
心理战案例及心理学原理分析
关于心理我刚完成了一部书稿一篇给你做个参考。
心理战案例擒故纵欲擒故纵,在把握敌人心理弱点的基础上,抓住斗争的关键环节,充分发挥自己的心理优势,利用敌方的心理弱点,佯顺敌意,迎合需要,因势利导,把敌人的行动诱向对自己有利的方向,然后乘机战而胜之。
因为需要是激起人活动的“内驱力”,是人的一切活动的发动机。
需要越迫切,人在可以满足需要的时候就容易放弃必要的思考,容易只见利而难见弊,只见安难见危,造成严重的后果。
人的需要是多种多样的,心理战所要研究的是敌人目前最需要的是什么。
想吃甜的给他糖,想吃酸的给他醋,瞌睡了再递上一个枕头。
敌人就不能不上当受骗,或不能不改变态度。
顺水推舟,就坡骑驴,在战争中很多妙计的成功正是投敌所好的结果。
例如,1945年2月19日,美国海军陆战第五师在太平洋硫磺岛登陆,该师所属第28团向硫磺岛南端的折钵山发起进攻。
折钵山是硫磺岛的制高点,山上天然岩石比比皆是,虽遭美军轰炸机投下的成千吨炸弹和近万发炮弹的轰炸,但躲在坑道和岩洞中的日军仍安然无恙。
美军在三天战斗中付出了惨重的代价,并用坦克封锁了坑道口和洞口,但坑道中的日军仍负隅顽抗,不愿投降。
美军第5师师长和第28团团长面对深钻洞的300多名日军伤透了脑筋。
23日下午,第28团团长召集参谋人员会议,研究攻克坑、洞的万全之策。
开始,参谋人员提出的方案和设想都没有超出死拼硬打的框架,如果付诸实施,即使付出巨大代价也不一定见效。
有名参谋却指出:“坑、洞中被困日军孤立无援,深知每时每刻都有被歼灭的危险,孤立感和求生的欲望,必然驱使他们突围,设法走出坑道与莺村方向的主力部队会合。
因此,不要把洞口封得太死,使他们看不到求生的机会;而应故意放松封锁,使他们感到有机可乘,他们就会被引诱出来。
如果事先在他们去与主力部队会合的必经之路设下埋伏,在他们经过时发起突然袭击,那么,不必付出多大代价,就可全歼被围之敌。
”这一方案令人耳目一新,人们都觉得切实可行,很快就通过和批准实施了。
当天夜晚,美军放松了对坑、洞口的封锁,同时在折钵山至莺村的路上设下埋伏。
夜幕笼罩大地的时候,坑、洞中的日军蠢蠢欲动。
他们先从坑、洞口扔出罐头盒和炮弹壳,弄出一些响声,看美军有什么反应。
当美军没有作出任何反应时,日军认为机不可失,立即决定,除留下35人坚守坑道、继续迷惑美军外,其余的人立即转移。
300余人接二连三、悄无声息地钻出坑道,在坑道口没遭到射击,他们都松了一口气,不要命地奋力向莺村方向逃窜。
日军跑到一个小山坡时,死神早在那里等待着他们。
美军密集的火力,把他们像野兔一样打翻在地。
300余人仅有25人突出重围,其余全部被歼。
中国古代军事家孙武在讲到如何对付处于山穷水尽境地的“穷寇”时指出,应该给这种人网开一面,使人看到生路,没有拼死抵抗的意志,这时引诱敌人进入我军埋伏圈,敌人即使人数众多也会被歼灭。
这种心战手法,和美军那位参谋的思路是一致的。
未来战争中,善于利用敌人求生心理来设计具体作战方案,必能收事半功倍之效。
战略支援部队是什么样的部队
主要职能是什么
高考填志愿时去看你们高中校发下来的那本针对你们这届的招生指南,从那上列出的院校专业去选,如果有心理学相关专业才有机会
谁有全一点的军事心理战教案
心理战
倒是找到有一些论文,不知道你这教案是什么情况,写作业还是干嘛
介绍下美军心理战部队的情况
说下陆军的吧美国陆军民心理作战司令部称USACAPOC,是1985年的。
主要由陆军预备役士兵组成。
人员达到10000人,占国防部民事部队的94%,心理作战部队的71%。
总部设在布拉格堡。
心理作战是美军在战争中的重要一环。
而他们的主要工作之一就是在战区传播相应的信息,以支持美国的作战策略。
和平时期、突发战争的情况下,他们的行动并不是传统的军事战斗,而是在充满厮杀的环境中采用非暴力手段执行任务。
采取劝说而非强制的策略,进行各种方式的心理因素调节,来调整战斗部队的情绪、态度与行为。
心理作战部队在战略战术层面起到支援国家安保目标的作用。
战略心理作战任务会更加拓展,或者部署更加远期的目标。
他们会担当全球范围的传播与沟通作用。
操作型心理作战的任务范围往往比较小。
他们接受从战区指挥官到作战小队等不同级别的指挥。
他们的任务目标也涵盖了从寻求支援补给到为战区进行战斗准备的各个方面。
战术级心理作战的范围更小,他们会执行诸如短期目标保护等。
而他们的主要工作就是利用各种方式降低敌军士气和作战效率等。
无论是什么级别的心理作战任务,都要起到强化传统军事行动效率的作用。
比如让参与海外作战的部队更加了解当地文化并尽量适应。
在战区,还要利用公共媒体传播积极正面的消息。
心理作战部队还要为政府部门提供政府机构间的支持。
从人道主义援助到禁毒行动,心理作战部队都要去强化单个机构的行动力。
他们可以去进行消息的传播,以及从地方机构寻求协助。
陆军预备役的心理作战单位要以语言和文化作为导向进行区分。
主要有两支大的部队:第2和第7心理作战团,总部分别设在俄亥俄州和加州。
如何加强官兵心理战进攻与防御能力建设
心理测量是获得有关对象心理状况量化数据和信息的重要手段。
在心理战中,我们可以把军人心理测量按敌我分为我方人员心理测量和敌方人员心理测量 按对象分工分为指挥员心理测量和战斗员心理测量等等。
其中最主要的自然是我方人员心理测量和敌方人员心理测量,正所谓知己知彼百战不殆,不对己方和敌方的大概心理状况有一个了解,便不能有效的防御敌方对我战斗意志的瓦解,同时也无法在瓦解敌方的战斗意志中有的放矢。
类似的例子古往今来数不胜数,隋朝末年隋炀帝决策常驻扬州,结果这恰恰忽略了家乡多在汉中地区的其禁卫军思乡的心理,直接导致了其禁卫军叛乱,最后自己被叛军所杀。
二战时期的沙漠之狐隆美尔在与敌方交战的时候,也有搜集对方指挥官性格和爱好等情报的习惯,从而为其有的放矢的制定作战方针打好基础。
当然,现代心理战反面例子中比较典型的就是美国在朝鲜战场散布色情传单,这不但没有瓦解志愿军的意志,反而增强了志愿军抗击腐朽美帝国主义的斗志。
以上这些例子都证明了心理测量数据,对指挥员评估部队的承受能力和指挥具体作战都是重要的参考数据。
同时,通过对敌人文化背景的统计得到的基本数据,结合,对敌人的观察和接触,也可以有效的达成对敌心理战的良好效果。



