求大学生心理健康知识竞答题
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【病理】：间质性肺炎是肺的间质组织发生炎症，炎症主要侵犯支气管壁、肺泡壁，特别是支气管周围血管，周围小叶间和肺泡间隔的结缔组织，而且，多呈坏死性病变。
间质性肺炎，又叫间质性肺疾病、弥漫性肺疾病等，作为病名，只有十多年的历史，顾名思义它是肺间质的病变。
间质性肺炎不是一个单一的疾病，而是一大类疾病的总称，约有百余种，已知一小部分病因已明，如尘肺、药物性肺炎、放射性肺炎等；但有相当一部分病因不明，如特发性肺纤维化、结节病等。
间质性肺炎虽然称为“肺炎”，但主要不是由细菌、病毒等微生物感染而成；特发性肺纤维化（idiopathic pulmonary fibrosis，IPF）是一种原因不明、以弥漫性肺泡炎和肺泡结构紊乱最终导致肺间质纤维化为特征的疾病。
按病程有急性、亚急性和慢性之分，所谓Hamman-Rich综合征属急性型，临床更多见的则是亚急性和慢性型。
欧洲学者多称本病为隐源性致纤维性肺泡炎（cryptogenicfibrosingalveolitis，CFA）。
美国习用IPF。
我国一度盛行CFA的名称，近来却多用IPF。
本病多为散发，估计发病率3～5\\\/10万，占所有间质性肺病的65％左右。
见于各年龄组，而作出诊断常在50～70岁之间，男女比例1.5～2∶1。
预后不良，早期病例即使对激素治疗有反应，生存期一般也仅有5年．
全国中小学生爱眼知识有奖竞答 答案
1.全国爱眼日是每年的（b ）A.5月6日 B.6月6日 C.6月10日 D.7月6日2.注视无限远处的目标时，眼球内睫状肌（a ）A.充分松弛 B.紧张收缩3.对处于生长发育阶段的儿童和青少年来说，呈（a ）是理想的屈光状态。
A. 正视 B.轻度近视 C.轻度远视4.视力低下经常被误认为近视，实际上，视力低下包括屈光不正、弱视及各种眼病，近视是（c ）的一种。
A.弱视 B.远视 C.屈光不正5.弱视的治疗与年龄密切相关，应早发现、早治疗，一般最佳治疗年龄是在（d ）岁前。
A.3岁 B.6岁 C.10岁 D.12岁6.按近视的程度分可分为低度近视、中度近视和高度近视，其中低度近视是（d ）。
A.≤1.00D B.≤2.00DC.≤3.00D D.≤4.00D7. 近视按病程和预后分，可分为单纯性近视和（c ）近视两种。
A.轴性近视 B.病理性近视C.屈光指数性近视 D.弱视8.对第一次配戴眼镜的青少年而言，最好采用（a ）验光。
A.散瞳 B.电脑 C.插片9.通常，验光之后是否还要进行一次麻痹剂作用消失后复验
（ a）A.是 B.否10.当注视目标移近时，眼睫状肌会（b ）A.逐渐放松 B.逐渐收缩 C.不变11.近视手术是一种（a ）的方法。
A.矫正视力 B.从根本上治疗近视12.近视手术对患者年龄的要求是在（ c）以上。
A.10岁 B.15岁 C.18岁 D.20岁13.通常， 写字时台灯灯光要从（a ）射来。
A.左前方 B.正前方 C.右前方14.看书写字时的光线应该（c ）。
A.越亮越好 B.越暗越好C.光线适中，最好台灯和室内灯同时开15.污浊的空气和烟尘（ a）伤害眼睛。
A.会 B.不会16.读书写字的时候眼睛与书本要保持（b ）距离。
A.10厘米 B.20厘米 C.一尺 D.50厘米17.看电视时人与电视机的距离应保持在屏幕对角线的（a ）以上。
A.3倍 B.4倍 C.5倍 D.7倍18.操作电脑时，眼睛与屏幕之间的应在（ c）以上。
A.20厘米 B.30厘米 C.50厘米 D.80厘米19.看电脑时视线应略（b ）平视线10-20度。
A.低于 B.高于20.写铅笔或钢笔字时，笔杆与纸面的角度应在（ c）度之间。
A.10-15度 B.20-30度C.40-50度 D.60-70度21.如果平行光线经过眼睛的屈光系统折射后焦点落在视网膜之前，医学上称（d ）。
A. 近视眼 B.远视眼 C.散光 D.弱视22.近视的临床表现之一是眼轴加长。
外观上显示眼球凸出，做A超检查可以明确比正常眼轴长多少，一般每长1mm会增加（a ）近视。
A.-1.00D B.-2.00D C.-3.00D D.-5.00D23.弱视患者的安全隐患远远高于正常人是因为（a ）A.没有完善的立体视觉 B.远视力低24.容易引起玻璃体和眼底的退行性病变的是（c ）A.轻度近视眼 B.中度近视眼 C.高度近视眼25.实施近视手术要求患者屈光度数应相对稳定（b ）以上，才能进行。
A.三个月 B.半年 C.一年 D.两年26.高度近视眼会引起下面哪种并发症
（c ）A.散光 B.飞蚊症 C.麦粒肿27.引起夜盲症主要是缺乏（b ）A.维生素A B.维生素B C.锌 D.钙28.经常睡眠不足会不会影响视力（a ）A.会 B.不会29.在正常发育情况下，4、5岁的孩子视力可达到（d ）。
A.0.6 B.0.8 C.1.0 D.1.230.从临床看，凡眼部无器质性病变，经正规散瞳验光后，矫正视力低于（d ）者为弱视。
A.0.5 B.0.7 C.0.9 D.1.0补充#1 2009-6-7 上午10:01:04 31.真性近视、调节性近视、混合性近视这是按（ a ）进行的分类。
A.近视的性质 B.近视的程度C.病程和预后 D.调节作用的影响32.经散瞳后无明显屈光度且视力提高者为（b ）。
A.真性近视 B.假性近视 C.弱视33.假性近视通过有效的视力训练，视力（a ）恢复。
A.可以 B.不可以34.真性近视（b ）A.可逆转 B.不可逆转35.下面哪类孩子不容易患近视眼（b ）A.早产儿B.经常进行体育运动C.父母都是高度近视D.用眼过度36.对-1.00D左右的低度近视来说，如果在学习上或工作上没有什么困难，坐在教室的前面看黑板上的字没有什么困难，可以不配眼镜或者只在需要的时候才戴镜，这种说法（b ）。
A.正确 B.不正确37.能够客观而准确地确定眼的屈光状态，排除了由于调节作用影响所引起的调节性近视成分，最适合儿童及青少年，尤其适合于不能表达和合作的幼儿的验光方法是（c ）A.散瞳验光 B.插片验光 C.电脑验光38.做近视手术要求，配戴隐形眼镜者已停戴（c ）。
A.10天以上 B.一个月以上C.三个月以上 D.半年以上39.正确的写字姿势要求握笔时手离笔尖应为（b ）。
A.一拳 B.一寸40.眼部患有活动性炎症病变，如结膜炎、角膜炎和慢性泪囊炎等，（ b）近视手术。
A.能做 B.不能做41.弱视早期治疗效果较好，治愈率可达（c ）。
A.60% B.70% C.85% D.95%42.患者有斜视或曾有过斜视，同时伴有弱视，但无眼底异常的是（ a ）。
A.屈光参差性弱视B.斜视性弱视C.先天性弱视D.形觉剥夺性弱视43.坚持做眼保健操，对已经近视的学生能够起到（ c）的作用。
A.预防近视 B.治疗近视 C.延缓近视加深44.良好的饮食习惯要做到三低，即低盐、低脂、（b ）。
A.低钙 B.低糖 C.低铁 D.低维生素45.在阅读时书本与桌面之间最好应保持在（d ）角。
A.10-20度 B.20-30度C.30-40度 D.40-50度46.微量元素（c ）是组成眼睛虹膜的重要成分A.铁 B.钙 C.钼 D.锌47.青少年儿童最好每间隔（a ）做一次视力检查。
A.3个月 B.6个月 C.1年48.学生每天应保证最少（c ）的体育锻炼时间。
A.10分钟 B.半小时 C.1小时 D.2小时49.正确坐姿“三个一”，即“一拳、一尺、一寸”中，“一拳”是指（c ）A.手指与笔尖的距离 B.眼睛与书本的距离C.胸前与桌子的距离50.婴儿出生几个月以后眼球轴飞速生长，直到3岁以前，称为眼球生长的（a ）。
A.快相期 B.慢相期51.可以使巩膜坚韧的微量元素是钙和（b ）A.磷 B.铁 C.硒 D.锌52.如果父母患有高度近视会不会遗传给孩子（b ）A.会 B.不会 53.屈光不正包括远视、散光和（c ）。
A.近视 B.弱视 C.青光眼 D.白内障54.下面哪项活动有益于预防近视（c ）。
A.看电视 B.打电子游戏C.打乒乓球 D.弹钢琴55.下面哪一个不是假性近视常用的治疗方法（ d）A.针灸疗法 B.雾视疗法C.穴位按摩疗法 D.配近视镜56.电视机要放在（ a）的地方。
A.背光 B.迎光57.看书的时间不宜过长，最好每（b ）要闭眼或远眺5-10分钟。
A.15分钟 B.30-50分钟 C.1小时 D.2小时58.正视眼看景物时，平行光线的焦点落在（b ）A.视网膜前 B.视网膜上 C.视网膜后面59.近视眼可引起外斜或外隐斜，如双眼近视度数相差大于（a ）者，易引起度数深的眼外斜和弱视。
A.50度 B.100度 C.300度 D.500度60.通过戴凸透镜治疗假性近视的方法是（d ）。
A.穴位按摩疗法 B.电刺激疗法C.扩瞳药物治疗 D.雾视疗法
全国中小学生爱眼知识有奖竞答试题及答案
1.是每年的（b ）A.5月6日 B.6月6日 C.6月10日 D.7月6日2.注视无限远处的目标时，眼球内睫状肌（a ）A.充分松弛 B.紧张收缩3.对处于生长发育阶段的儿童和青少年来说，呈（a ）是理想的屈光状态。
A. 正视 B.轻度近视 C.轻度远视4.视力低下经常被误认为近视，实际上，视力低下包括、弱视及各种眼病，近视是（c ）的一种。
A.弱视 B.远视 C.5.弱视的治疗与年龄密切相关，应早发现、早治疗，一般最佳治疗年龄是在（d ）岁前。
A.3岁 B.6岁 C.10岁 D.12岁6.按近视的程度分可分为低度近视、中度近视和，其中低度近视是（d ）。
A.≤1.00D B.≤2.00DC.≤3.00D D.≤4.00D7. 近视按病程和预后分，可分为单纯性近视和（c ）近视两种。
A.轴性近视 B.C.屈光指数性近视 D.弱视8.对第一次配戴眼镜的青少年而言，最好采用（a ）验光。
A.散瞳 B.电脑 C.插片9.通常，验光之后是否还要进行一次麻痹剂作用消失后复验
（ a）A.是 B.否10.当注视目标移近时，眼睫状肌会（b ）A.逐渐放松 B.逐渐收缩 C.不变11.是一种（a ）的方法。
A. B.从根本上12.对患者年龄的要求是在（ c）以上。
A.10岁 B.15岁 C.18岁 D.20岁13.通常， 写字时台灯灯光要从（a ）射来。
A.左前方 B.正前方 C.右前方14.看书写字时的光线应该（c ）。
A.越亮越好 B.越暗越好C.光线适中，最好台灯和室内灯同时开15.污浊的空气和烟尘（ a）伤害眼睛。
A.会 B.不会16.读书写字的时候眼睛与书本要保持（b ）距离。
A.10厘米 B.20厘米 C.一尺 D.50厘米17.看电视时人与电视机的距离应保持在屏幕对角线的（a ）以上。
A.3倍 B.4倍 C.5倍 D.7倍18.操作电脑时，眼睛与屏幕之间的应在（ c）以上。
A.20厘米 B.30厘米 C.50厘米 D.80厘米19.看电脑时视线应略（b ）平视线10-20度。
A.低于 B.高于20.写铅笔或钢笔字时，笔杆与纸面的角度应在（ c）度之间。
A.10-15度 B.20-30度C.40-50度 D.60-70度21.如果平行光线经过眼睛的屈光系统折射后焦点落在视网膜之前，医学上称（d ）。
A. 近视眼 B.远视眼 C.散光 D.弱视22.近视的临床表现之一是眼轴加长。
外观上显示眼球凸出，做A超检查可以明确比正常眼轴长多少，一般每长1mm会增加（a ）近视。
A.-1.00D B.-2.00D C.-3.00D D.-5.00D23.弱视患者的远远高于正常人是因为（a ）A.没有完善的立体视觉 B.远视力低24.容易引起玻璃体和眼底的的是（c ）A.轻度近视眼 B.中度近视眼 C.眼25.实施要求患者屈光度数应相对稳定（b ）以上，才能进行。
A.三个月 B.半年 C.一年 D.两年26.眼会引起下面哪种并发症
（c ）A.散光 B.飞蚊症 C.27.引起夜盲症主要是缺乏（b ）A.维生素A B.维生素B C.锌 D.钙28.经常睡眠不足会不会影响视力（a ）A.会 B.不会29.在正常发育情况下，4、5岁的孩子视力可达到（d ）。
A.0.6 B.0.8 C.1.0 D.1.230.从临床看，凡眼部无器质性病变，经正规散瞳验光后，矫正视力低于（d ）者为弱视。
A.0.5 B.0.7 C.0.9 D.1.0补充#1 2009-6-7 上午10:01:04 31.真性近视、调节性近视、混合性近视这是按（ a ）进行的分类。
A.近视的性质 B.近视的程度C.病程和预后 D.调节作用的影响32.经散瞳后无明显屈光度且视力提高者为（b ）。
A.真性近视 B.假性近视 C.弱视33.假性近视通过有效的视力训练，视力（a ）恢复。
A.可以 B.不可以34.真性近视（b ）A.可逆转 B.不可逆转35.下面哪类孩子不容易患近视眼（b ）A.早产儿B.经常进行体育运动C.父母都是高度近视D.用眼过度36.对-1.00D左右的低度近视来说，如果在学习上或工作上没有什么困难，坐在教室的前面看黑板上的字没有什么困难，可以不配眼镜或者只在需要的时候才戴镜，这种说法（b ）。
A.正确 B.不正确37.能够客观而准确地确定眼的屈光状态，排除了由于调节作用影响所引起的调节性近视成分，最适合儿童及青少年，尤其适合于不能表达和合作的幼儿的验光方法是（c ）A.散瞳验光 B.插片验光 C.电脑验光38.做近视手术要求，配戴隐形眼镜者已停戴（c ）。
A.10天以上 B.一个月以上C.三个月以上 D.半年以上39.正确的写字姿势要求握笔时手离笔尖应为（b ）。
A.一拳 B.一寸40.眼部患有活动性炎症病变，如结膜炎、角膜炎和慢性泪囊炎等，（ b）近视手术。
A.能做 B.不能做41.弱视早期治疗效果较好，治愈率可达（c ）。
A.60% B.70% C.85% D.95%42.患者有斜视或曾有过斜视，同时伴有弱视，但无眼底异常的是（ a ）。
A.屈光参差性弱视B.斜视性弱视C.先天性弱视D.形觉剥夺性弱视43.坚持做眼保健操，对已经近视的学生能够起到（ c）的作用。
A.预防近视 B.治疗近视 C.延缓近视加深44.良好的饮食习惯要做到三低，即低盐、低脂、（b ）。
A.低钙 B.低糖 C.低铁 D.低维生素45.在阅读时书本与桌面之间最好应保持在（d ）角。
A.10-20度 B.20-30度C.30-40度 D.40-50度46.微量元素（c ）是组成眼睛虹膜的重要成分A.铁 B.钙 C.钼 D.锌47.青少年儿童最好每间隔（a ）做一次视力检查。
A.3个月 B.6个月 C.1年48.学生每天应保证最少（c ）的体育锻炼时间。
A.10分钟 B.半小时 C.1小时 D.2小时49.正确坐姿“三个一”，即“一拳、一尺、一寸”中，“一拳”是指（c ）A.手指与笔尖的距离 B.眼睛与书本的距离C.胸前与桌子的距离50.婴儿出生几个月以后眼球轴飞速生长，直到3岁以前，称为眼球生长的（a ）。
A.快相期 B.慢相期51.可以使巩膜坚韧的微量元素是钙和（b ）A.磷 B.铁 C.硒 D.锌52.如果父母患有高度近视会不会遗传给孩子（b ）A.会 B.不会 53.屈光不正包括远视、散光和（c ）。
A.近视 B.弱视 C.青光眼 D.白内障54.下面哪项活动有益于预防近视（c ）。
A.看电视 B.打电子游戏C.打乒乓球 D.弹钢琴55.下面哪一个不是假性近视常用的治疗方法（ d）A.针灸疗法 B.雾视疗法C.穴位按摩疗法 D.配近视镜56.电视机要放在（ a）的地方。
A.背光 B.迎光57.看书的时间不宜过长，最好每（b ）要闭眼或远眺5-10分钟。
A.15分钟 B.30-50分钟 C.1小时 D.2小时58.正视眼看景物时，平行光线的焦点落在（b ）A.视网膜前 B.视网膜上 C.视网膜后面59.近视眼可引起外斜或外隐斜，如双眼近视度数相差大于（a ）者，易引起度数深的眼外斜和弱视。
A.50度 B.100度 C.300度 D.500度60.通过戴凸透镜治疗假性近视的方法是（d ）。
A.穴位按摩疗法 B.电刺激疗法C.扩瞳药物治疗 D.雾视疗法 补充#2 2009-6-7 上午10:01:44 60.通过戴凸透镜治疗假性近视的方法是（d ）。
A.穴位按摩疗法 B.电刺激疗法 C.扩瞳药物治疗 D.雾视疗法
小学生《消防安全知识》竞赛试题 答案
消防安全知识一、两知一会（一）知道火灾的危害性在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。
俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。
火灾的危害性具体体现在以下五个方面。
1、火灾会造成惨重的直接财产损失 1993年8月5日，深圳市安贸危险品储运公司清水河仓库，因化学危险物品混存而发生反应，引起火灾爆炸事故，大火燃烧了16小时，有15人死亡，8人失踪，873人受伤，在抢险中仅公安干警就有54人伤亡，2名公安局副局长殉职，烧毁建筑面积39000平方米，火灾直接财产损失15.2亿元，每天有460万元财产被烧毁。
2、火灾造成的间接财产损失更为严重 现代社会各行各业密切联系，牵一发而动全身。
一旦发生重、特大火灾，造成的间接财产损失之大，往往是直接财产损失的数十倍。
1990年7月3 日，四川省梨子园铁路隧道因油罐车外溢的油气遇到电火花导致爆炸起火。
参加灭火抢险战斗的有解放军、二炮集团、成都军区、达县军分区预备师以及武警达县支队、四支队、四川省消防总队。
这起火灾直接财产损失仅500万元，但致使铁路运输中断23天，26日全线通车，造成成千上万旅客滞留和许多单位停工待料，间接财产损失难以估算。
3、火灾会造成大量的人员伤亡 据统计，2000年全国火灾中烧死3021人，烧伤4404人，平均每天有8.3人在火中被烧死。
2000年四川共发生火灾5718起，死102人，伤243人。
2000年12月25日河南洛阳东都商厦因电焊工违章操作引起火灾，造成309人死亡，7人受伤。
国际消防技术委员会对全球火灾调查统计表明，近几年全球每年发生600—700万起火灾，大约有6—7万人在火灾中丧命，全球每年在火灾中死亡人数最多的6个国家是：（1）印度，年均2万人；（2）俄罗斯，年均1.35万人；（3）美国，年均5千人；（4）中国，年均2.1千人；（5）日本，年均2千人；（6）乌克兰，年均1.7千人。
4、火灾会造成生态平衡的破坏 1987年5月6日到6月2日几乎长达一个月的森林特大火灾，起火直接原因是林场工人在野外吸烟引起，间接原因是气候条件有利燃烧，可燃物多。
人民解放军、森林警察、公安消防人员、广大职工近10万军民经过近一个月的殊死搏斗，才将大火扑灭。
这场大火致使193人丧生，226人受伤，火灾破坏了1000多万亩林业资源，大火殃及1个县城3个镇，破坏的生态平衡需80年才能恢复，经济损失高达69.13亿元。
据资料统计，我国年均森林火灾毁林面积达100万公顷（我国森林覆盖率仅为13%，日本60%），森林大面积减少，造成洪水泛滥。
5、火灾会造成不良的社会政治影响 如火灾发生在首脑机关，通信枢纽、涉外单位、古建筑、风景区等都会造成严重的政治影响，甚至波及全国乃至全世界。
1994年11月15日，吉林市银都夜总会因纵火发生火灾，殃及在同一建筑物内的市博物馆，烧毁建筑面积6800平方米，不仅造成直接财产损失671万多元，而且将无法用金钱计算的博物馆内藏文物7千余件和黑龙江在该馆巡展的1具7000多万年以前的恐龙化石（长11米，高6.5米）被烧毁，以及堪称世界级瑰宝、被列入的吉林陨石雨中最大的1号陨石（重1775千克）也在大火中分为两半，还有2人被烧死，既造成了难以计算的经济损失，更造成了不良的政治影响。
由此可见，火灾危害性是相当惨重的。
我们必须认真贯彻执行“预防为主，防消结合”的消防工作方针，在做好防火工作的同时，在思想上、组织上和物质上积极做好各项灭火准备，以便一旦发生火灾，能够迅速有效地扑灭火灾，最大限度地减少火灾损失和人员伤亡。
（二）知道如何报警在日常生活中，人们不免会遇到一些紧急情况，当遇到危害时，及时正确地报警是首要环节，一旦报警出现失误，不仅会使公安机关失去战机，而且还会使受害者受到更大的损失。
因此作为家长不但应该熟练掌握几种最常用的报警、急救方法，还应该教会孩子正确使用这些方法和注意事项。
1、遇事拨打“110” “110”是警方为了更及时地打击犯罪而独立的报警服务台， 全天候接受公民的报警和求助。
打“110”是最为快捷的一种的报警方式。
2、报警内容要具体确切 报警的主要内容有：发现、发生案件的时间、地点；现场的原始状态；有无采取措施；犯罪分子或可疑人员的人数、特点、作案工具、相关的车辆情况（颜色、车型、牌号等）、携带物品和逃跑的方向等等。
打“110 ”报警时还要讲清你所在的位置、使用的电话号码、联系方式。
3、就近迅速报警 如果你身边没有电话，或者遭遇到现行侵害情况危急，要到距自己最近或最方便的公安机关报警。
如果在报警途中遇到巡逻值勤的巡警、交警，也可以向他们求助。
这样既可以节省时间，也便于警方出击。
4、灵活机动报警 万一你遇到歹徒的袭击，无法报警，或因身体行动不便，要及时委托家人或周围的群众帮助报警。
对一些非现行案件，也可以通过书信的形式报警，注意书信内容要真实，字迹要清楚。
5、及时医治身体伤害 如果你遭受不法侵害伤情十分严重，在请他人报警的同时，可以先及时到附近的医院就诊，要注意保存好病历、各种辅助检查（如X线、CT检查等）的结果，并及时送交公安机关。
6、准确提供物品损失情况 说明是什么物品、它的颜色和形状如何以及损害程度如何，陈述得越详细，对破案越有利。
如果你被盗抢的是移动电话、寻呼机或存单、存折等物品，要及时到有关部门办理停机或停止付出手续。
7、正确保护现场 报警完毕后，被侵害人或目击者应在现场等候民警的到来。
对一些杀人、抢劫、盗窃等案件现场，还要及时采取保护措施，在民警到来之前，除搭救伤员外，不让任何人进入。
注意事项：教育孩子不要在没事的情况下因为好奇或好玩而随意拨打上述几个重要号码或虚假报案，否则是要承担相应的法律责任的。
为了能及时掌握未成年孩子的情况，在紧急情况下能与相关亲友学校、派出所、急救站等能很方便地取得联系，作为监护人的家长应当将一些必要的联系电话常备，以便应急使用。
（三）会逃生自救发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。
具体做法如下： 发生火灾赶紧逃 如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。
此时，要当机立断，切不可犹豫不决，以免火势越烧越大，错过逃生时机。
身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。
因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因（约占95%以上）。
如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。
观察周围找生机 如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。
如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
跳楼逃生有技巧 如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。
如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。
如处在较高楼层，且又无法采取跳楼逃生的办法时，可在室内，关闭通向火区的门窗，如有条件，尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。
这时，要采取一切办法（如可用打电话，抛物件等办法）向楼下的人发出求救信号，以赢得救援的机会。
危难见真情，在处于火场生死关头，更要发扬互助和奉献精神，尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。
千万不能惊恐失措，无序夺路。
逃命切忌进电梯尤其应该注意的是，处在高层建筑火灾时，如果不是消防专用电梯，绝对不能进电梯逃生。
因为这时的电梯电源随时有可能被切断，并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾的袭击部位而成烟道。
二、一般火灾的灭火要求和灭火器材的使用方法按照燃烧原理，一切灭火方法的原理是将灭剂直接喷射到燃烧的物体上。
或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。
冷却灭火法这种灭火法的原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧的温度于燃点之下，使燃烧停止。
或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。
冷却灭火法是灭火的一种主要方法，常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。
灭火剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应。
这种方法属于物理灭火方法。
隔离灭火法隔离灭火法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少可燃物而停止。
具体方法有：1、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走；2、关闭可燃气体、液体管道的阀门，以减少和阻止可燃物质进入燃烧区；3、设法阻拦流散的易燃、可燃液体；4、拆除与火源相毗连的易燃建筑物，形成防止火势蔓延的空间地带。
窒息灭火法窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。
具体方法是：1、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物；2、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物；3、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备；4、密闭起火建筑、设备和孔洞；5、把不燃的气体或不燃液体（如二氧化碳、氮气、四氯化碳等）喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。
灭火常识固体火灾应先用水型、泡沫、磷酸胺盐干粉、卤代烷型灭火器进行扑救液体火灾应先用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。
气体火灾应先用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。
带电物体火灾应先用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器进行扑救。
扑救金属火灾的灭火器材应由设计部门和当地公安消防监督部门协商解决，目前我国还没有定期型的灭火器产品。
灭火器的使用方法及火灾的扑救方法可参照灭火器常识灭火器的分类 灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。
灭火器适应火灾及使用方法（手提式）适应火灾及使用方法 适用范围： 适用于扑救一般B类火灾，如油制品、油脂等火灾，也可适用于A类火灾，但不能扑救B类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质火灾；也不能扑救带电设备及C类和D类火灾。
使用方法： 可手提筒体上部的提环，迅速奔赴火场。
这时应注意不得使灭火器过分倾斜，更不可横拿或颠倒，以免两种药剂混合而提前喷出。
当距离着火点10米左右，即可将筒体颠倒过来，一只手紧握提环，另一只手扶住筒体的底圈，将射流对准燃烧物。
在扑救可燃液体火灾时，如已呈流淌状燃烧，则将泡沫由远而近喷射，使泡沫完全覆盖在燃烧液面上；如在容器内燃烧，应将泡沫射向容器的内壁，使泡沫沿着内壁流淌，逐步覆盖着火液面。
切忌直接对准液面喷射，以免由于射流的冲击，反而将燃烧的液体冲散或冲出容器，扩大燃烧范围。
在扑救固体物质火灾时，应将射流对准燃烧最猛烈处。
灭火时随着有效喷射距离的缩短，使用者应逐渐向燃烧区靠近，并始终将泡沫喷在燃烧物上，直到扑灭。
使用时，灭火器应始终保持倒置状态，否则会中断喷射。
（手提式）存放应选择干燥、阴凉、通风并取用方便之处，不可靠近高温或可能受到曝晒的地方，以防止碳酸分解而失效；冬季要采取防冻措施，以防止冻结；并应经常擦除灰尘、疏通喷嘴，使之保持通畅。
推车式适应火灾和使用方法 其适应火灾与手提式化学泡沫灭火器相同。
使用方法：使用时，一般由两人操作，先将灭火器迅速推拉到火场，在距离着火点10米左右处停下，由一人施放喷射软管后，双手紧握喷枪并对准燃烧处；另一个则先逆时针方向转动手轮，将螺杆升到最高位置，使瓶盖开足，然后将筒体向后倾倒，使拉杆触地，并将阀门手柄旋转90度，即可喷射泡沫进行灭火。
如阀门装在喷枪处，则由负责操作喷枪者打开阀门。
灭火方法及注意事项与手提式化学泡沫灭火器基本相同，可以参照。
由于该种灭火器的喷射距离远，连续喷射时间长，因而可充分发挥其优势，用来扑救较大面积的储槽或油罐车等处的初起火灾。
空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法 适用范围：适用范围基本上与化学泡沫灭火器相同。
但抗溶泡沫灭火器还能扑救水溶性易燃、可燃液体的火灾如醇、醚、酮等溶剂燃烧的初起火灾。
使用方法：使用时可手提或肩扛迅速奔到火场，在距燃烧物6米左右，拔出保险销，一手握住开启压把，另一手紧握喷枪；用力捏紧开启压把，打开密封或刺穿储气瓶密封片，空气泡沫即可从喷枪口喷出。
灭火方法与手提式化学泡沫灭火器相同。
但空气泡沫灭火器使用时，应使灭火器始终保持直立状态、切勿颠倒或横卧使用，否则会中断喷射。
同时应一直紧握开启压把，不能松手，否则也会中断喷射。
酸碱灭火器适应火灾及使用方法 适应范围：适用于扑救A类物质燃烧的初起火灾，如木、织物、纸张等燃烧的火灾。
它不能用于扑救B类物质燃烧的火灾，也不能用于扑救C类可燃性气体或D类轻金属火灾。
同时也不能用于带电物体火灾的扑救。
使用方法：使用时应手提筒体上部提环，迅速奔到着火地点。
决不能将灭火器扛在背上，也不能过分倾斜，以防两种药液混合而提前喷射。
在距离燃烧物6米左右，即可将灭火器颠倒过来，并摇晃几次，使两种药液加快混合；一只手握住提环，另一只手抓住筒体下的底圈将喷出的射流对准燃烧最猛烈处喷射。
同时随着喷射距离的缩减，使用人应向燃烧处推近。
二氧化碳灭火器的使用方法 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。
对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上板70-90度。
使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被冻伤。
灭火时，当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。
如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。
从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。
但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面，以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。
一般由两人操作，使用时两人一起将灭火器推或拉到燃烧处，在离燃烧物10米左右停下，一人快速取下喇叭筒并展开喷射软管后，握住喇叭筒根部的手柄，另一人快速按逆时针方向旋动手轮，并开到最大位置。
灭火方法与手提式的方法一样。
使用二氧化碳灭火器时，在室外使用的，应选择在上风方向喷射。
在室外内窄小空间使用的，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。
1211手提式灭火器使用方法：使用时，应将手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。
在距燃烧处5米左右，放下灭火器，先拔出保险销，一手握住开启把，另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。
如灭火器无喷射软管，可一手握住开启压把，另一手扶住灭火器底部的底圈部分。
先将喷嘴对准燃烧处，用力握紧开启压把，使灭火器喷射。
当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时，使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推进，直至火焰全部扑灭。
如果可燃液体在容器中燃烧，应对准火焰左右晃动扫射，当火焰被赶出容器时，喷射流跟着火焰扫射，直至把火焰全部扑灭。
但应注意不能将喷流直接喷射在燃烧液面上，防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。
如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时，则将喷流对准燃烧最猛烈处喷射，当火焰被扑灭后，应及时采取措施，不让其复燃。
使用时不能颠倒，也不能横卧，否则灭火剂不会喷出。
另外在室外使用时，应选择在上风方向喷射；在窄小的室内灭火时，灭火后操作者应迅速撤离，因1211灭火剂也有一定的毒性，以防对人体的伤害。
推车式使用方法：灭火时一般由二个操作，先将灭火器推或拉到火场，在距燃烧处10米左右停下，一人快速放开喷射软管，紧握喷枪，对准燃烧处；另一个则快速打开灭火器阀门。
灭火方法与手提式相同。
的维护 推车式灭火电器的维护要求与手提式1211灭火器相同。
1301灭火器的使用 1301灭火器的使用方法和适用范围与1211灭火器相同。
但由于1301灭火剂喷出成雾状，在室外有风状态下使用时，其灭火能力没1211灭火器高，因此更应在上风方向喷射。
干粉灭火器适应火灾和使用方法干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾；除可用于上述几类火灾外，还可扑救固体类物质的初起火灾。
但都不能扑救金属燃烧火灾。
灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。
如在室外，应选择在上风方向喷射。
使用的干粉灭火器若是外挂式储压式的，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。
如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。
当干粉喷出后，迅速对准火焰的根部扫射。
使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或者是储压式的，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。
有喷射软管的灭火器或储压式灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。
干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰要部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。
如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。
在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。
如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长，容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点，此时极易造成灭火后再复燃的现象，若与泡沫类灭火器联用，则灭火效果更佳。
使用扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下、左右扫射。
如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。
的使用方法:的使用方法与手提式干粉灭火器的使用相同。
消防知识和自救水火无情，惨痛的教训使我们痛定思痛。
消防安全工作已引起全社会的高度重视，人们的消防安全意识也日益增强。
我们小学生也要增强消防安全意识,懂得消防自救措施。
火作为人类的朋友，一旦翻脸便会酿成惨剧,让我们在火场中学会拯救自己，也许会获得第二次生命。
在日常中我们应该掌握哪些消防常识呢
1、不玩火、不随意摆弄电器设备。
2、提醒家长不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。
3、提醒家长在五级以上大风天或高火险等级天气，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为，禁止室外吸烟和明火作业。
4、家或入睡前，必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。
用电设备长期不使用时，应切断开关或拔下插销。
5、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离，使用时，先开气阀再点火；使用完毕，先关气阀再关炉具开关。
不要随意倾倒液化石油气残液。
发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。
6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品，不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆，不要在禁火地点吸烟、动火。
7、发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
8、家中一旦起火，必须保持冷静。
对初起火灾，应迅速清理起火点附近可燃物，并迅速利用被褥、水及其它简易灭火器材控制和扑救。
救火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
9、要掌握火场逃生的基本方法，清楚住宅周围环境，熟悉逃生路线。
大火来临时要迅速逃生，不可贪恋财物，以免失去逃生时机。
逃生途中，不要携带重物，逃离火场后，不要冒险返回火场。
10、火场逃生时，保持冷静，正确估计火势。
如火势不大，应当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。
逃生时不可乘坐电梯。
逃生时应随手关闭身后房门，防止烟气尾随进入。
11、楼下起火，楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生，要紧闭房门，可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。
如果房门发烫，要泼水降温。
12、若逃生路线均被大火封锁，可向阳台或向架设云梯车的窗口移动，并用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发送求救信号，等待救援。
火灾无情，当大火燃起时，要做的第一件事就是抓紧脱离险境。
在脱离时，往往要穿过着火地带，这时如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。
地面有火可以穿上胶鞋，穿过火区时要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟熏呛。
逃生之前，要探明着火方位，确定风向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
房间里着火时，必然会产生很多浓烟，其中含有大量的一氧化碳，在这种环境停留时间过长，就会中毒。
烟能随着热空气聚集在房间上部，而室内下部，能看清物品和方向，这时人们应该蹲下或趴下。
如果时间、条件允许的话，可用湿毛巾捂住口鼻，爬向门口。
打开房门后，沿着楼梯走下去，千万不要走电梯，因电梯随时可能因为火场停电不能升降或被烧坏。
对于我们校园内的学生们，遇到火灾时，该如何逃生自救
1 早逃生。
在一般情况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃生时间非常短暂。
因此，在发生火灾时，一定不要埋头抢救家庭财产而导致悲剧的发生，而是要快速逃离。
2、 要保护呼吸系统。
在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
如果烟雾较浓，膝、肘着地，匍匍前进。
3、 要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
4、要利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
5、低层跳离，适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
但千万要记住莫跳高楼，因为从10米以上（三层楼高）的高度往下跳，很少活命。
为此，最要紧的是求救，应该立即用水蘸湿床单、被褥，用其塞紧门窗，防止烟雾渗透进来，同时要不断地向床单、被褥上泼水，防止其干燥。
6、要借助器材。
通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
7、为暂时避难。
在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。
避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。
在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
8、利用标志引导脱险。
在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
9、要提倡利人利己。
遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。
只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
几种常见火灾的扑救方法：1、家具、被褥等起火：一般用水灭火。
用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷水灭火；同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。
但油类、电器着火不能用水灭火。
2、电气起火：家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
3、电视机起火：电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其盖灭。
灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。
若使用灭火器灭火，不应直接射向电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。
4、油锅起火：油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火，将锅平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅倒水灭火。
5、燃气罐着火：要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。
6、身上起火，不要乱跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
穿过浓烟逃生时，用湿毛巾、手帕等捂住口鼻，尽量使身体贴近地面，弯腰或匍匐前进。
消防四宝即：灭火器、逃生绳、防毒面具、手电筒
求关于爱眼的竞答题
|全国中小学生爱眼知识有奖竞答试题及答案 标签： 全国中小学生爱眼知识有奖竞答试题及答案 一、单选题，每题只有一个正确答案，把正确答案的代码填写在（ ）内。
1.全国爱眼日是每年的（B ）A 5月10日 B 6月6日 C 6月10日 D 7月6日2.今年是第几届全国爱眼日（C ） A 第十一届 B 第十二届 C 第十三届 D 第十四届 3.今年全国“爱眼日”的主题是（A ） A 明亮眼睛迎奥运 B 保护儿童和青少年视力 C 预防近视，珍爱光明D 防盲进社区，关注眼健康 4.调查表明我国近视率已跃居世界（B ）位A 第一 B 第二 C 第三 D 第四 5.近视按成因分可分为单纯性近视和（C ）A 高度近视 B 轴性近视 C 病理性近视6.高度近视眼会引起下面哪种并发症
（ B）A 散光 B 飞蚊症 C 麦粒肿7.真性近视是由于（ B）所致的近视A 调节不能放松 B 眼轴增长 8.当注视目标移近时，眼睫状肌会（ A）A 逐渐放松 B 逐渐收缩 C 不变9.看书写作业时台灯的光线应该从（A ）方向射入A 左上角 B 右上角 C 中间 D 无所谓10.看书写作业时候的光线（C ）A 越亮越好 B 越暗越好 C 光线适中，最好台灯和室内灯同时开11.高度近视是指近视度数（D ）A 100度 B 100-300度 C 300-500度 D 600度以上 12.视觉形成的神经信息传递的第一站是（C ）A 角膜 B 虹膜 C 视网膜 13.弱视治疗的最佳时机（ A）A 3-6岁 B 6-9岁 C 9-12岁 D 12岁以后14.真性近视（ B ） A 可逆转 B 不可逆转15.以下对假性近视的描述不正确的是（C ）A 也称调节性近视 B 确诊后可以治愈 C 不可以治愈 D 患者人群主要集中在青少年 16.握笔时手离笔尖应为（ B ） A 一拳 B 一寸 17.阅读时书本与桌面之间应保持在（ C ） A 10-20度 B 20-30度 C 30-40度 D 40-50度 18.正常的视力应该是 （ A ）A 1.0以上 B 0.8以上 C 0.6以上 D 0.5以上 19.视力表与被检查者的距离必须正确固定，患者距表应为（C ）米。
A 2米 B 3米 C 5米 D 10米 20.区分真性近视与假性近视的方法是（B ）A 电脑验光 B 散瞳检查 C 看视力表21.看电视时，与屏幕的距离最好应为（C ）A 1米 B 2米 C 屏幕对角线的4-6倍 D 屏幕对角线的2-3倍22.看电视时，如果坐在旁侧，观察角不应小于（D ）A 15度 B 20度 C 30度 D 45度23.微量元素（C ）是组成眼睛虹膜的重要成分A 铁 B 钙 C 钼 D 锌24.如果平行光线经过眼睛的屈光系统折射后，焦点落在视网膜之前，医学上称为（A ）A 近视眼 B 远视眼 C 散光 D 弱视25.青少年儿童验光时（A ）A 必须散瞳 B 不必散瞳26.青少年儿童最好每间隔（ A ）做一次视力检查。
A 3个月 B 6个月 C 1年27.裸眼视力低于（B ）为视力不良A 1.5 B 1.0 C 0.8 D 0.6 28．弱视患者的安全隐患远远高于正常人是因为（A ）A 没有完善的立体视觉 B 远视力低29.一般眼轴增加1毫米，近视度增加（C ）A 100度 B 200度 C 300度 D 400度 30.容易引起玻璃体和眼底的退行性病变的是（C ）A 轻度近视眼 B 中度近视眼 C 高度近视眼 31.手术治疗近视存在较大风险，且对患者有多方面要求，如至少要在（B ）以上才能进行手术。
A 15岁 B 18岁 C 20岁 D 22岁 32.实施近视手术要求患者屈光度数应相对稳定（D ）以上，才能进行。
A 三个月 B 半年 C 一年 D 两年 33.可以使巩膜坚韧的微量元素是钙和（A ）A 磷 B 铁 C 硒 D 锌 34.如果父母患有高度近视会不会遗传给孩子（ A）A 会 B 不会 35.引起夜盲症主要是缺乏（A ） A 维生素A B 维生素B C 锌 D 钙36.以下哪一个不是做眼保健操的穴位（C ）A 天应穴 B 睛明穴 C 人中穴 D 四白穴37.高度近视者如果剧烈运动或爆怒会产生什么严重后果( C )A 眼睛充血 B 晕眩 C 视网膜脱落38.读书时间最好控制在( A )时间内A 30分钟至60分钟 B 60分钟至90分钟 C 90分钟至120分钟39.从蔬菜中提高哪种营养元素的摄取量，可预防和降低白内障的发病率( B )A 胡萝卜素 B 维生素A C 铁元素40.使用动物的( C )部位可以补眼A 肝和肺 B 眼和肺 C 眼和肝 二、多选题，每题有一个以上正确答案，把正确答案的代码填写在（ ）内。
1.屈光不正包括（A\\\/B\\\/D ）A 近视 B 远视 C 弱视 D 散光2.近视形成的主要原因有（ A、B、C、D ）A 遗传因素 B 坐姿不正确 C 运动不充分 D 营养不均衡3.视力下降的主要征兆有 （ A\\\/B\\\/C ） A 眼疲劳 B 知觉过敏 C 全身神经失调 4.对眼睛有益的的活动有（ A、B、C ）A 弹琴 B 打乒乓球 C 跑步 D 看电视 5.近视眼可引起（A、B、D ）A 斜视 B 弱视 C 散光 D 白内障6.警校、军官学校、精密仪器、海关专业对报考者的视力要求是（B ）A 单眼视力低于1.0 B 双眼视力低于1.0 C 单眼视力低于0.8 D 双眼视力低于0.87.检查视力，不仅要查远视力，还应查（A、B、C、D ）等A 近视力 B 查眼位 C 眼肌 D 眼底8.下列对眼睛有益的食物是（A、B、D ）A 牛奶 B 鱼 C 甜食 D 水果9.假性近视常用的治疗方法有（A、B、C ）A 针灸疗法 B 雾视疗法 C 穴位按摩疗法 D 配近视镜10.下面哪些孩子更容易患近视（A、C、D ）A 父母都是近视 B 经常进行户外活动 C 用眼过度 D 睡眠时间少11.下面哪些是容易引发近视的行为（A、B、C、D ）A 挑食、偏食 B 看书写字时眼睛离书本太近 C 不注意体育锻炼 D 长时间看电视打游戏12.正确的读写字姿势要做到“三个一”，即（A、B、D ）A 眼睛与书本保持一尺 B 身体与书桌保持一拳 C 握笔手指与笔尖保持一厘米 D 握笔的手指与笔尖保持一寸13.对眼睛有益的微量元素有(A、C、D)A 钙 B 铅 C 锌 D 硒14.下列哪些人验光必须散瞳（A、C、D ）A 15岁以下的孩子 B 近视度数超过600度 C 青少年视力减退或视力不稳定 D 有比较复杂的屈光不正15.近视按屈光成分可分为( B、C、D )A 单纯性近视 B 轴性近视 C 弯曲度性近视 D 屈光率性近视希望能帮上你的忙
全国青少年爱眼知识网上有奖竞答活动
多择题 1 、近视眼预防控制措施包括： A. 创建良好的视觉环境 B. 养成良好的用眼卫生习惯 C. 坚持做眼保健操 D. 充足睡眠 2 、屈光性近视是指： B. 眼屈光力过强 C. 眼轴过长 3 、下列哪些习惯有利于保护眼睛
A. 连续读写1小时后起身休息一下 B. 连续看电视1小时后起身休息一下 C. 连续操作电脑1小时后起身休息一下 D. 经常远眺 4 、控制后天性近视发生和发展的方法有： A. 注意用眼卫生 B. 控制看电视时间 C. 控制玩电脑时间 D. 减轻眼疲劳 5 、病理性近视的特点包括： A. 近视发生发展与遗传因素密切相关 B. 近视多数在学龄前即开始 C. 成年后，近视仍有进展 6 、预防眼部感染，需要注意： A. 勤洗手 B. 不用脏手揉眼睛 D. 阳光过于强烈时，外出要戴太阳镜 判断题 1 、每年6月6日是“全国爱眼日” 正确 2 、高度近视容易引起眼部的并发疾病。
正确 3 、对近视现象，应早预防、早治疗。
正确 4 、阳光下看书对眼睛没有坏处。
错误 5 、不正确的看电视姿势会引起眼睛疲劳。
正确 6 、后天性近视是由于长时间看近以及各种不良的视觉环境造成的。
正确
护理技能竞赛操作都会设什么陷阱
输液：张三，急性上呼吸道感染或者发热的病人，医嘱头孢呋辛钠3g+100ml生理盐水静脉输液吸氧：冠心病或者慢阻肺或心衰的病人，医嘱持续低流量吸氧吸氧4小时拔罐不懂去看看病历，病人的基本情况，医嘱都有。
找病情单一简单的，神智清楚的。
何谓缺氧?有哪四种类型?要专业的文字回答
缺氧是指因组织的氧气供应不足或用氧障碍，而导致组织的代谢、功能和形态结构发生异常变化的病理过程。
1,低张性缺氧2,血液性缺氧3，组织性缺氧4，贫血性缺氧
四岁的小孩经常叹气怎么回事
以下资料仅供参考，如果是习惯尽快纠正. 综合新华社消息 有些家长发现自己的孩子像大人一样叹气，诉说感到吸入的空气不够用，所以作叹息样深呼吸，并且感到心慌、胸闷，有的还有胸痛的症状，家人常认为孩子的心脏有问题，到医院检查时并未见异常，其实这是一种心血管神经官能症，被称为“儿童精神性叹息症”。
发病症状 时常叹气并感心慌胸闷 哈尔滨市民李女士6岁的儿子近来在吃饭、写作业、游戏甚至睡觉时，总爱老气横秋“唉”地一声长叹，最多时，一小时内叹气20多次。
为此，李女士曾多次询问：“有谁欺负你了吗
”孩子每次都摇头说没有。
无独有偶，市民王先生读初一的女儿也整天唉声叹气、精神萎靡，问她心里有啥事，是不是有什么委屈，女儿连连摇头。
到学校问老师，老师说孩子学习成绩不错，不应该有啥事。
患病群体 1．5％的5～13岁孩子患此病 据哈尔滨市儿童医院心理咨询门诊主任聂洪章介绍，孩子的这种表现是典型的“精神性叹息症”，是一种心血管神经官能症，属心理疾病的一种表现。
一般5～13岁的孩子发病率较高，约占该人群的1．5％。
这家门诊每年约接治有心理问题的孩子300多人，而他们中的80％以上有“叹气”表现。
因孩子不懂自我调理，处理事情能力有限，环境改变、紧张竞争常使孩子产生心理障碍。
他们是通过深呼吸的形式将紧张情绪释放出来，而大部分孩子除常“叹气”的表现外，往往活泼好动，因此常被家长忽略。
治疗措施 多与孩子沟通加强心理疏导 有“叹气”表现的孩子家长，应该多与孩子沟通，及时减轻孩子的心理压力。
心病还需心药治，医生提醒，对于患有“儿童精神性叹息症”孩子，家长首先应该减轻孩子的心理负担，经常与学校和老师联系，及时了解孩子在学校的情况，多与孩子沟通和交流，进行心理疏导，改善其生活环境和学习环境，尤其在孩子周围环境、接触的人群发生变化时，应根据孩子情绪变化加以心理疏导，以免加重孩子心理负担，产生其他心理疾病。
另外，还可以使用小剂量镇静剂治疗。
医生还提醒家长，要让孩子了解本病的性质，使其相信自己并无器质性疾病，以解除其顾虑。
名词解释 紧张造成“叹息症” “儿童精神性叹息症”是一种以心血管、呼吸系统和神经系统为主要表现的临床综合征，临床和病理方面均无器质性病变，其病因是心理因素和环境因素。
如从幼儿园到小学阶段的过渡时期或者转学，对新环境的不适应；心理因素主要由于家长的过高期望、学校的约束、老师的训导、同学的竟争造成，这些因素都可能使儿童产生紧张感，此外不和睦的家庭关系也会造成儿童心理的紧张，这种紧张如果得不到及时的缓解和疏导，就会对孩子的心理造成压抑，用著名心理学家弗洛伊德的理论可以解释为“被压抑的情感转变为某种躯体症状”。
