保护水资源的标语有哪些
1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.学习并不是人生的全部。
但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢
9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12.时间在流逝。
13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
14.狗一样地学，绅士一样地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投资未来的人是忠于现实的人。
17.教育程度代表收入。
18.一天过完，不会再来。
19.即使现在，对手也不停地翻动书页。
20.没有艰辛，便无所获。
21.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于 随 22.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 23.年华一去不复返，事业放弃再难成? 24.黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面 25.天才无非是长久的忍耐，努力吧
26.一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好 27.光阴易逝，岂容我待 28.人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命 29.忘记今天的人将被明天忘记 30.你若需要时间，还得自己把他造出来 31.时间是没有声音的锉刀 32.有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
33.与其临渊羡鱼，不如退而结网。
34.山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深
35.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
36.天行健，君子以自强不息。
37.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海 38.明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎 39.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 40.书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
41.古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此第一境界也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境界也。
“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。
”此第三境界也。
42.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
43.不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
44.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
45.莫等闲白了少年头，空悲切。
46.每一个成功者都有一个开始。
勇于开始，才能找到成功的路。
47.世界会向那些有目标和远见的人让路。
48.与其临渊羡渔，不如退而结网。
49.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
50.云的志向在天边,我的志向燕园!51.用信心擦亮自己，用成功擦亮校名
52.十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程
53.同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华
54.让过程变得美丽，让结果变得灿烂
55.真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹
56.书山登峰，今日冲刺；秣马厉兵，竞相折桂
57把汗水变成珍珠，把梦想变成现实
58.自信沉着，勇者无畏；厚积薄发，笑看今朝
59.我们乐观自信，我们潜力无穷
60.乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色
61十年磨剑为一搏，六月试锋现真我
62.拼搏创造价值，努力成就未来
63.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
64.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
65.别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
66.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
67.即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
68.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
69.上帝助自助者。
70怠惰是失败的制造厂。
71.不为失败找理由，要为成功找方法。
72.如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
73.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
74.回避现实的人，未来将更不理想。
75.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地。
76.伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
77.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不。
78.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
79.人之所以能，是相信能。
80.没有汗水，就没有成功的泪水。
81.忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
82.环境不会改变，解决之道在于改变自己。
83.两粒种子，一片森林。
84.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
85.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
86.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
87.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
88.任何的限制，都是从自己的内心开始的。
89.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
90.不是境况造就人，而是人造就境况。
91.含泪播种的人一定能含笑收获。
92.靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
93.只要路是对的，就不怕路远。
94.自古成功在尝试。
95.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
96.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
97.生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
98.没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
99.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
100.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
101.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
102.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
103.不要等待机会，而要创造机会。
104.成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
105.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
106.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
107.做对的事情比把事情做对重要。
108.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
109.你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。
110.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
111.智者一切求自己，愚者一切求他人。
112.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
113.苦想没盼头，苦干有奔头。
114.当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
115.自己打败自己的远远多于比别人打败的。
116.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧
117.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
118.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
119.没有天生的信心，只有不断培养的信心。
深圳的发展历史
深圳简介深圳市位于省中南沿海地区，珠江口之东临大鹏湾接珠江口，北靠东莞、惠州两市，南邻香港，与香港新界一河之隔。
全市面积2020平方公里，而深圳经济特区是从深圳市划出的六分之一的狭长地带，总面积327.5平方公里，是除海南省外最大的经济特区。
深圳的气候特征适合常年开展旅游，属于亚热带气候，风清宜人，降水丰富。
深圳历史悠久，文化发达，文物古迹丰富，风景名胜为数不少，如晋、隋时代的古庙，唐代的海光寺、灵渡寺等。
深圳成为经济特区后，旅游业发展十分迅猛。
除历史悠久的古迹外，新建的旅游景点及设施也独具魅力。
如在国际上享有盛名的主题公园锦绣中华和民俗文化村，以回归自然为特色的野生动物园，具有南中国海独特魅力的大、小梅沙度假区……各类各色，异彩纷呈。
深圳这个昔日的边陲小镇，如今已经成为屹立在中国南海之滨的一颗明珠。
深圳是现代中国的一个奇迹，许多人涌到深圳来，不光是为了游玩，而是来看一个看得见摸得着的神话。
20年前来过深圳的人旧地重游，面对高楼林立、花园广布的现代化城市，怎么也难以将当年尘土飞扬充斥着低矮破旧民居的渔村小镇与眼前的景象联系起来。
请大家提供5个关于珍惜时间的作文素材
下面的材料要你积累下来的，这些相关的材以帮你提高写平。
但要活学活用，机械地仿写。
记下来吧—— 时间，给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
——鲁迅 一个今天抵得上两个昨天。
——富兰克林 人间桑海朝朝变，莫遣佳期更后期。
——李商隐 人间只道黄金贵，不向天公买少年。
——元好问 耽误时光，好比白昼点灯一样。
——莎士比亚 只有占有时间的人才富裕。
——爱默生 时间可以使一切事物成熟。
——拉伯雷 财货耗散犹能偿，光阴耗散谁复生。
——宋喜仁 拨动时针不等于时间过得快。
——西斯蒙第 什么可以缩短时间，活动频繁
什么使时间长得难堪
游手好闲
——歌德 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基 除了聪明没有别的财产的人，时间是惟一的资本。
——巴尔扎克 时间是事业成功的重要材料。
——王宝荐 人生最大的悲痛莫过于辜负青春。
——薄伽丘 失去的东西可以重新得到，失去的时间将永不复返。
——罗斯福 杀了“现在”也便杀了“将来”，将来是子孙的时代。
——鲁迅 青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。
——萨特
2018年世博会主办城市?
一、实习目的 通过教育实践，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，初步掌握小学语文的教学方法和技能，以及班主任的和方法，了解现今小学生和教育的现状。
实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校，班级为三年级二班。
二、实习内容 1、语文教学 ，包括备课、上课、修改作业、批阅试题。
做一个语文教师所做的事情。
积极引导，认真做好工具性与人文性教育工作。
2、班主任工作 及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上各事务。
三、实习效果 在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。
在整个实习阶段，我从一个没有经验的大学生到略有经验的小学语文教师及班主任。
在实习过程中，通过教师及自己的刻苦努力，现能较好地上课及做好班主任工作。
四、及体会 初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。
2008年8月31日，我怀着兴奋的心情来到重庆丰都龙河中心小学校，开始了为期一个月二十天的。
实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作 首先是把自己的心态放正，因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。
学做师者就得像师者。
指导老师对我的要求：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。
在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。
我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。
有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的如此顺利。
2、名师指导按步骤提高教学水平 教学实习的开展，指导我的是本校的，教育前线工作者，也是一个非常负责的教师。
我们将实习分为两个阶段： 第一阶段为见习阶段，时间为一周。
在这个星期里，我全面熟悉小学三年级的语文教材，认真听指导老师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与老师交流，虚心求教，深入了解的要求和。
学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
不断地进行反思，仔细体会老师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的意思。
因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。
这是指导教师经常强调的一句话。
还经听一些竟赛课、公开课、优质课。
之后与指导教师一起探讨，更多的是老师的指点。
吸取他人优秀成份作为自己所用。
是模仿与学习相结合的阶段。
第二阶段是上课阶段，我的指导老师是本校的，并且是三年级二班的班主任，所以她给我上的课是很多，而且给我安排的课时也是很多的，这就使得我有更多的锻炼机会。
上讲台的次数就自然增多。
一天中最多有三节课，一般都是两节课。
所以就有很多交流的时间，在做得不好的地方老师也是及时地经我指出。
另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好本课为止，这才交到教师那里进行初审。
在审查时指导老师要求我说出我的上课计划，这就练习了说课的环节。
在指导老师的批改和建议下再做修改，之后在上课前进行试讲。
我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。
还要在中学会整体规划，依的按排创造性完成教学任务。
在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。
3、积极做好班主任实习工作 做班主任是辛苦的，而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。
小学生各方面都要细致如微，稍有不注意就有意想不到的事情发生。
这给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。
我从早上7点20就起床，早餐之后就到学校签到。
每天的主要任务：一是看早读，每天早上7：50到教室督促他们打扫卫生，检查,红领巾的佩戴，督促他们认真早读。
二是在上课时间进行巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，正确引导。
三是第六节课后为课外活动，我要辅导个别学生，给个别学生作思想工作。
在这过程中，我做到，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参加学校的各项活动。
如全校大扫除、红领巾检查、“红歌传唱”等活动。
经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，我成为他们诉说心事的对象，我也是他们忠实的倾听者，借此及时进行正确的思想引导 4、虚心求教认真吸取他人优点 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在认真地写实习日志，对每节课都要反思。
得与失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯错误。
在反省自的同时，也要向他人学习。
我多去参加学校的，不放过每一次到讲课比赛现场听课，并做好听课记录。
亲临片区赛的现场，从那里我学到了许多有价值的东西。
虚心听取别人的意见和批评。
从他人身上学到了不少的能力，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。
虽说我的实习生活已结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准老师的我有信心做好教育工作。
争取做一名优秀的人民教师。
