北京大学“手拉手励志成才征文大赛”决赛作文主题范围的问题
不一定，因为写文章的题目太广泛了，但是和人文精神是脱不了关系的。
关注小说 莽苍寒武传
求十首特别励志的英文歌
你选一些看吧，我就列了这：1.Cry On My Shoulder《在我肩膀哭泣》德国群星 (DSDS)2.When You Believe《当信》埃及王子主题 (Mariah Carey) 3.May It Be《指环王》插曲：信仰指引你方向 (Enya) 4.I Believe I Can Fly《我相信我能飞翔》1998格莱美 (R.Kelly) 5.Bruce Lee 呐喊 - 李小龙传奇英文插曲 (Emma Re (谢尔维雅)(意大利)) 6.Together We Are One 我们一起向梦想高飞 (Delta Goodrem) 7.someone's watching over me 黑暗中 依然坚信《有人在注视着我》- 绝不放弃 (Hilary Duff) 8.Light the Passion Share the Dream 点燃激情 传递梦想 2008北京奥运会推荐歌曲 (世界小姐) 9.Imagine 《想像》 (Declan Galbraith) 10.Don't Cry for Me, Argentina 阿根廷别为我哭泣 (Madonna) 11.The Rose 爱是一朵春天绽放的《玫瑰》 (Bette Midler) 12.Aquarius《水瓶座》芭比娃娃唱的英文歌 (Aqua) 13.Proud 2005年伦敦申奥成功的英文歌 (Heather Small) 14.A Whole New World《阿拉丁》主题曲 (Peabo Bryso，Regina Belle) 15.Let the River Run 永不放弃希望-61届奥斯卡最佳 (Carly Simon) 16.Anything But Ordinary 决不平凡 ( Avril Lavigne) 17.Blowing In The Wind〈随风飘荡〉 (Bob Dylan) 18.this is me《这就是我》不再躲藏不再畏惧 - 摇滚夏令营 Camp Rock (demi lovato) 19.Up 别犹豫 最好的选择就是努力《向上》
- The Saturdays 火热励志英文歌 (Saturdays) 20.That’s My Goal《那就是我的目标》英国超级男声谢纳·沃德 (Shayne Ward) 21.shining friends - fiona fung友情万岁
(fiona fung) 22.The Second Coming 生命不息战斗不止 (Juelz Santana) 23.cry on my shoulder (deutschland. sucht den superst) 24.The Journey《旅途》珍爱生命中的每时每刻 (911) 25.Dare to dream 悉尼奥运会闭幕式歌曲 (Olivia Newton-John & John Farn) 26.You Raise Me Up (Westlife) 27.Just stand up^~公益歌曲：勇敢站起来~ (Beyonce, Mary J. Blige, Rihann) 28.keep holding on (Avril) 29.Bring It All Back《回到过去》蔡依林don‘t stop原曲 (S CLUB 7) 30.Bad Day《糟糕的一天》总会过去 (daniel powter) 31.my way 爱过笑过哭过 我活了充实的一生 - 电影《夺标》励志名曲 (Frank Sinatra) 32.4 minutes《4分钟拯救世界》 (Madonna) 33.Life Is A Highway 《奔腾的生命》《汽车总动员》插曲 (rascal flatts) 34.Hero《英雄》每个人都能成为英雄 (Mariah Carey) 35.I believe I Can Fly 我相信我能飞翔 (R kelly) 36.Eye Of The Tiger《虎视眈眈》洛基川插曲 (Survivor) 37.B what U wanna B <宝贝你想成为什么> (darin zanyar) 38.the winners song (Geraldine McQueen) 39.Hope 生活中一切都充满希望 (Twista) 40.what you wanna be (drin) 41.The Second Coming NIKE广告 (Juelz Santana) 42.Big Girls Don't Cry 情人离开《大女孩不哭》 (Fergie) 43.I Can Do Better (Avril Lavigne) 44.Everyday《每一天》邦.乔维摇滚经典 (Bon Jovi) 45.We move in silence 明天，太阳下不再有任何争斗 (Club 8) 46.promises don't come easy 诺言来得不易 不要轻言放弃 - 创世纪主题曲 (Caron Nightingale) 47.You Know My Name 007之皇家赌场主题曲 (Chris Cornell) 48.Via Dolorosa 耶稣最后走过的《悲伤之路》 (Sandi Patti) 49.Wild Love (隐形的翅膀英文版） (胡娜) 50.Born To Try《生为拼搏》 (Delta Goodrem) 51.The World's Greatest 这一天做世界最棒的 (R. Kelly) 52.Keep On Movin《继续前行》 (FIVE) 53.Believe me 即使梦想不能实现 决不会停止在今天 - 俄罗斯超男，超级励志 (Dima Bila) 54.not your average thug 真的 我不是你们所想的那样 - 王力宏唱的英文歌 (leehom wang) 55.I'm Me 菲尔普斯最爱听的HipPop ( Lil Wayne) 56.Breathe Again《斗鱼电视原声大碟》 (Juwita Suwito) 57.With you all the time《永远和你在一起》 (天下足球) 58.Life For Rent 《无主人生》 好听ing (Dido) 59.Shangri-La 带你去我的《香格里拉》看日出 A Teens (A Teens) 60.you raise me up (Josh Groban) 61.Someone 你说要送我花 如今空空的花瓶却堆满灰尘 - 统一冰红茶广告歌 (孙燕姿) 62.Beautiful material《美丽》 (Christina Aguilera) 63.The Tide Is High 一首很轻快的歌 (atomic kitten) 64.You Know My Name007大战皇家赌场主题曲 (Chris_Cornell) 65.So Small《如此渺小》敞开心扉向前走 - 也许你爬的山只是粒沙子 (Carrie Underwood) 66.Forever young《永远年轻》阿尔发村合唱团 (Alphaville) 67.peerless (Darin Zanyar) 68.Do what you want to do做你想做的事情 (SUNXUN孙逊) 69.Three Little Birds RAGGAE音乐教父鲍伯玛雷 (marley bob) 70. i believe i can fly (r.kelly) 71.innocence (爱薇儿) 72.fame 电影《名扬四海》插曲 (Irene Cara) 73.make some noise 喊出来吧 更多地表现自己
(Miley Cyrus) 74.Dream On (aerosmith)《持续的梦幻（空中铁匠）》 (aerosmith) 75.tell me why (Declan Galbraith) 76.hand in hand《手拉手》信仰和平 重建这个世界 一个崭新的机会等待你我 (befour) 77.As I Moved on《前进路上》 (Blue Foundation) 78.Someone's Watching Over Me有人总是守候著我 (Hilary Duff) 79.We're All in This Together 歌舞青春 (High School Musical cast ) 80.When you believe (惠特尼·休斯顿AND玛丽亚·凯莉) 81.Be what you wanna be (Darin zanyar) 82.breaking free (zac efron and vanessa anne hud) 83.Make Some Noise《孟汉娜》原声大碟 (Miley Cyrus) 84.Can You Feel The Love Tonight (Elton John) 85.There's Gotta Be 放手吧 其实生命中还有更多 - Stacie Orrico (Stacie Orrico) 86.Better Man (robbie williams) 87.Follow Your Heart(地中海岸的湛蓝美声) (Mario Frangoulis) 88.WE WILL ROCK YOU (Queen) 89.Roberto Baggio 天下足球绝对巨星之 - 巴乔 (Robbie Williams) 90.Demi Lovato《This is me》这就是我
(Demi Lovato) 91.Van Basten 天下足球绝对巨星之 - 范-巴斯滕 (Def Leppard) 92.Light the Passion Share the Dream 点燃激情 传递梦想 -- 2008北京奥运会推荐歌曲 (世界小姐) 93.Beat It《闪开吧》别逞能
- 迈克尔杰克逊老歌 (Michael Jackson) 94.life`s what you make it (Miley) 95.i need to wake up (Melissa Ethridge) 96.What If She's An Angel (Tommy Shane Steiner ) 97.barcelona巴塞罗那 - 只有我与自己的影子纠结 (jewel) 98.When the Rain Comes (Third day) 99.what you wanna be (drin) 100.I need to wake up (Melissa Etheridge)
急
关于创新的宣传标语 （1---5条）
1习伴我同行，促我。
2、用拓展视野，用知识改变命运，用知识创造未来
3、创新是人类前进的永恒动力。
4、创新是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
5、创新无止境，实践出真知。
6、神话是编造的，奇迹是创造的。
7、留心生活，创新无处不在
8、全民创新，人人有责，人人可行。
9、知识武装你和我，创新改变全社会
10、只有创新才有突破，只有突破才能强国。
11、集天下智慧，创无限财富，促世界进步
12、坚持科学发展，突出自主创新
13、科技发展要坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针
14、发展必须依靠科技进步和创新
15、提高原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新的能力
16、转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量
17、加速科技成果向现实生产力转化
18、必须把建设创新型国家作为面向未来的重大战略
19、注重科技进步和创新，注重科技运用和推广，努力实现经济社会又快又好发展
关于我和党员大朋友手拉手的一封信
魏爷爷您好
今天老师发过我们一张信封，要求我们写一篇主题是我和党员大朋友手拉手活动的作文，我脑海里一下子就想到了您，想到了去年在你们家的那段有意义的时光。
那天我和外公做了很久的车来到你家，因为在路上外公已经和我讲了你的很多的事迹，我怀着好奇又忐忑的心情来到你家，看到你的第一眼，我真不敢相信在我眼前的这位有瘦有黑有小的老爷爷就是我外公口中的那位英勇、机智的老连长。
我好奇的问您：“魏爷爷你真的打过仗吗
您给我讲讲您的故事吧。
”您笑这说：“我的故事没什么好讲的，我给你讲讲我们的中国共产党吧。
八十九年前，嘉兴南湖的游船上，诞生了伟大的中国共产党。
从建党之初的五十几名党员，逐步发展成为在全国执政六十多年，拥有七千八百余万党员的大党。
这八十九年，中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，这八十九年，中国共产党领导我们建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展，实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。
这八十九年，我国的政治、经济、文化等飞速发展，综合国力和国际影响与日俱增。
听着你洪亮的声音，看着你发光的脸颊、炯炯有神的眼睛，我看到了一个老共产党员对党的崇敬和无尚的信仰陷入了深思。
我和党员大朋友手拉手书信
拉手活动给远方小学生的一封信 让我结识了远方的新朋友 今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊
可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。
我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴
因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。
这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活
我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊
让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长
在试卷的综合性学习中，关于学习的宣传标语怎么写
室内游戏 游戏一 直呼其名 时间：10～15分钟 人数： 不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由15～20个人组成的小组。
道具：(每个小组)三个网球，或是三个比较软的小球。
概述：这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。
目的：帮助大家记住彼此的名字。
准备： 步骤： 1．选一块宽阔平整的游戏场地。
2．队员们以小组为单位站成一圈。
每人相距约一臂长。
作为培训专员的你也不例外。
3．告诉小组游戏将从你手里开始。
你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。
接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。
这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。
4．你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。
现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。
5．几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。
6．在游戏接近尾声的时候，再把第三只球加进来，其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
7．游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。
讨论问题示例： 安全： 注意扔球的时候不可用力过猛。
你最初的扔球应当是一个较慢的高球，为后续的扔球手法树立典范。
变通：1．如果几个小组同时在玩这个游戏，可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。
2．让队员们可以随心所欲地更换小组。
被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字，以便其他队员扔球给他。
3 游戏二 流星雨 时间：20～30分钟 人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。
道具： (每个队员) •1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
概述： 这是一个很容易组织的游戏。
在这个游戏中，每个队员既需要挑战别人，也需要挑战自我。
目的： 让每个队员在游戏中既挑战别人，也挑战自我。
准备： 步骤： 1．让每个队员参照道具中例子，找到一件可以扔的东西。
2．每人手里都有了l件可以扔的东西之后，让小组面向圆心站成一个大圈。
3．邀请3个志愿者站在圆圈的中心，他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。
这3个志愿者要背对背，站成一个紧密的小圆圈。
4．告诉站在圆周上的队员们：“听我数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。
”告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。
” 5．大喊：“l，2，3，抛!” 6．检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多，经常有人会一个都接不到。
7．让3个志愿者回到原位，另外请3个队员站在中间，重复前面的步骤，直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。
8．重复整个游戏过程，告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。
讨论问题示例： 安全： 要选择那些比较安全的物品来扔，比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。
变通： 可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。
或是给站在圆心的队员30秒时间，让他们集体筹划一下如何相互配合，以便接住更多的东西。
游戏三： 大扫除 时间： 15～30分钟．比赛的轮数越多，所需的时间越长。
人数： 不限，人数越多，需要的垃圾就越多。
道具： •大量的比较轻的、干燥的、可以循环利用的垃圾(比如塑料袋、旧报纸、饼干盒、旧杂志、旧衣服、小纸盒等)。
•一个排球网。
•一个秒表。
•一个哨子。
•三张钉在一起的小纸片。
概述： 如果你能找到一个排球网和一堆可循环利用的垃圾的话，你就已基本具备了本游戏所要求的条件了。
目的： 让两个小组展开竞争。
准备： 1．在那三张钉在一起的小纸片的第一页写上“120秒”，第二页写上“140秒”，第三页写上“160秒”。
2．或是事先架好排球网，或是让队员们一起来架设排球网。
步骤： 1．告诉队员们将要玩一个新游戏。
这是一个绿色游戏，因为游戏所用的材料都是可以再循环利用的材料。
2．把队员们分成两个人数相同的小组，让两个小组分别站到排球网的两边。
3．把所有的垃圾平分给两个小组。
4．告诉队员们你将通过吹哨开始和结束游戏。
游戏开始后，大家要尽量向对方场地中扔垃圾。
注意，每人一次只能仍一件垃圾，而且只允许从球网的上面扔垃圾，不可以从球网下面或侧面扔垃圾。
游戏结束时，自己场地中垃圾较少的小组获胜。
5．告诉队员们，他们将进行3轮比赛，每轮比赛将持续不同的时间。
为了避免吹黑哨，你可以把每轮比赛将持续的时间事先写在纸上。
一轮比赛结束后，你需要向大家展示纸上规定的本轮比赛的持续时间。
6．让两个小组准备好垃圾，各就各位，然后吹哨，开始比赛。
7．第一轮比赛结束后，根据两方场地中的垃圾裁判胜负。
8．问失败的一方是否希望再比一次。
按照下一张纸片上规定的时间，开始新一轮比赛。
讨论问题示例： •你们在游戏过程中碰到的主要问题是什么? •每个小组都使用了什么战略战术? 安全： 确保没有人投掷危险物品。
变通： 1．可以进行多轮比赛，不必局限于3轮比赛。
2．可以把一些队员的眼睛蒙起来。
这一举措还可以丰富游戏结束以后讨论问题的内容。
游戏四： 炸药 时间： 5分钟 人数： 不限 道具： (每个小组)一个气球。
概述： 这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。
目的： 培养整体观念。
准备： 步骤： 1．让队员们每3人组成一个小组。
2．给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75％即可。
3．让每个小组都面对面围成一个紧密的圆圈，如主图所示。
4．让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。
5．让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。
然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。
6．告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。
第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。
7．如果有些小组始终不能挤碎气球，让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。
讨论问题示例： 安全： 变通： 1．如果由两个人组成小组来挤气球的话，这会成为一种非常亲密的举动。
2．为了加大游戏的难度，你可以让4个人一组来挤气球。
3．可以蒙上队员们的眼睛，并且让大家保持绝对的安静，然后再按照上面的规则来玩这个游戏。
4．如果大家是在游泳池里，那么可以让大家在水里玩这个游戏。
游戏五：电波的速度 时间： 10分钟 人数：不限，越多越好。
道具：秒表。
概述： 这个一个快速而且简单的小游戏。
它可以使整个小组协同工作，并给他们带来欢笑。
目的： 1．增强小组凝聚力。
2．激励小组挑战自我、超越自我。
准备： 步骤： 1．让所有队员手拉手站成一圈。
2．随意在圈中选出一个人，让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。
问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号，这里我们把它称为“电波”。
告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友，也就是要快速地捏一下下一位队友的手。
这样一直继续下去，直到“电波”返回起点。
3．告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。
然后大喊：“游戏开始!”，并开始计时。
4．告诉大家“电波”传递一圈所用的时间，鼓励一下大家，然后让大家重新再做一次电波传递，希望这次传递能更快一些。
5．让队员们重复做几次电波传递，记录下每次传递所用的时间。
6．等大家都熟练起来之后，变更“电波”的传递方向，使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
7．“电波”沿着新方向被传递几次之后，再一次让队员们逆转“电波”的方向，同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8．在游戏快要结束的时候，为了使游戏更加有趣，悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”，而且不要声张，看看这样会带来什么有趣的效果。
讨论问题示例： •为什么“电波”传递方向突然改变后，“电波”传递速度会变慢? •为什么闭上眼睛后，“电波”传递速度会变慢? •在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。
“电波源”对面的队员们感受如何? 安全： 变通： 可以用其他的方式传递电波，比如轻轻敲打同伴或是吹口哨。
游戏六：系在一起 时间： 10～15分钟 人数： 如果时问允许的话可以不限人数。
通常情况是每个小组不超过24人。
道具： 概述： 这个游戏可以打破人际交往的坚冰，培养团队精神，同时使小组充满活力。
目的： 1．使小组充满活力。
2．让大家动起来、笑起来。
3．增强团队精神。
准备： 步骤： 1．让队员们紧密地围成一圈。
2．让大家都举起左手，右手指向圆心。
等每个队员都摆好了这个姿势以后，让他们用自己的左手抓住同伴的右手。
一旦抓住后就不许松开。
3．现在要大家在不松手的情况下，把自己从“链子”中解开。
解开后仍要保持大家站成一个圆圈，面向哪个方向不限。
有时会出现这样的情况，大家都把自己解开了，但是却形成了几个小圆圈，而不是仍保持原来的大圆圈。
如果你不希望这种情况发生，可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。
随意在圈中选出一个人，让他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手；这样继续下去，直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。
如果捏手信号传不回来，你就需要重新开始了。
你可以根据实际情况，决定是否需要进行闭环测试。
讨论问题示例： •你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的? •每个人的任务是什么? •如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全： 告诉队员们，当他们觉得被拉扯和扭曲得很难受的时候，可以暂时松开队友的手，但是必须尽快调整好姿势，重新抓住队友的手。
如果队员们身体的柔韧性不好的话，可以适当降低要求，告诉他们在游戏的过程中只需要保持手的接触即可，不必一定要紧握住队友的手。
这样可以避免由于手不能自由转动所引起的各种扭曲。
变通： 蒙上所有队员或一半队员的眼睛 游戏七：福尔摩斯 时间： 10分钟 人数：不限 道具： 概述： 这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。
通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。
目的： 向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。
准备： 步骤： 1．让队员们结对儿。
2．每人仔细观看自己的搭档一分钟。
3．一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。
4．每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。
5．让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。
讨论问题示例： •多少人能准确说出搭档所做的一切改变? •为什么大多数队员不能马上说出所有的改变? •如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来? •如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全： 变通： 备注： 1、游戏名称：串名字游戏 游戏方法： 小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解 2、游戏名称：循环相克令 用具：无 人数：两人 方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽 缺点：只是两个人的游戏 3、游戏名称：官兵捉贼 用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制 缺点：人数不易过多。
4、游戏名称：拍七令 用具：无 人数：无限制 方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
5、游戏名称：开火车 用具：无 人数：两人以上，多多益善 方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。
但是地点不能重复。
游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。
”大家一起问：“往哪开
”你说：“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。
”然后大家一起问：“往哪开
”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
