开学欢迎新生的横幅标语
学校挂图1.一寸光阴一寸金，寸金难买阴2. 业精于勤疏于嬉，行思随3. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟4. 立身以立学为先，立学以读书为本5. 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南6. 树不修，长不直；人不学，没知识7. 学而不思则罔，思而不学则殆8. 读书破万卷，下笔如有神9. 不吃饭则饥，不读书则愚10. 少壮不努力，老大徒伤悲11. 莫等闲，白了少年头，空悲切12. 冰冻三尺非一日之寒教师素养标语1.赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料2. 宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重3.唯有你时时去欣赏别人，才会体会到一种真爱的回报4.睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点5.特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献6. 物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率7. 出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为8. 一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业10.没有观念，就没有生命，观念是思想是生命12. 给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹13.人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同更多内容请上：美彩标语网
新学期，班里来了一位年轻帅气的老师，你会选择哪些四字词语来描绘他的仪态和神态
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让新学期的每阳光都带给老师和们一份好心情回家的心情返校，伴着成长的读书至善至美，自立自强，继往开来，共创辉煌敬畏知识，崇尚学术，热爱生活，享受人生非学无以广才，非志无以成学让知识与真理之光照彻涉外
关于开学典礼的成语口号有哪些
9月1日早晨，朝霞映红了天边，我们城南小学全体师生聚集在操场上，举行新学期的开学典礼。
同学们排的方队呈长方形，长方形的前面是主席台，主席台的左边是旗杆，再往左是乒乓球台；长方形的左边是老师宿舍楼，右边是教学楼；长方形的后面便是学校的大门，陪伴着那扇铁门的是两棵挺拔的白杨。
在乐曲声中，1—6年级各个班的同学们已陆续抵达操场。
主持人手持话筒，大声宣布：“升国旗，奏国歌，少先队员行队礼
顿时，两千多只手高举过头顶。
”“起来，不愿作奴隶的人们??”嘹亮的歌声响彻云霄。
国旗伴着国歌升上天空，瞧，东方的太阳射出万道光茫，给耸立的旗杆镀上了一层金色。
国旗沐浴着金色的阳光，在空中迎风飘扬。
国旗下，无数条红领巾飘动着。
我一定要学好本领，让五星红旗永远在中华大地上高高飘扬
求初三开学典礼新学期誓言（口号）
追求卓越，勇夺人先。
写一篇关于对新班级的看法和态度1000字作文
有一位老师曾经说过这样一句话：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己向智慧爱心型的班主任靠拢。
下面就是我的一些具体工作和具体做法。
（一）、做好新班级的凝聚工作。
我把它称为三步曲：第一步：从接手新班的第一天起，我就组织学生完成三项工作。
1．向老师、同学们响亮地介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望，以及对新班级、新老师的希望。
主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，培养学生的自信心。
2．让每个学生设计一张表格。
包括以下内容：自身的优缺点，新学期的希望和目标，对班级、对老师、对同学想说的心里话。
这一活动，既可以增进同学之间的了解，培养同学的集体观念，也有利于我对学生每个人有了一个初步的了解，为下一步班级管理工作做好准备。
3．让同学们制定班级的目标、口号、班级的标语，并在全班进行交流。
目的在于培养学生对班级的积极性和进取心。
如去年我们班的班级目标是“六一 六一，全校第一” ，班级口号是“进门来你是六（1）班的骄傲，出门去你是古四小学的自豪。
”今年根据我们班级的实际情况，我们的班级口号定为是“我自觉 我配合 我自主 我进步”。
第二步：同学们小组合作制定《班级管理公约》或《班级奖罚条例》。
然后由班长将各小组拟写的内容进行整理，汇总，然后向全班公布，表决通过，试行一周，征求同学意见，进行修改后，在再全班实施，并要求全体学生严格遵守。
第三步：经常对同学进行“创建五星级班级”的主题教育。
每接一个新班，我都会带领大家一起学习学校《五星际班级评选的条例》，让他们明确一个优秀班级的标准是“优良的班风，优秀的学风。
”优秀的学风是勤奋、刻苦、多思、进取；优良的班风是团结、竞争、正直、向上。
接着，我会经常向同学们暗示：我们班是全学校公认的优秀班级，是最棒的班级。
班里人才济济，有众多关心集体、爱护集体、立志向上的同学，我们还有最年轻，最优秀的老师担任我们的各科教学，这样的班级能不进步吗
能不出类拔萃吗
同学们听了我的话，个个信心百倍，斗志昂扬，积极地为集体争取荣誉。
最后，我还让同学们明确几点要求：1、好的集体是全体师生共同努力的结果，尤其是同学们要做到：日常行为习惯好，时时遵守小学生日常行为规范；思想觉悟高，时刻想着他人，想着班集体；学习勤奋、刻苦、多思、好问；多为班级出力，积极参加各项活动，并尽自己的能力多为班级作贡献；德智体全面发展。
2、严格执行班级每月学习纪律评分制度。
评出每月的闪闪星星，其中包括：礼仪之星、书法之星、学习之星、文体之星等等。
3、是科学合理地分配自己的学习与参加活动的时间，做到学习和参加活动两不误。
4、是重视每次班外活动（升旗、课间操、等），在班外活动中树立本班的良好形象。
（二）抓习惯，促养成，养成教育时刻不放松。
我要求学生每天穿校服，佩带好红领巾上学，并让班干部严格按照学校要求进行仪容仪表检查。
在学习上，我要求学生每天早上练字10分钟，中午或下午放学后自觉阅读20-30分钟才放学，雷打不动。
我还在安全、日常行为习惯、公物和绿化、文明礼貌、环境卫生等方面提出具体要求，将责任明确到班干部。
而我则加强检查、督促和引导，使同学们早日在各方面形成习惯。
我喜欢在早读、午修时间偷偷下到班级里，观察同学们怎么活动，怎么学习，怎样与同学交往等等各方面的情况，以便以我能更真实、更清楚地了解他们。
每次早读、午修结束时，我都会及时地表扬那些会安排时间和安排学习的同学，以此提醒那些在学习上不大自觉、成天上学不知道干什么的懵懵懂懂的同学，怎样有效地利用早读、午修时间学习。
我还让同学们在小组里每天轮流写一篇“班级日记”，内容只要是围绕班集体建设，什么都可写。
同学们的班级日记能及时反映同学的为人品行、学习态度方法、班级纪律、干群关系、师生关系等，这样，我就能及时地了解班级各方面情况，及时采取措施，对同学们的日常行为习惯加以引导。
（三）让学生主动参与班级建设，增强主人翁意识。
学生的能量是巨大的，潜力是无穷的。
在每次布置班容班貌时，当我把自己的构思告诉同学们，很多同学就积极为老师出谋划策，擅长书法、绘画的同学主动出黑板报，心灵手巧的女生积极为老师剪贴，连个别调皮的男生
我是一个初一我新学生，老师让写一篇开学典礼后的感想，大约300字吧。
谁可以给我写一篇啊、我会非常感激的
七年级新学期学习计划 新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标，还是早点有个打算吧，因为，有了好的打算，才有可能制订出好的计划，有了一个好的计划，才会明确自己的目标，明确了自己目标，才能使自己自觉地去努力进取。
为此，我把新学期的打算和目标记录成文，以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。
我的打算： 一、上课认真听讲。
二、作业及时完成。
三、尊敬老师，礼貌待人。
四、争取评上三好学生。
五、团结同学，乐于助人。
六、自己的事情自己做。
七、积极参加学校各种学习竞赛。
八、继续写作练习，在《第一范文网》上发表更多的精品。
九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。
关于开学标语10～20字
国家一直在提倡为学生减负，很多学生每天背着超重的书包上学已引发了很多问题，但这个减负到现在还是没能真正落到实处，学生还没有真正减负。
而这个问题不只中国这样，意大利议会最近通过一项法案，承诺建立一个科学委员会，以研究小学生所能承受的书包重量，这意味着意大利小学生将来能更轻松地上学，意大利还将出台有关书包质量的法规。
其实，我国中小学生的书包，也不并比意大利学生的轻，相反，国内学生们肩上承受的书包压力比国外学生更加沉重。
一项针对国内学生书包重量的相关调查显示，小学生的书包重量平均达3.5公斤，初中生的书包平均重达5.5公斤，这远远超出他们体重的10%。
甚至，个别学生为了减轻双肩的压力不得不用起了拉杆式书包。
香港中文大学副校长郑振耀教授，在过去3年他对学生书包重量与其步态、行走和心肺功能的影响进行研究发现，如果学生有骨质疏松的话，一旦书包重量超过体重的10%，就很容易引起学生脊柱侧弯，而平均一位脊柱侧弯患者的矫治费用就要8万元。
书包过沉，是世界许多国家共同面临的难题，书包超重会影响学生的身体健康，也越来越引各国教育部门的普遍重视。
因此，有少国家纷纷推出了自己的减轻书包计划，譬如，马来西亚教育部要求，除马来语、英语和数学等基础课程外，学校不得让小学一年级至三年级学生准备额外的作业本。
教育部还鼓励学校把一些科目合并，从而减少学生携带的书本数量。
应当说，对于我国教育部门制订减轻书包计划，有关专家已呼吁多年，也有人大代表在“两会”期间提出议案，但是由于在现有教育体制，尤其在应试教育盛行的大背景下，减轻学生书包负担，仅停留在口号上，书面上，而没有实实在在的行动。
笔者觉得，为保障中小学生有一个健康的体魄，很有必要启动我国自己的学生书包减负计划。
就目前制订学生书包减负计划可行性而言，我以为，至少要做好两方面的工作：首先，要用立法方式来规定书包的重量。
像意大利和法国都以立法的形式，来给学生的书包减负，我们也不妨借鉴国外经验，大胆决策，比如规定小学到初中每个年级段学生书包的重量，超过后，如何对教育部门处罚等。
与此同时，近年来，由于教科书越来越精美、越来越大、越来越厚，这也一定程度上加重了书包的重量，因而，国家职能部门要加强对出版单位的监管，尽量使书本变得轻巧化，不能一味追求豪华。
此外，还可以在学校设立临时书包存放处，例如强制学校在教室里设置储物柜，以便学生存放部分书本。
当然，书包减负只是学生减负的一个方面，要实现真正地减轻学生负担，则需要我国整个教育体制的深刻变革，改变现有升学和应试教学模式，让学生在快乐中学到知识，全面提高素质，显然，这方面的减负任务，要比书包减轻负担更艰巨，更需长时间的不懈努力。
