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中考积累广告词分类

时间:2017-07-16 03:36

中考英语的阅读理解的题型和文章类型有哪些

环球教育小编和大家说说托福阅读文章的类型和备考方法。

托福阅读文章类型托福阅读的文体一般可分为说明(exposition)、议论(argumentation)和史实(historical)三类,而架构则常常会表现为分类(classification)、比较(comparison\\\/contrast)、因果(cause\\\/effect)、解疑(problem\\\/solution)四种之一。

由于每篇新托福考试阅读文章所对应的题型都至少会包含一道涉及对文章总体架构把握的多分值问题,上述文体方面的信息需要引起考生备考期间的充分注意。

托福阅读的3或5篇700单词左右的文章全都节选自高校本科水平的教材,通常为针对某一学术领域的介绍。

一般不做任何修改,从而能够更好地被用于评估考生在学术英语氛围下的阅读能力,因而所涉及的词汇量相对较大,但对于一些专业性较强的词汇仍会给出注释。

主题广泛,但并不要求考生对其非常熟悉,这是由于所有被考察的信息都包括在文章之中。

阅读方法从某种意义上来讲,词汇量的大小是托福阅读理解高分的基础和关键。

如果词汇量没有达到基本要求(五千以上),即使你有“宝典”在手,也只能命丧托福考试的“毒招”之下。

所以,以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一种无用功。

所谓主动阅读文章是指不能像一般的阅读那样完全被动地接受信息,而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位,主要是每一段的开头和结尾部分。

由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物,文章的逻辑(logic)结构非常完整(complete)和严谨(rigorous),而且出现的逻辑模式也是屈指可数。

若大家经过系统的训练,考生的预测可以做到非常准确的程度。

这样,通过阅读文章的几处关键部位,就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系,也就解决了问题的四分三左右了。

更有效和迅速的办法是读完题干之后,就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案,然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。

这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强,而不是什么技巧之类的东西可以替代。

平时还还是要多加练习。

主动地阅读文章的关键部位。

采取“结构扫描”法分配阅读具体一篇文章。

所谓结构,即文章的骨架。

托福阅读文章是纯学术文章,是北美学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章,这些文章涉及人文社科各个方面。

正确的阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透,因为文章首句往往就是文章的主题。

然后把首段的其它句子尽快略读,文章其他段落采取同样的方法阅读。

各段落其他的句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句的,没有必要每个句子都彻底看个明白。

有时候,段落中个别句子理解难度大,而不涉及考题,在此句停留无疑是白白浪费时间。

所以,采取“结构扫描”法,意味着以最快的方式了解文章大意,从而正确引导下一步做题,而不至于出现大方向的理解错误。

备考积累对长难句的把握要从熟悉长难句的成分,包括复杂修饰成分、插入语或同位语、倒装等;长难句的结构类型入手,然后对托福阅读长难句进行分析练习,练习到可以快速找到句子主干,在阅读中句子理解困难不大的水平。

对文章的快速把握要从对文章标题理解并从标题中对文章有初步预测开始,接着考生需要分清文章重点和次重点,可以详略得当读文章,最后考生要学会猜测文章生词含义。

总之要尽量扫清阅读障碍。

对于托福阅读题型的机制掌握需要考生对托福阅读十大题型进行分类专项练习,可以直接选择TPO阅读题目对题型出题点、问法、一般步骤进行把握。

以上就是环球教育小编给大家提供的托福阅读备考建议,希望对你有所帮助。

帮忙制定中考130天提高60分的计划(所有的分)

我自己中考的时候都不定计划...那个,语文靠积累,你就多看看阅读回答里的那种套词和基本知识(字词句,文学常识),不过要坚持定期看看作文.数学要从85升到95应该没问题的,只要保证计算不失误,公式都会用(我们这里至少是这样的)英语就是背单词,另外就是语法(时态,特殊句式等等)物理我一直都是只靠上课的,基本没复习,帮不上忙...化学我只看了方程式,反应的原理,仪器,现象...估计你应该复习更多的...政治你已经很好了,只要稳定现在的成绩就行,腾出时间弄别的.体育就只有一个字,练!只有这样.恩,希望对你有帮助....

关于中考

四个字 题海战术 真的

``我是08届的考生 中考题目不像高考```题目死得很```` 只要你把老师发下来做的试卷````用心做``不懂的马上问```` 那你就考好``真的``` 中考考的内容不多```相信我````

在学习历史方面需要注意什么,快中考了

首先是要熟悉课本,多做一些针对性练习(弱的方面),还有就是注意历史时间与其对应的历史事件,这挺重要的,中考都是开卷,所以你可以把书本上的问题写在纸上,再将他的答案对应的位置也写在纸上,这样考试的时候就不用一直翻书了。

中考求帮助

我现在真心跟你说我建议你去看看心理医生,我不是开玩笑,我试过,你去找她聊天,有可能你觉得诶聊天嘛有什么,但是你去过了以后出来你会觉得心里很舒服,你有啥破事儿说出来,人家的职业操守不会出卖你的。

还有就是,你现在的目标是什么?你想好了么?现在来不及了,我真的很想说,现在来不及了,不是打击你,我跟你一样是初三,所以你的心情我懂,现在的当务之急就是该干嘛干嘛,放轻松。

你也可以像别人建议的那样没事儿看看作文书啊什么的,我看过各种各样的小说,所以文采略略不错,你应该多看点那些哲学的书比如意林啊读者啊看不懂也没关系,那些感慨万千的文章多看点没坏处,你要是不喜欢看这些你就拿来晚上的时候看用来催眠。

你这种迫切提分的心理弊大于利,只有心平气和才能稳操胜券,书读百遍其义自见,好好调整心态吧,祝你好运,我们一起努力。

---以上全部属于个人意见---

学习应用文写作的好处

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。

随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。

(一)应用文的种类及用途 按照不同的用途,应用文可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集体用来处理私事的,这些应用文的主要用途是:  1.传递信息  2.处理事务  3.交流感情  4.用作凭证  (二)应用文的特点 1.因事而写,内容真实 应用文最基本的特点就是“用”。

为用而写,有用才写,这是应用文与其他文章的最大区别。

 2.对象明确,非看不可 3.语言得体,文字简约  4.时间性强,讲求及时 5.格式固定,书写规范 (三)应用文的格式①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。

独立成段,不可直接接下文。

否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

③正文。

这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。

“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。

“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。

后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。

是古代书信“抬头”传统的延续。

古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。

它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。

写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。

最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。

再下一行写日期。

一、关于应用文与记叙文、议论文、说明文的联系与区别 应用文与记叙文、议论文、说明文,究竟是一种什么关系呢

它们并不是并列或归属关系,而是属于两种分类标准不同的文体分类体系。

记叙文、议论文、说明文是着眼于表达手法和功能的表达型文体分类体系; 应用文是一种独立的分类系统,它主要着眼于文章的社会实用功能。

应用文与记叙文、议论文、说明文,是一种相互交叉、渗透和重叠的关系。

比如应用文中的回忆录、日志、地方志、大事记、家谱、族谱、简历、墓碑文等,就属于记叙文的范畴。

应用文中的须知、解说词、说明书、工具书条目、教科书、书籍内容提要、登记表、统计表、一览表、证书、广告、文摘、教案等,就属于说明文范围。

应用文中的演讲稿、声明、座右铭、格言、家训等则属于议论文的种类。

应用文具有自己独立的文体分类体系,凡具有一定实用功能的文体,均可以归入应用文的范畴。

也有人试图从实用角度,对所有文体进行新的分类。

它同记叙文、议论文、说明文的分类,是属于两种两种分类角度和立足点。

因此一个特定的文体,有时即可以是应用文的一种形式,同时也是记叙文、议论文、说明文的一个种类。

这是十分正常的事。

二、应用文的写作要注意遵守约定俗成的格式要求 关于应用文的写作,要十分注重人们所说的“约定俗成”的格式要求。

这种写作规范并非是一种严格规定的法定形式,而是无数前人在写作实践中所取得的某种共同的认识和约定,也可以说是一种审美趣味上的趋同和共识。

可见,“约定俗成”虽然不属法定规范,但它必然包含着写作规范中许多合理因素,我们应该加以继承和保留,不应随意破坏和擅自修改,以免影响应用文的特定交际功能。

能够善于运用应用文的“约定俗成”格式,也是一个人语文修养和水平的具体体现。

比如就书信而言,不要以为它的写作十分简单。

写信写了十几年了,还有错

实际上,真正能够规范地全部书写正确书信格式的人,可以说是凤毛麟角。

有的人对此不以为然,书信格式错了,不也照样收到,意思也能理解。

但它不知道,它所体现的语文修养却是有天壤之别。

就像吃饭一样,有的人用脏手抓饭往嘴里塞,有的人却用高级餐具进餐,其风格的粗鲁和优雅是不可相比的。

(一)应用文的种类及用途 按照不同的用途,应用文可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集体用来处理私事的,这些应用文的主要用途是:  1.传递信息  2.处理事务  3.交流感情  4.用作凭证  二)应用文的特点 1.因事而写,内容真实 应用文最基本的特点就是“用”。

为用而写,有用才写,这是应用文与其他文章的最大区别。

 2.对象明确,非看不可 3.语言得体,文字简约  4.时间性强,讲求及时 5.格式固定,书写规范 一、关于应用文与记叙文、议论文、说明文的联系与区别 应用文与记叙文、议论文、说明文,究竟是一种什么关系呢

它们并不是并列或归属关系,而是属于两种分类标准不同的文体分类体系。

记叙文、议论文、说明文是着眼于表达手法和功能的表达型文体分类体系; 应用文是一种独立的分类系统,它主要着眼于文章的社会实用功能。

应用文与记叙文、议论文、说明文,是一种相互交叉、渗透和重叠的关系。

比如应用文中的回忆录、日志、地方志、大事记、家谱、族谱、简历、墓碑文等,就属于记叙文的范畴。

应用文中的须知、解说词、说明书、工具书条目、教科书、书籍内容提要、登记表、统计表、一览表、证书、广告、文摘、教案等,就属于说明文范围。

应用文中的演讲稿、声明、座右铭、格言、家训等则属于议论文的种类。

应用文具有自己独立的文体分类体系,凡具有一定实用功能的文体,均可以归入应用文的范畴。

也有人试图从实用角度,对所有文体进行新的分类。

它同记叙文、议论文、说明文的分类,是属于两种两种分类角度和立足点。

因此一个特定的文体,有时即可以是应用文的一种形式,同时也是记叙文、议论文、说明文的一个种类。

这是十分正常的事。

二、应用文的写作要注意遵守约定俗成的格式要求 关于应用文的写作,要十分注重人们所说的“约定俗成”的格式要求。

这种写作规范并非是一种严格规定的法定形式,而是无数前人在写作实践中所取得的某种共同的认识和约定,也可以说是一种审美趣味上的趋同和共识。

可见,“约定俗成”虽然不属法定规范,但它必然包含着写作规范中许多合理因素,我们应该加以继承和保留,不应随意破坏和擅自修改,以免影响应用文的特定交际功能。

能够善于运用应用文的“约定俗成”格式,也是一个人语文修养和水平的具体体现。

比如就书信而言,不要以为它的写作十分简单。

写信写了十几年了,还有错

实际上,真正能够规范地全部书写正确书信格式的人,可以说是凤毛麟角。

有的人对此不以为然,书信格式错了,不也照样收到,意思也能理解。

但它不知道,它所体现的语文修养却是有天壤之别。

就像吃饭一样,有的人用脏手抓饭往嘴里塞,有的人却用高级餐具进餐,其风格的粗鲁和优雅是不可相比的。

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