
电工班组个人愿景口号
述职报告尊敬的领导、同事们:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”2017年是充满激情与挑战的一年,是繁忙而充实的一年。
2017年,在公司领导的支持及各位同事的帮助下,我严格要求自己,认真履职,较好地完成了自己的本职工作。
一年来,我在工作上有许多收获,同时也存在一些不足。
下面,我将一年来的工作情况进行述职,请各位领导和代表们审议。
一、工作上:1、加强业务学习,注重修养,不断提高自身素质和能力。
我分管安全及部分生产工作,心知责任重大。
因此,在工作和生活中努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力,使自己逐步朝着“一专多能”型方向发展。
特别注重加强自身建设,无论工作多忙,都会抽出时间,加强政治理论和业务知识学习,不断提高自身素质。
同时工作作风严谨踏实,把求真务实的作风落实到每一项工作、每一个环节,深入工作一线,熟悉各项业务和各个环节,扎扎实实做好自己分管的各项工作,自觉遵守公司各项规章,做好本职工作。
全年分公司在领导带领和同事们的努力下,按照既定安全目标,认真贯彻各项安全生产文件,生产中严格执行安全操作规程。
通过各类检查等工作方式有效的消除了安全隐患,顺利的实现了安全年。
2、发扬吃苦耐劳精神,工作尽职尽责。
2017年,我继续分管青连拌合站及安质部工作。
坚持扎根现场、深入实际、深入科室、深入基层,调查了解情况,关心职工生活,解决
谁能给我份建筑行业的年度工作报告(自我小节)??
随着新年脚步的临近,我们沐浴着2008年温暖的阳光,迈着坚定的步伐将跨入生机勃勃的2008年。
在这辞旧迎新的时刻,对即将过去一年里的工作、学习等事情作全面的回顾总结。
2008年是令人振奋、欣喜鼓舞的一年,在这一年里,公司在原有的基础上,凭借改革开放的春风和公司领导层的英明决策,公司的各项事业得到前所未有的发展,从组建成立有限公司的一年间到今天发展成为拥有六家子公司、九家分公司及5个办事处、三个投资公司,地域跨越全国各地,企业资产逾亿元的集团型企业——建设集团有限公司。
公司事业跨越式的发展,极大地鼓舞了公司的每一位员工的工作热情;焕发了广大员工的精神风貌;增加了广大员工的凝聚力。
常言道:背靠大树好乘凉。
我乘着这艘不断发展壮大、乘风破浪的时代改革“航母”,由一名普通的木工组长转变成为一名经营、管理几千万元工程造价的项目经理。
我每一步的进步与发展,都倾注着公司领导的关怀和培养;离不开公司各部门及同仁的帮助和支持。
随着岗位职能的转变,同时也改变了管理模式的转型,由原来单一工种的管理模式,转变为多工种协调、配合的统一管理机制。
为了适应新岗位的工作需要,提高自身岗位专业技术、经济业务和管理水平,我从不因工作忙而放弃一切对本职专业有关的培训、进修等学习机会。
我深深懂得“学无止境”这个道理。
因为只有通过参观、培训、努力不断地学习,才能开阔视野、增强见识、提高自身的专业技术素质和业务管理能力,同时还能促进对建筑质量、安全生产管理的思想意识。
在2008年这一年里,我项目部在提前完成“市委党校图书楼”工程项目后,我又服从公司的安排,承接担任了由浙江邦泰置业有限公司开发的建筑面积达二万余平方米、工程总造价二千余万元的“东海商住楼”二期工程项目的项目经理。
这是公司领导对我工作上的信任和事业上的支持,我也决不辜负领导的殷切期望,竭尽所能、尽自己最大的努力、把这个工程项目保质、安全如期完成,向公司交上一份满意的答卷。
“东海商住楼”二期工程项目,从桩基础施工直至上部主体工程均有我项目部独立负责施工完成。
工程且还设有二千五百余平方米的地下车库一座。
资金上的压力,施工技术上的难度及项目部主要管理人员的组织等一系列难题亟待解决。
任何一点出现差错将对工程项目的顺利完成带来不可估计的压力。
“事以人为本”特别是主要工程施工管理人员的选择都是经过精心挑选,在技术上都能独当一面,而且具有相当丰富的现场施工管理经验。
项目部主要管理人员的优化组合,是完成工程项目的有力保证。
任何一项项目工程都是由:人员、资金、物力三个方面组成,任何一方面的不足都将给工程的质量、安全、进度埋下隐患。
“万事人为本”施工班组的选择是我重点考虑的问题,在各工种施工班组的组织过程中,班组长的专业技术素质、安全质量意识是关键,他们是各工种在施工过程中的领头“雁”,他们整体素质的好坏对整个工程起到中流砥柱的作用。
资金的投入量和资金的到位率是保证建筑产品质量、保证安全生产,如期完成的晴雨表,只有足量的资金投入才能保证质量,确保安全生产,才能按计划进度如期完工。
但就目前的情况看,建筑行业已是一个微利行业,再加上有的建设方资金到位率低,这更加重了我们经济压力。
但不管资金怎么紧张,我项目部民工及管理人员的工资还是按月到时发放,从没有因资金紧张而克扣、拖欠民工工资现象发生。
“百年大计,质量第一”在日常施工中,我们严把质量关,为使每道工序质量得到保证,项目部配有专职质量员,对施工操作过程作全方位的跟踪,从不因资金困难而影响质量。
桩基础工程及主体结构、总体质量受到业主及有关方面的好评和肯定。
安全是企业的效益;安全是职工的生命
这不是一句简单的口号。
众所周知,建筑行业是安全事故的高发行业,工程的施工人员来自五湖四海、语言上的障碍、环境上的差异、文化素质低,安全生产意识的谈薄是安全生产事故频发的重要原因。
针对这些实际问题,我项目部配备了专职安全员,对施工现场的每位施工人员进行安全生产技术交底,并签订安全生产协议书。
在日常施工操作过程中,发现有违规、违章操作的进行及时纠正,并随时召开各工作班组长会议,对违规、违章危险的行为所造成的后果等原因进行分析,并用通告形式对违班组的违规、违章的事情及时处理办法进行公示。
为保证安全生产,确保施工人员的生命安全,项目部在资金相当紧张的情况下,光安全生产用电方面,就投入了拾来万元资金,大到施工用电的总配箱、电缆线,小到开关箱、操作箱等,基本上都按规范设置、全新配制,各主线电缆敷设均用砖砌电缆沟,上盖水泥预制板;为各工种施工安全用电得到了保障。
日常的用电管理,项目部指派专业业务精,技术素质好的施工用电专职电工,不定期地对用电设备进行检查,发现隐患及时整改,杜绝安全用电事故的发生。
“安全与质量并举”,“信誉与效益并存”,这是我项目部的工程项目管理宗旨。
工程项目管理宗旨是我们工程项目管理的追求、奋斗的目标。
暨于本人能力有限,在日常工作管理中存在着一定的缺点和错误,恳请各位领导、同仁的批评指导,使我在以后的工作中得以改正完善。
“金鸡报春、万事兴旺”,在新得一年里祝公司宏基伟业得到更大的发展。
浅谈如何提高安全管理的执行力
对班级管理的十点建议 教一门最为深奥的艺术,要想把教育的艺术演绎出需要班主任具有超强的驾驭能力。
作为一名班主任,不仅要明白什么事情不能做,更要清楚什么事情应该怎么做
那么,如何才能把工作做得更好,使教育更加高效呢
我认为,要当一个好班主任在班级管理中应该做到“十要”。
一要有目标。
所谓理念决定高度,高度决定视野,班主任一定要有自己的教育理念,在理念的指导下,迅速地开展教育教学工作,实现自己的教育目标以及班级管理目标。
如此,班主任的工作才是高效的。
假如班主任没有明确的目标,那么就会陷入到整日忙于班级事务的漩涡之中,累并痛苦着,而且毫无工作成就感可言。
班主任自己都盲目了,全班学生也就缺少了明确的努力方向,整个班级就会像一支无头雁之雁群一样,即使再使劲也不会飞得太远。
二要会“小题大做”。
叶圣陶先生曾说:“教育是什么
往简单方面说,就是培养学生的良好习惯,习惯成自然。
”因此,一个细节就有可能决定学生的一生。
班主任老师要抓住一切教育契机,加强对学生的教育引导,让学生形成良好的习惯。
良好的习惯是一个人最基本的素质,只有建立在良好习惯基础上的励志教育、感恩教育、安全教育等才会更为行之有效。
三要尊重学生。
有人说:“没有爱就没有教育。
”班主任对学生最大的爱就是要学会尊重学生,尊重是师生平等沟通的桥梁,也是班主任打开学生内心之门的钥匙。
当班级所谓的“后进生”犯了错误,出了问题,有些班主任会不经过认真地调查分析,只凭主观臆断,简单粗暴地就把学生批评一顿,甚至体罚一顿草草了事。
如此不尊重学生,不尊重事实,很容易使学生产生逆反心理。
所以,在教育管理过程中,如果学生犯了错误、违反了学校的纪律,班主任老师一定要了解清楚学生违纪的来龙去脉,晓之以理、动之以情地对学生进行批评教育。
正所谓“感人心者,莫先乎情;为教之本,莫若育心。
”尊重学生,班主任的教育才更有生命力。
四要用公共制度约束学生。
班主任让班级集体目标得以实现,既要懂得“晓之以理”,更要善于“约之以法”。
这个“法”是指纪律制度,此制度不是班主任随意列出的N条“不准”“禁止”之类的条条框框,而是班主任引领学生自己制订的班规。
这种制订班规的过程本身就是一个教育的过程,通过集体制订出来的班级制度才能真正得到学生的维护。
当有学生出现违纪等情况时,周边同学的提醒往往要比班主任的惩罚更有效,这就是我们平时所说的“同龄效应”。
公共制度是约束学生最好的规则,也是班主任实现民主治班最有效的途径。
五要爱每一位学生。
教育不是给学生以绝望,而是要给学生以希望。
因此,班主任不能喜“优”厌“差”,对“优生”偏爱袒护,对“差生”遗忘嫌弃。
班主任不能仅仅依据成绩的高低就单一地去衡量一个学生的好坏,而是要多元地、全方位地去评价每一位学生,让学生在德智体美劳等方面得到全面发展。
这不是口号,也永远不过时。
多元化地评价学生,方能促进每一个学生成长、成才,教师也能从中体验到学生发展带来的快乐。
六要打集体仗。
班主任是科任教师的带头人,也是科任教师之间、科任教师与学生之间沟通与协调的纽带。
但是部分班主任只顾抓学生的学习,不注重学生的思想教育和道德品质的培养,不关心学生的身心健康。
有的班主任还利用班会课、体音美课时间来讲授自己的学科,抱着一种“自扫门前雪”的心态去工作。
如此一来,自己所教的学科成绩上来了,但其他学科成绩并没有随之得到提高。
这种做法既不利于学生的全面发展,还容易影响到与其他课任教师之间的关系。
七要有始有终。
班级管理往往都是在具体的事情或活动中进行的。
一件事、一项活动,如果班主任布置完不组织落实,甚至不了了之,这样既不利于班级的管理,也会对学生的个性发展产生不良影响。
因此,班主任一定要检查、落实自己布置的工作。
如果精力有限,也可以充分发挥班干部的管理职能,让班干部在参与管理中得到一定的锻炼。
八要人性化的管理。
班主任在班级管理中,要注意了解学生,讲求民主,不能采用高压的形式,让学生像批量生产的“标准件”一样,同一规格。
这样,既不符合教育的规律,也不利于学生未来的发展。
班主任是学生最重要的精神依靠,既要有不怒自威的威严,更要有和蔼可亲的笑容,这样才是一个班级健康发展应有的表现。
九要言传更要身教。
教育是一个言传身教的过程,班主任的言行举止、工作方式、个性品质等都能直接影响到全班学生。
有人说:“从学生身上可以看到班主任的血液在流淌。
”由此可见,班主任对学生的影响有多大。
教育的实践证明:班主任的身教胜于言传,有什么样的班主任,往往就会形成什么样的班风。
班主任要求学生多阅读,自己就不能做与阅读无关的旁观者;班主任要求学生上课不能迟到,自己也不能成为最后一个进校园的人;班主任要求学生多运动,自己也应该多参与运动,至少要做到在学生身边为他们鼓掌加油。
因此,班主任要不断地加强自身的修养,使自己成为“通才”,成为“完人”,并用自己丰富而独特的个性去影响全班学生。
十要用班级文化提高教育的实效性。
对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务,而营造一个积极向上的班级文化氛围则是班主任班级管理工作的最高境界。
在教育中,简单空洞的说教不但起不到教育效果,反而会让学生产生厌烦心理,班主任要根据学生的年龄特点和心理特征,联系实际,寓教育于丰富多彩的活动之中。
因此,班级管理很需要采用形式多样的教育活动,营造一种积极的班级文化,让文化润泽学生的心灵,起到“润物细无声”的效果。
求销售部管理制度、规章规范、奖惩制度,越具体越好,谢谢~
电子厂车间规章制度第一章 总 则第一条 为确定生产秩序正常运作,持续营造良好的工作环境,促进本企业的发展,结合本企业的实际情况特制订本制度。
第二条本规定适用于本公司生产相关全体员工。
第二章 员工管理第三条 工作时间内所有员工倡导普通话,在工作及管理活动中严禁有省籍观念或行为区分。
第四条 全体员工须按要求佩戴厂牌(应正面向上佩戴于胸前),穿厂服。
不得穿拖鞋进入车间。
第五条每天正常上班时间为8小时,晚上如加班依生产需要临时通知。
每天上午8:30前各班组的出勤情况报给人事部门,若晚上需加班,在下午17:30前填写加班人员申请表,报经理批准并送人事部门作考勤依据。
第六条按时上下班(员工参加早会须提前5分钟到岗),不迟到,不早退,不旷工(如遇赶货,上下班时间按照车间安排执行),有事要请假,上下班须排队依次打卡。
严禁代打卡及无上班、加班打卡。
违者依考勤管理制度处理。
第七条 工作时间内,除组长以上管理人员因工作关系在车间走动,其他人员不得离开工作岗位相互窜岗,若因事需离开工作岗位须向组长申请并佩戴离岗证方能离岗。
第八条 上班后半小时内任何人不得因私事而提出离岗,如有私事须离岗者,须经事先申请经批准登记方可离岗,离岗时间不得超过15分钟,每5次请假离岗按旷工1天处理。
第九条员工在车间内遇上厂方客人或厂部高层领导参观巡察时,组长以上干部应起立适当问候或有必要的陪同,作业员照常工作,不得东张西望。
集体进入车间要相互礼让,特别是遇上客人时,不能争道抢行。
第十条禁止在车间聊天、嘻戏打闹,吵口打架,私自离岗,窜岗等行为(注:脱岗指打卡后脱离工作岗位或办私事;窜岗指上班时间上班时间窜至他人岗位做与工作无关的事),违者依员工奖惩制度处理。
第十一条作业时间谢绝探访及接听私人电话,进入车间前,须换好防静电服(鞋),将钥匙、手机等物品放进与厂牌编号一致的保险柜,确保产品质量。
第十二条未经厂办允许或与公事无关,员工一律不得进入办公室。
非上班时间员工不得私自进入车间,车间内划分的特殊区域未经允许不得进入。
第十三条任何人不得携带违禁物品,危险品或与生产无关之物品进入车间;不得将私人用品放在流水线上,违者依员工奖惩制度处理。
第十四条车间严格按照生产计划排产,根据车间设备状况和人员,精心组织生产。
生产工作分工不分家,各生产班组须完成本组日常生产任务,并保证质量。
第十五条车间如遇原辅材料、包装材料等不符合规定,有权拒绝生产,并报告上级处理。
如继续生产造成损失,后果将由车间各级负责人负责。
第十六条员工领取物料必须通过物料员,不得私自拿取。
生产过程中各班组负责人将车间组区域内的物品、物料有条不紊的摆放,并做好标识,不得混料。
有流程卡的产品要跟随流程卡。
第十七条 员工在生产过程中应严格按照质量标准、工艺规程进行操作,不得擅自更改产品生产工艺或装配方法。
第十八条 在工作前仔细阅读作业指导书,员工如违反作业规定,不论是故意或失职使公司受损失,应由当事人如数赔偿(管理人员因管理粗心也受连带处罚)。
第十九条生产流程经确认后,任何人均不可随意更改,如在作业过程中发现有错误,应立即停止并通知有关部门负责人共同研讨,经同意并签字后更改。
第二十条 在工作时间内,员工必须服从管理人员的工作安排,正确使用公司发放的仪器、设备。
不得擅用非自己岗位的机械设备、仪表仪器、电脑等工具。
对闲置生产用具应送到指定的区域放置,否则以违规论处。
第二十一条车间员工必须做到文明生产,积极完成上级交办的生产任务;因工作需要临时抽调,服从车间组长级以上主管安排,协助工作并服从用人部门的管理,对不服从安排将上报公司处理。
第二十二条 车间员工和外来人员进入特殊工作岗位应遵守特殊规定,确保生产安全。
第二十三条 修理员在维修过程中好、坏物料必须分清楚,必须做上明显标志,不能混料。
设备维修人员、电工必须跟班作业,保证设备正常运行。
第二十四条 员工有责任维护工作之环境卫生,严禁随地吐痰,乱扔垃圾。
在生产过程中要注意节约用料,不得随意乱扔物料、工具,掉在地上的元件必须捡起。
第二十五条 操作人员每日上岗前必须将机器设备及工作岗位清扫干净,保证工序内的工作环境的卫生整洁,工作台面不得杂乱无章,生产配件须以明确的标识区分放置。
第二十六条 下班时应清理自己的工作台面。
当日值日生打扫场地和设备卫生并将所有的门窗、电源关闭。
否则,若发生失窃等意外事故,将追究值日生及车间主管的责任。
第二十七条 加强现场管理随时保证场地整洁、设备完好。
生产后的边角废物及公共垃圾须清理到指定位置,由各组当日值日人员共同运出车间;废纸箱要及时拆除,不得遗留到第二天才清理。
第二十八条 不得私自携带公司内任何物品出厂(除特殊情况需领导批准外),若有此行为且经查实者,将予以辞退并扣发当月工资。
第二十九条对恶意破坏公司财产或盗窃行为(不论公物或他人财产)者,不论价值多少一律交公司行政部处理。
视情节轻重,无薪开除并依照盗窃之物价款两倍赔偿或送公安机关处理。
第三章 员工考核 第三十条 考核的内容主要是个人德、勤、能、绩四个方面。
其中:1.“德”主要是指敬业精神、事业心和责任感及道德行为规范。
2.“勤”主要是指工作态度,是主动型还是被动型等等。
3.“能”主要是指技术能力,完成任务的效率,完成任务的质量、出差错率的高低等。
4.“绩”主要是指工作成果,在规定时间内完成任务量的多少,能否开展创造性的工作等等。
以上考核由各班组长考核,对不服从人员,将视情节做出相应处理;第三十一条 考核的目的:对公司员工的品德、才能、工作态度和业绩作出适当的评价,作为合理使用、奖惩及培训的依据,促使增加工作责任心,各司其职,各负其责,破除“干好干坏一个样,能力高低一个样”的弊端,激发上进心,调动工作积极性和创造性,提高公司的整体效益。
第四章 附 则第三十二条 生产部全面负责本管理制度的执行。
第三十三条 本制度由公司生产部负责制订、解释并检查、考核。
第三十四条 本制度报总经理批准后施行,修改时亦同。
第三十五条 本制度自xxx年9月1日起施行。
alista2000
煤矿班组长安全保安法
关于班组长的安全保安法由烟鹏矿山机械为您整理出相关的课件和内浅淡班组长在煤矿生产工作中的作用1、做到具有过硬的素质。
一个好的班组长,应该是安全生产的行家里手,是一个班组的核心。
我矿井下生产一线的班组长,一部分是大中专院校的毕业生,还有一部分是农民协议工,文化程度不同,加之随着我矿改扩建工作的深入,矿井的机械化程度提高,这就要求班组长不仅要有精湛的操作技能会千,能随时正确处理生产中出现的问题,而且要会管,就是对薄弱环节,做到心中有数,重点加以解决,在职工的眼中,班组长就是带头人,在日常生产工作中,要求班组成员做到的,班组长首先必须做到,管理不仅仅是一种手段,也体现一种思想,班组长的一言一行具有很强的导向作用,因此班组长适应管理工作的需要,不仅要具备过硬的技术素质,而且要有良好的心理素质,要有超前的预测预算防范意识,做到超前指挥,超前管理,发现事故苗头时及时采取措施,做到防患于未然,遇事不慌,处变不惊,忙而不乱,有条不紊。
2、做到紧靠现场管理,安全管理的基础是现场管理,班组长紧靠现场,必须科学地有计划的组织生产,按章作业,坚持干标准活、放心活。
我矿井下煤层地质条件复杂,回采工作面及掘进巷道顶板压力较大,巷道维修起底工作量多,加之21025走向长臂倾斜分层综采放顶煤工作面开采是**公司今年重点科技创新项目,现场管理工作难度较大,这就要求班组长时刻做到三勤(眼勤、手勤、嘴勤)及时发现并排除隐患、堵塞漏洞,做一台现场管理的显微镜对问题不论大小,不留死角,一抓到底,不能视而不见,麻目不仁,避免现场管理出现盲区,努力做到生产现场小隐患不过班,一般隐患不过天。
3、做到严反三违不留情,班组长在生产一线,最接近工人,对每一名工人的素质和安全意识以及生产现场状况,也最了解,对三违现象看得最清,发现得最早,因此要搞好班组的安全工作,班组长必须均起眼来抓三违,要敢当果脸包公,铁面无私,要做三违的克星,使三违找不到任何存活的空间 ,我矿今年虽然加大了三违的处罚力度,对三违人员采取了罚款、降岗、辞退等到一系列严厉的措施,但有些职工图省事、怕麻烦的懒惰心里,侥幸心里,习惯心里,甚至有些班组长自认为工龄长,经验多,技术高,为抢时间,抢收任务带头违章蛮干的现象时有发生,做为一名班组长,首先要认识到违章作业仍然是造成煤矿事故的根本原因,不出事故是偶然的,侥幸的,造成事故是必然的,任何姑息迁就,得过且过,甚至同情三违人员,都是害人害已。
4、做到居安思危,绷紧安全弦。
班组长抓安全工作要常常反思,现场施工中还有那些隐患,存在那些薄弱环节,那些地方仍有不足需要改进,安全措施是否真正落实到位;9.12运输事故已经发生了,我们要正确对待这起事故,认真分析事故的原因,从中吸取教训,安全工作无止境,做为班组长,一方面要堵塞班组人员在安全生产中的跑、冒、滴、漏思想,另一方面要对班组每名职工的思想、心理、个性、行为等特点、健康状况以及家庭状况等做到了好指掌,克服影响安全的不得因素。
再者对个别安全操作技能差,安全意识淡薄的职工要经常开小灶强化培训教育,对已取得的安全成绩,不能沾沾自喜,要居安思危,举一反三,时刻紧绷安全弦,念好安全经。
5、做到发扬民主,集思广益,做为一名班组长,必须懂得抓安全生产,个人的力量是有限的,必须众人拾柴火焰高。
因此日常工作要充分发扬民主,集思广益,做到以人为本,处事公平,认真协调好班组成员之间的关系,我矿各个班组人员构成复杂,特别是采掘一线班组成员从3人到20多人之间不等,而且成员之间工龄长短、工作经验差距较大,要紧紧依靠全班纽集体的力量,注重发挥大家的积极性,找差距,找不足,认真开好班前会,班组长要将危险的作业地点和潜在的危险因素给职工讲清楚,注意增强职工的自主保安,强化互保联保,相互提醒,相互关心,相互爱护,真正做到按章作业,确保安全生产。
只有这样安全生产的口号才不至于成为一句空话,安全生产才能形成有力的保障。
总之,搞好新形式下**煤矿安全工作,必须首先建立健全班组的安全生产责任制,强化班组的安全管理,要求班组长必须要有较高的素质,摆正自己的位置,以身作则,严以律已,如果我矿的60多位班组长都能在现场管理中起到模范带头作用,只有班组长把好自己这一关,使安全工作能真正纳入班组的日常管理之中,在现场工作中能有针对性的消除各类不安全因素,及时地解决安全中潜在的各种问题,杜绝违章作业,才能确保**煤矿安全生产的稳定和发展。
煤矿班组安全重在发挥班组长作用班组是煤矿最基本的生产单位,是安全生产管理的最终落脚点。
安全生产目标都要通过班组的落实来体现,班组安全建设的效果直接影响煤矿安全工作的效果。
如何以安全管理为核心,积极有效地推进“班组建设年”活动,是当前和今后一个时期工会组织的中心任务。
第一,班组长要适应岗位提素质。
随着近年来矿井机械化程度的提高,要求班组长不仅要有精湛的操作技能“会干”,能够随时正确处理生产中出现的问题,而且还要“会管”,就是对影响安全生产的薄弱环节做到心中有数,解决彻底。
班组长适应管理工作的需要,不仅要具备过硬的技术素质,而且要有良好的心理素质,要有超前的预测防范意识,做到超前指挥,超前管理,发现事故苗头时,及时采取措施,做到防患于未然,而且,遇事不慌,处变不惊,忙而不乱,有条不紊。
第二,班组长要紧盯现场严管理。
安全管理的基础是现场管理。
班组长紧靠现场,必须科学地、有计划地组织生产,按章作业。
坚持干标准活、放心活。
煤矿井下煤层地质条件复杂,回采工作面及掘进巷道顶板压力大,现场管理的难度较大,这就要求班组长时刻做到眼勤、手勤、嘴勤,及时发现并排除隐患、堵塞漏洞,做一台现场管理的“显微镜”。
对问题不论大小,不留死角,一抓到底,不能视而不见,麻木不仁,避免现场管理出现“盲区”,努力做到生产现场小隐患不过班、一般隐患不过日。
第三,班组长要狠抓是“三违”不留情。
班组长在生产一线,最接近工人,对每名工人的素质和安全意识以及生产现场状况也最了解,对“三违”现象看得最清,发现得最早。
因此,要搞好班组的安全工作,班组长必须瞪起眼来抓“三违”,要敢当“黑脸”包公,铁面无私,要做“三违”的克星,使“三违”找不到任何存活的“空间”。
目前,各级组织虽然加大了“三违”的处罚力度,但有些工人存在为了图省事、怕麻烦的懒惰心里、侥幸心里和习惯心里,甚至有些班组长自认为工龄长,经验多,技术水平高,为抢时间、抢任务带头违章蛮干的现象时有发生。
作为班组长首先要认识到违章作业仍然是造成煤矿事故的根本原因。
不出事故是偶然的、侥幸的,造成事故是必然的,任何姑息迁就、得过且过,甚至同情“三违”的人员,都是害人害己。
第四,班组长要居安思危绷紧弦。
班组长抓安全工作要常常反思,现场施工中还有哪些隐患,存在哪些薄弱环节,哪些地方仍有不足需要改进,安全措施是否真正落实到位。
安全工作无止境。
作为班组长,一方面,要杜绝班组人员在安全生产中的违章行为;另一方面,要对班组每名职工的思想、心理、个性、行为,以及健康状况、家庭情况了如指掌,克服影响安全的不利因素。
再者,对个别安全操作技能差、安全意识淡薄的职工,要经常开“小灶”,强化教育培训。
对取得的安全成绩不能沾沾自喜,要居安思危,举一反三,时刻紧绷安全弦,念好安全经。
总之,搞好煤矿安全工作,必须首先建立健全班组的安全生产责任制,强化班组的安全管理。
要求班组长必须要有较高的素质,摆正自己的位置,以身作则,严以律己。
只有班组长把好自己这一关,使安全工作能真正纳入班组的日常管理之中,在现场工作中,能有针对性地消除各类不安全隐患,及时解决安全中潜在的各种问题,杜绝违章作业,才能确保煤矿安全生产形势稳定好转。
(作者系龙煤集团鹤岗分(子)公司兴安煤矿工会工作人员)樊会学:浅谈怎样当好一名合格的煤矿班组长 煤矿班组是煤矿企业最基层组织,是企业战略实施及安全生产各项任务指标实现的最终落脚点。
煤矿班组长是企业组织与职工之间最直接的联结者,具有生产者与管理者的双重身份,在企业各项方针政策、各项工作任务等的宣传及落实上发挥独特的作用。
因此,班组长的意识、能力和作为,决定着班组管理状况,关系着企业“细胞”的活力。
那么,如何才能当一名合格的班组长哪
笔者认为应具备以下基本素质。
一、应具有良好的思想素质,有高度的事业心。
良好的思想素质就是要有较高的思想境界,理解并认同企业理念和发展战略,成为企业文化最基层的宣传者和忠实的践行者,要有战略意识,要做到理解和认同企业理念和发展战略,并在班组管理和工作中结合实际进行宣传,并通过自己的身体力行,引导全体员工认同、接受,从而使企业文化,发展愿景成为班组全体员工的共同理念,成为员工激发干劲,增强使命者,开拓进取,实现企业愿景的永恒动力。
同时,因为煤矿条件艰苦,危险性大,特别是班组长的安全管理压力大、生产任务重,工作最辛苦,这就要求班组长应有高度的事业心,首先做到敬业爱岗,工作上身先士卒,吃苦在前、享受在后,有困难站在前,有方便让在先,以身作则,严于律己,以自己高尚的情操和模范行为,树立良好的形象,感召和带领群众,以带动班组职工完成班组的各项工作。
二、要有较高的业务技术素质。
随着科学技术发展、新技术、新工艺、新材料加速应用于生产过程中,管理理念、方法也不断更新,作为班组长要强化学习理念,不断吸收新知识,更新观念,推进创新,以适应安全生产与企业发展需要。
要熟练掌握本专业生产技术知识和操作技能,成为班组技术尖子,革新能手,要了解本矿生产系统概况,掌握矿井各类灾害预兆、发生、发展规律、措施以及《煤矿安全规程》相关条文,熟悉救灾措施,自救方法,能预测和判断事故隐患,把事故消灭萌芽状态,一旦发生事故能沉着、冷静、采取正确措施。
如果一个班组长没有较高的业务素质,不掌握安全规程、不熟悉生产过程、不精通业务技术,生产抓不住关键,很难想象能出色地完成班组生产等任务。
同时,要求班组长还要成为“多面手”,不仅要懂安全、抓生产,还要学会经营管理,实现最少投入和最大产出。
三、要坚持原则、秉公办事。
班组长作为“兵头将尾”,具有管理班组的各种权力,而要用好这个权力,就要坚持原则,不拿原则作交易,就要为人正直,主持公道,坚持正义,不徇私情,只有这样才能把班组员工的积极性调动起来,更好地发挥班组管理的作用。
四、要养成民主作风。
班组的战斗力、凝聚力来自班组成员的气顺心齐,团结一致。
班组长的一个重要职能就是要发挥好团结纽带作用,把分散的个人粘在一起,善于团结每个员工,造成一种团结和谐的气氛。
要提高做思想工作的能力,既要会管生产,又要会管思想,把思想工作渗透到班组管理的各项工作中,化解职工之间的各种矛盾,调动职工积极性。
五、要善于沟通,处理好各种关系。
1、尊重上级、维护上级统一领导,对上级下达的任务指示,有不同意见,要讲在当面,讲究方式、方法,决定一经下达,必须坚决执行。
2、要开展经常性的班组学习,对工人多关心指导,对工人工作要勤检查,多指导,工人工作有成绩及时表扬,帮助总结经验,有缺点错误要帮助分析原因,吸取教训,工人工作中遇到困难,要给予具体指导。
3、要尊重业务部门,遵守他们的相关规定,主动接受业务检查,监督指导、虚心听取意见、争取帮助、支持。
六、要具有能够适应繁重工作的健康体魄。
煤矿的班组长与其他行业不同,工作任务重、压力大,特别是煤矿井下作业,条件艰苦,环境特殊,没有健康的体质,即使其它方面素质再好,也难以发挥出班组长作用。
因此,身为班组长要养成良好的生活习惯,上班努力工作,下班好好休息,以良好体质、乐观的情绪,适应紧张、繁重的工作,把班组带好。
总之, 要想当好一名合格的煤矿班组长,就必须重视和班组成员之间的沟通和理解,形成合力,才能确保政令畅通,保证责任落实、措施落实到位,使班组真正成为无坚不摧的堡垒。
关于如何当好煤矿区队班组长的管理心得作为一名从事煤矿工作多年的职工,长期扎根在井下生产一线。
在2006年进入阳城煤矿皮带工区后,开始担任维修班班长。
在担任班长职务期间,团结班组一班人充分发扬干事创业的热情,保质保量的完成了各级领导交给的任务,实现了班组长达三年的安全生产。
一、明确个人职责所在,正确定位个人角色。
煤矿企业的班组长做为企业管理体系中的兵头将尾,在生产过程中主要起到四种作用:1、班组长是班组生产活动的指挥者。
在日常生产活动中,首先做好日常检修活动的准备工作,同时加强对日常检修过程中指挥调度,及时处理生产过程中出现的各种问题。
针对各类维修技术难点,积极组织班组成员进行学习,确保完成班组作业计划。
2、班组长是企业基层的组织管理者。
班组管理应该有班组骨干力量来承担,班组长应该是最基层的组织管理者。
区队的各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上,通过班组长的组织管理来实现。
3、班组长必须是完成各类任务的带头人。
在担任班长期间,通过观察发现,班长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。
据于此,在日常检修过程中我要求班组中的副班长必须保持充足的干事热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。
4、班组长是区队管理中承上启下的联系者。
班长是不脱离生产一线的最基层管理人员。
在生产过程中能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。
同时又可以将工区领导各类指令措施及时的实施到班组中去。
二、因材施教,团结班组成员,创建班组和谐氛围。
在我所在的班组里有12名维修人员,他们的年龄不同,性格不同、文化程度不同,怎样搞好班组内部团结、创建班组和谐氛围成为我日常工作中一个重点问题。
首先在个人包保设备问题上,采用按特长分配设备类型,按劳动量分配包保人数。
另外,在日常工作中注意职工的思想情绪变化,及时做好班组成员的思想政治工作。
尽量避免因一个人的不良情绪对全班的和谐气氛造成影响。
同时加强班组成员间的感情交流,在每次大型检修项目结束后,组织班组成员进行会餐。
即加深了班组成员间相互了解,又能在一个轻松的气氛下总结工作经验。
同时,公平公正的对待班组内的每一位成员,以诚相待、将心比心,积极鼓励班组成员,帮助他们快速的成长。
三、不断更新个人知识结构,努力提高个人素质,建设学习型的班组。
在成为维修班班长后,面对生产现场的新设备及不断出现的新问题。
做为班组的带头人要第一时间排除故障、查找问题。
做为班长不能仅仅“以德服人”,更要以技术服人。
在日常检修过程中注重对设备的观察记录,对出现的故障问题做好处理过程记录。
同时利用业余时间加强对图纸资料的学习整理。
带领班组成员积极参加矿、区队组织的各类技术培训活动。
在日常生活中努力践行“向书本学习、向内行学习、向先进学习、向实践学习”的理念,确定终生学习的人生理念。
在2008年本人参加了济宁市的“金蓝领”考试,并被录用聘用。
通过个人不断学习的积极形态,带动班组成员不断学习的良好气氛,在潜移默化中进行学习型班组的建设。
通过开展班组区队建设,职工素质得到很大提升更重要的是给班组成员树立了终生学习的理念。
2008年在矿举行的技术比武中,我班有3人获奖。
2009年6月份矿组织电工培训中,2人因成绩优异获奖,其中一人更是获得去北京外出学习的机会。
通过上述事实可以看出,建立学习型班组树立终生学习的理念,获利的不单单是企业本身,职工本身的收益才是最大的。
四、合理组织生产、编制作业计划。
编制作业计划是班组工作中非常重要的一项,在担任班长期间,提前3天编制好一个月的作业计划,然后以旬为阶段对工作进行开展和验收总结。
通过采取该项措施可以有效的避免作业的盲目性,提高工作效率,实现工作的循环连续进行。
五、硬化班组管理制度,定期举行班组会议。
班组作为一个集体,虽然人数较少,但作为一个工作团队,就应该有完善的管理制度加以辅正。
尤其是现在矿及区队强调管理权利下方的今天,班组内部管理制度尤其需要进行硬化。
同时,班组内部还应定期召开会议,在本每月6号参加完区队召开的班组长安全例会后,本人都会再召开班组内部的安全例会,向班组成员传达工区会议精神,并总结班组阶段内的工作情况,同时让每位班组成员对工作进行总结。
通过采取这个会议来联通职工与工区管理人员间联系,总结经验查找不足,推动日常生产活动又好又快的进行。
综上所述,在全国全行业大力提倡践行科学发展观的大形式下,我们煤矿区队班组基层更应该与时俱进,依矿体实情探索出适合自己班组发展的可行之路。
本人关于班组管理的经验仅限于个人的经验所得,不足之处欢迎指正。
浅谈班组长的安全职责 现在,有相当一部分班组长对应负的安全职责认识模糊。
笔者根据多年在基层的管理经验,对班组长的安全职责有以下一些看法: 一、贯彻“安全第一”的方针不遗余力。
俗话说上面千根线,下面一根针。
班组长作为班组安全的第一责任人,不仅要组织好班组的安全生产,而且要加强班组成员对国家关于安全生产的方针、政策、法律、法规以及本企业内部、车间的各项安全生产规章制度的学习,使班组成员牢固树立起“安全第一,预防为主”的思想。
二、搞好传、帮、带,提升班组成员安全意识。
搞好传、帮、带工作对班组安全建设尤为重要。
一是对本班组的生产特点、作业环境、最易发生事故的区域、设备运行状况、消防设施等进行介绍;二是明确劳动保护、文明生产以及安全操作规程、岗位责任制和劳动纪律的要求;三是对本班组发生过的安全事故进行剖析,采取预防措施。
三、开好班前、班后会,严格交接班。
在职工进入岗位前布置安全生产任务,班后总结回顾安全工作情况班前班后会议开的效果如何,是班组安全管理的一个标志。
同时作为班组长应提前进入生产区域,查看工作现场,听取上个班的安全生产情况汇报,并认真查看、填写记录。
四、落实班组安全生产责任制,提高成员安全生产积极性。
班组安全生产责任制、工艺标准是长期工作经验的结晶,班组长必须严格对本班组成员给予监督、检查。
同时,作为班组长不仅要刻苦学习安全操作技术,还要定期组织班组成员学习安全技术和安全生产知识,注重发挥每一位员工的安全生产积极性。
浅论“如何当好一名班组长” 在企业工作多年,接触最多的就是基层领导,特别是一批在一线工作的班组长。
他们虽是企业兵头将尾的一名小官,但涉及方方面面、上下左右,责任非同一般,作用非可小看。
他们能全面贯彻、执行上级的各项方针、政策;他们又能全力执行完成公司下达的各项目标、任务;他们还能上下沟通,交流情感,带领员工千方百计提高产品质量等等。
这一切都离不开这些基层的班组长,因此我想从我们新凤鸣公司的实际出发,对“如何当好一名班组长”谈一点粗浅的看法。
一、班组长应有较好的思想素质和过硬的技术本领。
一个班组能否全面完成上级布置的各项目标、任务,能否在生产同类产品中具有优势,能否使产品质量长期稳定,其中最最关键的取决于班组长的思想素质、管理能力、技术水平等,因此班组长应是班组这个团队中的全能冠军,各个方面应该是领先者,否则就难于胜任这个角色。
所以,班组长要不断学习,时时进取,刻苦钻研岗位业务技术知识,努力提高自己的技术和管理水平,随时总结经验和教训,发扬成绩、改正缺点,不断充实、完善自我,多动脑筋,多想办法,带领班组成员优质、高效、安全、出色地完成各项生产指标和上级布置的一切工作任务。
二、班组长要坚持原则,秉公办事。
凡事要出于公心,坚持原则,秉公办事,不信口开河,不随心所欲,不以个人感情用事,更不得以公为由泄私愤、图报复;处事不偏袒、不偏护,不营私舞弊,不谋取私利。
对班组成员的“功与过”、“是与非”要做到胸中有数,并记录在案,当奖则奖,该罚则罚,不为亲情、友情所左右,也不对同一类事而处罚不一等等。
处理日常事务、矛盾,要以规章、制度、法律为依据,公开、公平、公正、合法、合理地去解决,也决不能把矛盾和困难向上推,要勇于挑起担子,尽量减少上一级领导的压力。
三、要事业为重,敢于负责。
做任何事情都要有事业心、责任感,要认真、踏实,不能敷衍了事。
碰到困难,不能怨气冲天,满腹牢骚,有意见要注意场合,按级合理反映,寻求支持。
当领导批评时,要虚心接受,认真思考,有则改之,无则加勉;当员工埋怨时,要沉着冷静,耐心解释。
要带领全体班组员工集思广益,听取意见,当日事务当日完成,不推不拖。
如班组出了事故或员工犯了过失之后,要敢于面对,实事求是,勇挑担子,协助企业(或车间)领导共同做好工作。
四、要讲究方法,科学管理。
班组长是基层的一个小领导,要管好自己班组这块“责任田”并非易事,上面多根线,下面一根针,万事都要靠班组长去落实、去执行、去完成。
根据班组成员的实际情况,要科学、合理地安排、组织生产,做到管理上要制度化,操作上要标准化,以制度管人,按规程操作。
要利用经济手段,定期考核,好孬兑现;要注意工作方法,学会做思想工作,处事不简单粗暴;要以理服人,克服“家长式”的工作作风;要对本班组成员的性格、脾气、爱好和特长心中有数,扬长避短,因人制宜开展每一项工作。
五、要严于律己,关爱他人。
律人先律己,己不正何以服人。
班组长应是班组这个团队中遵纪守法的榜样和典范,对自己要高标准、严要求,正所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”。
要以自己优良的言行征服大家。
班组长要关心每一个职工的“冷暖安危”,做到工作上耐心指导,生活上关心体贴,政治上热情帮助,用感情的纽带将班组成员紧紧团结在一起,使他们感受到这个小集体的温暖,从而形成一个良好的生产环境。
六、班组长要有较强的安全意识。
多年来的实践和经验教训表明,很多事故的发生都出在基层班组这一级。
因此加强班组安全教育尤为重要。
班组长应根据班组的实际情况,经常利用班前班后的时间进行宣传、教育,运用一切形式,对每个员工进行安全教育培训;要加强劳动保护,要严格制止违章操作,要经常检查督促,消除安全隐患,树立“安全第一、预防为主”的思想观念,摆正安全与生产的关系,确保班组安全生产无事故,真正使每位员工高高兴兴上班、平平安安回家。
以上是我的粗浅见解,望作参考。
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