求助有震撼力的口号和团队名称
火箭队,小鹰队,战神队众志成城,刻苦努力,攻克难关,誓夺桂冠!团结合作,勤学苦练,志在必得,看我*班!(也不知什么团队达到什么目的,末句也可改为:看我明天)精神抖擞,威风凛凛,壮志在胸,红旗招展!
求销售团队承诺时的口号
销售激励口号服务类回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能客户服务，重在回访．仔细倾听，你认心情索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生技巧习惯类风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹市场练兵；心里有底，团结拼搏，勇争第一本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营经营客户，加大回访，用心专业，客户至上今天付出，明天收获，……
表决心的口号
楼主你好：努力拼搏，勇往直前，看我风姿，傲视群雄。
还行吧，我们军训用的。
嘻嘻
夜场团队口号
1.充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。
英国小说家 狄更斯2.百折不挠的决心若与科学法则相抵触，犹如江心补漏劳而无益。
英国作家 王尔德3.Few things are impossible in themselves; and it is often for want of will ,rather than of means, that man fails to succeed.——La Racheforcauld事情很少又根本做不成的；其所以做不成，与其说是条件不够，不如说是由于决心不够。
法国作家 罗切福考尔德4.今天做不成的，明天也不会做好。
一天也不能虚度，要下决心把可能的事情，一把抓住而紧紧抱住，有决心就不会任其逃去，而且必然要贯彻实行。
关于决心的名言德国剧作家、诗人、思想家 歌德
如何打造团队的执行力?
打造团队执行力，必以下三个方面入手：1、打导的执行2、第：培养员工的执行力；3、创建执行力的团队。
\ \ 第一步：打造领导的执行力 \ 领导，是团队的领航者，首先要做到以身作则。
领导的身体力行，对员工将产生强大的震撼力。
员工也乐意服从和跟随。
曾有历史学家感叹：国民党的军官对士兵说“给我冲”，而共产党的干部对士兵说“跟我冲”，这就暗示了战争的结局。
\ 领导还需要具备很高的威信。
领导在员工心目中的威信高，员工就高度信赖领导，严格落实领导的各项安排。
树立威信，领导就能够做到一呼百应。
\ 领导还必须务实，踏踏实实做事，为企业做事，为下属做事。
领导，要想为社会做事，想为社会做点好事，想为社会做点有意义的事。
\ \ 第二步：培养员工的执行力 \ 工作是大家去完成的。
领导的执行力，远远不够。
那么，如何培养员工的执行力呢
\ 首先是挖掘悟性。
悟性高的员工，能够迅速领会领导的意图，知道自己需要做些什么，以及工作的标准和追求的效果。
只有掌握了这些，员工才会知道做什么，如何做，才会思想上引起重视，追求执行的速度，落实的力度，以及完成的效果。
员工的悟性高，还可以借鉴他人的成功经验，举一反三，少走弯路，少犯错误。
其次，提高计划能力。
工作千头万绪，如何保证按时完成
这就要掌握工作的轻重缓急，要科学规划，合理计划，掌握关键。
科学的计划，明确各项工作的主次和时间限制，便于进行合理统筹，实现有效管理，提高工作效率。
计划，保证员工明确工作的进度和标准，及时对自己的工作进行总结和调整。
\ 第三，增强指挥能力。
我们要引导员工，让员工指挥自我，管理自我。
同时，我们还要引导员工指挥他人。
这样既能提高员工的协调能力，又增强了员工的合作意识和团队意识。
\ 第四，加强过程控制。
对执行过程的检查监督，既能促使员工从思想上给予重视，强调执行速度，又能促进团队内部的交流和沟通，明确掌握工作进度和工作标准。
控制的过程，既是抓落实、讲考核的过程，又是增进沟通、统一思想的过程。
\ 第五，培养协调能力。
引导员工重视协调，既能提高员工解决问题的能力，培养员工的沟通能力，又能实现员工思想的统一，促进团队成员间互相理解，紧密合作。
\ 第六，培养授权能力。
授权，对领导来说，是智力和能力的延伸，可以集中精力做重要的事；对员工来说，是提高责任感、实现价值的有效方式。
因此，执行力强的团队，都擅长授权，善于调动每个成员的积极性和责任感，增强团队的凝聚力。
\ 第七、培养判断能力。
人不仅要看到眼前，还要看到未来，要看到隐藏的问题和机会。
人要有预见性，才能看到机会，抓住机会，把握机会，才能看到隐忧和危机，才能够未雨绸缪，有充足的时间和精力去化解危机。
\ 最后，培养创新能力。
唯有创新，才能生存。
许多老字号的消亡，正是一味地保守，缺乏创新，没有跟上时代的变化，于是便落伍被淘汰了。
因此，要敢于创新，要努力创新。
\ \ 第三步：创建执行力的团队 \ 团队的执行力，不仅取决于团队领导和员工的执行力，还取决于团队所建立的执行氛围和环境。
拥有良好的执行环境，才能充分发挥个人的执行力。
\ 首先，加强团队内部的沟通。
通过沟通，可以促进彼此间的交流，实现技能和能力的互补；可以统一思想，增进协作和配合；可以了解情况，反馈执行，有效地发挥团队的作用，提升团队执行力。
\ 其次，坚持“因能定岗、人尽其才”。
每个人的能力和兴趣不是完全相同的，所适合的岗位和工作也是由差异的。
这就要求团队掌握每个人的能力和特长，对人员进行科学、合理地配置。
既不能“大材小用”，也不能“小马拉大车”，要做到“人尽其才”。
这样才能充分利用每个人的能力和兴趣，发挥各自的特长，调动工作热情和积极性，帮助员工实现价值。
\ 第三，树立目标。
目标是指引团队前进的旗帜，是团队发展的动力。
树立明确的、可实现的目标，可以得到团队成员的认可，激发他们努力去实现目标。
另外，目标还需要细化和量化，尽量做到可衡量。
量化的目标，可以实现用数据说话，让大家明确掌握工作的具体标准，促使大家重视执行的力度和完成的效果，提高整个团队的执行力。
\ 第四，强调执行速度。
在激烈竞争的现代社会，速度决定一切，快慢决定成败。
机会人人都能看见，反应的速度、执行的速度决定了能否抓住机会，把握机会。
因此，执行，就是要坚定决心，毫不犹豫，快速行动。
\ 第五，坚持“以身作则”。
团队的执行力，需要每个人都保证强大的执行力。
团队犹如一个链条，任何一个环节的薄弱，都会直接影响到整个团队。
因此，团队的每个成员，特别是领导和关键人物，必须“率人先律己”，坚持“以身作则”。
\ 第六，打造团队执行力文化。
团队文化，对团队执行力的强弱有很大的影响。
优秀的企业文化，能统一员工的思想，增强团队的凝聚力，为实现团队目标奠定基础。
\ 第七，建立激励体系。
实现目标，需要团队建立完善的激励体系，对员工进行及时的奖励，促使员工为实现团队的目标而努力拼搏。
激励的方式有很多种，包括物质激励、精神激励、培训激励、职位晋升、情感激励等。
\ 第八，营造竞争氛围。
竞争，能激发活力，调动员工的热情和积极性。
另外，科学的竞争，能挖掘员工的潜能，提高员工的能力，树立双赢思维，促进团队成员的彼此促进，实现团队与成员的共同发展。
\ 第九，坚持“团结就是力量”，相信团队的力量。
个人的执行力，只有建立在团队执行力的基础上，才有存在的意义和价值。
团队的每个成员，要相信团队的力量，要坚持“团结就是力量”。
实行捆绑式管理，培养每个人的团队意识，以团队为核心。
\ 企业的发展，个人的成功，都需要我们树立团队意识，全力打造团队的执行力。
个人的执行力再强，没有强有力的团队执行力，也没有意义，也无法实现成功。
而我们打造团队执行力的目标，是每个人都能自觉主动地工作
两次偷东西的3000字检讨书
我是你的学生：XXX.今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心.早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______ 关于______的事情,我觉得有必要说一说.事情的经过是这样的：________虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误. 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题.我知道,老师对于我的________也非常的生气.我也知道,对于学生_________是一项最基本的责任,也是最基本的义务.但是我却连最基本的都没有做到.事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下：_________1.思想上的错误：2.行为上的错误：3.对同学和自己的影响上的错误：我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：_____________希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针.同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我.我一定不会再让老师失望了.
