
员工胸牌的意义和作用是什么
员工胸牌的意义和作用如下:1、在企业内部,一个简单的胸牌,可以让大家可以在最快的时间里,了解到各个同事的基本信息,有利于各部门同事进行交流。
2、在行业之间,胸牌既可直接展现出各自的信息,又表达了一种尊重。
3、在行业和客户之间,职员胸牌的佩戴,可以让客户更轻松的找到行业信息了解对象,也可以让职员提供服务时一更具有依据。
现在,胸牌已经不只是职员信息的载体。
许多销售人员,胸前会别着可爱的笑脸,或则动画图案,婚庆公司的人员,胸前的胸牌也是很具特色。
胸牌的样式各式各样,面对不同人员,可以制定不同外形的胸牌。
现在还有荧光胸牌,在夜晚更可以吸引顾客的回头。
胸牌也有广告作用,企业可以制作各类胸牌并附上自己企业的些许信息,进行发放或则销售,用另类方式吸引客户。
胸牌式美观、档次高、便于佩带,深受大众喜爱。
怎样称呼财务人员
红色Red红色是热烈、冲动、强有力的色彩,它能使肌肉的机能和血液循环加快。
由于红色容易引起注意,所以在各种媒体中也被广泛的利用,除了具有较佳的明视效果之外,更被用来传达有活力,积极,热诚,温暖,前进等涵义的企业形象与精神,另外红色也常用来作为警告,危险,禁止,防火等标示用色,人们在一些场合或物品上,看到红色标示时,常不必仔细看内容,及能了解警告危险之意,在工业安全用色中,红色即是警告,危险,禁止,防火的指定色。
大红色一般用来醒目,如红旗、万绿丛中一点红;浅红色一般较为温柔、幼嫩,如:新房的布置、孩童的衣饰等;深红色一般可以作衬托,有比较深沉热烈的感觉。
红色与浅黄色最为匹配,大红色与绿色、橙色、蓝色(尤其是深一点的蓝色)相斥,与奶黄色、灰色为中性搭配。
橙色 Orange橙色是欢快活泼的光辉色彩,是暖色系中最温暖的色,它使人联想到,丰硕的果实,是一种富足、快乐而幸福的颜色。
橙色稍稍混入黑色或白色,会变成一种稳重、含蓄又明快的暖色,但混入较多的黑色,就成为一种烧焦的色;橙色中加入较多的白色会带来一种甜腻的感觉。
橙色明视度高,在工业安全用色中,橙色即是警戒色,如火车头,登山服装,背包,救生衣等,橙色一般可作为喜庆的颜色,同时也可作富贵色,如皇宫里的许多装饰。
橙色可作餐厅的布置色,据说在餐厅里多用橙色可以增加食欲。
橙色与浅绿色和浅蓝色相配,可以构成最响亮、最欢乐的色彩。
橙色与淡黄色相配有一种很舒服的过渡感。
橙色一般不能与紫色或深蓝色相配,这将给人一种不干净、晦涩的感觉。
由于橙色非常明亮刺眼,有时会使人有负面低俗的意象,这种状况尤其容易发生在服饰的运用上,所以在运用橙色时,要注意选择搭配的色彩和表现方式,才能把橙色明亮活泼具有口感的特性发挥出来。
黄色 Yellow黄色的灿烂、辉煌,有着太阳般的光辉,象征着照亮黑暗的智慧之光。
黄色有着金色的光芒,有象征着财富和权利,它是骄傲的色彩。
在工业用色上,黄色常用来警告危险或提醒注意,如交通标志上的黄灯,工程用的大型机器,学生用雨衣,雨鞋等,都使用黄色。
黄色在黑色和紫色的衬托下可以达到力量的无限扩大,淡淡的粉红色也可以像少女一样将黄色这骄傲的王子征服。
黄色与绿色相配,显得很有朝气,有活力;黄色与蓝色相配,显得美丽、清新;淡黄色与深黄色相配显得最为高雅。
淡黄色几乎能与所有的颜色相配,但如果要醒目,不能放在其它的浅色上,尤其是白色,因为它将是你什么也看不见。
深黄色一般不能与深红色及深紫色相配,也不适合与黑色相配,因为它会使人感到晦涩和垃圾箱的感觉。
绿色 Green在中,绿色所传达的清爽,理想,希望,生长的意象,符合了服务业,卫生保健业的诉求,在工厂中为了避免*作时眼睛疲劳,许多工作的机械也是采用绿色,一般的医疗机构场所,也常采用绿色来作空间色彩规划即标示医疗用品。
鲜艳的绿色是一种非常美丽、优雅的颜色,它生机勃勃,象征着生命。
绿色宽容、大度,几乎能容纳所有的颜色。
绿色的用途极为广阔,无论是童年、青年、中年、还是老年,使用绿色决不失其活泼、大方。
在各种绘画、装饰中都离不开绿色,绿色还可以作为一种休闲的颜色。
绿色中渗入黄色为黄绿色,它单纯、年轻;绿色中渗入蓝色为蓝绿色,它清秀、豁达。
含灰的绿色,仍是一种宁静、平和的色彩,就像暮色中的森林或晨雾中的田野。
深绿色和浅绿色相配有一种和谐、安宁的感觉;绿色与白色相配,显得很年轻;浅绿色与黑色相配,显得美丽、大方。
绿色与浅红色相配,象征着春天的到来。
但深绿色一般不与深红色及紫红色相配,那样会有杂乱、不洁之感。
蓝色 Blue蓝色是博大的色彩,天空和大海这辽阔的景色都呈蔚蓝色。
蓝色是永恒的象征,它是最冷的色彩。
纯净的蓝色表现出一种美丽、文静、 理智、安祥与洁净。
由于蓝色沉稳的特性,具有理智,准确的意象,在中,强调科技,效率的商品或企业形象,大多选用蓝色当标准色,企业色,如电脑,汽车,影印机,等等,另外蓝色也代表忧郁,这是受了西方文化的影响,这个意象也运用在文学作品或感性诉求的中。
蓝色的用途很广,蓝色可以安定情绪,天蓝色可用作医院、卫生设备的装饰,或者夏日的衣饰、窗帘等。
在一般的绘画及各类饰品也决离不开蓝色。
不同的蓝色与白色相配,表现出明朗、清爽与洁净;蓝色与黄色相配,对比度大,较为明快;大块的蓝色一般不与绿色相配,它们只能互相渗入,变成蓝绿色、湖蓝色或青色,这也是令人陶醉的颜色;浅绿色与黑色相配,显得庄重、老成、有修养。
深蓝色不能与深红色、紫红色、深棕色与黑色相配,因为这样既无对比度,也无明快度,只有一种赃兮兮、乱糟糟的感觉。
紫色 purple由于具有强烈的女性化性格,在商业设计用色中,紫色也受到相当的限制,除了和女性有关的商品或企业形象之外,其他类的设计不常采用为主色。
紫色是波长最短的可见光波。
紫色是非知觉的色,它美丽而又神秘,给人深刻的印象,它既富有威胁性,又富有鼓舞性。
紫色是象征虔诚的色相,当光明与理解照亮了蒙昧的虔诚之色时,优美可爱的晕色就会使人心醉
用紫色表现孤独与献身,用紫红色表现神圣的爱与精神的统辖领域,这就是紫色带来的表现价值。
紫色处于冷暖之间游离不定的状态,加上它的低明度性质,构成了这一上的消极感。
与黄色不同,紫色不能容纳许多色彩,但它可以容纳许多淡化的层次,一个暗的纯紫色只要加入少量的白色,就会成为一种十分优美、柔和的色彩。
随着白色的不断加入,产生出许多层次的淡紫色,而每一层次的淡紫色,都显得那样柔美、动人。
褐色 brown褐色通常用来表现原始材料的质感,如麻,木材,竹片,软木等,或用来传达某些饮品原料的色泽即味感,如咖啡,茶,麦类等,或强调格调古典优雅的企业或商品形象。
白色 white白色具有高级,科技的意象,通常需和其他色彩搭配使用,纯白色会带给别人寒冷,严峻的感觉,所以在使用白色时,都会掺一些其他的色彩,如象牙白,米白,乳白,苹果白,在生活用品,服饰用色上,白色是永远流行的主要色,可以和任何颜色作搭配。
黑色 Black黑色具有高贵,稳重,科技的意象,许多科技产品的用色,如电视,跑车,摄影机,音响,仪器的色彩,大多采用黑色,在其他方面,黑色的庄严的意象,也常用在一些特殊场合的,生活用品和服饰设计大多利用黑色来塑造高贵的形象,也是一种永远流行的主要颜色,适合和许多色彩作搭配。
灰色 Gray灰色具有柔和,高雅的意象,而且属于中间性格,男女皆能接受,所以灰色也是永远流行的主要颜色,在许多的高科技产品,尤其是和金属材料有关的,几乎都采用灰色来传达高级,科技的形象,使用灰色时,大多利用不同的层次变化组合或他配其他色彩,才不会过单一,沉闷,而有呆板,僵硬的感觉。
黑色与白色是对色彩的最后抽象,代表色彩世界的阴极和阳极。
太极图案就是以黑、白两色的循环形式来表现宇宙永恒的运动的。
黑色意味着空无,像太阳的毁灭,像永恒的沉默,没有未来,失去希望。
而白色的沉默是有无穷的可能。
黑白两色是极端对立的色,它们又总是以对方的存在显示自身的力量。
它们似乎是整个色彩世界的主宰。
在色彩体系中灰色恐怕是最被动的色彩了,它是彻底的中性色,依靠邻近的色彩获得生命。
灰色意味着一切色彩对比的消失,是视觉最安稳的休息点。
然而,人眼不能长久地、无限地注视着灰色,因为无休止的休息意味着死亡。
黑、白、灰在色彩配色中占有相当主要的地位,它们活跃在各种配色中,最大限度地改变对方的明度、亮度与色相,产生出多层次、多品种的优美色彩,因此它们是决不可忽视的无彩色。
你知道花朵颜色的含义吗?黄: 东方代表尊贵、优雅,西方基督教以黄色为耻辱象征。
红: 热情、兴奋、刺激,容易鼓舞勇气,西方以此作为战关象征牺牲之 意,东方则代表吉祥、乐观 喜庆之意。
蓝: 沉静、幽远,欧洲为对国家之忠诚象征。
黑: 无情色,神秘之感,庄严、沉虑,如和其他颜色相配合含有集中和重心感。
白: 无情色,表纯洁之感,及轻松、愉悦,浓厚之白色会有壮大之感觉。
绿: 代表安全、平静、舒适之感,在四季分明之地方,如见到春天之树木、有绿色的嫩叶,看了 使人有新生之感。
橙: 炽烈之生命,太阳光为橙色。
灰: 代表寂寞、冷淡、拜金主义,灰色使人有现实感。
粉红:娇嫩、青春、明快。
紫: 一般人喜欢淡紫色,有愉快之感,青紫一般人都不喜欢,不易产生美感。
咖啡:代表健壮,与其它色不发生冲突。
有耐劳、暗淡之感情。
求一份因工作服装不整齐而写的检讨书
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯部队的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
部队一开始就三令五申,一再强调军规军纪,提醒军不要违反军规,可我却没有把部队和首长的话放在心上,没有重视上级说的话,没有重视军队颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对领导的不尊重。
应该把领导说的话紧记在心,把军队颁布的军规军纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的工作。
而且我这种行为给部队也造成了及其坏的影响,破坏了部队的规章制度.在战友们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的效仿,影响连队的纪律性,排里的纪律性,对班里的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的领导,父母也是一种伤害,也是对别的战友的父母的一种不负责任。
每一个部队都希望自己的战士做到品学兼优,全面发展,树立良好军人形象,也使我们的军队有一个良好形象。
每一个战友也都希望部队给自己一个良好的成长环境来工作,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的工作环境,但是一个良好的工作环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了部队的良好环境,是很不应该的,若每一个战友都这样犯错,那么是不会有良好的工作环境形成,对违反军规的战士给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在部队接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受部队给予的处理。
对不起,领导!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,领导对于我的犯军规也非常的生气。
我也知道,对于军人,不触犯军规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力工作。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
自己还是很想好好工作的,工作对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在还很小 ,我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次,在去努力一次,希望领导给予我一个做好士兵的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去工作 ,那样的生活充实,部队的工作就很紧张,干起来就很费劲,在今后的工作生活中,我一定会好好学习,各方面都努力往上赶记得刚进入部队时,连长和指导员对我抱有很大的期望,工作还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在部队三令五申的铁律下,在严明军纪军规的大环境下,我犯下这么严重的错误,部队对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,连长,班长我错了,我错了。
妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这几年中,我每天还是按时就起床,想想我在部队也生活了近四年了。
对部队已有很深的感情,在今后部队的我,会已新的面貌,出现在部队,不再给连队和排里还有我的班长摸黑。
无论在工作还是在别的方面我都会用军规来严格要求自己,我会把握这次机会。
将它当成我人生的转折点,领导是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后部队的工作生活中更加的努力,不仅把领导教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于父母对于我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到工作中去。
但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对父母心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向领导的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望领导可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望首长能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
敬爱的老师:您好
今天我怀着一颗忐忑不安的心向您写下这份检讨。
为何我是怀着忐忑的心情而不是愧疚的心情是因为我在神曲《忐忑》的背景音乐下著作的。
之于神曲《忐忑》,想必英明神武又热衷于艺术的老师您一定听过。
因此,本人此刻的心情便不再过多解释,老师,您懂的
对于上课只提前3分钟到教室这件大事,本人由衷的向您表达歉意。
首先,我知道我自己不是一名好学生,这点我是有自知之明的。
经常无故迟到,偶尔还会不请自旷。
为此,我再次深深地表达歉意。
至于会如此,有诸多主观因素以及片面客观原因。
主观因素是自身问题。
学习积极性不高,又贪睡,再加上修养不够,造成做事散漫散漫,原则性不强。
客观原因是中学时期上课过于专心听老师谈论“他的大学生活”。
老师曾向我们描绘大学生活的丰富多彩,在大学必须要做些中学时不敢做的事情。
比如旷课、迟到、喝酒等。
并且以一副大义凛然的模样郑重地告诉我们:“如果不做这些事,等你们毕业后甚至老年时一定会后悔的。
”本人向天发誓绝对没有稍加篡改。
也是由于我曾是一名好学生,所以我听从了前老师的话。
迟到、旷课还不晨签等犯下诸多错误。
为此,我再再次深深地表达歉意。
虽然知道那些是不对的,但是为了老年时能有多一些大学生活的回忆,我心甘情愿的去犯这些错误,并心甘情愿地为此付出代价。
但是本人郑重承诺,今后将避免重犯这些错误,特殊情况下除外。
当然,之所以会做出这个艰难又痛苦的决定,要归功于我们可爱的辅导员。
是她的不厌其烦、苦口婆心的教导着我们要做一名对社会有用的人。
那天、那时、那刹那的情形,我相信我这一辈子都不会忘记。
她的一言一语都将会成为我前进的动力。
再次,我要感谢党,是党培育了我们可敬的辅导员;我要感谢人民,是他们养育了我们可爱的辅导员;我还要感谢学校,是它让我们有幸能在这茫茫人海中遇到她。
其次,我想说的是:我虽然不是一名好学生,但我是一名可教育好的学生。
我之所以有美好的生活都是毛主席领导着一群可爱的老前辈打出来的。
没有毛主席,就没有新中国;没有新中国,就没有俺爹娘;没有俺爹娘,也就没有我。
所以我要感谢毛主席等人。
听说毛主席小时候也是个坏孩子,不爱读书,还喜欢捣乱的不良少年。
但这纯属听说,是真是假,学生不敢妄自猜测。
但是根据中学课文的某一篇自传中,毛主席还真的是一名坏学生。
但是,我相信学校的教导一定会把我拉向正轨。
虽然我的才智不及毛主席的万分之一,不可能像毛主席一样成为一名伟人。
但是我坚信我一定会被教导好的。
生长在红旗下,哪能不低头。
每前进一步,我们都应该低头看看,有亿万只眼睛在盯着我们。
哪怕有一点成就,也不能高傲。
因为,没有党的领导,你压根就不可能有成就。
所以,我们的荣誉是属于党的,我们的身躯是属于党的,我们的一切的一切都是属于党的。
没有共产党,就没有中国人。
记得某位未来的哲学家说过:学生时代,不要害怕犯错。
因为会有人为你的错误而买单。
你只需付出一丁点代价(如3000字检讨),便可以收获至多人生启悟。
相信如果老师看了这位未来的哲学家的话也会赞同他的观点。
是的,为学生的错误而买单的除了父母,还有可能是老师。
普天之下,美味老师都希望自己的学生能出人头地。
学生的成就便是老师的荣誉。
老师看重的不仅是物质上的粮食,还有精神上的粮食。
所以,我们应该歌颂老师,是他们填充了中华文化之精神文化的新空白,。
是他们引领着祖国的花朵奔向知识的殿堂。
是他们在花朵干枯的时候给予他那仅剩的水滴----汗水与口水。
前段时间闲来无事,随手翻了几页李宗吾的著作《厚黑学全集》。
翻来翻去,无非是围绕着“脸厚心黑”罢了。
然而要想坐到“脸厚心黑”还确实不易。
古往今来,凡成大事者,已把“脸厚心黑”玩转透彻。
唉,感叹学生天性善良、敢做敢当。
终将注定无法练成新世纪葵花宝典《厚黑学》。
不然,学生也不会在这感叹人生,呵呵
最后,学生想就“规矩”两字发表一下自己的见解。
古语有云:没有规矩,不成方圆。
是的,国有国法,家有家规,这是件正常不过的事。
规矩的存在是为了让人们更好的约束自己的行为,不做不该做的事情。
然而,有时候如果规矩过多的话,也会造成不可预知的严重后果。
从前,有位大财主,为了让儿子接替自己的事业。
设立了一套自创的育才方法。
全天24个小时,该做那些事,不该做哪些事都写得一一俱到,并且有专门的人负责监视。
如有犯错,连同监视人一并严重处罚。
就这样,久而久之,大财主的儿子养成了一个非常良好的习惯。
然而却失去了变通能力。
大财主为自己的做法沾沾自喜,并准备无条件授予他人。
他不知道的是,啊的那套方法会扼杀一个人的创造力、变通力。
当大财主的儿子接替了他父亲的产业时,并按照父亲的经营方式继续经营者,没有一点自己的主观思维与策略。
这个世界是变化无常的,一场经济危机便使很多企业陷入困境。
大财主的祖业,可想而知
有规矩是好事,说明现在是法治社会。
但倘若规矩太多,便是禁欲社会了。
你不能有任何欲望,不然“禁欲监狱”就是你的家。
当今中国,有些人仗着自己手中有一点权力,便私设规矩,既潜规则。
看病要红包,上门要戴礼等。
而学校的规矩其中有不旷课、不迟到。
看着似乎合理,其实也存在着矛盾。
大学生已是成年人,他有着自己的思想与决定权。
他喜欢做他感兴趣的事,对于一些不敢兴趣的事情便拖甚至是脱。
因此,教室面前,教授们死气沉沉地进行演说,逃课是在所难免的,迟到更不用说。
然而学校硬是采取一系列措施,逼着学生去上课,表面效果或许很明显,但实际呢
有多少学校在听课,又有多少学生 打酱油
学校和老师的措施看似效率很高,实际上效率确实也挺高,只不过是往反的方向去了。
倘若农大的教育制度改一下,由必选课改为选修课,或许每个教室都会爆满。
而领导们也不用再为学生的旷课而烦恼。
让学生在自己喜欢的领域自由飞翔,术业有专攻,或许还有会属于国人的诺贝尔奖。
当然,学生知道这个想法不符合国情,所以就充其量把它当作为3000字的填充品吧
也是是一系列的不符合国情。
所以中国的8亿条裤子才能换得美国的一架飞机。
虽然中国的GDP总值超过日本排全球第二了,但还真是找不着一件值钱的东西去和大佬交换。
不过,任何一个数值乘于13亿便是大数、大钱了。
那些所谓的国情不过是不符合领导阶层的规矩罢了。
前几天不小心看到了一个被和谐的视频录像----2030年肢解中国。
个人觉得戴旭讲得深入人心,具体详情便不表明了,否则,说不定我也被和谐了。
最后,对于没按老师的规矩办事,再次由衷的向您表达歉意
以往的错误请求老师看在这份原创的3000字检讨原谅学生。
学生保证除特殊情况外不再重犯
此致,敬礼
运用谐音的现象,写几个例子。
所谓谐音,就是利用音同或音近的词语,构成语义的变异,具有音同义异的修辞效果。
采用此修辞手段的广告,便称为谐音体广告。
此类广告,可增加幽默感,趣味性,使广告具有诱惑力。
如 1.“酱”出名门,传统好滋味。
——酱菜广告 2.“面”目一新的大成面。
——台湾方便面广告 3.胃病患者“治”在“四方”。
——四方胃片广告 4.病口不治,笑口何来?——华素片快治人口。
——华素片广告 例①将成语“将出名门”作了同音异形改动;例②使用“面”字的歧义,巧妙地扣住商品;例③将成语“志在四方”中的“志”作了同音改动,简洁明了地突出了该广告的;例④借“脍炙人口”这一成语的谐音,巧妙地描述该药的特点,巧妙,给人耳目一新之感。
上面都是同音的变异,还有近音的变异。
如下例: 一饼惊人,甜薄脆——都得利饼干。
——都得利饼干广告 ——精益求“金”。
——护发定型摩丝广告 例①“饼”与“鸣”近音,使“一饼惊人”成为“一鸣惊人”的谐音;例②“金”与“精”近音,使“精益求金”成为“精益求精”的谐音,两例都给人留下深刻的印象。
谐音广告的作用是非常大的” 首先运用谐音突出商品品牌名称。
如: 1.缯广产品,为阁下增光。
——缯广牌丝织品广告 2.拥有成工,定能成功。
——成工牌装载广告 3.美力西服,增加男人的魅力。
——美力牌西服广告 4.拥有丰都,定有风度。
——丰都牌眼镜广告 例①的品牌名称“缯广”与“增光”谐音,例②的品牌名称“成工”与“成功” 谐音,例③的品牌名称“美力”与“魅力”谐音,例④的品牌名称“丰都”与“风度”谐音。
由于谐音,使品牌名称得到突出,加深了消费者对品牌的印象。
其次,利用谐音可以突出商品质量、性能。
如: 1.“闲”妻良母。
——××牌洗衣机广告 2.,千里“音”缘一线牵。
——国际长途电话广告 3.天佳为您的事业添加必胜的信心。
——天津复印设备广告 例①的“闲”与贤妻良母中的“贤”谐音,例②的“音”与千里姻缘中的“姻”谐音,例③的“天佳”与“添加”谐音。
读起来饶有风趣。
最重要的是利用谐音增加广告的幽默感,使消费者过目难忘。
如: 1.趁早下“斑”,不要“痘”留。
——××化妆品广告 2.把我们踩在脚下,是我们才载的幸福。
——才载地板砖广告 3.空气也要“特棒”的。
——特邦公司换气机广告 例①中的“下斑”同“下班”相谐,“痘留”同“逗留”相谐,例②中的“踩在”与“才载 ”相谐”,例③的公司名称“特邦”与“特棒”相谐。
可谓谐音妙用,无不表现着幽默。
进入新世纪,随着经济的发展,广告业也呈现出一派欣欣向荣的局面,各种媒体上面广告铺天盖地,商家也竭尽全力使自己的广告语与众不同。
不知道从什么时候开始,利用汉字的谐音改编成语俚语俗语等常用语制作成广告语,成为了众多商家津津乐道的新创意,成语被改头换面之后屡屡见诸各媒体,如“饮以为荣、随心所浴、”等等。
而这种作法是否恰当,也曾经引起社会各界的极大反响,褒贬不一。
有人认为这样一改既有独创性又符合产品的形象特征,能够给消费者留下深刻的印象,同时对祖国语言也是一种丰富;也有人认为这样滥用成语不利于语言健康文明的发展,而且会产生一种负面效应。
当然广告语作为一种语言,一种艺术,是允许创新的。
另外汉字作为方块文字,它最大的特点就是象形、会意,一个字往那儿一放,就会引起许多形、意联想,这是字母文字所不具备的,而且旧词新用、旧语翻新,语意延伸或改变原意,或者在原有基础上创造出新的意思,这在汉语中既是允许的,又是常用的一种手法,正是汉字的这些特点,才使得文化能够得以丰富和发展。
那么该如何看待这个问题呢,其实这并不是一个新现象,谐音在语言表达中早就被广泛的使用,如果用好可以收到出乎意料的,如“春蚕到死丝方尽”、中的“”、“万艳同杯”,都给人留下了深刻印象。
当然广告中也可以适当地对熟语作些改动,同样也会收到令人意想不到的效果,像服装类广告中的“‘衣衣’不舍”、饮料类的“有口皆‘杯’”、华素片广告“‘快’‘治’人口”、黄河冰箱广告“领‘鲜’一步”、燃灶器具广告“‘烧’胜一筹”等等这样、绘声绘色的广告既温馨又雅致,富有个性特色,体现了商品的亲和力,拉近了顾客与商家的距离,丰富了广告用语,给人耳目一新之感。
但如果一味地去迎合部分人低俗与猎奇的心态而对成语乱加改动,甚至使之面目全非,造成语言使用的混乱,那样有可能会对语言产生很大的伤害。
其一,一些多少年以来已经固定的词组会因此而发生改变。
比如,汾酒的广告语“喝酒必汾、汾酒必喝”,几乎让我们看不到原来成语的样子。
其二,搀进一些不健康的东西,给社会文明带来冲击。
如某种涂料的广告语“好色之涂”;还有一则男性用品广告词“男儿‘裆’自强”;某品牌的痔疮药广告语为“有‘痔’无恐”。
其三,对中小学的汉语教学产生很大影响,甚至有的学生喊出了“成语打假”的口号,因为学生的作业中多次出现这样的成语:“无所胃惧、痔在必得、咳不容缓、天尝地酒、乐在骑中”,而且在回答老师时还振振有词:“广告上都是这样。
”让老师们哭笑不得。
如果真的这样下去的话,就会导致语言向一个很不好的方向发展,造成汉语言的不规范化,同时也让消费者从心理上产生厌烦,起到适得其反的作用。
所以对谐音广告词应该一分为二地看,分清利弊,积极引导,合理使用,使汉语言特有的这一语言现象积极健康的发展下去。
在前门小学做的一项测试结果给出了肯定的答案。
30名五年级学生在给37条谐音广告纠错时,不但无一人全对,还有许多同学纠错的依据是来自于谐音广告。
这个测试是本报社会新闻采编中心与前门小学联手进行的。
这个学校是崇文区的优质校,教学质量是不错的。
测试者列出了37条谐音广告,内含40个错别字,请30名学生纠正。
结果,发现错别字30个以上的有17人,发现错别字30个以下的13人,最少的只发现了21个。
这30名同学的班主任兼语文教师李燕说,到了五年级,大多数谐音广告涉及的成语学生们都已接触过。
由于孩子们回家后大多数时间在看电视,广告对孩子们的影响是很大的,好多同学能流利地背广告词,像“量多的日子……”对谐音广告中的错别字不能正确分辨,应该说是受了广告的误导。
根据测试,谐音广告误导小学生表现在三个方面。
一是一些小学生纠错的依据来自谐音广告,越纠越错。
三分之一的学生把“无鞋可及”改成“无泄可及”;20个学生把“盖不能缺”改成了“钙不能缺”。
显然,前者是受了泻药广告的误导,后者依据的是有关钙片的谐音广告。
二是受谐音广告影响,对谐音错误成语熟视无睹。
一半同学见“咳不容缓”、“别具一革”、“闲妻良母”、“骑乐无穷”、“随心所浴”等,都没有给予纠正。
三是对谐音广告本义做错误理解。
“你有二房吗”
本是房地产广告,原意是有无第二住所。
可好几个女生问这是什么意思,几个男生窃笑说,回去问你们的爸爸吧。
前门小学校长钱红石说,谐音广告多了,小学生先入为主,即使以后教正确的成语和组词,纠正起来也要费劲。
有关部门应从纯洁祖国语言文字的高度,管管谐音广告。
转自《北京日报》2003-3-26 1.在外面望眼欲穿,到里面望眼欲“穿”——92南京穿着商品评销会广告 该例两次利用了“望眼欲穿”这个成语,其中前面用的是它的本义,指的是盼望真切,把眼睛都望穿了;而后面把“穿”字加了引号,表示的是把衣服等穿在身上。
像这样运用转换成语某个语素义来做广告的方式,其效果还是不错的。
同样,下面这几例运用转换成语语义的方式也相当不错: 2.白手起家——某石灰厂广告 “白手起家”的“白手”原义是指“空手”,而这里借用“白”来为石灰厂做广告,很是巧妙。
3.无所不包——某饺子馆广告 “无所不包”本来指没有什么东西不被包括在内,也就是包容了事物的全部的意思,其中的“包”义为“容纳在里头”。
这则广告用来指包饺子的“包”,使得这个多义词的语义连接也很合理。
4.自讨苦吃——某中药铺广告 这个成语本义是指自己给自己找麻烦,而对于作为世界药学中独具特色的中药,历来就有“良药苦口利于病”的说法,所以有病就应该用好中药医治,好的中药是苦的,病人当然愿意“自讨苦吃”。
5.当之无愧——某当铺广告 “当之无愧”的“当”读音为dānɡ,意思是承受,整个成语表示担当得起某种荣誉或者称号;而此处的“当”变化为 dànɡ,意思是指用东西作抵押来向当铺借钱,是“当铺”的“当”。
虽然读音不同,但词形完全一样,这样利用成语中某些字词读音上的差异来制作广告的方法也值得肯定。
各位朋友,我有些问题想不明白,你们帮我看看吧
是这样的,我是在
你好
自导自演的将在8月12日全国正式上映
电影院上映票价在50元不等,学生证半价哦
基本上每个电影院都会播放
具体情况请自己到电影院查询
主要演员名单:、、曾轶可、陈冲、、
PS:电影才刚刚上映,网上是不可能这么快有的哦
不然电影院吃啥呢,最起码要九月网上才有,你说是吧
可爱多顶曾轶可 ---------------------- 原创,复制可耻 ---------------------



