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就那首《快乐颂》歌曲:快乐颂 歌手:庾澄庆 专辑:爱,转动_精选 你快乐吗 我很快乐 第一步就是向后退一步 你快乐吗 我很快乐 只要大家和我们一起唱 快乐其实也没有什么道理 告诉你 快乐就是这么容易的东西 don't worry be happy 你快乐吗 我很快乐 年轻的心能重覆用到老 你快乐吗 我很快乐 一群人和我同样的调调 你快乐吗 我很快乐 常常觉得我自己很重要 你快乐吗 我很快乐 爱一个人让全世界知道 快乐其实也没有什么道理 告诉你 快乐就是这么容易的东西 don't worry be happy 你快乐吗 我想一下 快乐它到底是个什么东西 你快乐吗 我要你管 那就让你自己去想办法 快乐其实也没有什么道理 告诉你 快乐就是这么容易的东西 don't worry be happy 快乐其实也没有什么道理 告诉你 你到底在那里 快乐就是这么容易的东西 don't worry be happy 快乐其实也没有什么道理 告诉你 快乐就是这么容易的东西 don't worry be happy 快乐其实也没有什么道理 告诉你 快乐就是这么容易的东西 don't worry be happy非常不错。
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这是我闪来这里的第一个金秋,我们热情,我们骄傲,为我们班级为我们运动健儿们,我们亲眼看到同学们运动场上矫健的身姿,我们为你们呐喊,你们是我们的骄傲,太多太多的言语不能表达我们的自豪,我们的期盼,只有鼓足劲,为你们加油
——加油
come on!加油! 海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你奔驰在赛场上,初一(3)班的“**”希望你可以勇往直前,向前胜利的彼岸,冲吧
我们一直都会支持你
如果蓝色属于天空,那么红色就是我们初一(3)班的代言人,如果澎湃属于大海,那么激情就是我们初一(3)班飞扬的个性,初一(3)班的勇士们,胜利女神的权杖在指引我们,向前,向前,再向前
为了远方迷人的风景,你们放飞了你们的心情,放飞了你们的理想,在那成功的彼岸你们欢笑着,你们成了世间最亮丽的一道风景线。
初一(3)班的全体运动员们,你们加油,我们为你们喝彩
你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。
不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。
跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进
因为如果放弃,虽不会再摔跤,但是——永远不会前进半步
我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切美好的未来
“路上再多崎岖,我们有壮志雄心,就算跌倒也不放弃……”GO
GO
GO
拿出你们炽热的心,赛出崭新的自己,赢得最后的胜利
瞧,胜利的光环离你们越来越近,相信自己,坚持就是胜利
我们永远支持你们——初一3班运动员们
当马拉松奔跑完半个希腊的路线, 带来胜利的宣言,距今已经二千七百多年。
你在跑道前,凝视裁判的双眼。
我却在旁静静欣赏你那充满自信的脸。
奔跑、跳远、投掷、跨越,是谁的从前。
喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。
经过海格里斯身边,我以神的名义许愿, 欢呼在奥林匹斯山上盘旋…… 祝愿初一(3)班的健儿们。
对你们的祝愿写在西元前,愿你们奋发进取,勇夺第一,加油,加油,再加油
生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。
加油吧,健将们,无论成败输赢,去吧,和着汗水和泥土,和着眼泪与热血,在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章。
请记住,掌声依然为你们响起,鲜花依然为你们献上,一时的输赢不代表终生的成败。
请你们勇敢地去挑战吧。
因为新的冲锋号角已经响起。
激动的血液因今天而沸腾, 紊乱的情绪因今天而激动。
在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上, 一颗颗炽热的心为你们而跳动, 一双双期待的眼神因你们而牵动。
努力吧
初一3班运动健儿们, 相信自己,胜利的光环将永远环绕你们
青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。
我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。
绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧
终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易
领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天
阳光下我们热情相拥 用汗水铸起“更高,更快、更强”的彩虹 奔跑中的你在掌声中昂起头 不言败是你们脸上重新绽放的笑容 即使失败了前方依然有梦 朝阳下我们信心正浓
求团队口号和名称
呵呵是个蛮好个创意,不过我们拓展训练公司更是在南京,要不我们也可以给你们搞……拓展的起源:拓展培训,又称外展训练(Outward bound),寓意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接挑战。
这种训练起源于二战期间的英国。
当时,大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底。
针对这种情况,汉恩等人创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海上的生存能力和船只触礁后的生存技巧,使他们的身体和意志都得到锻炼。
二战以后,这种训练的目标由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
拓展培训通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。
拓展的意义:现代社会是一个高度人际互动的社会,是一个团队英雄主义的时代。
如何实现团队的整体优势和优势互补
在这个生活节奏越来越快,工作分工越来越细,工作压力越来越大,人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中,企业、组织和个人更需要团队。
拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。
拓展培训强调学员去「感受」学习,而不仅仅在课堂上听讲。
我们都知道,当我们不了解其它人的感受时,即使我们有很好的见解,我们也很难说服他人。
研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。
拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。
拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性,易于被学员接受。
但拓展培训的最终目的,是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。
如果缺乏专业培训师的指导及意见,则很难达到理想的效果。
拓展培训是体验式的学习过程但并非体育加娱乐,它是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。
大多数人认为,提高素质的手段,就是通过各种课堂式的培训来掌握新的知识和技能。
其实,知识和技能作为可衡量的资本固然重要,而人的意志和精神作为一种无形的力量,往往更能起到决定性作用。
在何种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量
如何开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力量
通过拓展培训,整合团队,发掘每个人的最大潜力,这就是拓展培训的真正意义
培训方法与目的:培训方法:根据户外拓展训练及员工实践经验设置培训课程,每位学员都将有机会参与一系列活动。
培训目的:◆ 融合团队,营造企业文化氛围,加深员工对企业文化的理解,增强对公司整体目标的认同;◆ 增强员工的自信心和意志力,改善自身形象,创造良好沟通环境,搭建深度沟通桥梁;◆ 强调员工严明的组织纪律性,对企业的忠诚度和责任感;◆ 塑造积极向上的精神风貌,增强团队凝聚力,改变传统思维方式;◆ 增强凝聚力,提升团队协作精神,熔炼团队精神,加强大家的凝聚力;◆ 感恩企业,感恩团队,提升员工归属感,有效增强团队执行力和积极性;◆ 联络员工之间的感情,增强彼此间的交流、沟通与协作,丰富业余生活,放松身心。
拓展的效果:.缓解工作压力.增强团队凝聚力.积极主动的沟通精神.开放自我,换位思考.具有坚忍不拔的毅力.富于创新精神,主动求变.对团队具有高度的责任感.树立团队中互为责任的意识.团队中更强烈的协作、沟通意识.肯定他人继而欣赏他人,赞美他人



