企业后勤管理的中心理念是什么
后勤部职责一职责表述：后勤管理制度建设任务 1．负责制业后勤相关管理制上报行政总监、总经理审批2．后勤管理制度经行政总监、总经理批准后贯彻执行，并对执行情况进行监督3．根据企业发展及出现的新情况，及时对后勤管理制度进行修订、完善考核重点：各项制度的完善及有效执行程度职责二职责表述：食堂宿舍管理工作任务 1．负责员工食堂、宿舍的日常管理，监督各项制度、计划的执行情况2．及时妥善处理员工对食堂服务质量问题的投诉3．根据企业发展及员工建议，适时对员工食堂、宿舍条件提出改进建议考核重点：员工投诉事件件数及处理满意度 职责三职责表述：清洁绿化管理工作任务 1．定期或不定期对企业清洁工作进行检查，发现问题及时解决，保证良好的办公环境2．对办公区域内的绿化工作进行指导、检查，发现问题及时纠正考核重点：员工对工作环境的满意度职责四职责表述：安全保卫管理工作任务 1．建立企业安全保卫系统，配置保安员等2．定期或不定期对企业内安全情况、安全设施进行巡检，发现问题及时解决3．出现安全事故及时协助有关部门进行处理考核重点：安全事故的发生率职责五职责表述：车辆管理工作任务 1．负责企业公务车辆的调度与管理，协调各部门的车辆使用情况2．组织人员做好车辆的日常保养及车辆年检等事宜，控制企业的交通费用支出考核重点：公务车辆的使用状况，交通费用的控制成果职责六职责表述：其他管理职责工作任务 1．严格执行后各项费用审批制度，确保后勤费用支出控制在预算范围之内2．配合人力资源部定期组织本部门员工进行工作技能培训，提高后勤服务水平3．负责本部门人员工作的安排、调配及日常事务管理考核重点：本部门各项工作有序开展，计划及时完成的程度
如何做好幼儿园后勤人员管理工作
后勤人员管作是幼儿园工作的重要组成部我们常说：兵马未动草先行。
足以证明后勤保障的重要性。
幼儿园要生存，要在激烈的竞争中站稳脚跟并且稳步发展，要追求良好的社会效益，必须以特色取胜、以质量取胜、以服务取胜、以规范取胜，这就需要高质量、正规化的后勤队伍做保障，怎样才能做好后勤人员管理工作呢
\ 在规范园所后勤人员管理的过程中，首先应该明确职责范围，细化各项工作的范畴，并规划好相应的人力物力要求，做标准化管理。
然后再根据岗位要求，设置一定的岗位准则、岗位目标，建立相应的岗位机制，做到细节化、程序化、条理化。
最后，建立相应的配套绩效保障机制，促进后勤人员管理人员工作的积极性和热情度。
后勤人员管理工作是一项艰苦的工程，建立多劳多得、效率优先的竞争保障机制，促进后勤人员管理人员的工作积极性，加强园所后勤建设，促进幼儿园健康稳定发展。
\ 一、做好后勤人员管理工作，要先人后己，勤字当头\ 1、勤观察，及时发现存在的问题隐患和幼儿、教师、家长的所需；\ 2、勤服务，主动给幼儿、教师、家长提供服务，不怕麻烦；\ 3、勤沟通，主动与幼儿园其它各部门进行沟通，及时完善后勤人员管理体系和工作方式等；\ 4、勤思考，及时梳理管理中存在的问题，总结经验；\ 5、勤学习，后勤人员管理是一门学问，要从学习中完善，从学习中提升。
从效率和效果上下功夫。
\ 幼儿园的后勤保育工作是全园管理工作的重要组成部分。
要照顾好幼儿一日的起居饮食；要创设良好的环境条件；要充实和改善保教设备；要提供人、财、物的要素；要促进幼儿保教活动的顺利开展等都必须有后勤大量的琐碎、复杂的事务人员的支持、配合、努力才能完成。
幼儿园的后勤工作有别于一般学校，除了教好孩子，还要让孩子学好、吃好、睡好，环境好、生活好。
要管理好幼儿园的后勤保育工作，我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。
\ 总之，我园将以此次幼儿园后勤工作检查考评为契机，找出自己的不足：幼儿园绿化美化方面、档案资料的收集整理工作等方面，力争在今后的工作中，严格按照考评标准，结合我园实际，求真务实，真抓实干，努力搞好后勤人员管理工作，全心全意为幼儿服务，为家长着想，促进幼儿园工作的全面发展\ 后勤人员不仅与教师交往频繁，而且与幼儿也有着频繁的交往，后勤教师的一言一行很自然的会对幼儿、对教师、对家长、对社会产生潜移默化的影响，一个园所的良好形象和后勤工作者的素质、作风有很大的关系，从这个意义上说，后勤工作人员素质决定一个园所后勤工作的水平，他们的工作不仅为幼儿学习生活环境、为教师工作环境提供有利的保障，同时也体现着幼儿园的形象，因此只有不断加强学习，创新性的开展工作，才能适应新形势下的后勤工作要求，努力提高综合素质势在必行。
\ 二、正确认识后勤人员管理与后勤人员素质之间的关系\ 在幼教改革日新月异的今天，管理出效益，管理出成果已成为人们的共识。
而管理的成效又取决于人的素质，可见我们应深入研究、正确认识，辨证的看待个体素质和团队结构、管理行为以及管理环境之间的制约关系。
\ 1、后勤工作的服务职能受后勤人员强烈的责任感、饱满的工作热情制约。
后勤的服务职能主要表现在四个方面，一是创造良好的幼儿园环境，为保教工作服务，保证幼儿园保教任务的完成；二是完善幼儿园的保教设施设备，做好幼儿园保教工作的先行工作；三是为师生服务，改善幼儿和教职工的生活福利；四是管好幼儿园的财务、财产，充分发挥有限经费的经济效益。
后勤员工只有牢固树立全心全意为保教一线服务的思想，在本职岗位上勇于负责，严守规范，用饱满的工作热情努力工作，才能真正实现优质服务，努力为幼儿园的可持续发展营造一个良好的环境。
\ 2、后勤工作的管理职能受管理人员的业务文化素质的制约。
\ 管理与服务并重，管理同时也是服务。
素质和管理能力息息相关，众所周知，健全的管理体制，通常运用行政手段和经济方法确保各项任务的完成。
不断完善与建立健全必要的规章制度离不开现代化的管理手段，所有这一切都要求幼儿园应拥有一个具有一定文化素质、实践操作能力和分析问题、解决问题能力强的后勤人员管理团队。
因此，后勤员工同样需要经过走出去、请进来等多种方式方法的培训学习，才能得到提升。
\ 3、加大管理力度，促进幼儿园后勤人员管理水平的提高。
\ 领导重视是关键。
园领导充分关心后勤工作，充分调动后勤员工的工作积极性，重视增强后勤团队的凝聚力。
一方面要在园中形成一种尊重后勤人员劳动的舆论倾向，一方面要努力改善后勤员工的工作条件，同时，要妥善处理好后勤群团队内部的人际关系及后勤人员与教师、领导之间的人际关系。
和谐的人际关系是影响后勤团队凝聚力的重要因素，也是实现优质服务职能的必要条件。
完善和健全各项规章制度。
目标管理责任制层层落实到位，对于幼儿园后勤工作的顺利开展具有一定的保证作用，责任明确，职责分明，奖罚分明，才能保证后勤人员管理水平和服务质量的提高。
\ 三、增强服务意识，提高工作效率，丰富人生色彩\ 幼儿园后勤员工服务意识的增强体现在不断树立信心、实现自我加压，提高工作效率，当月的任务当月完成，今天的工作不能推到明天去做；体现在在工作中坚持以整体利益为重，顾全大局，服从全局。
工作中坚持做到八个字：主动、热情、耐心、周到。
这是服务艺术中最基本的要求，也是幼儿园后勤团队优质服务所要追求的理想境界。
一切为了孩子，为了孩子的一切，为幼儿构建美好和谐的环境，实施和谐教育，这是我们幼教工作者共同奋斗的目标。
每个岗位给每一个人提供了一个展示自我才能的平台，只要在认真、专业、务实的精神指导下，不断学习、勇于探索、勤奋工作，相信自己的工作和生活一定会有更大的收获，自己的人生也会更加丰富、更加绚丽多彩。
\ 幼儿园的后勤工作是一项非常复杂的服务性工作，大到园舍场地的绿化维修，小至锅碗瓢勺，还有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等，可真算是千头万绪。
在幼儿园的后勤人员管理工作中，要特别注意提高后勤工作人员的自身素质，提高幼儿园的卫生保健水平，充分利用家长资源促进幼儿园的后勤人员管理。
高校食堂如何开展低碳节能
作为与同学日常联为密切的后勤服务单位，食堂成校节能减排工作中重要的，并做得较好的机构堂相关负责人带领同学们参观了解了食堂内部各个机构的职责、功能，并向大家介绍食堂关于做好节能减排工作的一些相关理念和实施细则。
如在设施更新上，引进国内最新设备，更换原先的一些较大功率的电器、或耗油耗煤量大的蒸煮、洗涤器械设施，提高工作效率，大大减少了食堂的用电用水。
其中保温供餐台别出心裁的节能设计更是成为国内其他一些高校食堂赞赏并效仿的典例；在员工管理上，要求员工在日常工作中注意节水节电。
学校也十分关注和支持食堂的节能工作，对员工实施奖励制度，大大提高了食堂员工的工作热情。
全体员工上下一心投入到学校节能减排工作当中；在学习交流上，作为广西区伙食管理专业委员的理事之一，学校后勤服务集团每年都会派相关人员参加“伙专会”。
在会上各高校的后勤服务集团就节能环保、饮食、后勤管理工作等方面存在的问题及一些好的实施经验进行交流学习，这使得学校的后勤工作始终保持对外的开放性和吸收改进的主动性。
通过提问讲解等活动形式，同学们对食堂内部的日常细则和节能减排工作的实施有了进一步的了解，更增强了对学校建设节约型校园的信心。
活动结束后，外院08级第一团支部的同学们还将会进行一系列的后续宣传及相关活动，继续深入学习实践学校建设节约型校园的各项指示。
“节能减排”不是空泛的口号，广大的师生都应从小事做起，从身边事做起，真正地在学习，工作、生活中加以贯彻，使节能减排成为自觉的行为方式，共同为建设资源节约型、环境友好型社会和缔造美好家园而奋斗。
