趣味数学有哪些好处和意义啊
谁能帮我 写一份关于趣味数学的策划书啊
趣味数学既有数学的严谨，又有游戏的俏皮。
它是现在学生学习数学的润滑剂。
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设池塘鱼总数为X ，那么，30\\\/X＝2\\\/50，解出来x等于750
趣味数学：那些与数学有关的对联
一二三四五六七孝悌忠信礼义廉上联隐「八」，意忘八。
下联隐「耻」，意无耻。
南北二三四五六七八九横批： 没东西。
上联：缺一（衣）。
下联：少十（食）。
万瓦千砖 百日造成十字庙一舟二橹 三人遥过四通桥花甲重开 外加三七岁月古稀双庆 内多一个春秋一掌擎天 五指三长两短六合插地 七层四面八方冰冷酒 一点两点三点丁香花 百头千头万头童子看橡 一二三四五六七八九十先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸课演六爻 内卦三爻 外卦三爻棒长八尺 随身四尺 离身四尺尺蛇人谷 量量九寸零十分七鸭浮江 数数三双多一只有三分水 二分竹 添一分明月从五步楼 十步阁 望百步大江五百罗汉渡江 岸边波心千佛子一个美女对月 人间天上两婵娟三角几何共八角，三角三角，几何几何
四方多边有九边，四方四方，多边多边
取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三愿。
平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。
一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。
十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下； 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。
为数学教研组撰联：指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦； 平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。
为数学老师结婚撰联：作垂线经切点抵达圆心，解括弧析因数得新分子。
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趣味数学活动方案【篇一：趣味数学活动方案】屯升小学四年级组趣味数学活动方案一、活动宗旨：数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。
为此，训练学生的思维活动是重中之重。
在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。
因此，趣味数学，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。
二、活动口号“展现数学的美，尽显理性的魅力
”三、活动目标使全校学生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时激发学生们学习数学的积极性。
四、活动方式与要求活动主要内容：数学趣味问题解答。
活动方式：本次数学趣味活动采用答题方式进行。
要求：闭卷答题，作弊者不计名次。
地点：多媒体教室时间：2011年11月17日下午五、前期宣传工作安排1、对学生进行宣传，了解活动内容。
2、采取自愿报名和教师推荐相结合的方式确定参赛学生。
六、参赛流程1、每班确定6名学生参加本次数学趣味活动。
3、本次活动由闫兴龙老师命题。
4、竞赛结束后，由数学组老师根据标准答案统一阅卷。
七、监考、阅卷人员安排监考：王天向张丽娟阅卷：武兴隆王年吉东星八、奖项设置此次比赛决出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名屯升中心小学二〇一一年十一月甲每小时行12千米,乙每小时行8千米.某日甲从东村到西村,乙同时从西村到
趣味数学题带答案
你好1个人花8块钱买了一只鸡9块钱卖掉了，然后他觉得算，花10块钱又买回来了，11块卖给另外一个人。
问他赚了多少
答案：2元2、假设有一个池塘，里面有无穷多的水。
现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。
问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。
答案：先用5升壶装满后倒进6升壶里， 在再将5升壶装满向6升壶里到，使6升壶装满为止，此时5升壶里还剩4升水 将6升壶里的水全部倒掉，将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里，此时6升壶里只有4升水 再将5升壶装满，向6升壶里到，使6升壶里装满为止，此时5升壶里就只剩下3升水了3、一个农夫带着三只兔到集市上去卖，每只兔大概三四千克，但农夫的秤只能称五千克以上，问他该如何称量。
答案：先称3只，再拿下一只，称量后算差。
4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背回家， 每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香 蕉
答案：25根 先背50根到25米处，这时，吃了25根，还有25根，放下。
回头再背剩下的50根，走到25米处时，又吃了25根，还有25根。
再拿起地上的25根，一共50根，继续往家走，一共25米，要吃25根，还剩25根到家。
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趣味数学字的连笔字
设 M=abc、N=xyz 为两个三位数，由 7abcxyz=6xyzabc ，可得：7(1000M+N) = 6(1000N+M) ，所以有：6994M = 5993N ，可得：M\\\/N = 5993\\\/6994 = 461\\\/538 。
所以，M=461，N=538，即：原六位数是 461538 。
