
杨千桦嘅个人资料
姓名:杨千桦 (杨千嬅) 性别:女 生日:1974-02-03 星座:水瓶座 血型:A 所在地:香港 杨千桦详细资料 英文名:Miriam Yeung ChinWah 花名:大头妹,杨四(最好考第4),大笑姑婆(笑声大),千FA 出生地点:香港(赞育医院) 身高:163厘米 视力:约二百几度近视 教育程度:中六、护士学校(三年) 能操语言:广东话、国语、英语、潮州语 生肖:虎 性格:开朗、好动、率直、待人友善 专长:唱歌、弹钢琴、芭蕾舞、英文书法 座右铭:胆大心细脸皮厚.岩就要赞,错既就要企定俾人打 家庭状况:父母、一弟弟、一妹妹 居住何处:旧址:九龙土瓜湾 新址:港岛中半山 乡下:潮州 嗜好:跳舞、唱歌、行街、玩拼图 坏习惯:磨沙(嘴唇干皮)、起床一定要喝柠檬茶 睡觉前习惯:饮咖啡 最喜欢的歌手 : 张学友、王菲 最喜欢的演员 : 周润发、李察基尔 最喜欢的食物 : 雪糕 最喜欢的水果 : 士多啤利 最喜欢的季节 : 冬天 最喜欢的运动 : 羽毛球、排球、跑步 最喜欢的颜色 : 紫色 最喜欢的国家 : 美国、伦敦 最难忘的事情 : 参加新秀歌唱比赛 《美丽任务》 《花好月圆》 《干柴烈火》
杨千嬅的资料
杨千嬅 原名: 杨泽嬅 Nickname: Ah Wah 本 籍: 潮州 英文名: Yeung, Miriam 生 日: 1974-02-03 出生地: N\\\/A 身 高: 163cm 体 重: 50kg 血 型: N\\\/A 星 座: 水瓶座 家庭状况: 父母、一弟弟、一妹妹 入行前职业: 玛嘉烈医院护士 生肖: 虎 视力: 250 near sighted (Both eyes) 能操语言: 英语、潮州语、广东话 性格: 开朗、好动 专长: 唱歌 座右铭: 胆大心细脸皮厚 嗜好: 跳舞、唱歌、行街、玩拼图 坏习惯: 磨沙(嘴唇干皮)、起床一定要喝柠檬茶 睡觉前习惯: 饮咖啡 小学: 嘉诺撒圣家小学 中学: 嘉诺撒圣家书院 会考成绩: 中国文学 - C,西史 - C,数学最差 最喜爱的颜色: 紫色 最喜爱的运动: 羽毛球、排球、跑步、楼梯机 最喜爱的演员: MR.BEAN、周润发、李察基尔 最喜爱的水果: 士多啤梨 最喜爱的食物: 夏威夷果仁雪糕、日本菜、鱼香茄子煲 最喜爱的饮品: 阳光柠檬茶 最喜爱自己的歌曲: 伤感真相、再见二丁目、少女的祈祷 最喜爱别人的歌曲: HERO、让我跟你走 最喜爱的作家: 亦舒、圣.修伯里(小王子作者) 最喜爱的季节: 冬季 最喜爱的节日: 圣诞节 最喜爱的地方: 香港、旧金山、日本 奖项: 20届十大劲歌金曲颁奖典礼最受欢迎女歌手 (2002) 十大劲歌金曲 叱咤乐坛流行榜叱咤乐坛我最喜爱的女歌手以及叱咤乐坛女歌手金奖(2002) 第二十五届十大中文金曲奖十大金曲奖及优秀流行歌手大奖(2002) 新城劲爆颁奖礼劲爆女歌手 获劲爆歌曲奖(2002) 2003:十大金曲奖 优秀流行歌手大奖20强 新城劲爆女歌手 新城劲爆卡拉OK歌曲新城劲爆歌曲 叱咤乐坛女歌手银奖 十大劲歌金曲奖 最受欢迎国语歌曲银奖 歌 手 履 历 1995年 TVB第十四届新秀歌唱大赛第三名 1996年 叱咤乐坛流行榜新力军女歌手铜奖; 新城劲爆新登场女歌手 1997年 TVB劲歌金曲第三季得奖金曲:「再见二丁目」,TVB劲歌金曲总选杰出表现铜奖, 新城劲爆流行曲季选得奖歌曲:「再见二丁目」,新城劲爆大跃进女歌手奖, 广州第三季季选及全年总选十大:「直觉」 1998年 TVB十大劲歌金曲杰出表现奖银奖, TVB十大劲歌金曲最受欢迎广告歌曲大奖铜奖:「大激想」,TVB十大劲歌金曲最佳包装奖:「1 to 100」,TVB劲歌金曲第三季得奖金曲:「大激想」 1998年 TVB劲歌金曲第四季得奖金曲:「爱人」,香港电台十大中文金曲飞跃大奖女歌手铜奖,叱咤乐坛流行榜女歌手铜奖, 新城劲爆大跃进女歌手奖 1999年 TVB十大劲歌金曲:「抬起我的头来」, TVB十大劲歌金曲杰出表现奖银奖, TVB劲歌金曲第三季得奖金曲:「冰点」, TVB儿歌金曲银奖歌曲:「弹珠人的爱心炸弹」, TVB儿歌金曲至NET儿歌大奖:「弹珠人的爱心炸弹」 1999年 香港电台十大中文金曲飞跃大奖铜奖, 香港电台十大中文金曲:「抬起我的头来」, 叱咤乐坛流行榜叱咤女歌手银奖, 叱咤乐坛流行榜专业推介十大:「抬起我的头来」,新城劲爆歌曲:「抬起我的头来」 1999年07月 专辑(粤) 华星唱片 1999年11月 专辑(国)上华唱片 1999年12月 专辑(粤)华星唱片 2000年 TVB劲歌金曲第一季季选得奖金曲:「最后的歌」、TVB最受欢迎儿歌女歌手奖、TVB儿歌金曲金奖歌曲:「个个都有宝」、TVB劲歌金曲第三季季选得奖金曲:「少女的祈祷」 2000年 新城997自拍音乐录像竞赛:自拍MV「如果东京不快乐」获总冠军、新城劲爆歌曲:「少女的祈祷」、Neway劲爆卡拉OK歌曲:「少女的祈祷」、2000四台联颁音乐大奖-歌曲奖:「少女的祈祷」 2000年 叱咤乐坛流行榜叱咤女歌手金奖、叱咤乐坛流行榜专业推介十大:「少女的祈祷」、TVB十大劲歌金曲:「少女的祈祷」、TVB十大劲歌金曲金奖:「少女的祈祷」 2000年 香港电台十大中文金曲飞跃大奖银奖、香港电台十大中文金曲:「少女的祈祷」、2000年度中国原创音乐流行榜总选-最优秀女歌手(香港)、2000年度中国原创音乐流行榜总选-金曲奖:「少女的祈祷」 2000年03月 专辑《 加州红人馆903狂热份子音乐会》(粤)华星唱片 2000年09月 专辑《2ep Play It Loud,Kiss Me Soft》(粤) 2001年 TVB劲歌金曲第一季得奖金曲:「如果东京不快乐」、第七届十大电视广告-最受欢迎电视广告歌曲大奖:富士激光冲印 -「少女的祈祷」 2001年09月 专辑(粤)新艺宝唱片《My Favourite Hits》(粤) 华星唱片 2001年10月 专辑(粤)新艺宝唱片 2001年12月 专辑《杨千嬅拉阔音乐会》(粤)新艺宝唱片 2002年02月 专辑《杨千嬅拉阔音乐会2001(卡拉OK DVD)》(粤)寰宇镭射 2002年04月 专辑《M vs M(上半场)》(粤)新艺宝唱片 2002年06月 专辑《M vs M(下半场)》(粤)新艺宝唱片 2002年08月 专辑《金曲当年情》(粤)新艺宝唱片 2002年11月 专辑《Miriam's Music Box》(粤\\\/国)新艺宝唱片 2002年12月 专辑《杨千嬅万紫千红演唱会 2002(卡拉OK DVD)》(粤)寰宇镭射 2003年03月 专辑《扬眉》(国)新艺宝唱片 2003年07月 专辑《Make Up》(粤)新艺宝唱片 2003年11月 专辑《Make Up》(粤\\\/国)新艺宝唱片 2004年01月 专辑《杨千嬅2004开大》(粤\\\/国)百代唱片
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不达目的不罢休 语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的语言专家。
有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。
后来,他得知北京图书馆有这本书。
时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书,一部10万字的书,终于被他抄录到手。
侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。
分析:语言大师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。
话题:“笑声来自勤奋”“学习成就天才” 炙肘练笔 当代画家潘觐缋于上海艺专毕业后,回到家乡卖画为生。
他在恶劣的环境下刻苦练画,常十几个小时不停地练。
晚上他就在煤油灯下练画,还找到了治瞌睡的最好办法。
每当夜间作画困意缠绕,难以自制时,他就把臂膀伸到灯罩上,滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声。
剧痛驱散了他的睡意,又提起精神继续作画。
久而久之,他的左膀肘上留下几块黑色瘢痕。
他刻苦学画作画,终获成功。
他的鱼类画,风格特异,独树一帜,蜚声中外。
分析:学习既要讲究方法,也需要毅力。
任何想投机取巧的人都不可能获得成功。
话题:“刻苦”“成功的法则” 王国维之死 王国维的文化生命中,最深奥的一笔是他的死。
关于他的死,赵万里有如下记载:“五月初二日夜,阅试卷毕,草遗书怀之。
是夜熟眠如常。
翌晨(即1927年6月2日)盥洗饮食,赴研究院视事亦如常。
忽于友人处假银饼五枚,独行出校门,雇车至颐和园。
步行至排云轩西鱼藻轩前,临流独立,尽纸烟一支,园丁曾见之,忽闻有落水声,争往援起,不及二分钟已气绝矣,时正巳正也。
” 由此大体可以推测,王国维的死,不仅是一种主动的选择,而且平静得很,如同去赴一位老朋友的约会,没有丝毫激昂的成分。
正是这种视死如归的平静,为王国维在文化史的坐标系上圈定了一个独特的位置。
他并非死于具体的时事,而极可能是死于对他身处其中的文化精神的失望,对于中国文化中某些无法补救的缺失的绝望。
从大的历史观来看,他的死,不仅不拘泥于一些具体时务,更超越了个体生命;他以死来将自己同沦落的文化分割开来——他看到,倘肉体不死,精神必定走向泯灭,所以,只有以肉体的死,换取精神的永生。
这正是他的大清醒、大智慧处。
当时恐怕只有少数有同感者看穿了这一点。
分析:宁静,似乎在追求着什么,也许是中国知识分子那内心深处的一种恬然吧
话题:“选择和追求”“死亡与永生” 绝不气馁的贾平凹 贾平凹在大学中文系读书时,开始进行文学创作,他连连在校报上发 表诗作,并逐步将作品投向社会上的大小报刊,尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多,但他毫不气馁,一如既往地看书、写作、投稿,终于获得成功。
20年来,他以一枝灵秀之笔,写下了七八百万字的作品,出版了六七十部著作,数十次获得国内外各种文学奖。
分析:毅力是一种闪烁着勇敢者光芒的品质。
失败了,不可怕,做一个有毅力的勇敢者,成功定是你的。
话题:“写作之路”“坚持就是胜利” 唐玄奘25岁离开长安西游。
进入沙漠后不幸迷了路,随身携带的一罐水也不慎掉了。
四五天中曾多次昏倒在地,可是只要他一醒过来就继续前进,终于走出了沙漠他一路越戈壁、翻峻岭,经碎叶城,登帕米尔高原,闯铁门关天险,经历了近一年多的时间,终于到达天竺国,成为第一个周游古印度的中国旅行家。
分析:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
”唐玄奘的成功,更印证了东坡居士的这一论断。
话题:“路在脚下”“开拓者” 第七次努力 英国有个人人皆知的故事:古苏格兰国王罗伯特•布鲁斯,六次被入侵之敌打败,失去了信心。
在一个雨天,他躺在茅屋里,看见一只蜘蛛在织网。
蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去,六次都没有成功,但经过第七次努力,终于达到目的。
罗伯特兴奋地跳了起来,叫道:“我也要来第七次
”他组织部队,反击入侵者,终于把敌人赶出了苏格兰。
分析:不经意间的一次发现改变了罗伯特的人生。
蜘蛛本能的行为给了他启示,坚忍不拔的努力使他最终取胜。
话题:“坚持才能胜利”“信念” 无腿飞行将军 期间,阿列 克谢•梅列西耶夫的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后回到自己的阵地。
双腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。
他很重视人的体育积极性,这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。
他从童年时代起就喜欢运动,喜欢划船,踢过足球,当过守门员。
他停飞后每天早晨拼命锻炼,每天早晨洗冷水澡,以此预防感冒。
分析:对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说,那绝对是一个奇迹。
奇迹的发生需要一个支撑点,那就是毅力。
话题:“真正的残废”“残而不废”“精神的力量” 不留退路才有出路 古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力,躲在一个地下室练习口才。
由于耐不住寂寞,他时不时就想出去遛达遛达,心总也静不下来,练习的效果很差。
无奈之下,他横下心,挥动剪刀把自己的头发剃去了一半,变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。
这样一来,因为羞于见人,他只得彻底打消了出去玩的念头,一心一意地练口才,一连数月足不出室,演讲水平突飞猛进。
经过一番顽强的努力,戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。
与此相似,1830年,法国作家雨果同出版商签订合约,半年内交出一部作品。
为了确保能把全部精力放在写作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里,把钥匙丢进了小湖。
就这样,由于根本拿不到外出要穿的衣服,他彻底断了外出会友和游玩的念头,一头钻进写作里,除了吃饭与睡觉,从不离开书桌,结果作品提前两周脱稿。
这部仅用了5个月时间完成的作品,就是后来闻名于世的文学巨著。
两则事例都说明这样一个道理:断掉退路来逼着自己成功,是许多智者的共同选择。
“提灯女郎”南丁格尔 19世纪中叶,护士地位低下。
出身名门的南丁格尔决心以身作则,改变这一现状,自愿当了一名护士。
1854年,英、俄在克里米亚开战,南丁格尔亲自奔赴前线。
她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药、改善伙食,还经常跪在地上擦洗地板,洗涤带血的衣裤。
每天晚上她都要提一盏灯,在4公里的巡诊线上,挨个查看病情,给伤员唱歌,送去安抚和爱心,从无间断。
为此,她经常工作20小时以上,累得头发掉光仍然坚持不懈。
由于她的努力,伤员的死亡率从60%降为0.3%。
后来,直到英、俄停战,最后一名士兵离开战场,她才回到家园。
回国后,她又把英国人民为奖励她而募捐的5万英镑悉数拿出,创办了世界上第一所护士学校。
她还著书立说,为现代护理学的创立作出了巨大的贡献。
有鉴于此,国际红十字会在她逝世后,将她的生日5月12日定为“国际护士节”。
英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像,“提灯女郎”南丁格尔被称为“英国历史上最伟大的女人”。
分析:南丁格尔奉献出了自己的时间与爱心,从而改变了整个世界对护士的看法。
由此可见,个人的力量并不微小,关键看你愿意付出多少。
话题:“牺牲与奉献”“如何正视自己的工作” 悲情英雄——阿拉法特 阿拉法特从小就显露出了不受他人控制的独立精神和超乎常的组织能力,是同龄人中的佼佼者。
在反英斗争中,年仅17岁的阿拉法特自告奋勇,从沙漠部落中购买武器,偷运到巴勒斯坦,一时成为巴勒斯坦人心目中的英雄。
1948年5月,爆发,阿拉法特毅然投身于抗击以色列的战争中。
在战火硝烟中,他看清楚了巴勒斯坦人的悲惨命运,认识到革命是惟一的出路。
此后十几年的时间,他一直为保家卫国的理想舍身奋斗。
自由,比任何东西都来得更宝贵。
阿拉法特朝着理想国度勇往直前,1993年,他与以色列总理拉宾签署了巴勒斯坦自治,从而拉开了政治解决巴勒斯坦问题的帷幕。
第二年,他结束27年的流亡生涯,回到阔别多年的加沙。
1996年,阿拉法特当选为主席,连任至逝世。
分析:自由是人们与生俱来的权利,阿拉法特的一生,正是对“不自由,勿宁死”的最好诠释。
话题:“禁锢与自由”“为理想艰苦奋斗” 我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为,为了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天进行演算,光计算过的稿纸,就整整装了几麻袋,终于初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。
分析:对事业的追求通常来源于理想以及对事业的信念和拼搏。
话题:“理想与成才”“奇迹的诞生” 祖逖闻鸡起舞 祖逖,晋朝人,胸襟开阔,不怎么讲究仪表,但却胸有大志。
一天半夜里他忽然听到鸡叫,祖逖说:“这是吉祥的声音呀
”边说边下床,走到院子里舞起剑来。
晋元帝时,祖逖任豫州刺史,北伐渡江之际,他叩着船桨发誓说:“不收复中原,誓不为人
”渡江以后,他率领部下与后赵石勒的军队相持,收复了不少失地,恢复了东晋黄河以南的许多领地。
分析:苦心孤诣,壮心不已,勤学苦练,必将有所成就。
话题:“成功与追求”“听其言,观其行” 一次成功就够了 以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。
人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。
65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业;88岁高龄时,他的事业终于大获成功。
他,就是肯德基创始人——哈伦德•山德士
分析:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。
话题:“挫折是一笔财富”“困境与成功” 李清照夫妇典衣治学 李清照夫妇二人勤俭度日,常典当衣物,“取丰千钱”,买来一些碑文古迹,回家研习,且全身心投入。
她给自己立下规矩:不吃第二道荤菜,不穿第二件绸衣,更不置办贵重饰物。
有时她在街市上碰见珍贵史料,宁肯脱掉身上的衣服典当,也要买回。
分析:李清照夫妇为世人所称颂,流芳百世,这与其对治学的不断追求分不开的。
话题:“治学贵在勤奋”“痴” 不下跪的人 1995年3月7日下3点,头天晚上加班到凌晨两点的珠海市南山工业区瑞进电子公司的工人,好不容易盼到10分钟的工休时间,工人们太累了,一名身体染病的女工实在坚持不住,伏在工作台上打起了盹。
然而谁也没有想到,韩国女老板顺手操起一块线路板朝这位女工猛砸过去•……紧接着大发雷霆,吼叫着各生产线管理人员直身站立举起双手作投降状,然后叫车间工人统统跪下。
人群中有一个人直直地站着,愤怒地望着这个外国妇人。
女老板吼叫:“你为什么不跪
”这个人说:“我是不会给你下跪的
”这个中国青年员工的名字叫孙天帅。
分析:孙天帅身上所表现出来的不仅仅是“士可杀不可辱”的气概,更是中国人不畏强暴、毅然捍卫自身利益和尊严的爱国主义精神的鲜明写照。
话题:“别让精神跪下”“站立的人” 鉴湖女侠为近代妇女 解放吹响了第一声号角 在留学日本期间,秋瑾组织了中国最早的妇女团体——共爱会,并担任同盟会浙江支部的主盟人。
秋瑾回国后在上海办《中国女报》,提倡妇女解放。
她希望借着这份白话文女报,鼓励女子走出家庭,并赢得自己的尊严。
还写出“休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣”的诗句。
分析:当易卜生在《玩偶之家》中塑造了“娜拉”这一妇女解放的形象之后,也许就点燃了妇女解放的火炬。
不管是娜拉,还是秋瑾,她们昭示的都是“人精神的反叛”,是对“一个人尊严的维护”。
话题:“男女平等”“解放自己” “看谁是蠢材” 徐悲鸿在欧洲留学期间,有一次在留学生的聚会上,一个金发碧眼的西方留学生站起来挑衅说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才
”一向温和的徐悲鸿抑制不住愤怒,走到这个傲慢无礼的洋学生面前,大声说:“你不是说中国人不行吗
那好,我代表我的国家,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材,你敢吗
” 1924年,徐悲鸿的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。
那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。
分析:徐悲鸿能有那么大的成绩,除了扎实的绘画技巧,无疑有更深层的东西在支撑着他,那就是:国家、民族、个人的尊严。
话题:“民族之光”“尊严” 吉鸿昌:我是中国人 1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”。
船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,而对日本人却奉若神明。
有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说 不知道中国。
陪同的人对吉鸿昌说:“你说自己是日本人,就可受到礼遇。
”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣
”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文在上面写上:“我是中国人
” 1932年,吉鸿昌回国,率领抗日同盟军,转战长城内外,给日军以沉重的打击。
后不幸被敌人诱捕,就义前他写下了正气凛然的就义诗:“恨不抗日死,留做今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
” 分析:“我是中国人”,一声惊天霹雳,一身铮铮铁骨,吓退了多少人,惊醒了多少人。
不以国弱而耻辱,不因国破而逃亡,这既维护了祖国的尊严,又维护了个人的尊严。
话题:“做一个中国人”“中国,我爱你”“骨气” 球王乔丹 篮球上帝乔丹在一次中国之行中,拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马,而是点名要了美国的道奇山羊。
原来乔丹有一条重要的商业原则,那就是“做广告从来只做美国货”,因为,座驾事件与“尊严”息息相关。
从某种意义上说,球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上了堂很好的思想品德教育课,这才是一个“星”真正的道德良知和社会责任。
相反,我们的各种“星”们,同样作为青少年们顶礼膜拜的偶像,他们的表现又如何呢
我们知道有的歌星歌唱得不怎么样,却热衷于把奇形怪态遁入极端;有些影星不在表演上下功夫,却老是以绯闻来炒作自己;还有那些所谓的足球明星,球踢得极烂,可酗酒、打架等丑闻不断。
在未成年人思想道德建设方面,我们的“星”们有着不可推卸的社会责任,从这个角度来说,是不是应该好好学学人家乔丹呢
分析:作为一名公众人物,在享有较高的社会回报的同时,也应该意识到其所肩负的社会道义和责任。
谁有人教版语文三年级下册的试课稿啊
能发给我吗
谢谢
526331994@qq.com
1、在小学六年了,我们应该了2500个常用字了对于这些常用字,你掌握得怎么样呢
我们来试试吧,要把字写得好看一些
yí huò ān xiáng tuī cí níng jù kù ài (疑惑) ( 安 详 ) ( 推 辞) ( 凝 聚) (酷 爱) gé jué jiǎojiàn zhàn lán xuān xiāo chuǎimó (隔绝) ( 矫 健 ) ( 湛 蓝) ( 喧 嚣) ( 揣 摩) 挑衅(tiāo tiǎo) 包扎(zhā zā) 吓煞(shā shà)人香 规模(mú mó) 树冠(guān guàn) 战车千乘(shèng chéng) 澜(波澜 )框(镜框 )缎(绸缎 )添(增添 )魂(灵魂 ) 斓(斑斓 )眶(眼眶 )锻(锻炼 )舔(舔一舔 )魄(气魄 ) 深思熟( 虑 ) 不屈不( 挠 ) 前( 赴 )后继 锲而不( 舍 ) ( 猝 )不及防 持之以( 恒 ) 崇山( 峻 )岭 翠绿( 欲 )滴 波澜起( 伏 ) 汹( 涌 )澎湃 水平如( 镜 ) 微波( 乍 )起 ①上面词语中,形容意志坚强的有不屈不挠 、锲而不舍、持之以恒 ②最后一行四个词语都与水波有关,请按一定规律重新排列。
(水平如镜) → (微波乍起) → (波澜起伏) → (汹涌澎湃) 3、学过的课文,尤其是一些重要的文章是要记住的,一方面可以培养我们的语感,熟能生巧;另一方面,可以给我们打好一种语文的底子,使我们身上有一种文化的味道。
下面的课文是我们学过的,都是背诵过的,还记得吗
(1)我们爱你——桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的波澜壮阔。
(2)古诗词中写景的句子很多,如“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”写出了春天的美景;如“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”则描绘了夏天的景象。
(3) 说起“水”,真是无处不在呀
你瞧,下面的对子、古诗句里都带个“水”字,你能把它们填全吗
风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相容。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
(4)大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的树林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… A、正确答案的序号填在横线上。
(1)“贵在坚持”一词中的“贵”应取第③种解释。
①价格高;②评价高;③以某种情况为可贵;④地位优越。
(2)联系整篇文章,我们发现福楼拜是一位诲人不倦的老师。
①孜孜不倦 ②诲人不倦 B、在这段文字中,福楼拜给莫泊桑讲了提高写作水平的四个要点。
照样子,请用简洁的语言将其他三点写在下面的括号里。
(贵在坚持)—(仔细观察)—(发现别人没有发现和没有写过的特点)—(善于写下来) 短文二 生命的礼物 那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择: a、捐献我的任一器官和部件。
b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日) c、捐献下列部件和器官—— d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜
要是我母亲见了,一定大惊失色。
美国人简直是疯子
她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”。
再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。
不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。
我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解求另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。
美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。
只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。
不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。
两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pīn)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。
这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获亲生,两个盲人重见光明。
当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。
他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续。
看到他们,就像看到自己的儿子
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiǎng shǎng)不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起
只是我这样老的器官……[此处还可填上逗号]不知还能不能派上用场。
” 我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈
” ⑴、给文章最后倒数第2小节缺标点的地方补上标点符号。
⑵、在文中括号中选择字的正确读音。
⑶、写出下列词语的反义词。
[反义词不是唯一的,供参考] 残酷(善良) 延续(间断) 激动(平静) ⑷、将下列句子换一种说法。
①医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。
(改成“被”字句) 他身上所有的可供利用的器官被医生摘取了。
②她儿子的生命以另一种形式得以延续。
(改成反问句) 她儿子的生命不是以另一种形式得以延续了吗
⑸、在“人体捐献法规”中a项是“任一器官和部件” ,其中的“任一”可否换成“所有”
为什么
(简要回答) 不能换。
“任一”强调的是一个器官和部件,不可超过两件。
⑸、文章开头详细描写捐献卡的目的是什么
是为了表现母亲的伟大和高尚。
[供参考] ⑺、文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
”的原因是什么
(用原文) 万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解求另一个垂危的生命…… ⑻、文中“她儿子的生命以另一种形式得以延续”一句中“另一种形式”是指生命虽然结束了,但是他的器官却留存了下来,生存了下来。
⑼、倒数第二段中母亲的话“……只是,我这样老的器官不知还能不能派上用场
”的意思是什么
母亲也像捐献自己的器官或是部件。
三、试试手上功夫:运用、表达。
1、关联词语的使用可以使句子的表达更有力,更有气势,更有意味,我们在语言活动中要学会使用。
下面的一段话就需要加上关联词,请你动手一试。
青年时期的(不但)抓紧时间读书,(而且)读得十分认真。
(不论)读什么书,他(都)是边读边做笔记,(即使)是浅显易懂的文章,他(也)要边读,边圈圈点点。
2、在小学,我们学习了的语文,大家应能够为一个问题发表自己的看法、观点,这也是一项基本的能力。
下面请你就“小学生该不该上网”发表你的观点,注意言之有据。
(100字左右) [参考答案:因为上网有利有弊,因此谈论这个问题时,可以分别从三个方面来谈:(1)、应该上网;(2)、不应该上网;(3)、可以上网,但是要注意一些问题。
这三个方面在谈论的时候,要讲清楚理由。
] 3、作文可是每次考试不可少的一项,这可是一项综合性的考核哦
所好的是我们从三年级开始,到现在我们可能都已经写了至少150篇习作了,加上三年的日记写作经验,现在让你写一篇小文章应该不再是难事了吧
下面就请你看清题目,在写一篇试试。
(1)、题目:我得到了 (2)、要求: ①在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。
②选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。
不低于400字。
[参考:(1)、题目是半开放式的,但是在横线上填入的词语是很多的; (2)、事例要求很明确,在数量上是一件;写作上要围绕中心、要具体;在文章的质量上要做到语句通顺、层次清楚;字数上要超过400。
] 第二套: 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。
(6分) líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.这句话,你很熟悉。
请你拼一拼,认真写出句子。
(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。
________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。
(4分) 废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力 居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算 4.下面的句子有错误。
不要急,请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。
(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。
(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。
(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。
(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。
例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。
” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。
(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。
” 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。
请把下面诗词补充完整。
(4分) (1)待到山花烂漫时,________________。
(2)________________,谁持彩练当空舞? (3)________________,不教胡马度阴山。
(4)王师北定中原日,________________。
7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。
试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,( ),( )。
”(选自《为人民服务》) (2)燕子去了,( );杨柳枯了,( );桃花谢了,( )。
(选自《匆匆》) (3)弈秋,通国之善弈者也。
( ),其一人专心致志,( );一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,( )。
(选自《学弈》) 二、阅读:(34分) 1.课内阅读 回顾我们学过的课文,回答下面的问题。
要细心哟! (1)将相“不和”的原因是________________。
“相”认为“将相和”就会________________;“将相不和”就会________________。
(课文《将相和》) (2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的________,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的________________,更引起了人们对她的________________。
(课文《卖火柴的小女孩》) (3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
“非这样做不可”,意思是________________________________________________。
“心跳得很厉害”,说明__________________________________________________。
(课文《穷人》) 2.课外阅读(20分) 希望是生命的源泉。
失去它,生命就会枯竭。
你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。
多读几遍,再回答下面问题。
生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huàn)的威廉·马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
” 马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。
当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuán)的话,无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
(1)联系上下文解释词语意思。
(4分) 以手掩面—— 契机—— (2)破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。
请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。
(4分) A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
( ) B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
( ) (3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:________________________(2分) (4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。
(4分) A.____________________________________________________________________ B.____________________________________________________________________ (5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分) (6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。
(3分) 3.拓展阅读(6分) (1)《小学生必背古诗词》你一定背得滚瓜烂熟了吧,请在下列古诗中,选择一首默写,并写出诗人名字。
(4分) 《敕勒歌》、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《枫桥夜泊》、《乌衣巷》、《山行》、《赠花卿》、《清明》 (2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。
(如你都不会,还可以把你此时此刻的心里话写下来。
)(2分) 三、作文:(30分) 作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。
平时你也一定写过不少作文。
今天请你再露一手。
题目:________留在我的记忆深处 提醒:1.写出真情实感,字迹要清晰工整; 2.把题目补充完整,再写作文; 3.如果要在作文中写校名、人名请用XX代替; 4.写完后认真多读几遍,好好修改一下。
参考答案 一、1.伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨询 2.随风潜入夜,润物细无声 3.废(寝)忘(食) 舍(己)为人 同心(协)力 居(安)思(危) 万古长(青) 神机(妙)算 4.(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。
(2)“已经”改为“快要”或“即将” (3)把“不是很清楚吗?”换成“呢?” (4)在“写作水平”前面加“提高”。
5.(1)面对任何灾难,中华民族不会望而却步。
(2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。
我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。
(3)烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。
6.(1)她在丛中笑 (2)赤橙黄绿青蓝紫 (3)但使龙城飞将在 (4)家祭无忘告乃翁 7.(1)或重于泰山 或轻于鸿毛 (2)有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 (3)使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之 二、1.(1)“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了 使秦王不敢进攻赵国 削弱赵国的力量,秦国必然乘机攻打 (2)幻想 悲惨 同情 (3)必须这样做或不这样做不行 如非常紧张 2.(1)指用手遮住自己的脸部。
本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。
指事物转化的关键。
本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。
(2)A② B① (3)活着就是高兴的,幸福的。
表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。
(4)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
(5)因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。
(6)学生回答能符合文章内容,言之有序,老师酌情给分。
回答者: lml950905 - 二级 2007-4-18 21:33 基础知识部分: 1、读拼音写词语 pang xiè lín xún xiàn mù diào bīng qiǎn jiàng ( ) ( )( ) ( ) kāng kǎi xiū sè xìn lài xīn kuàng shén yí ( ) ( )( ) ( ) 2、在括号里填上合适的字,再解释所填的字 买( )还珠-- 千( ) 一发 --- 应接不( )-- ( ) 之不理--- 3、根据内容选择正确的序号 (1)下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A、阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手 B、实事求是 再接再厉 没精打采 C、换然一新 诲人不倦 举世文明 (2)《狱中联欢》洞中才数月,世上已千年这幅对联的横额是( ) A、苦尽甜来 B、极乐世界 C、扭转乾坤 (3)亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了
这一段话 应读出的语气是( ) A、请求 B、强求 C、哀求 (4)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( ) A、我不知道那个人是不是他的哥哥。
\\\/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢
B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。
\\\/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。
\\\/ 他的话不可能不对。
(5)下列各组中修辞正确的一组是( ) 人们都说桂林山水甲天下。
他难道不像一个真正的守门员吗
森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。
大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。
A、比喻 反问 拟人 陈述 B、比喻 疑问 夸张 拟人 C、引用 反问 拟人 夸张 4、按要求填写成语、谚语或歇后语。
(1)写出四个含有“动物名称”的成语:( )( )( )( )(2)用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。
画蛇添足( ) 得意忘形( ) 有条不紊( ) 聚精会神( ) (3)以诗句中各字为开头分别写一个成语 风( ) 雪( ) 夜( )归( ) 人( ) (4)先填空,然后照样子在后面的括号里写上一句 十五个吊桶打水-------( ) ( )-----( ) 路遥知马力---------( ) ( )-----( ) 5、根据上下文意思和对教材中精典篇目的理解填空。
(1)( )虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧 紧联在一起。
(填诗句) (2)我国古代有句名言,( )就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。
(3)写一句关于珍惜时间方面的名人名言,并标明作者。
( ) (4) 焦裕禄心里装着三十万兰考人民,为改变兰考贫穷落后局面,他累倒在兰考这块土地上,真可谓( )(诸葛亮语) (5)根据课文内容写出下列人物的性格特点 ( )詹天佑 ( ) 叶圣陶 ( )邱少云 ( )鲁 迅 ( )军需处长 ( )五壮士 (6)《竹石》一诗中在当今广为传诵的句子是 ( ),这首诗表现了诗人 的精神。
(7)《鸟的天堂》一文的作者是( ),课文是按照( )顺序来叙述的。
“鸟 的天堂”实际指的是( )。
(8)根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间排列顺序(写序号) ①狱中联欢 ②赤壁之战 ③田忌赛马 ④一夜的工作 ⑤石灰吟 ( ) 6、请你写出一首表达送别之情的古诗,并标明诗句的作者和年代。
( )暑假里的一天,我上街去买菜。
路上,忽然“嘎”的一声,随后后上孩子的哭声。
我顺着哭声望去,只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。
旁边翻着辆自行车,一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。
我赶忙跑过去想拉起那孩子。
这时,一个妇女从路旁的店里直蹿到街上,瞪着眼骂道:“瞎了眼了
撞倒了我的孩子
”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。
戴眼镜的青年忙说:“阿嫂,我心太急,车子撞着了您的孩子,真对不起
”说着就掏出钱往妇女手里塞,一边摸着那孩子的头:“小姑娘,摔痛了
叫你妈给你买点好吃的。
”那妇女不肯接钱,她怀里的孩子却哭得更响了。
街上看热闹的人渐渐围拢来。
人们七嘴八舌地说开了:“现在的年轻人骑车太横冲直撞了
”“这青年人还蛮客气,懂道理。
”“快送医院查查,伤着没有
”青年人忽然醒悟了,满口说:“好
好
我这就带着孩子上医院检查,刚才我只记挂着自己母亲的伤势,急着赶往医院去看她,没注意走过来的这孩子,对不起
对不起” “哦,是这样。
孩子一时看不出有什么伤,就算了。
”那妇女的口气和缓了。
“那怎么行
我反正上医院去,孩子先让我带去看看,好放心。
”“你快去看你妈,孩子真有事,我自己送去。
”青年不肯,站着没动。
围观的人你一言我一语guān qiè( )地说:“青年人,这阿嫂诚心放你走,走嘛
”“孩子有她妈,你放心走吧
”“以后骑车要liú xīn( ),青年人
” 我站在人群中,只觉得有一股暖流包围着我,全身热乎乎的。
思考 1、给文章加个合适的题目:《 》2、在文中有拼音处写汉字。
3、联系上下文,理解“七嘴八舌”“醒悟”的意思。
4、缩句: 街上看热闹的人渐渐围拢来。
一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。
5、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。
( )阿嫂怎样责骂,他( )有礼貌地耐心解释。
青年人想:( )被群众批评,( )应该主动地赔礼,得到群众的谅解。
6、用自己的话说说,阿嫂为什么会改变态度
7、文中的最后一段话,你是怎么理解的
8、仔细阅读本文,说说在人物描写上短文有什么特点
题目:假如我是…… 要求:1、充分发挥自己的想像力,把自己平时很想实现的愿望,很想表达的心里话在习作里实现吧! 2、字数在500字左右。
\ \ 试课稿
???????



