华师附中入学条件是什么
上华师附小可以直接升初中吗
sat是什么
条件是成绩好，获得华罗庚1、2、3等奖。
华师附小不可以直升附中。
（我也是附小学生）
我是华南师范大学中山附属中学的学生，想请教一个问题，华附新生的分班考一般是什么时候进行的
求解，这
工资不差，但是很累。
作为华附学生，过去亲眼看着自己的班主任怎么忙得连自己儿子都没时间陪，还要从早到晚生我们的气。
要应聘应该不难，但据我所知华附的老师考核很严格，例如班级扣分和奖金挂钩拉什么的【班主任而已】，不过理解一下嘛，私立学校学难啊。
要在华附做老师，记得保持工作热情。
慢着，什么叫社区华师附中高中老师宿舍
大哥，你讲清楚点好不好
孩子明年小升初，想上华师一附中，武汉2013年华一冲刺班在哪个机构报名最好
武昌的
武昌这边我觉得比较好的是博奥，他们每年上华一的人数非常多
关于华师附中一些问题
1.不可以2.不难.
四年级冲刺模拟强化1对1课程 精锐教育华师附中学习中心怎么样
儿子今年已经4年级了，虽然儿子成绩还不错，不过面对广州这么激烈的竞争，看着身边朋友都把孩子送去机构补习，后来经朋友介绍来报名了精锐四年级冲刺模拟强化一对一的课程，因为儿子对数学很感兴趣，所以主要学习的是数学，儿子说这里的老师教会了他很多课堂上没有的知识。
最后，儿子还被学校...
嗯…问一个很笨的问题。
华南师范大学附属中学是高中还是初中
是高中
华南师范大学附属中学是广东省教育厅和华南师范大学双重领导名学校，也是广东省首批省一级学校，首批通过全国示范性高中初审验收的学校。
师资力量强，校风纯朴，学风优良，设施完善，环境优美，是广东省一所全面贯彻党的教育方针，坚持改革创新，办学成绩卓著的中学。
现有高中、奥校初中共36个班，学生约2000人，教职工200余人。
现任校长：吴颖民，党委书记：李璧亮，副校长：李璧亮（兼）、杨小村、朱子平。
为了实现省委、省政府提出的“科教兴粤”的发展战略，满足社会对优质教育的需求, 华附与地方政府和企业合作创办了华师附中番禺学校、华师附中新世界学校、华师附中南海实验高中, 教育集团已见雏形。
多年来，在各级领导的关怀鼓励和全校师生的共同努力下，华附办出了自己的特色：一是面向全体，因材施教；二是注重基础，鼓励冒尖；三是合理负担，讲究效益；四是内外相促，教学相长；五是民主决策，科学管理；六是坚持改革，着眼未来。
早在50年代，该校就率先开展了“以‘启发式’教学为重点的课堂教育改革”。
进入60年代后，该校首先实行“课外活动”创新。
80年代年后，学校最早在全国普教系统中实施“按程度分层次教学”，即在部分学科按学生认知和能力水平的不同程度组织教学。
这些改革创新，提高了教学质量和效益，在全国普教系统产生了广泛的影响。
为了使华附办学质量、水平不断跃上新的台阶，1996年，学校提出了改革的新思路——“1248工程”。
提出了“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的办学宗旨。
一手抓改革，一手抓建设。
加强教育理论对教育改革的指导，抓科研、促教改，走科研兴校之路；建立课外活动激励机制，促进个性特长发展；建立新的教学评价制度；积极探索奥校办学新模式。
大力推进以因材施教为核心的个别化、人性化教学模式，以立志成才为主题的激励型德育教育模式，以优质高效为标志的效率效益型后勤服务模式，以科学民主管理为目标的舒畅型学校管理模式。
制定了“八个一”的素质要求。
近两年来，学校着重以学生自主发展为本，以学生综合素质培养为重，以个别化为发端，以个性化为归宿，构建多元化、现代化、国际化的新课程体系。
首先，是课程结构的多元化。
着力开发建设校本课程，形成奥班、试验班、普通班相结合的教学组织形式和国家课程、地方课程、校本课程相协调的课程体系。
努力做到规定性课程（包括国家课程和地方课程）优质化，选择性课程（学校课程）系列化、个性化、特色化。
选择性课程包括：一是培养拔尖人才的提高性课程，二是扩大学生知识面、培养学生兴趣爱好和创新精神的扩展性课程，三是注重学生实践能力锻炼的实践性课程。
其次，是课程内容的现代化。
一是在现有学科课程中更新内容，体现现代化科学技术精神；二是在学校课程中专门开设介绍新兴学科和前沿学科的相关课程；三是注重培养学生科学精神与人文素质的统一，培养学生的创新意识和健全人格。
再次，是课程发展趋势国际化。
紧随教育领域日益频繁的国际合作和国际文化交流，融入国际教育发展潮流，把握新世纪教育发展的趋势，博采众长。
华南师大附中德育工作特色鲜明，成效显著，建立了完善的德育管理体制和一支朝气蓬勃的德育工作队伍。
高一学生下厂学工，高二学生到农村学农，高初中新生学军等活动扎实独特。
体育卫生工作开展得有声有色，宿营管理井井有条。
学生的体质状况及体育成绩均居广东省中学前列，并向高校输送了许多体育尖子。
我马上要成为一名初三的学生，想考一下华师一附中。
老师在上课前，会详细的了解本身的学习情况。
在上课前，如何老师要求详细自己的情况时，一定要认真介绍哦。
当时我就是对自己的每一个不足都介绍的很详细，所以老师安排教学计划时，就细节了每一个细节。
