欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 口号 > 与折纸有关的口号

与折纸有关的口号

时间:2015-03-18 11:37

在约会大作战中折纸喊的口号是什么

走过、路过、切莫错过,只此一家别无分店让我们约会吧祝你快乐阿弥陀佛

求一条关于节约用纸的标语

1、节约纸人人有责。

  2、浪费纸张,等于破坏绿色家  3、节约每一张为人类造每一份福。

  4、节约用纸也是节约能源。

  5、节约用纸,从我做起  6、节约,是一种美德。

  7、为了环境卫生,请不要乱扔纸屑

跪求小组名称,,需要口号的,,,小学的,,,,不要标点符号

传承上古智慧,折出现代人生

手抄报大庆铁人精神的内容最短

1、让地球生机勃勃,让家园绿意融融。

2、地球是我家,绿化靠大家3、绿色是地球的本色4、人类与自然互助,文明共环境和谐。

5、让地球生机勃勃,让家园绿意融融。

6、生命来源自然,健康来自环保。

7、还老人一个纯净的梦, 给孩子一片蔚蓝的天。

8、万涓成水、汇绿成和 。

9、一滴雨露,挽救一个生命;一片蓝天,拯救一个地球。

10、同享一片蓝天,共创无限和谐。

11、打造一方净土,共享一片蓝天。

12、青山 绿水 蓝天 白云 这才是我们的家。

13、破坏环境获得的利益是债务。

14、创蓝天碧水新城福泽你我他,建文明和谐人居惠及千万家。

15、让环保扎根现在,用绿色昭示未来。

16、护天护地护花护草护环境*爱山爱水爱林爱鸟爱株洲17、同心描绿色, 众手绘蓝天。

18、把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。

19、请每天反省:除了污染,我还留下了什么?20、珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。

21、蓝天美丽因为有白云, 大地锦绣因为有草木。

22、实行清洁生产 综合利用资源 打造绿色竞争力23、景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。

24、绿色贵在保持,环保重在行动。

25、打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人生。

26、以法保护自然环境,以德创建社会文明。

27、人生百年 环保千秋28、世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。

29、文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。

30、构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。

31、与绿色相约,与环保同行。

32、用心灵播撒绿色的种子,用汗水犁出绿色的家园。

33、点点滴滴环保情,殷殷切切爱国心。

34、保护环境爱家园,健康生活每一天。

35、追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。

36、让绿色走进家园,使生命远离污染。

37、千方百计治理污染,齐心协力保护环境。

38、绿色深呼吸,阳光好滋味。

39、手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会。

40、加强污染防治工作,共同构建和谐株洲。

41、如果自然是母亲,那么我们就应该是孝子。

42保护环境就是保护人类自己。

44、自然在身边,保护在心中。

45、爱护大自然,建设美好家园。

46、绿色,是自然之美,是心灵之声,是人类的依靠。

47、地球你我家,保护靠大家。

48、自然是什么

是你得以生存的母亲。

49、关注环境,就是关注未来。

50、用心保护,因为那是我们生活的根本。

51、植物青青,水也清清。

路房园新,家也温馨。

52、环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。

53、伸出你的手,伸出我的手,擦亮蓝天,播撒绿色。

54、建绿色家园,创美好生活。

55、您爱自然多一点,自然爱您久一点。

56、金山银山,不如绿水青山。

57、保护蓝天碧水,爱护生态家园。

58、植树造林,美化家园;展现绿色浦东,维护生态环境。

59、花朵香又美,倩君不要采,留着大家看,美景常存在。

60、绿色环境像自家,保护环境靠大家。

61、垃圾筒笑口常开,请你不忘送一点。

62、学校是个大花园,师生共同来关爱。

63、天更蓝,水更绿,让我们的家园更美丽。

64、保护生态环境,就是保护我们人类自己的家园

65、蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。

66绿色环境,生态家园,关爱动物,保护资源,爱护绿化,珍惜生命。

67、多一份绿色,多一份健康。

68、生命是树,绿色是根。

69、保护环境,爱我家园。

70、绿色是生命之色,生命呼唤着绿色。

71、每个人都有保护绿化的责任,每个人也有享受绿化的权利。

72、管住口,不乱吐;管住手,不乱扔;管住脚,不乱踏。

73、比清新,比亮丽,画出一幅好天地;你参加,我参加,美化校园靠大家。

74、保护环境,从我做起。

75、环境问题,关系人人;环境保护,人人有责。

76、环境保护从娃娃做起。

77、生命和绿色拥抱 人类与生态共存78、小草睡觉,请勿打扰。

79、请保护一草一木。

80、保护环境,人人有责。

81、我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。

82、我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。

83、社区优美环境,需要大家共同维护。

84、为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。

85、有了我——植物,家园才会更美丽。

86、为了家园更美,请勿摘花。

87、足下留情,春意更浓。

88、树立环保理念,创建绿色家园。

89、别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。

90、小草在生长,大家别打扰。

91、美丽的环境,离不开大家的维护。

92、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。

93、节约一滴水,地球更美丽。

94、爱护环境,就是关爱生命。

95、排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。

96、带走生活垃圾,保护自然环境。

97、学校是我家,保护环境靠大家。

98、保护环境,健康你我他。

99、不要践踏草坪。

100、校园是我家,卫生靠大家。

101、保护环境,从我做起。

102、请勿把垃圾扔入河内。

103、请勿摘花。

104、少些尘土,再现碧蓝天空。

105、让我们用汗水换来洁净。

106、砍伐树木,害人害己。

107、保护水源,留下纯净。

108、种一棵树,就像给地球一份礼物。

109、让小鸟拥有一片蓝天。

110、不随地乱扔垃圾。

111、让动植物与我们同生存。

112、热爱自然,保护自然,享受自然。

113、疏忽一时,痛苦一世。

114、行动起来,让家园更美。

115、让美丽环境因我们而存在。

足下轻轻,手下留情。

116、让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。

117、让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。

118、国家的发展,需要美好的环境。

119、让保护环境成为我们的自觉行动。

120、请不要乱砍滥伐,让小鸟有一个安全温暖的家。

121、植树造林,防止城市沙漠化。

122、小小一口痰,细菌千千万。

123、芳草青青,踏之何忍。

124、有开有关,再用不难。

(水)125、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。

126、让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。

127、让文明之花处处开放。

128、美好家园建设=保护环境+自觉遵守。

129、您的良好习惯,是创造优美环境的保证。

130、被风吹,被雨打,请不要再伤害它。

131、请将废电池送入规定的电池箱。

132、让我们和小树共同成长。

133、小树小树我爱你,就像老鼠爱大米。

134、垃圾身上粘害虫,别让垃圾到处跑。

135、小小垃圾危害多,不仅伤人还伤景。

136、同在蓝天下,共享美好家园。

137、变废为宝,点铁成金。

138、垃圾也有用,请别乱扔它。

139、节约身边的一点一滴,爱护我们共同的家园。

140、垃圾有家我送它,保护环境你我他。

141、说话轻轻,走路轻轻,上下楼梯也要轻。

142、噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。

143、请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。

144、还天空蔚蓝,还草地碧绿。

145、植树造林,造福后代。

146、不要乱扔瓜皮果壳。

147、保护树木,让空气更清新。

148、保护环境比吃饭更重要。

149、菜场整洁,大家开心。

150、我是白雪公主,请不要把我变成灰姑娘。

151、让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。

152、还鱼儿洁净明亮的家。

153、美好家园需要我们共同建设。

154、除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。

155、美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。

跪求中队活动稿

一、活动目的: 1. 通过活动,让队员们加深认识各种蔬菜了解到庄稼的生长除需要充足的水分和良好的肥料外,还需要有良好的自然环境。

2. 通过活动,使队员认识到如果庄稼受到污染,不但不能丰收,而且更重要的是会危及人们生命的安全。

3. 通过活动,使队员知道美好的环境靠人们去创造,维护,激发孩子们积极参加到环保的行列中,用自己的双手,把周围的环境打扮得更美好。

二、活动准备: 1. 各种蔬菜的头饰。

(指导学生事前用纸皮画好各种蔬菜剪好上好色彩做成头饰,选扮演蔬菜的人员记背台词) 2. 白毛巾一条。

(饰农民用,确定人选。

) 3. 道具:(1)废物、废气、废水。

(分别做成机器人套在三个队员身上) (2)“美丽的蔬菜庄园”木牌子。

(3)铲·锄·扫·桶等。

4.选好配音:(1)抒情乐曲:(各蔬菜自我介绍时用) (2)中速乐曲:(三废侵害庄园时用) (3)急速乐曲:(环保先锋队抢救庄园时用) (4)欢喜乐曲:(喜庆丰收用) 三、活动过程: 1.整队报告人数。

2.全体立正,队旗进场。

3.唱队歌 4.中队长宣布活动开始。

(“清除污染,保护庄园”中队主题会现在开始。

) 5.中队长谈话引入——(活动过程) 中队长:少先队员们,你们都喜欢吃什么蔬菜

队员1:我喜欢吃大白菜。

队员2:我喜欢吃西红柿。

队员3:我喜欢吃大南瓜。

队员4:我喜欢吃大萝卜。

中队长:这些蔬菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的你们想看到美丽的蔬菜庄园吗

(队员们想

) 中队长:请看美丽的蔬菜庄园

(把木牌子立起来,然后由众蔬菜逐一上台作自我介绍。

) 队员一:(戴白菜头饰上)(放抒情音乐) 我是大白菜,我喜欢在这里生长,因为这里的农民最勤劳,把我照管得太好了

你看我长得绿油油的。

(说完了做动作定型) 队员二:(头戴西红柿头饰上)我是又红又大的西红柿,我也喜欢在这里生长,因为这里的土地太肥沃了。

(得意定型) 队员三:(头戴大南瓜头饰上)我是一只大南瓜,我也喜欢在这里生长,因为这里的水份太充足了。

数队员:(众蔬菜上,分别戴上蔬菜头饰:黄瓜、辣椒、香葱、茄子、大豆、冬瓜、丝瓜、萝卜等。

)我们都喜欢在这里生长,你们看,我们长得多好

(神情高兴,得意洋洋,定型) 队员四:(农民打扮上,看到庄园里的蔬菜长势这么好,满怀喜悦,赞口不绝)啊,长得多好的蔬菜,看来,一定会有个好收成。

(入场) 中队长:少先队员们,你们都看到了吧,蔬菜庄园里的蔬菜长得挺好的,农民们正期待着丰收,可是,不幸的事发生了,环境污染,危害着庄园,蔬菜受到了严重的侵害,你们看……(放中速音乐) 废物:(队员一穿废物纸套上,得意洋洋地)我是废物,人们用不着我,把我倒到这儿来,在这庄园住也挺舒服的。

(伸懒腰后定型) 废水:(队员二穿废水纸套上,得意洋洋地)我是废水,因为我身上太脏了,谁喝了我都会生病,甚至死亡,所以人们把我排到这儿来了,我在这儿生活也挺好的。

(神情得意的定型) 废气:(队员三穿废气纸套上,得意洋洋地)我是工厂里排除的废气,人们不需要我们 废物:废水,废气,让我们在这安家吧

(齐舞:放音乐伤害蔬菜,然后歇下来。

蔬菜随音乐挣扎,神态变化,低头、蹲下、垂头丧气) 农民:(队员一打扮,看见此状吃惊,伤心大喊)啊,我的菜怎么啦

(见到三废才醒悟)哦

是你们伤害了我的蔬菜庄园的蔬菜。

(指着三废怒诉)快来人啊,救救我的庄园吧

(失望摇头)还是请求环保先锋队来吧

(退下) 中队长:(过渡)少先队员们,这么好的一个蔬菜庄园由于遭受废物,废水,废气的侵害,污染,变得淹淹一息,快要死亡在这紧要关头,农民请来了环保先锋队,及时清除了废物,挖坑排除了废水,赶跑了废气,使蔬菜重新获得了新生,他们又生长起来了,你们看…… 数名环保员:(几个队员上场,两个高举横标:“环保先锋队”一个拿桶一个拿铲,两个拿扫把,放一段急速轻快,抒情乐曲。

) (附说明:1三废惊慌失措,马上退场。

2蔬菜抬头挺起,伸展高兴。

3先锋队停下歇息,擦汗,欣赏蔬菜。

) 农民:(上场)(竖起大拇指称赞)你们真是好样的,清除了污染,保护了我的庄园,太感谢你们了。

(高兴·喜悦·憧憬丰收(环保队员微笑地看看他) 中队长:(上场作情节过渡) 少先队员们,是环保先锋队及时赶到,清除污染,挽救了庄园。

他们为此而高兴,蔬菜为自己又能正常生长而高兴,农民憧憬着丰收更高兴,你们看,他们正乐悠悠

(放乐曲起舞:乐悠悠(或:喜庆丰收)(结束退场) 中队长:请辅导员讲话。

辅导员:(小结) 少先队员们,你们好,今天的中队活动搞得很好,大家通过这次活动,了解到植物的生长不光要有充足的水份,养料,更重要的是要有一个美好的自然环境,而美好的自然环境要靠人们勤劳的双手去创造,去保护。

少先队员们,《雏鹰行动计划达标证书》环保章里讲到“生存靠地球,环保靠大家。

”让我们都伸出小手,把这世界打扮得更美好

积极参加争章活动,通过学习明理争取获得环保章,好吗

全体队员:(齐答)好

中队长:呼号 辅导员:准备着:为共产主义事业而奋斗

全体队员:时刻准备着

中队长:队旗退场。

(放退旗曲) 中队长:(宣布)“清除污染,保护庄园”中队主题会到此结束。

或 沐浴绿色,折纸为环保》中队活动方案 活动目的: 1、通过此次活动,汇报班级特色文化“折纸”活动的成果,展示学生折纸才能,交流折纸感悟日记。

2、将折纸与环保宣传教育活动紧密结合,培养学生热爱大自然、保护环境的良好习惯。

活动过程: 一、出旗 二、唱队歌 三、活动安排 主持人甲、乙上台 合:各位领导、各位老师、同学们,大家好

甲:绿色的地球是生命的摇篮,是我们生活的家园。

当我们看到 工业污水源源不断地流入,洁净的天空弥漫着黑烟毒尘;成千上万的动物正渐渐从地球上消失。

亲爱的同学们,我们能为环保做些什么呢

乙:我们班的特色是 折纸,我们可以用我们灵巧的双手折出绿色,坚持环保,折出美丽的世界,为绿色环保工作献出我们的一份力量。

齐:六(2)班“沐浴绿色,折纸为环保”主题中队会现在开始。

(一) 现场折纸 甲:第一个节目是当场折纸,让我们来认识这些“折纸大王”们

她们都是同学们一致评选出的折纸能手,被选入了“巧巧手折纸社”。

乙:这位是“巧巧手折纸社”社长张晓娟,这几位是社员:周二荣、司马佳成、胡玲媛、胡静、张学良。

(各个社员向大家致意:大家好。

) 甲:请社长透露一下,你们准备折什么

生(作神秘状):这是个秘密,要留到最后我们请你们观看折纸作品才能揭晓谜底。

甲:好,你们好好地折,我们等待着你们送给大家的惊喜。

(二)小组竞赛 甲:同学们,你觉得我们这学期的折纸比起上学期来有哪些不同

(学生们自由发言) 乙:同学们说得不错,我们的折纸水平又迈上了一个新台阶。

有小组合作折纸、有立体折纸、有主题折纸、有环保折纸。

把折纸与创建“绿色学校”活动相结合,取得了不少好成绩。

甲:对,请大家把最佳作品亮出来,让我们开开眼界。

(以小组为单位,小组长边展示作品边介绍作品) 甲:张学良,评评看,到底哪组更好

乙:同学们用一双勤劳的小手发挥出聪明才智,每个组都可以打“★”。

合:我们向每个小组祝贺,大家热烈鼓掌。

(电脑出示各组得“★”结果。

) (三) 环保在我手中 甲:前不久班上举行了折纸飞机比赛,有的同学到现在还兴致勃勃呢。

乙:请欣赏情景剧《环保在我手中》。

生1说:咱俩来比一比谁折的飞机飞得远,如何

生2说:好,谁输掉的话谁是小狗。

生2输了,气急败坏地说都怪这破飞机,踩死你,踩死你(脚踩着飞机就走了。

) 甲:同学们,这两个同学做得对吗

为什么

请大家来评一评。

(学生自由发言) 甲:我们同学知道保护环境在我们的一举一动,这不,小动物们也来保护环境呢

请欣赏情景剧《快乐猪和花花狗》。

(学生们自由发言评论,对错是非。

) (四)环保小天使在行动 乙:保护环境不是放在嘴里说说的,而是应该落实到行动中。

甲:我们班的环保小天使在行动。

(生1、生2上讲台) (出示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。

生1:一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。

所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。

生2:我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。

而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢

生齐:环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园

(五)十二生肖闹猪年 生:环保工作中有一个内容就是保护动物,维持生态平衡。

动物是我们人类的朋友,今天我变的魔术叫“十二生肖闹猪年”。

不过,我手上一个动物也没有,需要同学们的大力支持。

生依次展示十二个动物的折纸作品。

(六)创新折纸 甲:我们班级的口号是“折出奇思妙想,折出千变万化”。

(生齐说) 乙:被丢弃的废纸、饮料罐经过同学们智慧的大脑修整成一件工艺品了。

下面是“创新折纸大揭密”。

生上台边说边演示由废纸和饮料罐而折成的作品。

(七)纸偶戏 乙:大朋友,小朋友,乐着笑着看纸偶, 甲:胖娃娃,扭呀扭,少先队员来环保。

乙:请看《环保纸偶戏》。

(生躲在活动黑板幕后操作:在花园里,一个小同学见地上一张纸,用脚一踢就走了,另一个大同学看见了就主动走过去把纸捡起来,扔进垃圾桶里。

) 甲:纸偶为啥这样灵

全凭同学们灵巧两只手。

乙:如果你也觉得精彩,掌声再次送给他们。

甲:纸偶都知道要保护环境卫生,我们该怎么办

(学生自由发言) (八) 折纸感悟 乙:每周不同的折纸主题带给我们的是一个又一个的美丽世界。

甲:我们折纸有很多收获都写成了日记。

很多同学折纸折得好,感想体会深,联系学习、人生写下他们的喜悦的心情。

下面请几个“小作家”们读一读他们的折纸感悟日记吧。

(自由发言) (九) 检验成果 甲:“巧巧手折纸社”的社长,你现在可以展示作品,透露秘密,揭开谜底了吧。

(四名同学依次出示“保护环境”四个由纸鹤折成的大字,全班同学齐读) 乙:同学们说好不好看

下面是互动环节,请折纸大王们把自己折的作品送给客人老师们,并请客人老师提出改进意见。

四、辅导员讲话 绿色环境保护工作非常重要,需要整个社会的共同关注,更需要我们少年儿童的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,通过我们灵巧的双手折出绿色,宣传绿色,为我们学校早日成为“绿色学校”贡献力量。

五、呼号 六、退旗

谁玩过无敌风火轮的拓展游戏啊 能告诉点训练技巧和攻略吗

急求 谢了

这个游戏是考验团合、人员的一个项目。

给您几点建议:1、一般开始前会给纸并给到一定的时间制作,在制作履带的时候,用胶带将两面全部拉成长条粘起来。

避免中间断裂。

2、教练会要求每个小组2个人专门负责,这两个建议最好是心灵手巧的人来担当,一旦比赛过程中发生断裂迅速用胶带补上。

3、关于站位:前面和后面站个子矮一点的,中间站最高的。

并且第一位尽量弯下腰4、最重要的一点,一定要多加练习,通过不断的练习让小组所有人步伐、节奏、动作一致,这样才能速度更快,更少失误。

同时,双手传递履带的时候速度快一些。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片