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班队会中喊口号

时间:2019-03-20 04:21

队会中呼号的口号是

胜利胜利,坚持就是胜利,三五,三五永远第一;三五班的运动员加油

班级口号

青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌

秀出自信,展现自我

非比寻常,X班最强

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

班级学习小组取组名以及口号 求答解 需要青春励志一点的

1:组名:勤学队 口号:攀上学习的最高峰,加油

2:组名:奋斗组 口号:学无止境,勇攀高峰。

3:组名:团结智慧组 口号:好好学习,天天向上;团结友爱,智慧永恒。

4:组名:睿智小组 口号:没有激流称不上勇进;没有山峰则谈不上攀登。

只有创造才是真正的享受,只有拼搏才是充实的生活

5:组名:你追我赶小组 口号:好好学习,奋发图强。

6、组名:海枯学城 口号:团结合作,勤思好学,繁星闪烁,共创辉煌

7、小组:学海无涯 口号:知识是一点一点积累的,老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的,所以我们要发奋图强,加油

8、小组:勇越组 口号:勇越勇越,超越向前

9、小组:友谊小组 口号:友谊

友谊

让我们的友谊天长地久

10、小组:拼搏小组 口号:互相帮助,团结友爱,共同进步

11、组名:团结队 口号:团结一心,勇往直前 12、组名:努力队 口号:努力学习,天天向上13、组名:冰心小组 口号:冰心冰心,勇争第一14、组名:学习组 口号:向目标冲刺,向学习进军,让我们在知识的海洋遨游,这就是我们,让我们共同创造新的辉煌

帮忙设计 关于民族精神的活动方案 外加 班级口号、

中学弘扬民族精神教育活动方案一,指导思想:以《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》, 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以爱国主义教育为核心,以中华民族美德和革命传统教育为重点,引导学生树立民族自尊心,自信心和自豪感,激发学生的爱国主义热情,努力培养新时代的接班人.二,活动主题:弘扬民族精神,激发民族自豪感四,参加对象:历城中学全体学生五,活动内容:(一)宣传发动阶段1,利用校园宣传栏,展示橱窗,进行弘扬民族精神主题活动的宣传.2,利用文化阵地,营造氛围. 3,作好各类比赛,活动的方案设计.(二)活动实施阶段1,两报宣传全校各班级参加以弘扬民族精神为主题的电脑小报,黑板报的比赛.2, 团队集会教育 9月第三周,各中队,团支部利用团日或队会时间,开展主题讨论.团委书记利用班干部例会,班主任会议进行主题宣传.3, 升旗仪式演讲迎接推普周,把推广普通话与热爱祖国有机结合起来,请工会主席做国旗下的演讲.由校团队学生干部代表进行一次以弘扬民族精神为主题的演讲.

建队仪式,要有一个班级呼号,要简短一点,就像运动会口号一样的,最好比运动会口号的字数少,要有特色。

意气风发,青春如火,精英十班,翱翔九天

学校运动会班级口号,入场式创意队形,运动员加油词等

初几

入场式口号可以喊初中二班富有内涵团结一心注定不凡很有气势吧,可以把人分成四批接连不断地喊

怎样举行个主题班会啊

要准备些什么

要哪些步骤

(最好是有关于学习的资料)

小学队会祖国为主题  热爱祖国,勤奋学习  关键词:  主题班会 树立理想 提高素质 后记  主要内容:  “热爱祖国,勤奋学习”主题班会的活动过程,对这次活动所产生的影响的分析及思考。

  活动目标:  为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动,进行热爱祖国勤奋学习主题班会。

通过爱国主义教育,使学生真正树立起为振兴祖国,提高中华民族素质,奋发读书的远大理想,从而提高学习积极性,为六年级毕业考试作好准备。

  活动准备:  课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。

  主持: 韩冬娜 陈帅  活动层次:  一 主持人引入主题。

  二 历史图片回顾。

(周志昆同学旁白)  三 爱国主义故事:  1、周恩来-----《为中华崛起而读书》 (陈晓梅)  2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》 (袁大江)  四 表扬一批勤学习的同学,树立学习的榜样。

  五 你说我说:  作为六年级毕业班的同学,在距毕业考试只有30天的时间里,你将怎么做

谈谈你的想法。

  六 班主任寄语。

  历史回顾资料  第一部分:  同学们,我们中华民族有着5000年的文明历史,曾经创造了举世闻名的文明。

然而,近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊,中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。

中华民族的优秀儿女,不断探求救国救民的道路。

在中国共产党的领导下,中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战,终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。

  第二部分:  1949年10月1日,主席向世界庄严宣告,中华人民共和国中央人民政府成立了

毛主席亲手升起了第一面五星红旗。

  第三部分:  党的十一届三中全会以后,同志以七十多岁的高龄,前往有'改革开放窗口'之誉的深圳珠海等地视察,并发表了一系列重要讲话。

随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮,发展呈现出一派新风貌。

十八年来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成就,综合国力得到显著增强,人民生活有了很大改善,国家面貌发生深刻变化,社会主义中国显示出蓬勃的生机。

  第四部分:  以江泽民同志为核心的党中央,在八五期间取得辉煌成就,提前实现同志确定的第二步战略目标。

有党中央坚强有力的领导,全党全军全国各族人民对实现同志设计的跨世纪宏伟蓝图充满必胜的信心。

  第五部分:  我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。

中华民族探索太空的千年梦想实现了。

喜讯传来,举国欢腾,群情振奋。

神舟五号成功发射和安全着陆,标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步,是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。

科学技术是第一生产力,我们要大力实施科教兴国战略,把科技教育摆在优先发展的战略地位。

大力发展我国科学技术,努力接近和赶上世界先进水平,为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的动力。

  活动过程:  《热爱祖国、勤奋学习》,六四中队主题活动现在开始

  全体立正

出旗

奏乐

敬礼

  礼毕

请坐下

  回顾历史  主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。

妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

  主持人2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育所以的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。

那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢

  主持人1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。

(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛,同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。

  主持人2:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,主席在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。

五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。

(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生都自动起立,行礼。

)  主持人1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。

  表达情感  主持人2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

  主持人1:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

  主持人2:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

  主持人1:祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成一体。

请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》  主持人2我们的祖国幅员辽阔,960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。

如此美丽的祖国,靠谁来建设

(靠我们)  主持人1:好

为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。

  主持人2:对。

请同学们热爱读书吧

为中华之崛起

  主持人1:下面请听故事  周恩来:《为中华崛起而读书》  徐悲鸿:《为祖国而学习》  主持人2:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。

  主持人1:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。

  表扬先进  主持人2:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。

(学生上台表扬身边的好同学)  主持人1:我们六(4)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。

再一次把掌声送给这些优秀的同学。

  主持人2:在本次月考里,我班的总体成绩落后了,但我们并不气馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的成绩。

  立下誓言  主持人1:清末,改良主义者梁启超有云:今日之责任不在他人而全在我少年。

少年知则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,浙进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

问主持人2,你明白这句话的含意吗

  主持人2:我当然知道了,我相信在座的每一位同学也明白。

在世界上各国都要振兴腾飞的今天,技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。

中国要改革,谁挑重担

同学们说,靠谁

靠我们  主持人1:说得好

同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

  主持人2:作为六年级毕业班的同学,在距毕业考试只有30天的时间里,你将怎么做

谈谈你的想法。

(给予同学时间讨论)  主持人1:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。

  主持人2:我们是民族的脊梁,我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。

  主持人合:刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

全体起立,紧握右拳,让我们庄严宣誓:以我所能,爱祖国勤学习,为祖国尽责任,时刻牢记,人民利益高于一切,时刻准备为共产主义事业而奋斗。

〉  主持人1:请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。

  主持人2:六(4)班的主题班会到此结束。

  主持人:让我们以热烈的掌声欢送各位教师。

  结束语:  中国五千年的绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国继续的繁荣昌盛,靠的是先进的科学力量作后盾,而你们,就是这个后盾的重要构成元素。

祖国的未来,就要靠你们去创造了。

  在此,教师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

  在我们即将面临人生第一个转折点的时候,若大家携手共进,努力拼搏,在创出人生第一段辉煌的时候,也就是你们为祖国,打下一块坚实的基石。

缔造明天,绝非空喊口号就可以,努力吧

同学们。

  爱国主义故事  一、周恩来:《为中华崛起而读书》  二、徐悲鸿:《为祖国而学习》  活动后记:  主题班队会作为一种对学生进行思想道德教育的重要形式,被列入课程计划,成为与必修课同等重要的课程板块,是中队辅导员(班主任)围绕着特定的主题对学生进行思想和道德品质教育的一种重要形式,也是学生进行自我教育的有效途径。

它源于学生,是学生喜欢和乐于接受的一种集体教育方式。

开好主题班队会对提高德育的实效性有非常重要的意义。

它能将德育工作由静态转变为动态,由“远、大、空”转变为“近、小、实”,由抽象转变为具体,让学生在做中感悟人生,在生活中接受教育,这也是本次主题班队会活动所追求的教育效果。

《热爱祖国,勤奋学习》是针对我当时所带的毕业班学生的实际情况,有针对性地上  了一堂卓有实效的班队会。

当时,农村孩子即将小学毕业,许多家长不愿让孩子升初中,要带孩子外出打工。

于是,一些孩子失去了学习的动力,不守纪律,不爱学习,打假逃学时有发生。

根据班级学生的实际思想、行为等情况,精心我准备,召开了这次主题班队会,全校的少先队辅导员都参加了这次活动。

班队活动以培育“自强不息,勤奋学习,热爱祖国,做合格的中国少年”为主题;教育引导农村少年了解民族精神的丰富内涵,树立民族自尊心和自豪感,从而立下大志,在艰苦的条件下,克服困难,发奋读书,力争成才,为将来建设祖国做好全面准备。

  我个人认为, 一堂成功的班队会,仅有好的主题还远远不够。

更重要的是要围绕主题安排恰当的内容,要精心设计出学生喜闻乐见、易于接受的形式,来突出主题,以达到教育的最终目的。

在具体操作时,可以从以下几方面入手。

  1、要打有准备之仗。

召开的主题班队会的内容是班级真实发生的事,课前要作充分的准备。

班主任教师可以帮助学生把收集到的材料进行筛选和归类,帮助学生想办法,出主意,组织排练。

要让学生在筹备班队会的过程中受到思想教育。

课前要将投影片制作、录像片制作、文艺节目、小品等准备好,对一些即兴发言、知识竞赛、  游戏等属临场发挥的内容,要让学生实实在在地参与,真正得到提高,班主任和学生都要进入角色,营造一种活动的气氛,师生进入情境之中,都怀着真挚的情感,十分投入地参与班队会活动,这样就会达到教育的目的。

  2、调动学生的参与意识。

中队辅导员要充分了解动员学生,使学生具有主人翁的责任感,广泛参与,主动接受教育,让绝大多数学生都有上台亮相的机会,施展自己的才华,在使学生受到教育的同时,又发展了学生的能力,促进学生积极向上心理的形成。

  3、创设环境和气氛。

课前要精心布置黑板(如写上漂亮的美术字“热爱祖国,勤奋学习”周围点缀小花绿草)、墙壁及座位,学生要尽量做到服装整齐,每个人都要精神饱满,进入状态。

学生在民主、和谐的气氛中必将充分发挥,这样能使班队会的主题得到升华,给学生造成回味无穷的氛围,从而达到最好的教育效果。

  4、展示阶段的体验强化。

经过充分准备,周密策划,班队会将教育内容有机地糅和在一起,进行展示。

展示时,在进行思想道德渲染教育的同时,做到多侧面渗透,兼容并蓄,使学生在活动展示中,产生积极的情绪体验,不断强化自己的正确行为,保证预期目标顺利实现。

  展示阶段要注意:A、活动中体验主题;B、活动中体现知、情、意、行,使学生在乐中展现素质,在乐中接受教育,在乐中树立人生目标,在乐中受到启示。

  5、 自我监督和自我评价 。

主题活动结束后,让学生通过对本次活动的参与,依据亲身实践感受,总结优、缺点,得出经验教训,监控自己的言行。

通过自己与别人的比较评价,通过自我反省,自我认识评价来调整自己的行为、动机,力求使自己的思想或行为符合所设定的目标、计划。

  一堂成功的班队会,具有很强的实效性,能拉近师生之间的距离,加深师生的感情。

班队会后,学生的精神面貌发生了很大的改变。

一些学生主动找我谈心,我也尽自己的力量去帮助学生。

主动家访,说服家长让孩子继续升学,解决了孩子的后果之忧;为孩子购买学习用品,感受老师的关怀;适时召开班会活动,使教育具有长久性。

就这样,在农村学生辍学严重的情况下,我班学生全部参加了毕业考试,并在区统考中取得了优秀的成绩。

  班队会,确实是班主任贴近学生,升华学生情感的金钥匙。

关注少代会,梦想筑未来口号

今年的“六一”国际儿童节,中国少年先锋队第七次全国代表大会在京开幕。

寄语全国各族少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。

为了认真学习宣传落实第七次全国少代会精神,开展分级全员培训工作,在昨天下午,我分校612班展示了一堂以“关注少代会,梦想筑未来”为主题的队会活动。

4在队会活动课中,同学们已提前做好“少代会”资料收集,并各小队进行汇报,让全班对“少代会”有进一步的认识。

当中还有同学们齐写梦想,乘风破浪队的诗朗诵《放飞梦想》,满腔激情,甚是精彩;众志成城队的快板《中国梦》,强而有力的韵律带动全班;召开少代会的新闻视频观看,观看后同学们发表了心中的感想;最后压轴的是青春无限队歌唱《隐形的翅膀》,他们的风采正是用新角度、新思维、新方式诠释少代会精神。

这次的班队会吹响践行少代会精神的集结号,我校师生将努力为新学年的新梦想助力导航。

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