高考志愿 广告学
不用。
本人文科,本科学广告。
研究生也学广告。
现在依旧热爱广告。
如何宣传高考志愿填报
xx院校 火爆招生中只要达到大专线,又是您第一志愿,就能上重点名校,名师教导,特色教育,国家认可,就业轻松,快来报名吧
名额有限哦
高考志愿填报咨询服务靠不靠谱
高考报考行业是目前刚刚兴起的,首先我明白为什么会出现这个行业,志报的受害者,老学长我有很多苦水的
第一点,就是现在高中阶段的考生和家长在整个高中阶段基本上把时间和精力全部放在怎么提高分数上去了,很少去关注职业规划,大学和专业,而且由于俺们国家特色的高考制度,导致高考分数一出来就进入志愿填报的环节,中间时间非常短暂,这个真的不能忍,你说这个上大学选专业关乎一辈子的事情,就给几天时间,这不是逼着俺乱来吗,选错大学和专业怎么办,从小学到高中(请原谅俺没上过幼儿园,没办法就是这么厉害,嘿嘿)12年寒窗,你让俺短短几年做决定,可惜百度知道不给骂人,要不然,俺要上天喽
第二点,我们要认清志愿填报服务能给我们解决哪些东西,现在什么2000多个大学,1000多个专业,俺不想听这些,俺只想知道你能给俺解决啥。
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我对专业不熟悉,对大学不熟悉。
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呃呃。
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错了,是根本不了解,所以你来帮我,俺不知道俺以后适合做什么专业。
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所以你帮我。
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(这里要补充一句,当初俺爹和俺娘要俺学医,可是俺胆小啊,俺从小就怕医生,还晕血怎么学医所以要认清自己,尊重自己的想法,俺要是当医生那不是要祸害医学界啦,嘿嘿。
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),作为过来人,俺要告诫学弟学妹们,还有学弟学妹的爹妈们,好好认知自己,指导自己的兴趣点,喜欢做啥,不要停留在表面,要知道你喜欢的这个是啥玩意,应该学什么专业等等,还要明确自己性格,知道自己不适合做啥,你说你见个人都脸红,怎么当销售,怎么学市场营销这个专业,是不是。
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第三点,对大学历年在你们省份的录取分数作分析,还有每个专业的分数做分析,求稳,不要非要上这个大学,万一被调剂怎么办,俺当年就被调剂到什么安全工程,我去。
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俺都没听过,四年大学都是泪,不说啦
一定不要激进,,,稳稳哒,要不然只能像俺这样被领导啦。
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考大学填报志愿是怎么回事
关注贵省教育考试院招考信息网。
上边会发布很多招考信息。
填报志愿注意以下几点。
1、填报时,以你的分数和爱好,首先选好学校,再到所选学校的招生信息网(或者其他途径)查看详细专业历年分数,以公布的相应批次控线为基准,分数相减得到分数差。
以你的分数减去控线也有分数差,以这个分数差就可以圈定你分数所满足的专业。
(比较时至少看三年)。
对专业的了解可以通过网络,有详细的专业介绍,学些什么、就业渠道、薪资待遇、发展前景等等。
2、填报时注意相应学校是否设置专业级差。
如果有专业级差,填报时就要拉开差距。
把最可能上的专业,或者分数满足的好一点的专业放前边,依次就要按分数填写后边几个专业。
反正,把最想读的填前边1、2位。
3、对于一批次的同学,采取的是平行志愿投档,按照你填报的学校,一个学校一个学校投档,直到投到你分数满足的学校。
若你分数都不满足所填学校就会退档。
对于二批次及以后批次,通常都是采取的志愿优先投档,也就是第一志愿填相当重要,若某个学校在第一志愿就可以录满,而你第一志愿未填她,第二志愿填报该学校,那么即便你分数满足她的调档线,也不会录取。
很多家长估计大年小年的情况,如果有想冲一下的想法,那一定要填好的后的二志愿三志愿,确保有一个学校保底。
总之,我建议求稳。
4、不放弃一切机会,把该填的志愿填满。
若没什么特别要求,为了增加录取机会,那么最好专业服从调配。
高考录取每年都会有变化,认真对待,我相信结果不会差。
5、如果志愿确实填的比较差,或者所报学校今年分数高,没能录取,为了在同批次争取录取机会,就要及时填报征集志愿。
6、特别提醒:家长在填报志愿上一定要尊重考生的兴趣。
让孩子知道自己所选择的专业到底以后是干什么的。
有条件的,可以带孩子到某些公司实地参观了解。
*平行志愿:普通类平行院校志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。
在投档时按考生四门科目总分从高分到低分排序并逐个投档,在依次检索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿时,只要被检索的三所或五所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档,该生即享受了该批次平行院校志愿投档机会,由高校决定其录取与否及所录取专业。
*专业级差:第一专业到第六专业,每一个专业间都有分数差。
如果第一个专业未录取,则会把你的分数减去分数差,再进行第二专业的录取。
如果你的分数不高,第一专业未满足,那去掉分数差后和别人比较就没有优势了。
所以把最有希望的放在第一第二位置是十分重要的。
最后祝你好运考上理想的大学。
*征集志愿:自己所报学校没录取,无录取轨迹,已经退档。
为了在同批次争取录取机会,就需要填报征集志愿。
填报征集志愿时一定要注意自己省份考试院公布的征集志愿的时间和征集志愿的学校。
这两个信息你都可以在自己省份的招考信息网(填志愿那个网)上看到。
自己看到缺额学校后,通过网络或者其他相关的信息了解学校和专业,选择学校和专业,及时填报征集志愿。
最后,检查确认你所填的征集志愿是否填好。
祝你好运。
为什么填志愿的高考天地也可以做广告
市场经济下,广告无处不在,合作共赢
高考填报志愿中的定向调配是什么意思
实际上,我看到的解释明朗点的是这样说的定配,也是一种调配,业调配不同的是,定向调配的定向,是指你在无法到达你所想报考的专业的时候,自动分配到,与你想报考的专业相类似并且你的分数能够达到的专业。
相对于专业调配来说,定向调配的调配面积就要窄一些。
不过,如果你更重视你的专业,不如选择定向调配,不然分配到一些很悲剧的冷门的专业,更伤心。
(当然,你得有心理准备,就是有可能无法定向调配专业而被退档)
写一份报考志愿的广告
统招:统一招生考试。
征求志愿:如果你选的那个院校去不了,问你这个院校愿不愿意去
专科也一样有。
马上要高考了,很多人把填报志愿称为第二次高考,还有人说“考得好不如填得好”,到底该怎样看待报志愿
政策信息的准备 1认真阅读、领会当地当年发布的有关高校招生的各类信息,熟悉招生政策和规定。
2仔细阅读当地当年的招生专刊上刊登的招生专业目录以及考生填报志愿须知等,了解院校的办学性质、收费标准、所属批次,掌握填报志愿的其他要求等。
3通过有关院校的网站信息和招生宣传资料,了解各高校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量、培养方向等。
4仔细查阅有关高校的招生章程,了解对进档考生的排序办法、录取规则等。
5了解《普通高校招生体检工作指导意见》等文件及院校招生章程中有关院校和专业对考生身体健康状况的要求,避免因身体原因填报不当造成院校退档。
报考技巧的准备: 1包括掌握预测学校录取最低分数线及专业线的方法(详见《高考志愿填报胜经2012》之“超级预测篇”)。
2综合考虑、全面分析确定各批次各院校志愿及专业志愿,并填报好志愿草表。
个人准备: 1填报志愿对自己将来规化很重要,选择时一定要慎重,在阅读各大院校资料时,可以用排除法选择自己心目中理想的学校。
再斟酌。
2高考成绩出来时,有高有低,本人心态摆正,不能因为分数好就不仔细,也有很多因为不慎重就做出错误的选择,也不需要因为考差了,就灰心,有时候机会就在那一刻而错过了。
根据自己心里所想好好认真选择。
3对于自己没太把握的,可以请教历届的学长学姐或是亲朋好友们,看是否能给出好的建议。
未来发展成填报志愿方向标: 据一份比较权威的教育调查机构透露,今年许多应届大学生找工作的侧重点已经不局限于专业对口、现阶段收入高低,而是更看重未来的发展空间。
该机构向本报记者提供的材料表明,动物科学、轮机工程、广告学、食品科学与工程、高分子材料与工程、工商管理、材料物理、无机非金属材料工程、食品质量与安全、旅游管理等被认为是最有发展的行业,也将是今年考生填报志愿的热门。
在北京朝阳区的一个重点中学班上,本来可以报考北大和清华的学生,都把第一志愿报为北京航空航天大学。
据该校年级组长透露,这几年中国航空航天业在世界上的崛起,令这批年轻人热血沸腾。
还有几个北京重点中学的许多优秀生,把报考学校选择在祖国的西南和西北,有的是基础学科,有的是军工、核工业、地质矿业等。
农业、生物工程是这两年各高校和考生追捧的专业。
由于今年中国农大压缩本科生源,扩大研究生招考人数,北京的许多优秀高考生把志愿选到了华农、南农、西北农业大学等。
热门专业和过热专业不断调整 在今年对外经济贸易大学的官网上,赫然增加了四个本科新专业:经济统计学、税收学、经济与金融、波斯语。
这所前几年最热门的高校,现在热度已大幅下降,在考生不再蜂拥填报的同时,其自身也在调整中。
教育部网站5月公布了2013年度普通高等学校本科专业设置备案或审批结果,有258个专业未获批准,其中以“热门”的会计学、金融学等最多,大都是来自一些独立学院和民办学校。
教育界人士提醒考生及家长,高考报考专业时对此应留意。
同时,有细心的考生在教育部网站发现,一些专业的名称与以往有些不同,比如原先的“统计学”变为了“经济统计学”,原先的“城市规划”变为了“城乡规划”。
记者了解到,从今年起,普通高等学校的招生计划和招生工作将按新《普通高等学校本科目录》执行,新目录的学科门类由原来的11个增加到12个,新增了艺术学门类,专业由原来的635种调减到506种,减少了129种。
专业调整涉及合并、拆分、撤销等多种方式,比如合并“生物工程”、“生物系统工程”、“轻工生物技术”为“生物工程”;撤销“林木生产教育”等12个无布点专业;拆分“经济学类”为“经济学类”、“财政学类”、“金融学类”和“经济与贸易类”;更名“图书档案学类”为“图书情报与档案管理类”。
中国教育科学研究院研究员储朝晖向记者表示,教育部对高校本科专业的调整主要是考虑到两个原因,一是随着社会经济的发展,一些专业已过时,不再适应现阶段培养要求;二是考虑到学生就业等问题,一些基础类专业开始向应用类专业发展。