺激性的滋味,我们在吃姜、蒜、辣椒时有所体会。

刺激有刺激的好处,能够开胃,能够提神,可以说它是激发人的有效动力。

学习中的“辣”指的是学习过程中的挫折与失败,它对你是一种“辣”的刺激,如果不甘心失败就得重新再来,把失败变成学习的动力。

可见,学习中有酸、甜、苦、辣,都可成为学习的动力。

当然,如果这次考试发挥不错,那就更应该再接再厉,乘胜追击,争取取得下一个好成绩。

今天能够作为学生代表发言,我很开心,起码我的努力有了回报。

可能很多同学还在为了没能进状元班而懊恼,但是人生不如意十之八九,只要我们努力拼搏,只要我们不放弃,我们同样可以以实际行动证明,我们不比别人差

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

”让我们共同努力,为了美好的明天而奋斗吧

=============================PS:以上这些你需要修改以下才能用。

高三宣誓词

选择个适合你们的吧让我们以------的名义宣誓:不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白过。

燃烧激情,把握机遇;洒我汗水,扬我神威。

遵章守纪,严格自律;苦战题海,夺秒必争。

挑战自我,昂扬自信;迎战高考,创造奇迹!自信创造奇迹,拼搏书写神话。

知识改变命运,现在决定未来。

我自信 我出色 我努力 我成功相信自己的实力,展示自己的魅力。

我就是黑马

我就是奇迹

我渴望高考成功

我高考一定成功

养军千日,用于一战;苦磨十年,终成一剑; 高考大关,已到眼前;修我戈矛,立我誓言; 步步为营,稳打稳干;刻刻苦练, 敢为人先; 悬梁刺股,水滴石穿;自强不息,奋以自勉; 乘风破浪,高挂云帆;凭风借力,直上云天; 不达目标,誓不心甘;坚定信念,永不磨灭; 我心不变,我行撼天;此心此行,天地共鉴。

我坚信我是一名优秀学生。

学习是我的天职,高考时我的方向。

三军可夺帅,匹夫不可夺志。

永不气馁,自强不息。

相信自己,我有潜力。

学而不厌,学而不倦。

勤思善问,加强训练。

诚实有信,严于律己。

团结友爱,共同向前。

决胜考场,拼搏努力。

创造奇迹,唯我可以。

父母为我自豪,老师为我骄傲。

我行,我要行,我能行,我一定行 我将志存高远,胸怀坦荡,严格自律,珍惜时光,愈挫愈勇,自信自强,尽志无悔,永不沮丧。

我将把父母的期盼,亲人的祝福化作前进的力量,我将把懒惰,退缩,彷徨从青春的字典里消灭精光。

万丈书山何足惧,当为青春斗志扬,雄心和智慧与日月同光,让青春的烈火燃烧得更猛烈些吧

屈服不是我的性格,拼搏才能铸就栋梁,试问前进的脚步谁能阻挡走进高三,我们经历着风雨,我们沐浴着阳光;走进高三,我们砥砺着斗志,我们憧憬着未来。

今天,我们面对蓝天,向着大地郑重宣誓:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即便太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

辛酸、痛苦,我们不怕,我们心中有梦;单调乏味,我们无畏,我们志存高远。

高三鏖战终有日,六月鲜花为我开;人生难得几回搏,吾辈今朝数风流。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

十年一剑今朝试,鹏飞万里遂我心。

让父母亲人为我们骄傲,让母校老师为我们自豪。

揽明月九天,取巨鳌五洋。

生命如虹,青春无悔;数日拼搏,志在必得。

我们用青春的名义宣誓: 六月,让青春焕发灿烂的光芒

我们曾用智慧培育理想

我们曾用汗水浇灌希望

我们曾踏过书山坎坷

我们曾渡过学海茫茫

我们没有失败的理由, 我们走过的每一步都是成功的保障

我们发誓: 不负父母的期盼; 不负恩师的厚望; 不负天赐的智慧; 不负青春的理想

我们承诺: 不做怯懦的退缩, 不做无益的彷徨

我们将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌

顽强拼搏,一朝圆梦

捷报飞传,名题金榜

让飞翔的梦在六月张开翅膀

让雄心与智慧在六月闪光

高中毕业演讲

今天,大家在这里圆满的完成了学业,但,人生之路漫长,求识之路未穷。

中学教育还只是人生的起跑点,它才教给你们一般的基础知识和基本技能。

明天,你们将跨入新的学校,更美丽的知识之花在等待着你们去撷取,更浩瀚的知识海洋在等待着你们去遨游,更宽阔的知识沃土在等待着你们去耕耘,更崎岖的知识险途在等待着你们去征服

因此,今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤,是你们的所有师长和朋友为你们明日的出征而壮行

未来的征途上,鲜花与荆棘相伴,挫折与成功同在;我代表毕业班的所有老师,最想对大家说的是: 每个人的一辈子都不可能是常胜将军,不可能不遇到一点挫折和困难,关键时刻应鼓起敢于面对严峻现实的勇气。

一位战斗英雄说过这样一句话:在战场上,即使我倒下去了,我的目光也要看着前面。

因此,今天,我不祝你们的未来一帆风顺;我祝你们即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍旧九千九百九十九次的站起来

最后,高考在即,我代表所有的老师再送大家一句话:寒窗苦十年,十年磨一剑。

同学们,扬眉出剑吧

xxx 2009年6月5日

高三毕业典礼主题

高中毕业典礼活动方案:一、活动主题校园激情飞扬,学子扬帆远航二、活动思路通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间XX年5月30日下午4:00—6:00。

四、参加人员:全体师生。

五、活动地点:旗台前广场。

六、活动设计毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。

高中毕业典礼活动七、活动流程全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

第一篇章――“同学缘”1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩”1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)过渡节目:男生舞蹈模仿秀第三篇章―――“师生谊”1、教师代表发言2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。

背景音乐:《长大后我就成了你》4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。

(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》第四篇章——“母校情”1、小合唱《放心去飞》2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。

(校领导颁发)3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记五中校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲7、师生合唱《送别》。

校领导为学生壮行讲话。

(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)中学毕业典礼策划(2):一、筹委机构:主任委员:邓云洲副主任委员:朱东平  虞力强  欧卫国委员:李惠民 陶香兰 李卫 黄翠婉 陈文学 林朝霞 席长华策划:欧卫国  李惠民  席长华舞台总监:黄翠婉  席长华音响设施:钟爱生现场录像:教导处现场摄影:俞明正后勤保卫:王韶平  莫兵二、活动构思毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。

舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、准备工作1、主持:梁苏健  黄欢  费凡  钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》四、程序节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(黄翠婉负责控制灯光,烟花。

朱书记宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。

第一个节目已经在舞台上准备好)3、邓校长致辞第一篇章――“同学情”1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)2、学生代表发言 发言:李嘉琪同学3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。

第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》构思:本篇章以节目访谈的形式进行。

5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

道具:准备5张学生凳子,给两位学生、家长和主持人就坐。

1、节目访谈。

以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

3、8位家长上台接受自己的孩子献花。

和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》1、学校节目《送别》2、诗朗诵《六月礼赞》3、学校、学生互相赠送礼物。

两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表),同时,校长向两位同学赠送学校纪念品;4、家长代表向学校赠送礼物 著名书画家赵国华先生。

5、学生代表上台领毕业证书。

每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。

背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表王秀霞老师发言7、全体初三老师合唱《明天会更好》。

学生上台向老师们献花。

10根礼炮齐鸣。

毕业典礼主持串词

、开场白同学们,三年前,当你们踏入嘉高校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。

同学们,老师们,此时此刻,我们大家每个人都带着兴奋喜悦的心情,带着一丝离别的伤感,最后一次相聚在还未启用的新体育馆,为三年的高中生活画上圆满的句号。

我们应该为自己而自豪,因为我们无悔于青春年华,我们无悔于嘉高这个大家庭。

现在我宣布:2、嘉兴高级中学2005届高中毕业典礼开始,全体起立,奏国歌

礼毕,请坐下

3、下面,请允许我介绍在主席台上就座的老师、同学,他们是:校党总支书记、校长徐新泉老师 副校长鲁建飞老师 副校长赵利民老师 校办主任王永平老师 教务处主任姚培甫老师 政教处主任沈明海老师 教科室主任薛万霖主任 总务处主任李利荣老师 团委书记沈瑶老师高三年级主任姚庆傅老师 在校生代表高二年级团总支书记沈慧勤同学4、请大家以热烈的掌声欢迎徐新泉校长讲话

5、徐校长的讲话寄予了大家莫大的希望

他要求我们追求真理、追求真诚、追求真情,我们将永远铭记在心。

三年嘉高的生活,老师不会忘记,在窗明几净的教室里你因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦,在流光溢彩的舞台上你尽抒情怀的那份洒脱,在美丽宽阔的运动场中你不甘落后、以你矫健的身姿奋起直追的那份执着。

下面请毕业生代表任寅、金梦迪同学发表他们的感慨。

6、三年来,我们全体师生风雨同舟,一起走过了这段日子。

培育大家三年的老师们又有什么心情呢

下面请教师代表赵云霞老师为我们说几句心里话。

7、班主任也许是世界上最小的主任,但同时又是最重要的主任,教室里,食堂里,寝室里,运动场上,都留下了他们的身影,我们永远不会忘记

下面请我们十位高三优秀的班主任上台。

请我们各班班长为我们敬爱的班主任献花,以表达我们最诚挚的谢意和敬意

8、下面请徐新泉校长宣布2005届毕业生名单。

请徐校长为我们高三同学颁发证书

请各班派一代表上台领取证书

我们在座的各位都很优秀,你们都是好样的

下面请赵利民副校长宣布2004年度嘉兴市三好学生、优秀学生干部名单。

9、请高二学生代表,同学代表在校同学为我们高三学哥、学姐们送上祝福

祝在座的高三同学一路走好

10、各位同学,今天的主题是“母校老师永远在我心中”

下面请高三代表张彦同学向母校赠送纪念品

我们将用高三全体同学捐赠的钱购买一面大镜子,悬挂在图书馆门口,我们将永远记住你们

11、同学们,离高考仅二十几天时间,我们又将以怎样的心态去迎接高考、挑战自我、走向辉煌呢

下面请高三年级主任姚庆傅老师为我们最后阶段提一些要求和希望

12、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,我为大家壮行。

因为毕业不是结束,而是欢呼开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。

就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。

祝福你们高考胜利,相信你们一帆风顺

让我们二十年之后再相会

欢迎常回家看看

让我们同唱校歌,一起追求卓越,走向辉煌

嘉兴高级中学2005届毕业典礼到此结束,谢谢大家

反思月考,冲刺期中的主持词

老师们,同学们:  大家下午好!  又是一年芳草绿,今年花好胜往昔。

今天是4月9日,九年级同学面临毕业和中考,八年级同学面临地理、生物学业考试,在同学们即将奔赴中考赛场之际,我们全体师生隆重集会,就是为了给九年级、八年级的全体同学加油、鼓劲、祝福、壮行!就是为了让同学们能够在中考征途中一路顺风、一路欢歌!  我宣布,实验中学2015届学生毕业典礼暨中考动员大会现在开始。

(放鞭炮一挂)  大会进行第一项:升国旗,奏国歌,全体起立。

  大会进行第二项:学校领导为全体毕业生颁发毕业证。

  大会进行第三项:请校长致辞。

  大会进行第四项:学生代表发言:  第一位发言的是,八年级代表李广普同学,大家欢迎!  第二位发言的是,九年级代表牛树同同学,大家欢迎!  大会进行第五项:家长代表发言  第一位发言的是,大家欢迎!  第二位发言的是,我校家长委员会 主任,大家欢迎!  大会进行第五项:九年级老师、领导发言:  第一位发言的是,教师代表 老师,大家欢迎!  第二位发言的是,九年级级部 主任,大家欢迎!  第三位发言的是,九年级包级校长校长,大家欢迎!  老师们、同学们,今天会议的程序已经进行完毕。

刚才,校长的讲话,情真意切,语重心长,殷殷期望,切切叮咛,让我们倍感亲切,倍受鼓舞;校长的话,让我们大长士气,大增信心。

我提议,让我们再一次以热烈的掌声感谢校长!  几位家长、老师和领导的发言,表达了全体家长和老师的爱心和期望,也表达了他们做好工作、做出优异成绩的决心和信心。

  通过两位学生代表的发言,看到了同学们争创佳绩的雄心壮志和战斗豪情,看到了同学们的从容和自信,看到了同学们对母校和老师的依恋和感恩。

  我们相信,有学校领导的科学安排,有老师们精心的指导,有同学们顽强的斗志和雄厚的实力,今年的中考,一定能取得辉煌的战绩!  同学们,高考考场是残酷的竞技场,狭路相逢勇者胜,狭路相逢智者胜。

在最后几天关键的时刻,同学们要全面把握自己,只有把握了自己,才能把握高考,才能成为高考的主人而不是高考的奴仆。

借此机会,我还想给同学们提几个方面的建议和要求,希望同学们认真把握。

  一、有备而发,做好“六备”:  1、备心态  做好准备,顺其自然,不要过多改变平时的安排;精神饱满,保持适度兴奋;保持平静心态。

  2、备知识:  考前对于课本和做过的试卷要勤看,以便恢复记忆,回升能力,激活思维,进入学科状态。

  3、备精力:  处理好放松与学习的关系,不可过度放松。

同时不做偏、难、怪题,不聚会,不争吵,少闲聊,除干扰。

总之,不要浪费精力。

  4、备生活作息:  中考象平常,尽量不要改变平时的作息时间、生活规律、学习习惯,但要凝心聚神,保持平常心。

  5、备考技:  进场后, 发卡后,发卷后,开考后,这几个时段该如何做,要按照老师平时的指导去做,不急、不慌、不乱,按程序应试。

  6、备考后调整:  交卷后,不议论考题,不回忆考情,扔上场想下场,一场一场地拼,一场一场地过。

  二、力争成功,保好“六心”。

  1、信心:它是成功的精神支柱。

有它不一定能赢,没它一定会输。

  2、专心:专心致志才能保持头脑清醒,才能感知迅捷、思维积极,才能处于最佳心理和生理状态。

  3、细心:若想考试中不手忙脚乱,不无谓失分,就要克服粗心,做到细心。

  4、耐心:考试中,可能会有难题,可能会一时受挫。

此时,需要耐心,耐住性子,伏下身子,平心静气,重新审视,也许峰回路转、豁然开朗。

  5、恒心:参加考试,可能出师不利、首战受挫,也可能中途受阻、懊恼沮丧。

此时,需要恒心,要拿得起,放得下,要锲而不舍,不要轻言放弃。

  6、平常心:唯有平常,才能正常,甚至超常。

否则,可能功亏一篑。

  东风催,战鼓擂,中考夺魁,人生显作为。

同学们,人生如夏花,现在就是绽放绚烂的时候;六月流彩,现在就是书写华彩的季节。

只要同学们遵从学校的安排,听从老师的指导,把好自我,做好“六备”,保好“六心”,就能在高考中“山高我为峰”、“风景这边独好”。

  祝愿同学们“2015中考喜获佳绩,金榜题名佳音可期”!  最后,我提议,让我们齐声为参加中考的学子们鼓劲、加油呐喊,大声高喊三声“加油!加油!加油!”。

一、二…….即将参加中考的同学,为了再一次增强信心,你们齐声呐喊三声“我能行!能行!能行!”。

一、二……  大会到此结束,散会!

家长会,,,,家长写给孩子的一封信,初三的,,,着急

升入初三,代表着面对高考,面对人生中的第一次拼搏。

作为人生第一个重大转折点,中考是至关重要的。

在这时候,需要面对的不仅仅是成绩的保证,更主要的是良好的心态。

在这段期间,父母是最关心学子的人,同时也是至关重要的一环。

提起笔,用文字的力量为孩子呐喊加油吧,你们永远是孩子心中的撑天大树

《初三家长给孩子的一封信》文一亲爱的女儿,花开花又落,转眼就初三了,还有四个月的时间,你将迎来自己的中考了。

虽是中考,但也是人的一生中留下重要印记的时刻

它既是对你三年来所学知识的综合测试,也是你三年播种、辛勤耕作收获成果的时候。

真的希望你能有一个好的收成

作为爸爸妈妈,时时刻刻都在心里为你祈祷、祝福

有位伟人曾说过,文武之道,一张一驰。

其实,学习也是同样的道理,该学习的时候一定要认真和用心地学,该休息该玩耍的时候也要去玩。

因为只有健康的体魄,才能更好地学习,我们做父母的可不希望你成为“书呆子”哟。

我们知道你不爱运动,但这不利于形体的发展,所以希望你找时间去运动,只要你能控制好尺度

另外,做任何一件事,都有它的方法和窍门,希望你能正确掌握学习的方法,不断提高学习效率和效能

一张罗盘,无论多么精确,也不可能手捧着它就到达远洋彼岸;一幅图纸,无论多么宏伟,也不可能眼看着它就筑起高楼大厦;一本秘笈,也不可能口诵着它就练就盖世神功。

没有行动,罗盘图纸秘笈都是无本之木无源之水;只有行动,坚强有力的行动,才能把这一切付诸现实。

今日事今日毕,养成独立自主的习惯,爸爸妈妈永远做你的坚强后盾,放飞自己翅膀,展翅翱翔吧,爸爸妈妈相信我聪慧的女儿一定会实现理想的。

高三毕业典礼搞一些什么活动有意义

高业典礼活动方案:一动主题校园激情飞扬,学子扬帆远航二、活动思路通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间XX年5月30日下午4:00—6:00。

四、参加人员:全体师生。

五、活动地点:旗台前广场。

六、活动设计毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。

高中毕业典礼活动七、活动流程全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

第一篇章――“同学缘”1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩”1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)过渡节目:男生舞蹈模仿秀第三篇章―――“师生谊”1、教师代表发言2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。

背景音乐:《长大后我就成了你》4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。

(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》第四篇章——“母校情”1、小合唱《放心去飞》2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。

(校领导颁发)3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记五中校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲7、师生合唱《送别》。

校领导为学生壮行讲话。

(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)中学毕业典礼策划(2):一、筹委机构:主任委员:邓云洲副主任委员:朱东平  虞力强  欧卫国委员:李惠民 陶香兰 李卫 黄翠婉 陈文学 林朝霞 席长华策划:欧卫国  李惠民  席长华舞台总监:黄翠婉  席长华音响设施:钟爱生现场录像:教导处现场摄影:俞明正后勤保卫:王韶平  莫兵二、活动构思毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。

舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、准备工作1、主持:梁苏健  黄欢  费凡  钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》四、程序节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(黄翠婉负责控制灯光,烟花。

朱书记宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。

第一个节目已经在舞台上准备好)3、邓校长致辞第一篇章――“同学情”1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)2、学生代表发言 发言:李嘉琪同学3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。

第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》构思:本篇章以节目访谈的形式进行。

5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

道具:准备5张学生凳子,给两位学生、家长和主持人就坐。

1、节目访谈。

以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

3、8位家长上台接受自己的孩子献花。

和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》1、学校节目《送别》2、诗朗诵《六月礼赞》3、学校、学相赠送礼物。

两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表),同时,校长向两位同学赠送学校纪念品;4、家长代表向学校赠送礼物 著名书画家赵国华先生。

5、学生代表上台领毕业证书。

每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。

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