中考动员数学科老师如何把励志口号用数学符号呈现给学生
中考动员数学课老师把励志口号用数字呈现给学生可以用：121加油。
、初中许多数学题很有方法的，求各路大侠指教，为临近中考的我加加油
答案!
今年中考，可我数学不好，也就只能考八九十分，题目一变我就不会了，我都没有方法该怎么提高数学。
希望求
今年高一，刚刚中考完。
我平时数学也不好，150的试卷平时只有100出点头，但是中考考了130多。
给你点个人经验。
首先上课必须认真听，绝对不能睡觉，而且不能只记老师板书，一定要记老师说的解题思路，比如K形相似，记了要反复看，这个对解一类题非常有帮助。
写错题，如果没有的话，现在弄，每天抄题目，周末写过程。
还有就是基础题绝对不能失分，我平时填空，选择最后一题看一眼没有思路就不写，最后一道大题最后一问基本不看，但是第一问是简单的。
个人不太建议你刷题，但是老师让你做的模拟卷必须全部懂（放弃压轴题）。
再次重复做题是掌握思路，不是弄懂某一题，要积累知道看到某个条件会条件反射想到思路。
中考其实不难，心态很重要，遇到不会的题思考一会就不要想了。
祝你中考成功哦^_^
数学中考成绩比平时低十几分，我怀疑可能是批改错了
应该申请查卷吗
会保存一段时间（不会太长，因为以后还要作为来年试卷的保密室），然后就会送到造纸厂再循环了，你的试卷交上去，基本没有再见到的可能了。
高考与中考都是这样
为什么每年中考的数学都那么难啊?
知道难,你就得加把劲 呀!!!!!!!!!!!!!!!!没有为什么!!!!!!!!!! 要了解如何快速提高数学成绩 攻略一：概念记清，基础夯实。
数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。
因此，要把已经学过的四本教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
攻略二：适当做题，巧做为王。
有的同学埋头题海苦苦挣扎，辅导书做掉一大堆却鲜有提高，这就是陷入了做题的误区。
数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”。
考试中时间最宝贵，掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不容易犯错。
攻略三：前后联系，纵横贯通。
在做题中要注重发现题与题之间的内在联系，绝不能“傻做”。
在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境界。
特别是几何题中的辅助线添法很有规律性，在做题中要特别记牢。
攻略四：记录错题，避免再犯。
俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。
因此，我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。
毕竟，中考当中是“分分必争”，一分也失不得。
攻略五：集中兵力，攻下弱点。
每个人都有自己的“软肋”，如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定会成为你的最痛。
因此一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，打一场漂亮的歼灭战，避免变成“瘸腿”。
专家归纳了中考数学试题的特点，首先是立足双基，注重数学核心观念、内容和思想方法。
新教材比较注重培养学生的基本运算能力和基本解题能力，强调在解题中灵活运用数学的核心观念、内容和思想方法，突出考查学生综合运用数学知识解决问题的能力及运用知识、自主学习的能力。
复习中，考生应回归课本，毫不吝啬地删除某些资料的偏、难、怪题，并将知识进行适当分类、比较，明确重点内容，形成知识网络。
其次，中考数学试题以能力立意，刻意创新，强调过程与方法。
在复习时，要重视探究能力的培养，无论试题形式和知识背景如何千变万化，都能灵活地运用数学思想方法，处理好“通法”和技巧的关系。
第三，中考数学试题创设问题情景，体现建模过程，突出应用性。
要求学生在平时学习和复习时，都能注重用数学的眼光来看待问题，发现问题，进而解决问题。
第四，中考数学试题精心设计问题，试题生动活泼，考试更具人性化。
新教材设置了一些图案类问题、游戏类问题、学科渗透与综合类问题，从而全面考查学生的科学综合素质。
第五，试题体现地方特点和时代性，渗透情感与态度教育。
在复习中，学生不能只是人为地堆砌知识点，生搬硬套现实背景，一定要加强应用能力的培养，强化审题能力，体验解决问题的策略，发展实践能力与创新精神。
第六，数学中考压轴题已经逐渐摆脱了以往二次函数+圆的综合的单一模式，将明确的数学思想和能力的考查蕴含于更加丰富多彩的数学知识载体之中，较好地体现和践行了数学新课改的理念。
即便是有关二次函数的题也与以往有较大不同。
关于中考数学复习，专家提出以下几点建议：学会“用数学”与“数学建模”；注意“数学思想”的掌握；学会数学思考、学会反思；注意积累；注意变式训练。
专家特别强调，考生应养成反思的习惯，掌握反思的策略，找典型的例题训练反思性思维，提高反思能力；运用反思的结果改进自己的学习方法和学习习惯；要能“沉”下来思考问题、琢磨问题、研究问题；反思好的方法与解题思路，反思好题、有价值的题、曾经错过的题。
一、学会学习 五要：1、围绕老师讲述展开联想；2、理清教材文字叙述思路；3、听出教师讲述的重点难点；4、跨越听课的学习障碍，不受干扰；5、在理解基础上扼要笔记。
五先：1、先预习后听课；2、先尝试回忆后看书；3、先看书后做作业；4、先理解后记忆；5、先知识整理后入眠。
五会：1、会制定学习计划；2、会利用时间充分学习；3、会进行学习小结；4、会提出问题讨论学习；5、会阅读参考资料扩展学习。
二、调试学习心理问题 五心：1、开始学习有决心；2、碰到困难有信心；3、研究问题有专心；4、反复学习有耐心；5、向别人学习要虚心。
六到：心到：开动脑筋，积极思维；眼到：勤看，多方面增加感性知识；口到：勤问、勤背诵，熟记一些必需知识；耳到：要勤听，发挥听觉容量的最大潜力；手到：要勤写，抄写、记录是读书关键；足到：要勤跑，实地考察或请教别人。
如果离中考还有2个月的话,数学150分 我能考70分 如果努力的话中考能不能110分以上 我是基础不太牢固
很抱歉 数学和英语等不是需要一天两天就可以学会 很难 基本不行 （别说我让你伤心 但是事实如此） 努努力 可以提很多分 但是到一定程度就一分上不去了
