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语文比赛广告词

时间:2014-03-14 10:25

有关于语文的经典广告词吗

谢谢

魅力空间,创意无限。

(时尚创意节目广告词) 一生追随,无怨无悔。

(企业广告词) 自始至衷,有你感动。

(“情感”节目广告词) 美好滋味,自己体会。

(“快餐店”广告词) 壮志在心头,好运伴我走。

(“鞋业公司”广告词) 自我自主,任你摆步。

(“运动鞋”产品广告词) 朋友一齐干杯,知己为我而醉。

(酒企业广告词) 岁月情,随“乐”心。

(音乐节目广告词) 让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放。

(“梦想中国”节目广告词) 品味迎客松,独领中国风。

(“迎客松”香烟广告词) “钻”心“石”智(钻石广告词) 你的希望,我的可能。

(企业广告词) 农夫山泉,有点甜

好水喝出健康来

(农夫山泉广告词) 汇禾苏打水,舒心洋好味

(汇禾苏打水广告词) 水中贵族(景田百岁山纯净水广告词) 爱的就是你(娃哈哈纯净水广告词) 为明天,绿生活

(德鲁先生) 绿色,成就未来生活

(德鲁先生) 怡然,相伴一生

(德鲁先生) 多一点,生活更健康(康师傅广告词) 感受阳光,给予希望。

(“希望工程”宣传语) 有酸有甜,有“自”有味。

(优酸乳广告词) 幸福女人,钻石人生。

(“钻石”广告词) 畅饮杯中往事。

(“酒企业”广告词) 3G广告词  相同的选择,不同的期待。

(超市,商场广告词) 营养作主,我行我素。

(“绿色蔬菜”广告词) 咀嚼老歌,回味经典。

(音乐广播广告词) 把握人生,沟通世界。

(手机广告词)新歌速递,快乐知己。

(音乐广播广告词) 感受阳光,给予希望。

(“希望工程”宣传语) 有酸有甜,有“自”有味。

(优酸乳广告词) 幸福女人,钻石人生。

(“钻石”广告词) 相同的选择,不同的期待。

(超市,商场广告词) 营养作主,我行我素。

(“绿色蔬菜”广告词) 时刻准备着,美丽不打折。

(女人用品专卖店广告词) 自始至衷,有你感动。

(“情感”节目广告词) 美好滋,自己体会。

(“快餐店”广告词) 壮志在心头,好运伴我走。

(“鞋业公司”广告词) 自我自主,任你摆步。

(“运动鞋”产品广告词) 千里始于足,从“心”开始。

(鞋业公司广告词) 我动故我在。

(“运动系列产品”广告词) 开启欢乐时刻,收获美好时光。

(“美好时光食品”广告词) 新生活,心滋味。

(“房地产公司”广告词) 让你心跳,不如尖叫。

(“尖叫”饮料广告词) 杯中水,人之味。

(矿泉水广告词) 关注,关心,关爱。

(“希望工程”宣传语) 因为梦想,所以北京。

(“北京2008奥运会”广告词) 一声朋友,天“尝”地“酒”。

(“酒”广告词) 等待时光穿梭,共享美好时刻。

(“美好时光”食品广告词) 最动女人情,最懂女人心。

(“女人用品专卖店”广告词) 心的渴望,梦的起点。

(“职业技术院校”宣传语) 亲近“阳光”,新鲜自然。

(“阳光牧场”乳品广告词) 色彩女人,缤纷人生。

(女性化妆品公司广告词) 爱对嘴,要对味。

(优酸乳广告词) 有梦相随,永不言退。

(企业、公司广告词) 五味生活,七彩生命。

(照相机胶卷广告词) 飘逸留香,丝丝动人。

(洗发水广告词) 香浓情怀,滴滴忘我。

(速溶咖啡饮品广告词) 清雅轻便,倾“诚”倾国。

(轿车品牌广告词) 精彩瞬间,永恒画面。

(照相机广告词) 比世界更浪漫, 比夸张更时尚。

(时尚服装品牌广告词) 世界看中国,中国有芜湖。

(安徽芜湖城市宣传语) 迎客途中,“松”温旧梦。

(“迎客松”香烟广告词) 有主张,不夸张。

(“服饰”公司广告词) 品味牛奶心,感悟草原情。

(“牛奶”企业广告词) 岁月情,随“乐”心。

(音乐节目广告词) 千里始于足,从“心”开始。

(鞋业公司广告词) 让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放。

(“梦想中国”节目广告词) 德芙巧克力,丝般柔软。

(巧克力广告词) 天天喝粗粮,人人都健康。

(妙恋广告词)  1、时间成就经典,岁月铸造永恒 华伦天奴西服  2、进入Pierre Cardin的空间——最独有的时装宇宙 Pierre Cardin服装  3、依照箭头的指向,你就会永远走在最前头。

箭牌衬衫  4、镜子将不再嘲笑你。

箭牌衬衫  5、为了成功的生活准则。

迪塞尔服装  6、我和Calvin亲密无间。

Calvin Klein服装  7、男人就应该对自己狠一点

柒牌男装  8、煮酒论英雄,才子赢天下

才子男装  9、多则惑,少则明,简约不简单

利郎商务男装  10、不要太潇洒

杉杉西服  11、相信自己,相信伙伴

七匹狼男装  12、男人简单就好

爱登堡服装  13、庄重一身,吉祥一生。

庄吉西服  14、金利来,男人的世界。

金利来服装  15、一次的选择,一生的眷恋

天恩女装  16、尽情做女人。

思加图  17、全球以此为质量标准。

曼哈顿服装  18、假使你喜欢听他人说话,约翰?史蒂森这个名字  肯定已让你的耳朵听出了老茧。

约翰? 史蒂森服装公司  19、潇潇洒洒雪梦莱,“一年半载”有风采

雪梦莱牌服装  20、“飞鹰”在哪里翱翔,你就应紧随到哪里。

飞鹰服装公司  21、不求天子地位,但求天子风度

天子牌服装  22、令人不解的是,别的公司为什么总爱模仿我们的产品 阿尔索德服装公司  23、当太阳下山的时候。

(夜礼服)伯克莱服装公司  24、身着玫瑰色,是为了结交女友;身着蓝色,是为了结交男友。

列维斯牛仔裤  25、Just do it (尽管去做)

耐克  26、女人为了男人穿鞋,男人教女人走路。

耐克  27、你能比你快 耐克  28、每位高手,每个高度,每场比赛,都要获胜。

阿迪达斯  29、走过一半人生路,还是阿迪达斯。

阿迪达斯  30、不走寻常路

美特斯邦威  31、卡斯莱德运动服是在体育场上缝制的。

卡斯莱德牌运动服  32、犹如第二层皮肤。

台湾特色牛仔裤  33、温暖全世界

鄂尔多斯羊绒衫  34、你悄悄地穿上一件“普来得”,再悄悄地去约会吧

普来得纺织  35、羊羊羊,发羊财。

恒源祥  36、天衣无缝

克牌羊毛衫  37、瑞士裘皮大衣唯一的缺点是——将使你不得不忍痛扔掉以前购买的内衣。

  瑞士裘皮大衣  38、独一无二——就像你的指纹。

加德纳王子皮装公司  39、人生之路,童装起步。

志兴牌儿童套装  40、古今胸罩,一戴添娇。

古今内衣  41、由美丽的姑娘们做成的美丽内衣——为了让所有的姑娘更加美丽 法兰西百合内衣公司  42、不要说“内衣”,应说“梦馨”。

梦馨内衣公司  43、兰薇尔给你温柔多情的夜,甜蜜温馨的梦。

兰薇尔睡衣  44、时尚与你一起漫步海滩。

布莱德勒牌泳装  45、穿上“扬森“,你就好像穿上了微笑. 扬森制衣  46、稍稍多花点钱,你就会明白为什么有那么多人喜爱“克拉涅特“了. 克拉涅特服装  47、 全球以此为质量标准. 曼哈顿服装  48、出席重要场合我就穿它. 戴伯服装  49、蓝鸟风度,蓝鸟气派! 蓝鸟牌服装  50、充满民族特色的日本和服. 工农牌服装  51、简明朴素又潇洒轻逸的服装. 工农牌服装  52、新出布料,随意冲洗不变形. 工农牌服装  6710. 一次不买你的错,二次不买我的错 出自: 水果摊上  11. 煮酒论英雄才子赢天下 出自:才子男装  12. 男人应有自己的声音 出自:阿尔卡特手机  13. 万水千山 近在咫次 网络天空 任你翱翔轻松面对 应付自如 出自: 中国电信系列  14. 播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运 出自: 威廉?詹姆斯  15. 万家乐,乐万家。

出自:万家乐电器  16. 有多少南方摩托车,就有多少动人的故事。

出自: 南方摩托  17. 高高兴兴上班去,平平安安回家来。

出自: 公益广告  燕舞,燕舞,一曲歌来一片情。

出自: 燕舞收录机  18. 康师傅方便面,好吃看得见。

出自: 康师傅  19. 不要太潇洒

出自: 杉杉西服  20. 让一亿人先聪明起来。

出自:巨人脑黄金  21. 共创美的前程,共度美的人生。

出自: 美的电器  22. 省优,部优,葛优

出自:双汇火腿肠  23. 喝孔府宴酒,做天下文章。

出自: 孔府宴酒  24. 健康成就未来。

出自: 海王  25. 牙好,胃口就好,身体倍儿棒,吃嘛嘛香。

出自: 蓝天六必治  26. 永远的绿色,永远的秦池。

出自: 秦池酒  27. 坐红旗车,走中国路。

出自:红旗轿车  28. 要想皮肤好,早晚用大宝。

出自: 大宝  29. 孔府家酒,叫人想家。

出自:孔府家酒  30. 补钙新观念,吸收是关键。

出自: 龙牡壮骨冲剂  31. 喝汇源果汁,走健康之路。

出自: 汇源果汁  32. 我的眼里只有你。

出自:娃哈哈纯净水  33. 非常可乐,非常选择 出自:非常可乐  34. 新春新意新鲜新趣,可喜可贺可口可乐。

出自: 可口可乐  35. 送礼就送脑白金。

出自:脑白金  36. 飘柔,就是这么自信。

出自:飘柔  37. 超越性能极限,领略精彩计算 出自: AMD  38. 美国货,本土价 出自: DELL  39. 经典精铸,隽永典藏 出自:明基  40. 因智慧而不同 出自: 多普达  41. 长城永不倒,国货当自强 出自:奥尼皂角洗发浸膏  42. 一种可以世袭的古典浪漫 出自:房产  43. 实力创造价值 出自: cctv  44. 天生我就一肚子气

出自:矿泉水广告  45. 来也匆匆,去也冲冲 出自:侧所  46. 没有摩擦的感觉象在飞 出自:某润滑油  47. 不为诱惑谁,只为呵护美 出自:美容连锁店广告语  48. 天生的,强生的 出自: 强生  49. 颠峰感受后的无尽回味 出自:香烟  50. 晶晶亮,透心凉

出自:雪碧  51. 用第三只眼睛看世界。

出自:海鸥牌相机广告  52. 百闻不如一键,不打不相识。

出自: 某打字机广告  53. 当太阳升起的时候,我们的爱天长地久 出自: 太阳神  54. 爱我,追我,但请别吻我

出自: 某汽车后贴的大大的标语  55. 止,而后能观 出自: 中国银行  56. 有空间,就有可能 出自:别克汽车  57. 突破科技,启迪未来 出自: audi  58. 多一些润滑,少一些摩擦 出自:统一润滑油  59. 只要心相通,相隔千里也握手。

出自: 联通  60. 成功与科技共辉映 出自:奥迪  61. 没有最好,只有更好 出自:澳柯玛  62. 世间百事皆不同,唯有——百事可乐。

出自: 百事可乐  63. 共享,才能共赢

出自:《现代广告》  64. 邦迪坚信,没有愈合不了的伤口 出自: 邦迪  65. 随心工作、随逸生活 出自:联想天逸  66. 掌握无限未来 出自: 大显通信  67. 科技创造自由 出自: 联想  68. 超越平凡生活 出自: 卓越网  69. 天天盖天力,添钙添活力 出自:盖天力  70. 水原来如此 出自: 乐百氏  71. 世界因你而广阔 出自: 中国网通  72. 生活节奏、尽在掌握 出自:爱立信  73. 动感地带----我的地盘 听我的 出自: 动感地带  74. 以产业报国、以民族昌盛为己任 出自: 长虹  75. 喜欢,有什么不可以 出自:阿尔卡特OT515  76. 27层净化 出自: 乐百氏  77. 促进健康为全家 出自: 舒肤佳  78. 春都进万家,宾朋满天下 出自:春都火腿肠  79. 奥妮洗发水:黑头发,中国货 出自: 奥妮洗发水  80. 上海别克:当代精神,当代车 出自: 上海别克  81. 润迅通讯:一呼天下应 出自:润迅通讯  82. 孔府家酒:孔府家酒,叫人想家 出自: 孔府家酒  83. 康师傅:好吃看得见 出自:康师傅  84. 商务通:科技让你更轻松 出自:商务通  85. 尝尝欢笑,常常麦当劳 出自:麦当劳  86. 深入成就深度 出自: 南方周末  87. 精彩湖南,红网了然

出自:红网  88. 因为网络,地球如村

出自:第四媒体  89. 一种质感 ,两种表情 出自:熊猫手机  90. 恒久期盼 演绎维一 出自:厦新彩屏手机  91. 繁荣民族文化 传播艺术经典 出自: 某文化传播公司  92. 不信,死给你看

出自:灭蟑药  93. 天生的,强生的 出自: 强生  94. 雪津啤酒,真情的味道

出自:雪津啤酒  95. 听世界,打天下 出自: 海尔手机  96. 雅芳比女人更了解女人 出自:雅芳  97. Sun是太阳,Java是月亮。

出自: Sun  98. 中国网通 由我天地宽 出自:中国网通  99. 无线你的无限 出自: 英特尔  100. 家有三洋,冬暖夏凉 出自:三洋空调  101. 倾诉冬日暖语 出自: 摩托罗拉手机  102. 谁让我心动

出自: FM365网站  103. 灵活,让篮球场不再是一个平面 出自: 李宁牌  104. 别吻我,我怕修。

出自:润化油  105. 一呼四应

出自: 音响公司广告  106. 无所不包

出自: 饺子铺广告  107. 当之无愧 出自: 当铺广告  108. 以帽取人

出自: 帽子公司广告  109. 一毛不拔

出自: 理发店广告  110. 自讨苦吃

出自: 药店广告 不打不相识

出自: 打字机广告  111. 如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。

出自: 公路交通广告  112. 本书作者是百万富翁,未婚,他所希望的对象,就是本小说中描写的女主人公

出自: 新书广告  113. 永远要让驾驶执照比你自己先到期。

出自: 汽车陈列室广告  114. 请记住,上帝并不是十全十美的,它给汽车准备了备件,而人没有。

出自: 交通安全广告  115. 小别意酸酸,欢聚心甜甜。

出自: 酸汁饮料广告  116. 除钞票外,承印一切。

出自:印刷公司广告  117. 更多欢乐,更多选择 出自:麦当劳  118. 美由你做主 出自: up2tu  119. 由我天地宽 出自: 中国网通  120. Sun是太阳,Java是月亮。

出自: Sun 公司  121. 让天下没有难做的生意:让让诚信的商人富起来:他们在网上做成了生意,你呢

出自: 阿里巴巴  122. 不断创新,因为用心 出自: Acer宏碁  123. 招聘女秘书:长相像妙龄少女,思考像成年男子,处事像成熟的女士,工作起来像一头驴子

出自: 一家美国报纸  124. 趁早下『斑』,请勿『痘』留。

出自: 香港一家化妆品公司的广告  125. 如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程,那你可以要求退回你的学费,但必须用法语说。

出自: 某一法语学习班的招生广告  126. 请不要同刚刚走出本院的女人调情,她或许就是你的外祖母。

出自: 美容院广告牌  127. 创新就是生活 出自: 海信  128. 有一个美丽的地方,万科四季花城 出自: 万科  129. 建筑无限生活 出自: 万科  130. 臭名远扬,香飘万里 出自:臭豆腐  131. 百衣百顺 出自: 电熨斗  132. 聪明何必绝顶,慧根长留 出自: 生发精  133. 水往高处流 出自: 淄博市潜水电泵厂  134. 大石化小,小石化了

出自:治结石病  135. “闲”妻良母 出自: 洗衣机  136. “口服”,“心服”

出自:  137. 盛满青春的秘密

出自:女士提包  138. 三十六计走为上 出自:鞋  139. 为了她的节日,献上您纯金般的心

出自: 首饰  140. 用我们的钓线,你可以在鱼儿发现你之前先找到它 出自: 约翰逊的钓具  141. 生活就是一场运动,喝下它。

出自: Gatorade 饮料  142. 选择维聚阿尔,已经表明你心明眼亮。

出自: 维聚阿尔眼镜公司  143. 佳能,我们看得见你想表达什么。

出自: 佳能公司(照相机)  144. 现在流行第五季 出自:健力宝  145. 天天都是春天 出自: 昆明  146. 如果你不来,广告明星就是他 出自: 央视AD圣典  147. 享受黑夜中偷拍的快感

出自: Siemens S57  148. 彩信发送动人一刻 出自:彩信  149. 灵感点亮生活! 出自:西门子  150. 智慧演绎,无处不在

出自:摩托罗拉手机  151. 事业我一定争取,对你我从未放弃! 出自: 爱立信  152. 波导手机,手机中的战斗机 出自: 波导手机  153. 鄂尔多斯羊绒衫温暖全世界 出自: 鄂尔多斯羊绒衫  154. 洁婷245再大的动作也不要紧 出自: 洁婷  155. 做光明的牛,产光明的奶 出自: 光明  156. 白里透红与众不同 出自:记不起来了。

qz  157. 没有蛀牙-佳洁士 出自:佳洁士  158. 有线的价值 无线的享受 出自: 小灵通  159. 享受快乐科技 出自: 明基  160. 四海一家的解决之道 出自: IBM  161. 娃哈哈纯净水:爱你等于爱自己 出自: 娃哈哈  162. 农夫山泉:有点甜 出自:农夫山泉  163. 博大精深,西门子 出自:西门子  164. 一切尽在掌握 出自: 爱立信  165. 声声百思特,遥遥两相知 出自: 百思特  166. 一呼天下应 出自: 润讯  167. 让我们做得更好

出自:飞利浦  168. 温暖亲情,金龙鱼的大家庭。

出自: 金龙鱼  169. 自然最健康,绿色好心情 出自: 康师傅  170. 支起网络世界 出自: 赢海威  171. 立邦漆:处处放光彩

出自:立邦漆  172. fm365:真情互动

出自: fm365网  173. 庄重一生,吉祥一生。

出自:庄吉西服  174. 人人都为礼品愁,我送北极海狗油。

出自: 北极海狗油  175. 如果说人生的离合是一场戏,那么百年的好合更是早有安排

出自: 百年润发  176. 一品黄山天高云淡 出自:一品黄山  177. 上上下下的享受

出自:三菱电梯  178. 我是、我行、我素 出自:伊氏女人网  179. 让无力者有力,让悲观者前行 出自: 南方周末  180. 金利来----男人的世界

出自: 金利来  181. 没有什么大不了的 出自:丰胸  182. 当你看到我们的时候,我和我们的新闻在纸上;当你看不到我们的时候,我和我们的新闻在路上。

出自: 南方周末新版广告语  183. 时间因我存在 出自: 罗西尼表  184. 只要有梦想 凡事可成真 出自: 香港电信  185. 南方周末 一纸风行 出自:南方周末  186. 时间改变一切 出自: 雷达表  187. 地球人都知道了 出自:北极绒  188. 众里寻他千百度,想要几度就几度 出自: 伊莱克斯冰箱  189. 您身边的银行,可信赖的银行 出自: 中国工商银行  190. 三叶钢琴:学琴的孩子不会变坏 出自: 三叶钢琴  191. 柯达:串起生活每一刻 出自:柯达  192. 大众甲克虫汽车:想想还是小的好 出自: 大众甲克虫汽车  193. 一直被模仿,从未被超越 出自: 汽车广告  194. 幸福生活 我有一套 出自:避孕套广告  195. 朗讯的创造力科技的原动力 出自: 朗讯  196. 事事因你而精彩 出自:雀巢咖啡  197. 运动之美,世界共享 出自:李宁  198. 鹤舞白沙 我心飞翔 出自:白沙烟  199. 想知道“清嘴”的味道吗

出自: 清嘴  200. 弹指一挥间,世界皆互联 出自: 《互联网周刊》  201. 一册在手,一生牵手 出自:《现代家庭》  202. 选择《读者》,也就选择了一类优秀文化,一种新的视野,一位人生的挚友。

出自: 读者杂志  203. 更多选择、更多欢笑 出自:麦当劳  204. 方太,让家的感觉更好 出自:方太橱具  205. 世上仅此一件,今生与你结缘

出自: 石头记  206. 我们一直在努力

出自:爱多  207. 阳光总在风雨后 出自:千禧酒  208. 男人对西服的要求,就是女人对男人的要求 出自: 西服  209. 晚报,不晚报 北京晚报 出自: 北京晚报  210. 原来生活可以更美的 出自:美的空调  211. 明天的明天,你还会送我“水晶之恋”吗

出自: 水晶之恋果冻  212. 卫浴出出进进的快感 出自:卫浴  213. 有家就有联合利华 出自:联合利华  214. 减脂减肥,其实是一种生活态度 出自: 朵耳  215. 人头马一开,好事自然来。

出自: 香港人头马  216. 如果五指一样长,怎能满足用户不同需求

出自:  217. 新飞广告做的好,不好新飞冰箱好 出自: 新飞冰箱  218. 传奇品质,百年张裕 出自:张裕  219. 李宁:把精彩留给自己 出自:李宁  220. 一旦拥有,别无选择 出自:飞亚达  221. 科技让你更轻松 出自:商务通  222. 情系中国结,联通四海心 出自: 联通  223. 海尔,中国造 出自: 海尔  224. SOHU:足迹生活每一天 出自: SOHU

搜集十条广告语,做一下分析,从语文的角度看看她们都有什么特点.你最喜欢的是哪一条呢?说说你喜欢的理由

怕上火,喝吉。

特点:语言简练,无华,道出了凉茶的特点。

小鸟电动小鸟轻轻飞。

特点:一语双关,体现了电动车材料轻巧的特点。

你的能量超乎你的想象,红牛维生素功能饮料。

特点:运用夸张的修辞手法,道出了运动饮料快速补充体力的功能。

清新口气,你我更亲近,绿箭无糖口香糖。

特点:语言简练,朴实无华,道出了口香糖清新口气的特点。

清宿便,排肠毒,润肠到,碧生源常润茶。

特点:语言简练,多用短句,押韵,朴实无华,道出了碧生源常润茶清理肠胃的特点。

初中语文好词好句

宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。

温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。

母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。

成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。

“明”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁

人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。

生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。

春暖花会开

如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色

如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀

让我们挥起沉重的铁锤吧

每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,最终成为坚实的石,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。

不要吝惜自己的爱,敞开自己的胸怀,多多给予,你会发现,你也已经沐浴在了爱河里。

生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。

渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。

耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

温馨是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;温馨是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

真诚是美酒,年份越久越醇香浓烈;真诚是焰火,在高处绽放才愈显美丽;真诚是鲜花,送之于人,手有余香。

当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。

无论处在什么厄运中,只要保持乐观的心态,总能找到这样奇特的草莓。

人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

奉献是爱心,勇于付出,你一定会收到意外之外的馈赠。

作文精美语句集锦二一、整句成段汉语的句式多种多样,唯整句最容易受到读者青睐。

何谓整句

整句是相对于散句而言的,即指结构相同、字数大致相等的一组句子。

具体表现为使用了排比、对偶、反复、顶真、回环等修辞格的句子。

其优点是具有音韵的和谐美,节奏形式上的整齐美,同时也使内容更丰富,意蕴更深刻。

运用这种形式应注意不要刻意追求形式,而重在内容的深刻含蓄。

例如:②蜂采的是花,酿的是蜜;蚕吃的是桑,吐的是丝;牛吃的是草,挤出的是奶。

作为万物之灵的人,学习了科学知识,就不该只是重复前人的智慧,而应该有所创造。

(如果一段话只使用排比修辞,难免显得呆板,表意不够深刻。

而本段由于先列举了两个实际生活中不容置疑的常理,就使得后面的观点更容易让人接受。

在考场作文中,以这种方法开头或结尾常常会有意想不到的结果)③怎么能不喜欢出发呢

没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。

世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

(以设问开头总领全文,接着以排比、顶真修辞回答“喜欢出发”的原因,语势通畅,层层推进,从而为结句“我有不老的心情”做了有力的铺垫)在考场作文中,若能集中笔墨,运用整句形式写一个开头或结尾,定能点亮全篇的“文采”,那么,摘取发展等级的最高分也并非难事了。

二、镶嵌名句恰当地引用名言警句,能丰富文章的语言,增强文章的表达效果,文章不可能字字珠玑,而如果能引用一些闪着智慧光彩、蕴涵着丰富思想内涵的名言警句则往往会使文章大大增色。

例如:①我会选择放弃,寻一个更适合的目标,既然找不到“花柳繁华地,温柔富贵乡”,何不寻一方“明月松间照,清泉石上流”的净土

既然无法欣赏“明月共潮生”的佳景,何不煮一壶菊花酒,邀疏星共饮

②我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽然“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽;我喜欢有超世之才又临惊泰然的苏轼,虽渴望“雄姿英发”的伟业,但更渗透了“淡妆浓抹”的自然和谐;我喜欢嫉恶如仇而又心怀柔肠的鲁迅,虽“横眉冷对千夫指”,但也有“俯首甘为孺子牛”的深情。

③选择博爱,就是选择对情感的珍视。

人生一路,处处关情。

亲情、友情、爱情,无不让生命充满感动与绚丽。

“慈母手中线,游子身上衣”是亲情的关爱;“海内存知己,天涯若比邻”是友情的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是恋情的思念。

每一个生命都走不出情感的射程,是那些情感,让人们好好生活,好好工作,好好珍惜属于自己的分分秒秒。

珍视情感,让生命多些感动与回味。

以上三个选自高考优秀作文中的片段不约而同地撷取了古诗名句,在表达上取得了事半功倍的效果,同时也向评卷老师展示了自己的文化底蕴。

如果把源自作者笔下的语言文字比作一顶王冠,那么恰当的名言警句则无异于镶嵌在王冠上的颗颗明珠。

在考场之上,胸中积累了丰富的古诗名句的考生何妨凭此一展才情呢

三、化虚为实。

化虚为实的目的是将抽象、含蓄的概念性词语写得具体、形象,可知、可感。

例如:①幸福是什么

幸福是在初夏的早晨打开窗户时迎面吹来的那股清风。

是你独坐一隅聆听歌曲时的那种心灵的静谧,是你从母亲手中接过饭碗时心存的那份感激。

幸福无时无刻不在你身边。

②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。

这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

③潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒。

珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众,追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒。

以上语段中的“幸福”、“友情”“潇洒”都是抽象名词,如果单纯阐释概念,很难让读者产生共鸣,而作者信手采撷生活中具体事件来加以诠释,便轻而易举地唤起了读者的感性体验,并能让人产生丰富的联想。

运用此法来写时间、理想、信念、自尊、自强……不是都可以写得生动传神,形象感人吗

四、巧于化用。

中国文化源远流长,留下了众多名言佳句。

诗词歌赋、电影电视、歌曲广告,许多句子耳熟能详。

如果对名句进行改造化用,旧瓶装新酒,作文中若能信手拈来,嵌入自己的文章中,往往会取得化腐朽为神奇的理想效果。

①有学生讽刺当今某些不正常的现象,把《陋室铭》第一句改为“分不在高,有权就性;才不在多,有钱就灵。

”②一个准备高考的学生,一个学期要做11.35公斤的考卷,于是只能在课堂上想想带张软盘去冲浪。

③ “克隆绵羊,没爹没娘。

名人出书,一塌糊涂。

告诉大家一个秘密:某某居然克隆家长签字哎

“小广播”大声宣布着。

”④真的猛士,敢于直面凄惨的分数,敢于正视严厉的批评。

⑤血可流,头可断。

发型千万不能乱。

以上文句于机智幽默中透出一丝“叛逆”,却又洋溢着校园生活的青春气息,庄谐之间,个性尽显,读来让人忍俊不禁。

考试中如果能打破死板乏味的语言套路,以独创的词语、句式把文章写得绚丽生辉,自然会受到好评。

⑥打开月饼盒一看,……有一种“七星伴月”的月饼盒,孤零零一只月饼,四周是七瓶迷你洋酒,真是“厂家之意不在饼,而在酒也”,用心可谓良苦。

——《中学语文教学》1998.2(化用欧阳修的名句“醉翁之意不在酒”,对厂家的良苦用心进行了暴光,讽喻之中显幽默,易于为人接受)⑦韩寒的“边路突破”,并且取得阶段性成果,是否可以看作是对“创新”的一种个人化诠释呢

——《江苏教育研究》2001.4(其中的“边路突破”一词本是足球比赛的术语,此处“突破”属其常用义,很贴切地写出了韩寒取得成功的“另类”路子)五、改变词性。

切合语境特点,以词性的临时变化来求得表意的生动深刻,也是增强语言表现力的重要一招。

例如:①雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆,当然,有时也能瓢泼成一种灾难。

②月色便朦胧在这水气里。

③“七色花”,很诗意的一个幼儿园名,也很女性。

①中加点的词语都属于不及物动词,后边本不可以带宾语,而在这里,作者临时将它们活用成及物动词,在它们的后边分别加上了宾语,便形教你一个写好词语的方法:首先:善积累,妙用词。

语言是文学的第一要素,没有平时的储备,就谈不上作文时对词语的筛选和妙用。

积累,要广采博学。

如流行歌词、广告词、流行俗语;课本中的精美词语、文学名著里的华丽辞章;诗词歌赋、谚语、对联、格言、警语……等都为我所用,“胸藏万汇凭吞吐,腹有诗书气自华”。

妙用,要新颖独特。

选词要注意词语的平仄音韵;叠词、同义词、反义词的搭配使用。

特别是词性的活用和结合语境的仿词,能增加文章的新颖性。

相传苏小妹曾为苏东坡、黄庭坚两人出了一道“轻风 细柳,淡月 梅花”的填空题,两人分别填出:吹、摇,隐、映等字,却都不尽人意,而当苏小妹说出:“扶”、“失”两字时,令苏黄二人拍案叫绝。

这就是意境的妙用。

===========================================================其次:重名言,巧修辞。

名言警句更能增添文章诗情画意,同时在名言里包括有如对偶、对比、比喻、双关、拟人、顶真、反语等修辞手法,又常运用动静互衬,借景反情,象征暗示等写作技巧。

而无论何种体裁的文章,修辞能使平淡的语言增色。

如排比句更是一种富于表现力的修辞格,用排比抒情,可以把情感抒发得淋漓尽致;用排比说理,可以把论点阐述得更严密理透彻。

而比喻修辞,能增强语言表现力,如“父母的美德,是我学用不尽的财富,父母的嘱托,是我时刻不忘的指南”。

名言之中有修辞,巧用名言既能补修辞手法之不足,更能使文章富有诗情画意,同时蕴含古今文人雅士的清雅之气。

===========================================================再次:引故事,抓精典。

引故事是指引用富有哲理性的小故事,用它来为文章服务,特别是议论文,它既能增强说服力,又能使文章显得清新、隽永。

抓精典是指在修改过程中将那些用得较平淡的词语改用那些富有意蕴的词,感悟之中去提炼出精辟的语句。

如鲁迅先生在《孔乙己》这篇小说中,当写到孔乙己已有几文钱的情景,可这样写:孔乙己将九文大钱一个个摆出来。

而先生却写道:“排出九文大钱”。

一个“排”字,不光刻画了孔乙己死要面子的穷酸相,而且更活画出他的迂腐和可笑。

总之,作文善变出新意,文采浓妆淡抹应相宜。

1、生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳; 生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

2、若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。

也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。

3、清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。

”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢

4、选择是难的,更何况是心灵的选择。

高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。

在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的——5、在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

6、小桥流水。

亭台楼阁,掩映其中。

熙熙攘攘的人群。

来来往往,过客匆匆,却如空中找不到的一丝真实。

7、辛弃疾是中国历史上的唯一。

没有人能比得上辛弃疾。

靖康之变,北宋灭亡,宋室南迁,辛弃疾的出生地成为金朝的统治区,这影响了辛弃疾的一生。

令人万分感动的是,他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。

当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利剑时,他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪,以血作墨,龙飞凤舞,挥洒自如。

远离沙场,战袍已干,杀敌只能呐喊,驰骋只是梦中。

不能握在手中和藏在心里的,只得寄寓词作。

胸怀中蕴藏的凛然杀气和磅礴之势,凝结成这首著名的《破阵子》:醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生。

金戈之声,可与岳飞的《满江红》媲美。

国与家,如何分得轻重

谁人都有失意时,辛子失意人断肠:更能消、几番风雨,匆匆春又归去。

潇潇暮雨洒江天,无语东流长江水。

8、循着一本纸色泛黄的《漱玉集》,推开《声声慢》这扇轻愁的门扉,我到九百多年前的宋朝一个暮雨如烟的、疏雨敲秋桐的黄昏,寻觅那个才情横溢、孤标傲世的女词人。

在那一番风一番雨一番凉的院落,我看到她醉卧在遍地堆积的黄花丛中,红颜憔悴、浓香吹尽,无人问无人怜。

这就是那个和羞走,倚门回首,却把青梅嗅的她吗

一个袭盛雪白衣、露浓花瘦、薄汗轻衣透的娇憨女子。

这就是沉醉在藕花深处,不知归路的她吗

一个撑一支长的篙争渡,乍然红晕的脸庞,羞红了一湖涟漪的妩媚女子。

这就是试问卷帘人,却道海棠依旧,知否

知否

应是绿肥红瘦的她吗

一个宠柳娇花,名动京城的才女子。

这就是轻解罗裳,独上兰舟,云中锦书难托的她吗

一个此情无计可消除,才下眉头,却上心头的痴女子。

这就是九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去,字字珠玑的她

一首毫无钗粉气的《渔家傲》让其成为闺阁中之苏辛的奇女子。

是她,就是她

她的窗外曾种满了梧桐,绽开着芭蕉,她的脚边曾有如兰似麝的香炉,她的碧纱橱上曾有清芬撩人的素笺。

她曾在玉瘦香浓时将翠帘低卷,她曾在月满西楼时临水照花,她曾在南山下悠然采菊,她曾慵依栏杆看雁字成阵,她曾与他琴瑟相谐,形影不离,凤凰台上吹萧。

那时候她只看到花影压重门,疏帘铺淡月,那时候她绿窗红袖,云鬓斜簪,理瑶琴,朝朝暮暮。

她感慨自忆坎坷的人生。

花自飘零水自流的颠沛感伤,酒情诗意无人共的凄恻悼亡,空梦长安,认取长安道的思乡怀旧和至今思项羽,不肯过江东的伤时忧国,让她沉湎于樽中清酒,醉呓中只有声声的叹息字字悲,只恐双溪舴艋舟,载不动这许多愁。

用自己的身心吟出了婉约的绝唱。

我不忍打扰她最难将息夜晚里的孤梦,轻轻地关上门扉,合上书页,躲到九百年后的一个角落里悄悄泪流满面。

9、当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱

10、水远远而来,始自涓涓细流,在永不停息的流动中壮大和充实着自己。

无论高山积雪,还是地底清泉,相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起,哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。

11、人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。

热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。

12、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,从古到今…… 13、朝阳与落日总是更能令人感动,只因那一刻他正午的锋芒熔成了圆润的辉光。

词语:1山清水秀2绿树环绕3碧波荡漾4杨柳拂岸5眉目含情

如何开展有效的语文综合实践活动

语文综合实践活动是语文学科教学与综合实践活动整合的一种新形式,是新课改的一个亮点。

它是以语文教材为依托,开展综合实践活动;让活动能够与学生的生活相联系,走出课堂,走上社会,拓展视野。

自从语文综合实践活动这个新生命悄然来到我们身边后,使课程发生了质的变化,使教师有了创造的新空间,让孩子们走出了封闭的课堂,在广阔的天地里实践、探索、体验、创造……学生们渴望的是丰富多彩的课堂。

大量的信息、丰富的活动活动、美丽的大自然,对孩子们充满着无穷的吸引力。

如何将课堂所学的语文知识有创意地与丰富多彩的课外生活实践紧密联系起来,让学生轻松地由厌学变乐学

是摆在我们面前的一个难题。

针对这个问题,我有以下几点思考:一、合理安排语文实践活动内容。

针对不同年级应该安排不同的活动。

低年级首先应该注重提高学生识字的兴趣,引导学生感悟识字的方法,从而有效地扩大识字量,改变了过去那种死记硬背的学习方式,在游戏活动中识字,学生感到轻松愉快,而且记忆深刻。

随着年级的升高和学生识字量的增加,活动方式也应当不断变化,为中高年级的习作打下良好的基础。

其次,为培养学生听、说、读、写能力的“画一画、说一说”、课本剧表演等活动都可以获得一举多得的作用。

小学中年级目标应该是培养学生的观察能力、表达能力。

到了中年级,小学生已经有了一定的自我意识,教师应当有意发展学生这种自我做主的意识,让学生学会根据自己的兴趣爱好进行独立的选择,让学生想看什么就看什么,看到什么就说什么,听到什么就说什么。

那么,“看说写”、“听说写”这两种语文实践活动是非常必要的。

而这些活动的中心是动手、动嘴、动笔。

能够主动去说去写便是我们希望学生达到的学习的最高境界。

高年级就应当注重学生的语文实践能力的锻炼了。

让学生走出班级和校园,在交流与访问中加深对社会的认识。

引导学生针对当前的热点问题充分发表自己的观点,谈出自己的认识。

让学生在针锋相对的思维交锋中完善自己,提高自己。

二、语文综合实践活动的实施途径(一)立足教材,拓宽视野 语文的课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。

学生在校学习,主要就是进行课堂学习,教材是语文课堂教学的重要资源之一。

我们的语文课还没有达到完全脱离教材的地步,这是由我国基础教育的现状决定的。

因此,我们以教材为依托,以综合实践活动为媒介,把生活中丰富的语文学习资料与教材相结合,建立开放的语文课堂教学体系。

1.通过多种渠道,拓展学习的内容如今,学生获取信息的渠道广泛,通过图书馆、网络技术,可以使各种语文资源与现行语文教材紧密结合,拓展语文学习的内容,使语文课程更加多元化、立体化。

我们在教学时,往往以语文教材为中心,抓住某一知识点,引导学生开展查阅文本、网上搜索等拓展性实践活动。

如在上六年级习作《苹果家族》一课时,我组织学生走进图书馆查阅资料,到电脑室上网,了解苹果的历史、种植要求、种植地区、常见品种、营养价值等情况,并整理成文字资料,作好充分准备;接着让学生以第一人称介绍“苹果家族”的某一方面,比如“我的家族史”、“我的营养价值”、“我们家族的‘四大天王’等。

在实践活动中,学生热情高涨,争先恐后。

2.修改延伸课本,开阔学生的视野 我曾听到过我校一位老师指导学生学了《嫦娥奔月》这一课后,设计了语文综合实践活动课《我心中的神话故事》,其活动环节为:趣味引入——片段欣赏——角色再现——故事浏览——创作听评——作品推荐。

在准备过程中,学生读了许多神话故事:《开天辟地》、《精卫填海》、《哪咤闹海》……他们还挑选自己喜欢的神话角色,制作道具,进行表演,在汇报展示活动中,有的学生讲故事,有的学生进行小品表演……据执教老师说,自开展活动以来,学生不仅阅读了大量神话故事,而且培养了学生阅读的兴趣。

这样的语文学习,学生喜欢,学有收获。

另外,在学了《望月》这篇文章后,我引导学生开展了以《月》为主题的语文综合实践活动,说“月”词,造“月”句,诵“月”文,讲“月”的故事。

在教学中,我们以教材为蓝本,适合学生需要的内容作为开展实践活动的内容,以此开阔学生的视野,丰富语文底蕴,提高思想品位。

(二)联系生活,感受体验 综合实践活动以学生的直接经验为基础,密切联系学生自身生活与社会生活,体现了对生活的知识的综合运用。

在开展语文综合实践活动的过程中,我们力求让学生密切关注学校生活、社会生活,引进生活的源头活水,实现语文与生活的沟通,课内与课外的打通,语文与其他学科的整合。

语文教材上的许多文章与学生的生活密切相关,当学生在阅读中提出问题时,怎么办

以往,一般都由教师直接告诉学生,或请学生帮助解答,而忽略了引导学生自己从生活中,从大自然中去观察、体验,寻求问题的答案。

这样做,扼杀了学生自主学习和探究的欲望,不利于培养学生的创新精神。

如今,我们尽量引导学生自己寻找问题的答案。

我校一位语文教师教学《去打开大自然绿色的课本》时,布置学生观察大自然,可让学生把看到的景色拍摄下来,也可搜集描画大自然美景的图片,描写大自然的诗歌等。

在课堂上,学生展示自己课前拍摄的或收集来的图片,向大家介绍图片描绘的大自然中的美景,有的朗诵赞美大自然的儿歌。

这些活动,使语文课堂教学生动活泼,学生学习情绪高涨,培养了低段学生对事物的好奇心,培养他们观察大自然的兴趣。

事实证明,将语文课堂教学与自然生活紧密结合,为学生提供了更多的语文实践机会,拓宽了学生进行语文学习的渠道,有利于培养学生的语文实践能力。

2.走进社区,体验生活 “生活即学校,社会即课堂”,我校开展“话说莫城”的综合实践活动,让学生深入了解家乡的变化,从而认识家乡、感悟家乡、热爱家乡,弘扬创新精神。

同时体会生活中的语文底蕴,培养敏锐的认知力、独特的领悟力、丰富的情感力。

我们学校地处常熟招商城附近,给我们创造了活动的好条件,让学生分组去调查,家乡的人民是怎样勤劳致富,收集有关的小故事,同时也走进学校周边的工厂进行调查访问,最后整理成语言文字,在全班进行交流。

在这活动中,通过让学生大胆地走出课堂,走进社区,让学生对家乡有了更深一层的了解,也让学生领悟到:我为家乡而骄傲,我应为家乡而努力

我们力求让学生的学习活动能回到真实的情境中,回到本身就是综合的生活中,打破书本与生活的墙剁,丰富心灵体验,让语言重焕生命的光彩,让语文综合实践活动回到诗意栖居的家园,回到人类的语言赖以存在与发展的丰富多彩的生活世界。

三、语文综合实践活动要做到“三性统一”。

通过扎扎实实、卓有成效的工作,我深刻地认识到,组织学生开展语文实践活动要注意“三性统一”:即趣味性、实践性和开放性相统一,要让语文综合实践活动成为放飞学生潜能的天空。

(一)讲究趣味性,“乐”中学习。

语文综合实践活动是在教师引导下的学生自主进行的一种批判性、反思性、研究性的实践,它强调要尊重学生的主体。

尊重主体,就要保护学生的学习兴趣和天生的求知欲。

兴趣是最好的老师,它能激发学生的求知欲望,促进思维的活跃,保持学习的持久。

因此,开展综合实践活动的活动项目首先是要学生真正感兴趣的内容,是学生真正想了解的,能真正“吊”起学生的“胃口”,使学生一上语文综合实践活动课就来劲,就跃跃欲试的。

如每当春天来临的时候,中高年级的老师都会要求学生写一篇《找春天》的作文,为了提高学生写作的积极性,让他们有话可写,有情可抒,我们就设计了《我们爱春天》这一综合实践活动,我们和学生一起探索,一起商量,探究出许许多多活动的点子:学生可以在教师的引导下走出课本寻找春天,描绘春天,收集有关春天的成语、对联、谜语、俗语、诗歌、文章、故事等,可以原文照搬,也可以经过取舍加工和改造,编成小报来描绘春天;学生也可以在教师、家长等导师的组织下走出课堂去观赏春天的美景,享受春天的阳光,亲吻春天的和风,甚至去沐浴春天那一番细细的甜甜的春雨,或是去野外放飞多姿多彩的风筝,或到小河里嬉戏活泼可爱的小鱼,或到草地上打几个滚,亲亲那柔嫩的小草……并把春天的美景、春天的情趣、春天的欢乐或拍成照片,或摄成录像;学生还可以在教师精心创设的想象的空间里,引导学生赏春思春,当学生陶醉在浓浓的春意中时,不失时机地引导他们从此时此地此景遥想到大江南北的春色和长城内外的美景,联想到为了祖国永恒春色而辛勤劳作的人们,此时,学生就可能思接千载,视通万里,内情与外景交融在一起,诗情画意油然而升,每个学生的眼前会涌现出一幅幅无限美好的春景图。

当然,孩子们会用自己喜爱的方式或吟春、颂春,或写文,或作诗,或绘画,或谱歌……这样,学生在盎然的兴趣中拓展了“春”的知识,丰富了“春”的语言,体验了“春”的魅力,熏陶了热爱大自然的情操,同时还培养了欣赏、想象等能力,可谓是一举多得。

这样让学生充满兴致的语文综合实践活动,正是学生愿意参与的,也正是学生梦寐以求的。

(二)、注意实践性,“行”中探索。

语文综合实践活动具有强烈的实践性、研究性、参与性、生活性的特点。

它是一种实践的、整体的、开放的教育活动,强调让学生在实践中学习语文,在实践中获取知识和能力,在实践中体验情感,发展个性品质。

如我们引导学生开展“我喜爱的一种植物(或动物)”这一综合实践活动时,学生根据自己的爱好,饲养一种小动物或种植一盆花、一棵草,观察动物吃食、活动、睡觉等生活习性,观察植物发芽、开花、结果的生长过程;查找一些相关的资料,向行家请教一些种植养殖的有关知识。

教师则引导学生把种植养殖的过程中的酸甜苦辣、喜怒哀乐一一记叙下来,记叙的形式也可因人而异,多种多样……学生通过开展这一综合实践活动后,与人合作、收集信息、学以致用等多种综合能力都得到了提高。

(三)重视开放性,“活”中锻炼。

综合实践活动由于具有内容的广泛性和形式的多样性的特点,适应了儿童群体智能的多元倾向和学习方式的多样性,能够让学生以自己喜欢的、擅长的方式学习。

为此,在语文综合实践活动的过程中,教师更要注意实施开放性原则,真正让综合实践活动成为放飞学生潜能的天空。

如学习了《台湾的蝴蝶谷》这篇课文后,学生想开展“了解台湾”的综合实践活动,他们列出了好多他们想知道的问题,如了解台湾的历史,了解台湾的名胜古迹,了解台湾的风土人情,了解台湾的风味小吃,了解台湾的发展变化,了解台湾的环境,甚至还有学生提出了想了解大陆和台湾现形的关系问题……学生开展综合实践活动的方式、途径也可多种多样,可以查阅书报、上网浏览,可以收听广播、收看电视,可以请教他人……呈现活动的成果更是可以丰富多彩:录像、照片、编辑小报、绘成图画……通过这些开放的活动,为孩子们提供“活”的更广阔的求知的空间,让每个孩子都有自主学习、自由探索、施展才华的机会,而更重要的是在综合实践活动中能逐步培养学生学会学习、学会求知、学会合作的意识和能力。

充裕的时间是综合语文实践活动的翅膀,广袤的空间是语文综合实践活动的舞台。

学生在动态、多维的天地里,才能把心灵深处的内在感悟转化为一种精神产品,人生才能得以精彩,生命才能得以健康成长。

在语文教学中要改变以课堂为中心、以书本为中心、以教师为中心、以传授灌输为基本特征的传统教学模式,实现学习方式的革命;在实践中培养学生的语文能力,创新精神和实践能力,为学生的终身学习发展打下坚实而全面的基础,塑造完善的人格个性。

语文综合实践活动,让我们为之探索,为之思考。

篮球比赛宣传语

NBA停罢了,难道我们还要等吗

---某某篮球赛,一样精彩

运动会宣传语

2014年中考(学考)语文试题精编:宣传(广告)语、对联拟写一、(2011年安顺)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。

(3分)答案:一、示例:①练好钢笔书法,传承汉字文化。

②写漂亮字,做优秀人。

二、(2011年江苏连云港)为庆祝中国共产党成立九十周年,学校将举办“童心向党”歌咏比赛,校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。

请你参加下列活动。

(3分)为歌咏比赛拟一条宣传标语。

(1分)参考示例:旗帜飘扬歌声嘹亮,童心真挚激情昂扬;唱响经典歌曲,传承革命传统。

评分要求:内容围绕主题;语句要简练;要有宣传励志作用。

四、(2011年铜仁地区)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。

(不超过20字)(2分)示例:参加体育运动,争做阳光少年(体现活动主题,语言简洁凝练即可)六、(2011年山东德州市)根据图2写一则戒烟的警示语:示例:为了明天,请您现在就戒烟

七、(2011年广西桂林)有人拟了一副对联。

上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。

(2分)A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲答案:A八、(2011年湛江)请你整合下面两则材料中包含的主要信息

写几句保护环境,保护小鸟的广告语

小鸟的广告语1、爱鸟护鸟是人类的美 14、让人类自然愉快前 2、保护野生,维护生态 安全

行,让鸟儿在天空中自由翱翔. 15、蓝蓝的天空中只有配上3、野生动物是人类的朋友

鸟儿才会有生机,别让天空变 · 4、同在地球上,共享大自 然

5、 保护野生动物就是保护人 类自己

的孤独. 6、让我们倾听大自然最美 的旋律----鸟儿的歌声. 爱护鸟儿吧!不要让树木感到.7,同在蓝天下人鸟共家园。

孤独. 8、 鸟是害虫的天敌鸟是人类 的朋友。

9、关注候鸟保护环境。

· 10、保护鸟类保护野生动物 人人有责。

11、劝君莫打枝头鸟,子在 巢中望母归。

12、请保护鸟类,为了明朝 悦耳的鸣声。

13、鸟儿的歌声是大自然最 动听的声音,让这声音永远回 荡在我们耳边. 17、保护鸟类,保护生物多样 性。

18、鸟是害虫的天敌,鸟是 人类的朋友。

19、保护鸟类,为环境增姿 添彩。

20、护鸟光荣,打鸟可耻。

地球上不能只剩下人类。

21、关爱生灵,保护鸟类。

22、今天逝去的一只鸟,明 天亡掉的一群人。

追答环境保护宣传口号 1、环境保护是我国一项基本国策 2、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

3、控制全球变暖刻不容缓 4、西部开发环保先行 5、家园只有一个 地球不能克隆 6、保护环境就是保护生命 7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力

9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

11、拯救地球,从生活中的细节做起。

12、保护生态环境,造福子孙后代。

13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

14、善待自然也便是人类自珍自重。

15、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。

16、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

17、保护环境,功在当代,利在千秋。

18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

19、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

20、保护自然平衡,拯救绿色环境。

21、保护海洋 ,防止赤潮。

22、搞好水土保护,改善生态环境。

23、森林是地球的肺,我们要保护森林。

24、发展经济不能以牺牲环境为代价。

25、为了地球上的生命,清除白色污染。

26、人与自然需要和谐共存。

27、早一天保护环境,多一份生命保证 28、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。

29、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间,善待动物就是善待我们自已。

30、污染环境,害人害已 31、保护环境,持续发展 32、破坏环境就是自掘坟墓 33、保护碧水蓝天,共建绿色家园 34、保护野生生物,人与自然共存 35、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园 36、为了子孙的幸福,请您珍爱环境 37、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护 38、上项目必须先办环保审批手续 39、烟尘污染要减轻,集中供热是途径 40、发展生态农业,改善生态环境 41、要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈 42、污染环境 千夫指 保护环境 万人颂 43、开展环境综合整治,强化城市改革开放功能 44、动员起来,为拯救我们的地球掀起一场环境革命

如何开展语文学科实践活动

《语文课程标准》中指出:语文是一门实践性很强的学科,应着重培养学生的语文实践能力,让学生在大量的语文综合实践活动中学好语文,以提高学生的语文综合素质。

课标中所提到的语文综合实践活动指的就是在课内外进行语文学习的种种实践方式,它既包括传统意义上的听、说、读、写,也包括参观访问、办报办刊、演课本剧、开故事会等,还包括课外语文兴趣小组的活动以及利用广播、电视、网络、图书馆等进行的语文学习等。

那么如何开展好语文综合实践活动呢

通过这几年的教学实践,我总结为以下几点:    一、找准活动的途径    1、结合口语交际开展活动    在开展语文综合实践活动的过程中,我们首先应该认识到语文综合实践活动的实施应最大限度的结合教材,不应脱离语文教学的需要。

自小学语文教材改版以后,在人教版的小学语文教材中,每个单元都设计了一个口语交际的内容,其实口语交际本身就是一种语文实践活动,旨在让学生通过口语交际这一形式将自已的所见,所闻,所想,所感与人进行交流。

然而这一活动要如何组织呢

我在教学中主要从以下几个方面入手:一是结合教材创设口语交际的“模拟情境”,如结合生活学习的校园,让学生做一回小导游来介绍我们的学校,学习了故事性强的文章,举办“小小故事会”等等。

学生在仿真的情境中,兴趣盎然,表现自我的欲望空前强烈,效果十分显著;二是引导学生通过观察来积累素材,如让学生充分融入大自然的怀抱,去观察景物的变化,感受季节的变换。

观察生活中一些人物的外貌及行为举止等,从观察中获取口语交际的材料,同时,观察能力得于全面提高。

    2、结合课内外阅读开展活动    进行广泛的阅读不光可以增长我们的知识,还可以开阔我们的视野,因此在语文教学中我们要鼓励学生多阅读,以阅读来增加知识的储量。

其实阅读本身也是一种实践活动,教师引导学生博览众书,在看的过程中撰写读书笔记,摘录好词佳句,感悟哲理真言。

通过课内外的阅读,学生们不光拓宽了自己的视野,增加了自己的知识储量,而且为语文实践提供了素材。

如教师在上《鸟的天堂》一课时,让学生通过课外阅读、上网搜索,查到了有关于大树的文字图片资料,使学生对“鸟的天堂”有了进一步的了解,在讲读感悟时学生滔滔不绝地讲出自己的见解,课后又让学生了解大树的现状,对课文拓展延伸,增强了学生环保意识。

    3、将实践活动与丰富多彩的课外活动相结合    今天的小学生对于教师围绕一本语文书要求读写背诵一个星期的作法已深感厌恶,他们渴望的是丰富多彩的课堂,趣味十足的课外活动。

那么我们如何将课堂所要教学的知识与丰富多彩的课外生活联系起来呢

这就要求我们教师在平时的教学中打破语文教学仅限于书本、仅限于课堂的老的格局,充分挖掘校内外资源,通过开展丰富多彩的课外活动来创设语文实践的空间,如举行古诗文诵读赛、书画比赛、故事大王比赛、读书交流会等。

    4、结合生活实际开展活动    生活中处处有语文,过去我们过分的强调考试和分数,只让学生在课堂里读书,做练习,割断了学校与生活间的联系,要激发学生学习语文的兴趣,就应该打破老的教学模式,沟通学校、家庭、社会三者间的教育信息,从而建立相对宽松的实践空间。

综合实践活动虽然不同于日常生活,但又不能与日常生活完全割裂开来,我们应该充分挖掘身边的资源。

结合综合实践活动,走出校门,走向社会,组织参观、调查活动,学习写调查报告,如根据鸦滩镇公路严重破损这一情况,组织学生调查了解造成这一情况的具体原因,并指导学生写好倡议书,根据开学初学生将自已的压岁钱乱花这一情况,组织学生进行了有关零用钱使用情况的调查等等。

    二、创设宽松的活动环境    1、教师要成为学生活动的合作者    在语文实践活动的开展中,有的学生畏首畏尾,他们怕自己做得不好,老师责备他们。

这就要求我们教者在语文实践活动过程中转变自己的角色,成为学生活动的合作者。

在活动前教师要准备充分,合理安排,设计科学合理的活动程序,,使学生的主动性在活动中充分体现。

在活动的过程中,教师要相信学生能胜任工作,全面放手让学生去做。

如《设计贺年卡》的综合性学习活动,活动前,我让学生到商店去看一看,问一问,了解贺年卡的各种样式,通过询问了解贺年卡的用途。

活动中,先让学生充分交流自己的设计思路。

给予学生足够的时间去制作。

并指导学生填写贺年卡。

整个活动过程井然有序,充满乐趣。

    2、营造轻松愉悦的学习氛围    孔子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。

”可见,只有激发学生学习的兴趣,调动他们的积极性和主动性,才能使学生在轻松,活泼的气氛中学到知识。

因此,在活动设计上,应力求符合儿童的心理特点,最大限度地激起学生的参与热情。

如在教学描春天的文章时,为帮助学生加深对春天的印象,课前我组织了春游,带着孩子们走进了多姿多彩的大自然。

那轻微的风,偷偷探出头的小草,树枝上的嫩芽,一下子将学生带入了春天的怀抱中。

回到课堂后,先让学生们谈谈自己看到的春天,然后再学习课文,并让学生们用手中的画笔画出色彩缤纷的春天。

不经意间,孩子们已将感性的认识与抽象的文字联系在一起,将具体形象的事物与生动丰富的语言融为了一体,并将生机勃勃的春天映在了脑海里。

再如学完《鱼游到了纸上》之后,发给学生一张金鱼的白描画,让学生用喜欢的颜色涂绘,并要求学生课外收集有关金鱼的资料,在一起进行交流活动。

    三、结合学生的年龄特点来开展相应的活动    在语文教学的过程中,我们一定要根据学生身心发展、智力结构等特点开展适宜的语文实践活动。

低年级的小学生他们好奇心强,兴趣广泛但不持久,我们在教学中应抓住小学生的这一特点,在教学中注重培养学生的学习兴趣,通过开展一些游戏活动,让他们在玩中学,学中玩,如低年级的识字教学,在教学中我们首先要改变以往死记硬背的学习方式,通过开展游戏活动,让学生在游戏中识字。

如由学生来扮演某个字或不同的偏旁部首。

一名学生戴上“木”的卡片就成了部首“木”,其他的学生可以戴上如“公”、“白”、“风”等偏旁,两组同学蹦蹦跳跳结合在一起,让其他同学认识这是一个什么字。

再如,由一名同学扮演偏旁如“白”,其他同学扮演部首如“禾”、“木”、“一”等,根据不同的组合,让其他同学来识字。

这个过程既是游戏的过程,又是识字的过程。

在游戏中识字,学生感到轻松愉快,而且记忆深刻。

而中、高年级学生无论是学习的主动性还是持久性都有所增强,并且有一定的合作意识,因此可以进行丰富多彩的动手操作及语言描述类活动。

如结合教材中故事性较强的课文表演课本剧、举行故事会;结合身边的热点问题及现象开展社会调查等。

    组织开展小学语文综合实践学习活动,是为了更好地帮助学生构建自立、合作、探究的学习方式,调动学生参与到主动学习之中,让学生在动脑、动手的过程中,完成对语文知识的学习,实践既是一种需要,也是一种目的。

在今后的教学中,我们只有紧密联系实际,坚持不懈的探索,语文综合实践活动才会更加完善。

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