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小石潭拟一条资源保护广告词

时间:2016-02-01 00:59

初中语文画面感很强的诗句赏析

1、东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

——《观沧海》曹操【赏析】苍茫的大海无边无际,海水摇荡,雄伟壮观。

突兀耸立的山岛跃入眼帘,山岛之上百草丰美,树木葱茏。

秋风阵阵袭来,海面上波涛翻滚,汹涌澎湃。

作者以沧海自比通过对大海吞吐宇宙气势的描写表现了作者的阔大胸襟和一统天下的政治抱负。

虚实结合,动静相衬。

“水何澹澹„„洪波涌起”是实景描写,运用动静结合的手法展示了大海的宏伟气象。

“日月之行„„”是虚景描写,运用想象手法,表现了大海吞吐日月星辰的气概,展现了诗人博大的胸怀和一统天下的政治抱负。

2、客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

——《次北固山下》王湾【赏析】旅途在青山外,在碧绿的江水前行舟。

潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。

夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。

寄出去的家信不知何时才能到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。

第二联中“平”“阔”“正”“悬”用得好。

“平”与“阔”是说春潮涌动,江水浩荡。

放眼望去,江面似乎与岸平了,两岸就显得宽阔,人的视野也因之开阔。

“悬”是写帆端端直直高挂的样子。

“正”则显示了风既顺且和的特点,这样帆才能悬,这句写景极为传神。

诗中诗人借景抒情,细致地描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色,表达了诗人对祖国山河的热爱,流露出诗人乡愁乡思的真挚情怀,也表达了诗人思念故乡和思念亲人的思想感情。

这是一首羁旅行役诗。

3、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

——《钱塘湖春行》白居易【赏析】湖中春水初生几乎与岸平。

远远的天边白云低垂,与湖面上荡漾的波澜连成一片。

黄莺争着飞到向阳的枝头歌唱鸣叫,新来的燕子在湖边衔泥筑巢,忙忙碌碌。

前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象,两个地名连用,显示出一种动感,说明诗人是在一边走,一边观赏。

后一句正面写湖光水色:春水初涨,水面与堤岸齐平,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片,正是典型的江南春湖的水态天容。

颔联写仰视所见禽鸟。

莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。

黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水,衔泥筑巢,又启迪人们开始春日的劳作。

“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。

“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。

“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”两句运用对偶、拟人手法描写早春美丽景色。

“争”字具有拟人的意味,写早莺争先恐后的飞向向阳的枝头唱歌鸣叫。

“啄”字则写出新来的燕子在湖边衔泥筑巢忙忙碌碌的景象,表现了早春的生机与活力,抒发了作者的喜悦之情。

苏教版初一常州语文试卷期末在线

初二语文试题 2005年1月 命题人:陆文跃 审稿人:潘克勤 姚芙梅 曹介梁 张立成 题 号 一 二 三 总 分 (一) (二) (三) (一) (二) (三) (四) 得 分 一、积累运用(共25分) 得分 评卷人 (一)积累(共12分) 1.根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。

(2分) “人与环境”单元中的课文,为你打开了一扇新的视窗,你将倾听大自然的呼声,qiǎn 责愚氓的恶行,kǎi 叹智者的无nài ,从而作出明智的jué 择——善待自然,优化生存环境。

2.根据要求默写。

(8分) ①“ , 。

”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。

②写出杜甫《望岳》中你最喜欢的两句诗: , 。

③几处早莺争暖树, 。

,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》) ④ ,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》) ⑤如好逸而恶劳,计利而忘义, ,则事不举而水利不兴矣。

(钱泳《治水必躬亲》) 3.名著阅读。

(2分) 19世纪后期,美国著名现实主义作家 撰写的长篇小说《汤姆•索亚历险记》是一部童趣盎然的作品。

作品中 (故事概述)是你最喜欢的一次历险过程。

得分 评卷人 (二)运用(共7分) 4.仿照下面例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子。

(3分) 例句:你有权憧憬未来,但不应忘记眼前的责任; 你有权争取成功,但不应以牺牲他人为代价; 仿句: , 。

5.请用规定的符号修改下面的表扬信(至少修改4处,不得超过6处)。

(4分) (1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)复原号: (5)调位号: (6)留空号: 表 扬 信 金常中学, 贵校初二(3)班学生利用双休日走进社区,宣传回收费电池,并每家每户上门回收旧电池。

他们这种“宣传环保,清洁家园”的精神和热情十分可贵,要求贵校一定要在升旗仪式上对初二(3)班学生进行大力的夸奖。

2004年12月5日 金常街道工委 得分 评卷人 (三)综合性学习(共6分) 6.通过对“汉字”专题的探究学习,你一定感受到了汉字的魅力,加深了对祖国语言文字的热爱之情,请你从“汉字的历史”、“汉字的特点”、“汉字的功能”、“汉字的文化价值”和“汉字的艺术价值”等几个方面中,选择其中一个方面谈谈你对汉字的认识。

(2分) 7.阅读下面两则材料,从中你有什么发现

请把你的探究结果写在下面横线上。

(4分) 材料一:一个人活了72岁,他的一生是这样度过的:睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14年,读书3年,体育锻炼看戏看电视看电影8年,饶舌4年,打电话1年,等人3年,旅行5年,打扮5年。

(这是平均数) ——摘自《人生宝鉴》 材料二:每个生命都是普通的,有些基本需求是不能不维持的。

不要指望时间是公正的。

时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的,时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。

时间的含金量,取决于生命的质量。

——摘自《读者》蒋子龙《时间》 二、阅读理解(共45分) 得分 评卷人 (一)阅读《幽径悲剧》一文中的选段,完成8——13题。

(共18分) ①茫茫燕园中,只剩下了幽径的这一棵藤萝了。

它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。

每到春天,我在悲愤、惆怅之余,惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。

每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界还是值得留恋的,人生还不全是荆棘丛。

其中情味,只有我一个人知道,不足为外人道也。

②然而,我快乐得太早了,人生毕竟还是一个荆棘丛,决不是到处都盛开着玫瑰花。

今年春天,我走过长着这棵古藤的地方,我的眼前一闪,吓了一大跳:古藤那一段原来凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍断,只留上段悬在空中,在风中摇曳。

再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。

它们还没来得及知道,自己赖以生存的根干已经被砍断,脱离了地面,再没有水分供它们生存了。

它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿,不久就会微笑不下去,连痛哭也没有地方了。

③我是一个没有出息的人。

我的感情太多,总是供过于求,经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。

真正的伟人们是决不会这样的。

反过来说,如果他们像我这样的话,也决不能成为伟人。

我还有点自知之明,我注定是一个渺小的人,也甘于如此,我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。

这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦,别人是无法理解的。

④从此以后,我最爱的这一条幽径,我真有点怕走了。

我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,让我毛骨悚然。

非走不行的时候,我就紧闭双眼,疾趋而过。

心里数着数:一,二,三,四,一直数到十,我估摸已经走到了小桥头上,吊死鬼不会看到了,才睁开眼走向前去。

此时,我简直是悲哀至极,哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢

⑤但是,这也不行。

眼睛虽闭,但耳朵是关不住的。

我隐隐约约听到古藤的哭泣声,细如蚊蝇,却依稀可辨。

它在控诉无端被人杀害。

它在这里已经呆了二三百年,同它所依附的大树一向和睦相处。

它虽阅尽人间沧桑,却从无害人之意。

每年春天,就以自己的花朵为人间增添美丽,焉知一旦毁于愚氓之手。

它感到万分委屈,又投诉无门。

它的灵魂死守在这里。

每到月白风清之夜,它会走出来显圣的。

在大白天,只能偷偷地哭泣。

山头群树,池中的荷花是对它深表同情的,然而又受到自然的约束,寸步难行,只能无言相对。

在茫茫人世中,人们争名于朝,争利于市,哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢

于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣…… 8.请用简要的语言概括选段的主要内容。

(3分) 9.选文第③段中写道“真正的伟人们是决不会这样的。

反过来说,如果他们像我这样的话,也决不能成为伟人”,句中的“这样”指的是什么

说说你对这句话是怎样理解的。

(3分) 10.在作者的心目中,幽径的这棵古藤是真、善、美的代表,文中哪些地方可以看出

(3分) 11.“幽径悲剧”仅仅是指幽径中的一棵古藤萝被砍断吗

你是如何理解的

(3分) 12.作为一种植物,古藤萝本是不会哭泣的,然而第⑤段中却说“听到古藤的哭泣声”,作者这样写的目的是什么

(3分) 13.目睹曾经生机勃发的藤萝,面对现在在空中摇曳的藤萝枝,面对人类的现在,畅想人类的未来……你认为应该怎样面对大自然、面对生命呢

(3分) 得分 评卷人 (二)阅读下文,完成14—18题(共15分) 月亮——地球的妻子、姐妹,还是女儿

中秋赏月,忽有友人相问:“月亮生于何年

来自何方

” 在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。

其答案虽然至今不明,但是太空悬案的侦察员——天文学家们——却根据众多的天文观察事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。

总的说来,大致有三种可能:月亮若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。

你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的3\\\/5,而且两者的化学成分又大不相同;因此,情况很可能是这样:40亿年前,月球和地球所处的位置相去甚远,各由不同的物质形成。

月球的平均密度又与小行星十分相近。

所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力俘获,而成为地球的卫星。

这种学说称为“俘获说”。

倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗

但是,地球的直径只是月球的3.7倍,相去并不悬殊,况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。

于是有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。

它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。

这种学说称为“同源说”。

如此看来,月亮岂不就是地球的姐妹

最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前,地球月球原为一体。

当时地球处于高温熔融状态,自转很快,天长日久,便从赤道区飞出一大块物质,形成了月球。

你看,月亮岂不又成了地球的女儿

不过,这种理论却面临着许多难题,比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况并非如此。

现在,赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。

可爱的月亮啊,你究竟是谁

你尽可以讳莫如深,人类却总有一天会掀起你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出

14.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。

(2分) 15.文章对“月亮的起源”提出了三种推测性学说。

请根据文中提供的天文学信息,分别做出解释。

(3分) (1)“俘获说”(地球的妻子): (2)“同源说”(地球的姐妹): (3)“分裂说”(地球的女儿): 16.文中关于“月亮起源”的推测性学说,都未能成为科学诊断,因为它们虽有合乎逻辑的推测依据,却也存在不合逻辑之处。

请以“俘获说”为例作概括说明。

(4分) 合乎逻辑的依据: 不合逻辑之处: 17.对文章中说明的“俘获说”、“同源说”、“分裂说”三种学说,你最认可的是哪种学说

请简要说说理由。

(2分) 18.语言风趣又不失准确,是本篇说明文的突出特点。

请你分别举例说明。

(4分) 得分 评卷人 (三)阅读《小石潭记》选段,完成19—22题。

(共8分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

19.解释下列句中加点的词语。

(2分) ①下见小潭。

( ) ②潭中鱼可百许头。

( ) ③怡然不动。

( ) ④皆若空游无所依。

( ) 20.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

(2分) 21.第二段中写的是游鱼,实际上也是在写潭水。

请用两个四字短语分别概括潭水和游鱼的特点。

(2分) 22.请把这两段文字中表明作者心情愉快的句子写在下面的横线上。

(2分) 得分 评卷人 (四)阅读柳宗元《钴姆潭西小丘记》选段,完成23—24题。

(共4分) 得西山后八日,寻(沿着)山口西北道二百步,又得钴姆潭。

潭西二十五步,当湍而浚者,为鱼梁。

梁之上有丘焉,生竹树。

其石之突怒偃蹇(高耸仰卧),负土而出,争为奇状者,殆不可数。

其嵚(qīn 高耸) 然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。

23.用自己的话概括这段文字的主要内容。

(2分) 24.这段文字在描绘景物方面很有特色,请你结合文章内容就这方面作一些点评。

(2分) 得分 三、作文(共30分) 25.生活——一本哲理性大书,它告诉我们,人不可以有傲气;它告诉我们,实践出真理。

它有许许多多的知识和人生哲理等待着我们去体会、去探索…… 请以“生活告诉了我”为题写一篇记叙文。

要求:①记叙中结合抒情和议论;②不少于500字。

题目:生活告诉了我

柳宗元笔下的小石潭记优美幽静人烟稀少,如果现在被开发为旅游景点,会是怎样的,请

建议书的格式及【篇一:建议书写作格式及范文】一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。

有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

(三)正文建议书正文由以下三部分构成:第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。

这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议的具体内容。

一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。

建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。

(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。

同一般书信相同。

(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。

二、建议书建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型。

其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。

建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。

建议书是

怎样做好一个石材推销员

石材销售技巧---如何做好石材店面销售 第一、导购人员 1、凡事以人为本,销售工作自然也是如此,导购人员作为企业的第一生产力,其重要性不言自明。

销售过程中导购人员首先要树立一种观念,就是把顾客当朋友,而不是我们传统上说的顾客是上帝,只有这样买卖双方才不会有距离感,才能真正建立起他们的信任度。

2、要成为顾客的采购顾问,这样的导购在顾客面前才是一个专业的人士,能够帮助顾客解决问题,信任你的程度也会更高。

3、是要成为顾客最愿意与之交谈的人,愿意和你沟通,有话愿意跟你讲,有问题愿意咨询你,这时的顾客俨然把自己的买卖完全交给了你。

顾客往往是因为喜欢你这个人而喜欢你介绍的产品;销售成功最首要的条件就是自信。

4、因此第四个方面就是导购一定要建立自信心,必须把握住几个关键问题:一是丰富的专业知识,对自己销售的产品了如指掌,熟记于心;二是反复的演练,只有将对顾客的销售演示达到无懈可击,哪些话该说,哪些话不该说,有些话说到什么分寸,哪些要重点介绍,哪些要一般介绍,这都要事先准备好;三是销售技巧,只有经过持久的不懈努力,具有真诚的敬业精神,善于在实践中归纳和总结,比别人多一份思考,才能获得成功必备的技能;第五个方面就是善于推销自己:做任何销售,顾客对销售人员的第一印象至关重要,导购员能不能让顾客认同你这个人,很大程度上取决于给顾客的第一印象,所以导购随时应该注重个人的形象和言谈举止。

真正职业的导购人员,应该非常注重自己的个人修为,对于跟顾客说什么把握得极准,而且能够吸引顾客认真听下去。

因为你讲的所有东西都让顾客感觉到你非常真诚,而不是夸夸其谈,如果能做到这一点,你就成功了一半。

所以,作为一名导购人员,一定长期坚持,使自己锻炼出这种本领,并在销售过程中成功地推销自己。

第二、顾客。

每天光顾门店的人员很多,但并非人人都会采购我们的石材产品,并非人人都是我们的顾客,所以需要导购人员具有正确的判断力和良好的观察能力,善于发现你的真正顾客。

通常可以先对顾客做一个评估分析,听其言,观其行,分析身份,分析其需求,确保他们是有购买需求的人,是能够做出购买决策的人。

不要放弃任何一位顾客,包括潜在顾客,但也不用浪费时间,去与自己认为不可能是顾客的人去推产品; 第三、产品。

作为一名销售人员,你首先必须了解你要销售的产品----石材,必须深信,你要销售的产品能够满足顾客的基本要求,甚至还可能会带来的超值感受。

那么要求我们首先要热爱自己的产品,对自己的产品销售要有足够的信心,要知道自己产品的特点、优点和带给顾客的利益点,及其与目标顾客之间产生的共鸣,当然还要随时观注竞争品牌的产品,对比自己的产品,总结优势和好处及产品的独特卖点。

第四、现场讲解。

聪明的石材导购人员会在顾客来到店里以后,先做些观察后再做一个简单的开场白,大略讲解一下,然后根据顾客的反应,再做正式的推介。

当顾客觉得能了解到对自己有利而又新鲜有趣的信息时,就非常愿意花时间去听,给顾客详尽的产品信息,突出讲解产品的优点和独到之处,这些都需要我们像做一个演员一样,事先背好台词,设计好自己的一举一动,包括顾客刚一进店讲些什么,在查看产品时讲些什么,进行对比体验时讲些什么,顾客有异议时讲些什么等等。

一切努力都只为一个目标:向顾客推销你的产品。

第五、带给顾客高附加值。

顾客买产品不仅仅是为了满足基本的装饰功能需要,更重要的是石材应该与家庭装潢风格匹配,整体上形成完美的结合,同时石材要环保健康,使用安全。

这些内容在你向顾客介绍你的产品时,就应该清晰无误地告诉顾客,产品的价值何在,超值超在什么地方,因此,你得掌握将价值或超值的概念融入你的产品介绍中,并时常加以演练达到熟练运用的状态。

第六、销售建议。

在销售过程中你无法成功的将石材产品推销给每个人,因为每个人都有自己的消费观念和审美角度,但你肯定能、也应该能让每个顾客都明了你的销售建议。

其实多数顾客在买石材之前并没有对石材了解多少,因此导购一定要抓住机会尽量与顾客多做些沟通和交流,让其真正明白自己到底应该买什么样的石材,什么石材才适合其家庭的装修风格,让其明白后,即使他暂时没买我们的产品,但是一定会按照我们所讲的销售建议标准去选择山坡,如果顾客最后并没有找到我们所建议的标准的产品时,顾客自然会回来购买。

第七、敢于成交。

成交对于每个导购人员来说都是最喜欢的,它是你精心运筹、周密安排、专业推销、辛勤努力的必然结果。

当顾客的异议和疑问都已经被一一解决了,导购此时千万不要不好意思说出口,而是要敢于成交,敢于让顾客做出购买决策,同时多给他信心,鼓励其下定决心,尽量熟练地运用----制造紧迫感,让顾客现场就购买你的产品。

顾客对你产品有购买意向,而且又有了紧迫感,你的销售离成功也就不远了

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