以中华美德颂为主题的标语
弘扬传统美德标语： 1、弘扬贤文化，传承节俭美德。
2、继承中华优良传统美德，弘扬忠孝仁义礼智信。
3、传统礼仪，经久不息；修身律己，从我做起。
4、弘扬传统美德，提升文明素养。
5、加强精神文明建设，弘扬中华传统美德。
6、敬老爱老助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。
7、弘扬传统美德，构建幸福家园。
8、发扬艰苦奋斗作风，继承勤俭节约美德。
9、传承雷锋精神，弘扬传统美德。
10、传承华夏文明，继承传统美德。
11、发扬优良作风，传承中华美德。
12、继承光荣传统，发扬优良作风。
13、弘扬和培育民族精神，继承和发扬传统美德。
14、弘扬传统美德，继承传统文化。
15、加强自身修养，弘扬传统美德。
16、弘扬传统美德，关爱空巢老人。
17、继承传统美德，弘扬时代精神。
18、弘扬传统美德，践行优良作风。
19、加强自身素质提升，传承优秀传统美德。
20、发扬优良作风，弘扬勤廉美德。
21、中华美德，源远流长；华夏文明，地久天长。
22、继承中华文明，弘扬传统美德。
23、弘扬民族传统文化，传承中华传统美德。
24、弘扬中华传统美德，创建幸福和谐社会。
25、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
26、弘扬中华民族精神，继承优良传统美德。
27、诵国学经典，扬传统美德。
28、树立优良道德品质，弘扬崇高民族气节。
29、打造文化创新，弘扬传统美德。
30、传承中华美德，弘扬民族精神。
31、弘扬勤俭传统美德，养成良好生活作风。
32、加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。
33、诚信是我们中华民族的传统美德之一。
34、发扬勤俭节约美德，传承民族优良传统。
35、铭记弟子良规，传承中华美德。
“温良恭礼让待人 仁义俭智信律己”这句话 请大家评论。
。
。
。
看来楼主研究的非常透彻其实我们只知道个大概没有想那么多。
小学二年级2班传统文化口号
“仁义礼智信”被称为儒家“五常”，是儒家思想的核心，孔子提出“仁义礼”，孟子扩展为“仁义礼智”，董仲舒延伸为“仁义礼智信”。
它跨越了千年的时光，在我们的校园里，以一种平静、博大的境界，让我们深沉，让我们厚重。
思想深处，时常有“仁义礼智信”的光芒闪耀，两千多年前的五个字，直到今天，仍值得我们深思，值得我们躬行。
仁，是爱人之心，是《论语》中的核心思想。
我们首先要爱自己，欣赏自己，这样才能有自信，才会爱别人；我们要爱亲人，父母、孩子，亲人给我们情感上的支撑和精神上的鼓励；我们要爱学生，只有有爱，才会有付出，只有付出，才会有收获，那时我们收获的不仅仅是孩子的成绩，更有我们和孩子一同的成长，有孩子们对我们的情感依恋。
我们要爱优秀的学生，因为他们常常给我们惊喜和成就感；我们更要爱那些学困生，因为他们，我们增长了智慧、丰富了人生的乐趣。
义，“宜也”，天地生万物而不偏私，爱万物而一视同仁，所以“义”的精神，表现在人乃为无偏无私，做事光明磊落，堂堂正正，公公平平。
为师者，就要做到公平对待每一个学生，“幼吾幼及人之幼”，把学生看作自己的孩子。
爱自己的事业，在做事时用心、用爱、用情，做一份事业，而不是从事一门职业。
礼，是中华文化的突出精神，是一种道德规范。
“礼之用，和为贵”，礼的功用，是为了让人们相处和顺、社会和谐，遵循礼来做人，遵循礼来作事，遵循礼来做教育，“礼”是我们的行为规范，“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，只有一切遵循礼的约束，才会为世人所接受，才会与人和谐相处。
智，是知识，也是智慧，还是一种获得智慧的方法。
活到老学到老，人生是一个不断积累各种知识的过程，但只有知识远远不够，知识积累到一定程度便会形成处世的智慧，人生的智慧，同时在积累的过程中会收获获得知识的方法。
做到智，首先要勤学，勤能补拙，勤才能有所得；其次要做到敏思，“学而不思则罔”，唯有思考，才能将外在的文字符号转化为自己的感悟和能力；再次要做到“切问”，“博学而笃志，切问而近思”，多问却不好高骛远；最后要做到“笃行”，“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行”，知识转化成行动，才能称其为智慧。
信，是做人的根本，“人而无信不知其可也大车无輗小车无軏其何以行之哉”车离了輗和軏是无法行走的，人离开“信”也就无法生存。
这其中，包含着我们对学生的承诺――用自己所有的知识和能力，为学生的成长奠基，为学生的未来助力；包含着我们对家长的承诺――用自己所有的爱与真情，为学生的心理发展提供阳光，为学生的健全人格提供保障；这其中也包含着学生对我们的承诺――交一份知识的答卷，再交一份完美的诚信答卷，让人格与知识共同增长，让品德与智慧共同发展。
对于“仁义礼智信”，不同的人有不同的理解，田家祖训是：大忠大爱是为仁，大孝大勇是为义，修齐治平是为礼，大恩大恕是为智，公平合理是为信。
革命者的解释是：世界大同为仁，祖国山河为义，家国天下为礼，刚柔相济为智，一诺千金为信。
作为教育者，我是这样理解的：爱生爱教育为仁，敬业秉公平为义，遵规守道德是礼，为学增智慧是智，立身守承诺是信。
通过春节你对社会主义核心价值观有什么新的认识
社会主义共产主义是标语为人民服务是口号，社会主义无标准共产主义没人去过，在下看来返朴归真用仁义礼智信治国以礼义廉耻教育人才是核心价值观，再不回归中国传统文化中国迟早…乱套
仁义礼智信温良恭俭让忠孝勇恭廉出自哪里
温良恭俭让，出自论语，学而篇。
