
法制宣传标语口号
1、依法行政设法治政府 2、弘扬宪法精神,和谐 3、依法行使权利,自觉履行义 4、开展社会治安综合治理,维护社会稳定 5、依法规范市场行为,维护市场经济秩序 6、依法行政,公正司法 7、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长 8、推进依法治区,打造平安双清 9、深入开展“12.4”法制宣传日活动 10、增强宪法意识,推进依法治区 11、依法治国,执政为民 12、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明 13、扩大社会主义民主,健全社会主义法制 14、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 15、加强法制宣传教育,提高全民法律素质 16、学法用法,依法维权 1、热烈庆祝《中华人民共和国农产品质量安全法》颁布实施两周年; 2、认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》,进一步提高农产品质量安全水平; 3、建立质量安全保障机制,构建健康和谐生活家园; 4、坚持以质取胜,推动科学发展; 5、民以食为天,食以安为先; 6、质量是安全基础,安全是健康前提; 7、眼睛容不得一粒沙土,农产品安全来不得半点马虎; 8、农产品质量安全,责任重于泰山; 9、严把农产品质量关; 10、强化安全责任,落实安全措施; 11、营造农产品安全氛围,创造农产品安全环境; 12、加强质量安全教育,提高质量安全意识; 13、质量安全警钟长鸣一,健康生活和谐馨; 14、生产优质农产品为荣,销售劣质农产品为耻; 15、坚持以质取胜,推动科学发展; 16、重视质量安全,促进社会和谐; 17、树立质量法制观念,提高全民质量意识; 18、提高农产品质量安全水平,确保人民群众身心健康; 19、宣传安全法规,普及安全知识; 20、建立市场诚信体系,保障农产品质量安全。
为加强第七个“12
如何理解以客户为中心
户为中心 见到裴奕根,才知道一位“土生土长”的银行家。
1992年毕业于大学世界经济系的裴奕根,从外汇交易员、客户经理、产品主管……直到花旗中国上海分行的行长,用踏实和悟性成就了事业,更使花旗中国上海分行在稳健中得到长足发展。
记者:持续创新是企业发展的永恒动力。
上海一直是花旗中国的总部,许多创新业务在上海诞生,今年的亮点主要有哪些呢
裴奕根:花旗银行努力成为金融行业中最以客户为中心和最具创新性的公司,这一点,在上海得到充分体现。
2010年6月8日,花旗中国在上海宣布,将通过其零售银行网点隆重推出一项为小企业主量身打造的新的银行服务———“优智商务”成长企业服务。
该项新服务将由零售银行客户经理作为客户单一联络人,在为客户提供个人理财服务的同时,也帮助其解决商业银行服务的需求,为广大小企业主提供一站式银行服务。
此类服务在中国尚属首创。
7月14日,花旗中国在上海推出“私人客户业务”,为银行资产800万元人民币以上的高净值客户提供贴身财富管理服务。
8月25日,花旗中国宣布其位于上海地铁人民广场站的全功能零售网点正式开业,这是花旗在中国推出的首家全功能智能型网点,它可以为每天高达400万人次的地铁客流服务。
花旗银行企业文化的最大特点就是把提高服务质量和以客户为中心作为银行的长期战略,并充分认识到实施这一战略的关键是要有吸引客户的品牌。
因此,在花旗银行,大至发展战略,小到服务、形式都在不断进行创新。
在客户眼里,“花旗”两个字代表了一种世界级的金融服务标准。
上海分行在不遗余力地努力为此实践着。
记者:创新与服务密不可分。
2010年11月28日,首次由中国银监会主办的公众教育服务日活动在全国启动,花旗上海分行因为广泛动员、细致筹备受到上海银监局的认可。
花旗上海分行公众教育服务有哪些特点
裴奕根:和谐金融发展,公众教育先行。
公众的金融教育是银行履行企业社会责任的重要组成部分,通过利用自身的专业知识和全球资源,多角度、多形式地向公众普及相关金融知识,不断拓展公众的金融知识,提高公众识别和防范金融风险的能力,花旗责无旁贷,并一直朝着这个方向不断努力。
11月28日公众教育服务日当天,上海各宣传点接待群众咨询约2000人,发放宣传材料1600份,回复和解决客户多方面的问题,如银行理财风险、代销保险基本知识、银行卡收费、网上银行使用、房贷政策、海外留学金融服务等。
很多参与活动的员工都表示,这次宣教活动解答了许多客户的疑惑,同时也是了解公众金融需求的宝贵经验。
我们还积极参与并支持了一系列的理财教育项目在国内的开展。
花旗是中国金融教育发展基金会发起的“中国农村金融教育十年规划”(金惠工程)的主要支持方之一。
这是迄今为止针对农村地区规模最大的金融教育项目。
该项目已开发国内首套农村金融教育课程和培训材料,并在十年内对中西部地区21个省(自治区、直辖市)的592个贫困县提供培训。
在发展自身金融业务的同时,我们也在国内开展了一系列针对不同年龄层和教育水平的金融教育活动。
如引进推出适合儿童和青少年金融教育系列读物《神探贝妮》、《理财有道》,与国内一流大学合作开展消费金融研究和金融人才培训项目,参与支持“中国农村金融教育十年规划”等等。
公众教育非一朝一夕之力,而是需积跬步,利在久远,花旗中国将以2010年公众教育日为良好契机,继续以诚信、专业、负责的态度推动公众教育事业,促进和谐金融发展。
记者:花旗银行被亚太区领先的财经刊物《资产》杂志连续三年评为“中国最佳银行”。
2010年10月26日,花旗中国在上海宣布,再次蝉联《亚洲货币》“最佳外汇服务国际银行”评选的冠军,花旗凭借什么能在此次要求参与者从创新、定价和客户服务等方面进行评选中胜出
裴奕根:取得这样的成绩,根本的在于我们追求卓越的客户服务。
在中国,花旗银行是客户群最多元化的国际性金融机构之一,相应地,我们也努力满足这一多元化客户群的需求。
我们的目标就是在客户满意度、忠诚度和保留率方面达到最高。
无论是对个人客户,还是对企业和机构客户,花旗员工都致力于为客户提供一流的服务。
2010年,我们进一步深化中国的客户教育与交流工作。
继续推出《360度花旗理财观》手册并分发给客户,为客户及时更新投资资讯、本地和全球经济时事、商品、债券和外汇市场资讯以及花旗中国的新产品信息。
每月推出《保险理财维他命》,为个人和家庭规划整个财务人生提供指南。
除传统的沟通交流渠道外,我们还通过网络、自动语音应答、传真等多重渠道为客户提供独到的理财见解,与客户进行交流。
我们与客户共享产品、服务及整体经济形势的资讯,同时也高度重视客户的反馈。
我们通过客户调查和售后回访等方式持续不断地收集客户反馈,并制定了客户投诉处理流程,及时有效地处理客户的所有投诉。
在努力成为金融行业中最以客户为中心和最具创新性的公司的道路上,我们将始终不忘服务是创新之本。
科普教育的普及有什么好处
中国科学普及馆的展出项目世界一流,可以免费下载展品的设计资料;游客如果奉献和公开创新设计与原型,经过专家的评审达到原创,同时具有新颖鲜明的教育效果,可以退回门票费用,同时给予奖励。
这就是改革开放、科学发展观的伟大成果,当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。
以下举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,无需正面交锋就将学术骗子、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污诈骗犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高、耀眼的伪装,揭开虚伪的面具和骗局、捅破华丽的遮羞布,无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传,请你就在当地实施吧。
这就是杜绝人力、物力、财力的浪费,堵死索贿受贿的渠道,多快好省地建设社会主义的战略举措。
严肃而重大的课题:雷锋
向我看齐
考核科技馆的量化指标,检验当代雷锋的刚性指标
要在全国范围普遍化、日常化、规范化、制度化,建立青少年科技教育长效机制、落实可持续发展手段。
这是试金石、这是照妖镜
是衡量中国共产党党性原则性的标尺、是考量、检验实践科学发展观能力的考试题,是科学社会主义的刚性革命任务。
现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了,要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项,而且要撰写优秀的文件,将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件,并且向全社会无偿公开,公诸于众,推进全国人民的科学素质,促进国家竞争力。
具有历史性突破的、不同反响的公益性质。
你能达到这个硬指标吗
欢迎你来展示,我们期待着你的到来
这就是革命性的脱胎换骨地变化,是科学发展观的里程碑性质的变革。
对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求,对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训,都提出同样的要求,应该作为国策、国家战略来严格推广实行,并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标:关键是展项要创新,展项的技术资料要完全公开。
要做经得起历史检验的贡献,要有历史意义,要服务大众,要有勇气和魄力,要充分、高效率地使用社会资源,特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目。
科学普及展览的人流大(反映了群众对科技的渴求,也凸显了现在教育的缺失,核心意义的匮乏)、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产,并不是好事情。
现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷,损坏率高,演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质;每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说,特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格,非标准部件的加工过程,调试过程,设计和制造时受到的约束,希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议,就是要达到参观者能制造商业化的产品出售;现有展品制造者都是奔钱而来的,对设计资料保密,使维修成本高、维修周期长(有的要运回去维修),明显影响展览效果;准备就此无偿提供超过百项创新展项,由附近的各大学在学学生制造,只需提供公共交通费用就可以了。
这就是国家战略,立国之本;尤其要指出,现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持,将国家宝贵的资源变成了垃圾,所以就业难,产品在国际市场上档次上不去,对发达国家没有高端的威慑力。
通过本举措,充分体现科学技术、工程技术的可复制性、可验证性、可重复性、可移植性,并且可以无偿借出或租借展出项目的复制品或单元部分。
籍此,票价不是问题,还可以提高,不但在学的学生会来,社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来,就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育,来提高国民的素质。
本人已经在**的展览馆,深圳高交会上,以参观者的身份用各种原型通过英语免费向欧美、日本人介绍了国际市场上尚未出现的许多创新技术。
***通过授权在国内外同行销售全套的创新展项,还可以创收嘛。
以现有的运行方式,运行费用当然居高不下。
本人已经有一个展项的完整资料、原型送达****,欢迎全球任何人免费仿制和改进,这个机器人供电方式,就是从数学分析的结果提出的工程结构,从工程应用上已经是完整的;不足之处是目前只能做到概率解,请观众在将来做出纯数学的解析解,目前一般的数学研究所和普通的数学博士还无法解答;有两项展项将向有关部门送审,看是否在保密限制之内,因为具备创新的军事用途。
现在的大学生上完实验课,你在实验室门口堵住他,向他借来实验教材,就这本教程的内容提问,只要是问题准确、细致,他们保准回答不上来,他刚才还懵懵懂懂的呀,问老师也是瞠目结舌;如果要他制造实验设备那就是八格牙鲁、死啦死啦地也没辙。
现在的学校教学仪器都是从社会上采购来的,实验讲义的原稿是教学仪器供应商提供的,其他就可想而知了。
到了研究生,就是在国外原版科技文献和数据库指导下的进口软件系统、硬件平台、市场上采购的模块以及专用集成电路和组件的系统集成,科技快餐,现代技术大拼盘。
现已向****免费提供的原型是机器人从平面、曲面、台阶上,用脚或轮子取得动力电源,就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池;清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢,又环保、又创新,还提出了四驱车竞赛的新方法;****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项;至于超越国外飞行模拟训练舱,能产生可控***的设备基础资料,都已经通知到****,在附近的企业就能制造出来,以本人的孤陋寡闻,尚未见识过同类装置。
还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件(大学知识产权课程和专利代理律师都不教你
),凡此种种,都是提高票价吸引观众的硬道理。
现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习,都是在组装一样的基础零件和电路板,完成后请教师评分后就当废品扔掉;毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目,任由学生下载网上的资料初级模仿;***就在**中,应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费,本人愿意义务指导他们制造各种创新展项,引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。
你们在维修上有什么问题,可以发电子邮件通知我:或者拨打电话:,本人将尽快予以答复,因为工业、设备、仪器上的问题,一般都要到现场拆卸、测量、观察分析。
中国制造的工业装置和仪器,基本上都是模仿发达国家现有产品而来的,在简化原有设计上就有重新设计的缺陷,材质不足等等问题;所以,你们的展品故障的彻底解决,往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件,原来的制造部门又有许多保密,就不能等同于维修进口设备,例如机场的飞机维修公司,就有波音公司完整的维修手册,对于各种故障的分析、处理,都有非常细致的书面规定,我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着。
本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙,大约要在1年后到2年后才告一段落,在此之前,如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品,就暂时不到你们那里上班了。
至于你们有什么疑难问题,本人可以召之即来、来之能战,战之能胜、挥之则去,不保证能解决问题,将会尽快赶到,如果解决了问题,将留下完整的电子文档,说明材料、零件的采购地点、今后的对策,也敬请你们报销来往公共交通费用为盼。
准备提供创新展项。
部分基本素材请见光盘(已经送达****),涉及的范围和领域将很广阔。
本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式,认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式,是对社会资源最高的利用率,是中国国情迫切需要的。
一些发达国家使用国家科研经费的研究项目,部分相关的资料是公开的,例如对太空探索所取得的基础资料是公开的,为全球任何人进行分析和研究提供入门。
中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。
本人提供的展品,将完全公开全部设计、制造资料、全部图纸、配件采购地点和价格、加工方式、调试修改过程、计算机程序。
这些资料可以由你们向观众提供光盘、允许观众下载,是否收费、是否允许在网上公开、是否允许他人复制展品后出售或展出、是否申请发明专利、是否有偿特许国内外科学普及展览部门生产和展出均由你们决定。
欢迎观众提出修改意见,如果经过测试有进步意义,你们可以自行改进原来展品。
对于低龄、低学历的观众,目前不能看懂光盘中的内容,随着年龄、阅历、学历、经验的增长,在升学、工作后,必将逐步加深理解;无论如何,都比当下走马观花的效果要强。
进一步的发展,是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务,解决技术难题,而且继续贯彻答复完全公开的原则。
还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。
对于控制部分,尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件,其次才是采用通用集成电路构成的电子线路。
对于机械部分,要预先作成本预算,采用数控加工中心制造的外观和性能好,价格必然高;手工用电动工具加工就必然是本人倒赔加工费用,工时长、不规整,适合于限定收购价格的要求,同时指出,在国内外,手工加工为主制造的装置,市场价值一概高于采用机床加工为主和批量生产的装置。
本人足够大度,在没有先决经济要求的条件下,允许任何方面运用本人独立提出的基础设计资料制造展品。
而且,对于制造成本高于5000元的展品,如果没有出售展品累积的资金,本人一律不做,由你们自由选择制造单位和个人。
提出这种方式的背景由于本人清楚地知道如今各校的学生模拟电路设计能力低下,也就是部分学生能编制一般的计算机程序罢了。
从模拟电路到高频电路,不是给出线路就可以模仿出来的;以医疗电子仪器为例,进口仪器对于信号处理前置部分,就有用分立元器件为主的,国内按照原线路仿造,性能就达不到原装的水平,这就是对基础电子线路理解不深刻的体现。
只要本科生调试不出来的,研究生也一样,解决的方法就是采用专用集成电路、采用进口整机,系统集成嘛。
就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察,*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等,都在生产中实际发挥了作用。
究其技术支持,是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸,当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。
如今在举国科研体制下,相互封锁,以邻为壑,大家都是互相为敌,勾心斗角,尔虞我诈,一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。
就中国的工业基础而言,在市场竞争之下,从日用品到工业装备,零配件不通用、没有互换性;设计图纸严格保密,给维修带来了极大地困难;其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复,在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大;结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。
国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大,而低水平重复研究现象普遍,在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。
学生就知道上网下载线路,科技书籍无法直接指导基础设计,教师自己也茫茫不知所然;企业中个别生产设计能力强者,以市场占有率为目标,并不公开技术诀窍,也不对国外先进产品构成技术威胁。
所以,十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开,只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的,都有这个必要,以此提高全民的科学素质,这就是一个战略的眼光和决策。
古人有曰:取法乎上,仅得乎中。
引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点,他们还迷茫地摸不着北呢,要想赶超世界先进水平实在是不知所措。
领导要他们将产品升级换代、改变产品结构,他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。
所以,就要提供具备实用价值的展品,达到奢侈品的档次;这样对于参观者具备前瞻性,企业能通过简化设计,做出进军世界市场的高端产品。
(网友xiajhua8) 创新升级改造引进消化吸收,变成学、偷、搬、抄以及改退。
头目到死都不明白。
为了节约开支,就以机电与电子技术为主题。
财务与招标你们可以指定、推荐任何有资质的公司,本人与该公司之间进行财务的联系;也可以与你们实报实销,接受财务审计。
本人身先士卒,率先垂范,无私奉献,勇于奉献,甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石,创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地,无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。
送你去观看美国航天飞机发射与返航,请你去按动核爆炸实验的按钮,你又能学到什么
必须全面调查社会现状,要从基本设计依据学起,要知道根据功能采用何种结构,找到最佳的器材采购地点,熟悉具体的加工工艺过程,这才是完整、系统、全过程地学习进程。
用金融投资来拉动内需、增加就业机会就太俗套、太浅显了、在目前的社会环境下也太腐败了;人们所说的“充电”提升自己的能力,化学二次电源的充放电是有循环寿命的,容量要随着充放电次数增加而递减地
人是可以植入义齿,它与人们与生俱来的牙齿区别之一就是无天然的根基,要经常清理,而且不容易清理;我们要发掘新的商业空间,更换化学电源的活性物质、赋予新的反应机理。
报告首长:那就向领导汇报实现超前、前瞻、跨越时代的宏伟目标的治世良方。
报告首长:俺的回答世界领先,全球首创,举世无双,济世利民,有胆识、开启民智、功德无量
报告首长:给你世界上最前卫、最先进的创意颠覆全球历史的革命创新
确保参观者豁然开朗
请示首长:按照以下国家战略治理科技馆,每间经过整改的科技馆,能对中国各方面的发展提供多大的贡献
请用统计数字来表示为盼。
哎呦,这已经是十分明确了,全球的科学普及展览馆,都是象征性地展示而已,应当对于参观者完全公开全部设计技术文件,公开全部的制造过程、加工过程,装配过程,调试过程,详细地介绍工作原理,耐心地解释设计依据,完整地介绍器材的采购地点,彻底地提供实质性的图纸。
你提出这些问题,就是被人忽悠了,骗了钱,又没有收益,没有长进,却浪费了珍贵的金钱和宝贵的青春时光。
如果实施了以上的战略举措,每位参观者都受益匪浅、醍醐灌顶、顿然醒悟、恍然大悟,茅塞顿开,受益终生,从根本上认识了科学实质,掌握了工艺技巧,个个参观者都是来下载技术文件的,这些宝贵的技术文件,对于任何国家是最稀缺的,最紧迫的,最基础的。
你要他们彻底变革,你们在家里,可以慢慢琢磨,细心琢磨,深刻理解,可以上网提问,他们要有义务准确回答否则就要开除他们的党3籍、公3职国家真正急需的,人民稀缺的,有实用价值,有创新意义,能够直接指导广大企业制造国际上无先例的产品外销的关键设计指导,这种网站禁止开设,这种文稿,禁止出版。
而那些反社会、攻击总路线的文章在那里大肆叫叫嚷嚷
现在都是在剪剪贴贴,拼凑文章,浪费青少年的青春时光,耗尽家长的钱财,作者骗吃骗喝而已。
首先·,俺们的天下中,不可能做出机械手将魔方整理规整的系统,也不可能做出跳跃的机器人,航8天工业集团上来也白搭。
所以嘛,展出的都是些个大路货、垃圾货,有那么几个省份,例如四川、安徽,有专门的“能人”,实际上就是平庸的工匠而已,专门仿制各种展览器材,也包括中科院的几个企业,应用进口软件,做些语言识别、图像识别、虚拟环境的一般化装置。
哎呦,不就是每个省,国家每年拨10亿元科学普及教育费用,一帮子有权势的人,借此来分赃而已,所以,各省份的科技馆,展品都是暴利,回扣高,可靠性差,不耐用,完好率低,老是要送回生产企业返修,长期地、巨额地、不断地浪费社会资源。
科技馆自己的制造部门,也做不出象样的东西,香港科技馆的货也拿不出手,只是养一批人,吃空饷而已。
2014东亚中学生金融知识竞赛(预赛)答案
本次活动旨在增强中学生群体对金融知识的认识和了解,并培养青少年的理财意识和维权意识,推进金融知识普及对象年轻化的进程。
比赛现场精彩纷呈,经过必答题、自选题、抢答题等多个环节的紧张角逐,上海市文来中学和上海市七宝中学分别荣获初中组和高中组一等奖。
参与本次活动的全市31所学校的师生代表、积极来稿参赛的读者代表,以及市八中学的师生共170余人观看了决赛和颁奖典礼。
此次赛题结合了金融历史、货币常识、金融基础知识、电子银行、防范金融诈骗等多方面的知识,内容多样化且与实际生活密切相关,丰富了学生的第二课堂,拓展了他们的课外知识。
在最为激动人心的抢答环节中,场上各支队伍士气高涨,比分紧紧相扣,交错上升,充分展示了当代中学生的自我学习能力和金融知识方面的功底。
参赛选手们以稳健的台风和丰富的知识积累征服了在场观众。
东亚中国行长助理张少锋先生在活动现场表示:“在中国银监会和上海银监局普及金融知识教育、加强消费者权益保护的倡导下,东亚中国有责任也有义务把此项工作落到实处,我们率先让金融教育走进校园,希望帮助学生正确地认识金钱与物质,教导其取之有道、用之有道;同时也要懂得维护自身的权益不受侵害。
” 此次金融知识竞赛于2013年11月底正式启动,预赛阶段共收到了全市约3100份参赛答卷。
在日常生活中,参赛学生通过多渠道接触金融知识,除了长辈的教导与影响外,也主动关注财经类新闻,通过阅读报刊、观看电视和浏览网页积累理财知识。
在上海,已有不少中学在拓展课堂上开设金融理财班。
青少年毒品预防教育征文比赛 山西省
禁毒演讲稿--《珍爱生命,远离毒品》 现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。
来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。
据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。
认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。
这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。
事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。
由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。
学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。
学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。
学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。
至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。
加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索: 一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。
把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。
二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
1、成立毒品预防教育活动领导小组。
领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。
2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。
领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。
三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。
(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。
学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
抓好“国际禁毒日”宣传。
每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。
组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。
(2)加强法制宣传教育。
学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础。
这也是青少年自我防范的最重要的第一步。
青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。
第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。
这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。
许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。
如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。
学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力。
以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。
如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。
坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。
在普遍开展毒品预防教育的同时,把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。
结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法。
以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。
3、加强心理健康教育。
心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。
学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。
例如可以介绍“什么是毒品
”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务。
4、开展丰富多彩的文化体育活动。
用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品。
精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮。
开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。
开展“青少年暑期禁毒自护教育” 活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。
培养青少年健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。
尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识。
现如今流行着一个新名词“和谐社会”。
用现代人迷茫却异常坚定的眼神解释为包蕴着“公平与正义,成信与友爱,安定与有序”的社会。
可是仔细一想,却冒着一股古已有之的“大同”之气。
战国时期的百家先哲两千年前就曾捋着白胡子,期盼着大同世界的出现,于是游说诸国,想用典章制度匡正梦想,但却终未奏效。
谁会相信一个于己毫无现实意义的“狂想”呢
于是那一代在迷茫与忧郁之中度过了忙碌的一生。
十九世纪九十年代,那个胸怀辽阔的先生越洋而来,欲图给水深火热之中的国民带来幸福,于是豪情万丈的布下了“路不拾遗,夜不闭户”的大同蓝图,但是终因没有切实的权力和恶人的作更让梦想一次次化为泡影。
“十月革命”让东方从睡梦中醒来,“五四”运动让中国遍地花开。
转眼已是二十一世纪,和谐春风吹过来。
中国历史上从未被遗忘的“大同”又回来了,他忘记了痛苦,更名为和谐。
和谐,踩在“公平”与“正义”的鞋子向我们走来。
尽管中华民族经历了太多的战争创伤,曾经经历过列强太多的“不平等”践踏,经历过太多的“邪压正”的例子,但是,当我们直直的从泥潭中站起来,甩掉代表侮辱的泥巴,迈开双脚走上前的时候,我们仍怀着一颗无比赤诚的信,我们要打击邪恶,消灭不公。
这一点,毋庸置疑。
我们无数次对某大国的侵略战争表示谴责,对某恐怖组织表示极大的责恶,对伤亡人员表示强烈的同情与哀悼,这无不说明我们族人的“正与公”的刚烈节操。
和谐,有一条“安定而有序”的围裙。
金融危机已经在许多发达国家,甚至一些发展中国家发生过n此,但是中国人民依靠中央人民政府强大的宏观调控力量硬是没被卷入亚洲金融危机,一切社会工作仍然有条不紊的进行着。
至于我们的市民生活,那更是“柴米油盐酱醋茶,样样东西有驻扎“。
家庭和和美美,街坊和和气气,民族一片团结,于是一股股暖气拧成了一条有力的麻绳。
和谐,把“诚心”当作笑脸,中国自古把“诚”看作礼,把“信”看作德。
古人讲究“以诚相待,推心置腹”,因而君子见面则如江河波涛,一倾万里,滴滴皆是心中物;仁人晤面如晴空翔鹤,随风清飏,班班皆是眼中事。
想来大家也都知道那个抱柱而的痴人张生吧
宁也要守信,可谓勇也。
试想,一个有着如此文化的民族,怎会寡言少信
这当然不会。
和谐,有一颗“友爱”之心。
行善论的传播,是我们成了最容易被人接受的民族。
我们深谙与人为善的道理,于是在建国初期就建立友好的国际关系;在人民四显得焦化过程中,更奉承这条准则,我们讲求善待老人和儿童,尊重任何值得尊重的人。
相信大家都还记得中央电视台的一则广告:妈妈给奶奶洗脚,孩子看到后,便用稚嫩的手打来一盆水,在水花乱渐中将爱抒发得淋漓尽致。
虽然它透了一点“孝”意,但拿它权量“爱”这个伟大的字眼也好不过分吧
直到现在,每听到那段音乐和悦耳的童音,我都会停下遥控,看完,让自己在这种博大的爱中激动不已。
和谐,其实离我们并不遥远,它就在你我身边。
中国人前年“飞天”之梦都已实现,更何况此梦。
“大同”一款款项我们走来,它那细致的表情告诉我们:梦醒时分方觉梦里“大同”化身外“和谐”。
活动背景怎么写
活动背景:1.大学生社会实践总体状况:随着素质教育的普及开展,大学生能力建设逐渐成为高校培养教学目标的重点之一。
辩证的唯物认识论认为,实践是检验真理的唯一标准。
大学生参加社会实践是校验书本知识的必要选择,是学以致用的客观要求,是培养实用型人才的必经之路。
大学生社会实践活动在我国已有20多年的历史,从最初的情况调研(走向社会),到青年志愿者活动(服务社会),再到后来的“科技支农”,“三下乡“等活动,大学生社会实践走出了一条属于自己的道路。
现如今,大学生作为一种特殊的社会群体被越来越多的人所关注,大学生的学习状况,就业率,学术问题研究成为近年来社会关注的热点,伴随着金融危机,中国改革开放三十年,中国教育制度改革,这些背景下,当代大学生的生存状态值得关注,现作为当代大学生医院,参加大学身社会实践是有很重要的意义,主要有以下几点:1.社会实践利于锻炼学生实践能力,提高学生综合素质。
实践让大学生们更多接触社会,了解社会现象,开阔视野,扩大知识面,从实践中学习新的知识,通过所从事的工作,一方面挖掘自身潜在的能力,另一方面发现自己的不足之处,在与社会的交流中,已有的能力得到锻炼,亟需提高的能力使大学生对自己缺陷有所了解,社会需要什么样的人才,可以在以后的发展中为社会需求做好准备。
2、社会实践有利于大学生价值观构建与个性塑造与检验。
高中时代的应试教育在很大程度上束缚了学生们独立思考的能力,使学生们的视野



