小学生地震安全常识
地震现在还没有办法预防，只能在发生地震时做好自救，首先要跑到空旷的场地，如果来不及跑，一定要钻在桌子下面，双手抱头做好防护
小学生怎样预防地震
地震不能预防。
学校应做好地震前的准备。
在中、小学应该普及防震知识，震区学校应有防震训练的方案，若正在上课时发生地震，老师应马上给学生一个简单明确的指令，让学生就地闭眼伏在课桌下。
一个地区，在某一段时间内可能发生地震时。
家庭和学校要经常沟通。
震区有条件的学校应备救灾物品，如：急救医药用品、防寒防雨用品、工具等，并按班级或教室分配，直到个人手中。
有关防地震的顺口溜
实难料平日演练找通道 震前预备电话手电常用药 小小靠垫保护脑饮水食品和口哨 地震镇静别慌张赶快贴紧承重墙 不要靠近玻璃窗离前电气要关好 平房可以离现场否则卫生间里藏 要保护好不忘靠垫保护脑 室外远离电线杆地下通道立交桥 地铁影院听指挥有序撤离不乱跑 火车未停车未稳原地不动不挤跳 驾车速离高速路空地安全要记牢 遇火趴地身体低易燃易爆要远离 烟灰毒气不能吸拧干湿巾捂口鼻 逆风行进别迟疑地震停止速转移 互救忙注意脊柱眼遮上 跑到空地再检伤清理口鼻防窒息 人工呼吸要跟上止血包扎不慌张 长期饥饿进流食防自伤
关于《防地震》的作文400字左右
防地震演习 为提高我校广大师地震来临时的防震避险意识，这半年来，我校利同的教育途径提高学生的防患意识和自我保护能力，并于××××年×月开展了一次模拟5-6级地震的地震防震演习。
这次演习开展的目的是要通过全校师生的亲身参与，更广泛地宣传和普及防震减灾知识，提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力，同时也借此检测我校对破坏性地震应急情况和应对重大突发灾害事件的能力。
下午三点整，随着演习总指挥熊校长“地震演习开始”的命令，“呜……
”一声尖利的警报突然拉响，“地震了”正在教室上课的学生们在老师的指挥下，按照先前所习的要领立即迅速抱头，闭着眼快速往各自的桌子下钻。
两分钟后，一声长鸣的哨音传来， “主震结束”，同学们又在老师的带领下依次有序地从不同的路线撤离教室。
整个过程只用2分37秒，虽然短暂，但让我们这些学生获益匪浅。
这次演习活动开展得十分成功，在演习过程中，每位同学都积极配合老师完成这项任务，这个活动给我留下了很深的印象，懂得了在地震过程中如何逃生，也懂得如何与他人默契。
真希望学校多开展类似的活动。
如果汶川那里早开展这样的活动，灾难也不会这么惨
小学生在地震时的应该做什么
意思都没说清楚，谁会回答呢
小学生在地震时如何自救?
-大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千 万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。
如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
-人多先找藏身处 学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。
教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
-远离危险区 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。
如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
正在行驶的汽车和火车要立即停车。
-被埋要保存体力 如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。
无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
