做家务的句子
1、今天我正在写作业看到妈妈那么辛苦的在打扫卫生?我就急忙的跑了过去跟妈妈说：“妈妈”，让我一起来帮你打扫卫生吧，妈妈说了句不用了，妈妈不累你去把你的作业做完先，我就很匆忙的回答了句，妈我的作业已经做完了，接着妈妈说抚摸了下我的头笑着说你真是妈妈的好孩子。
我问妈妈还有哪里的卫生没有打扫完，妈妈说还有窗户跟玻璃没有擦，我就提着桶里的水拿着毛巾一个人嘴巴里哼着小曲开心的擦起玻璃来了，玻璃不一会儿就给我擦完了，我跟妈妈说：“妈妈”，我把玻璃全部都擦完了，还有什么活要做的了吗
妈妈回答了句擦真干净，没有了，你去玩吧。
通过今天的家务劳动，我知道父母每天都很劳累，他们每天为我做饭、洗衣服，我呢，饭来张口，衣来伸手，整天过着无忧无虑的日子。
为了减轻父母的劳累，我今后要?多帮助做家务。
2、今天妈妈在家干活，我作业答完后，随便玩了不一会儿，很快便玩腻了.这时，我看见妈妈在干活，顿时，我想出了主意，帮妈妈干些家务活。
?我干点什么呢
洗衣服
妈妈已经在洗。
洗菜，妈妈昨天已经洗完了。
收拾家，对了，我要帮妈妈收拾家。
家里只剩下一个屋没有收拾，嘿
这会看我露一手。
我先把东西摆放好，昨天我的小妹妹来了，她把玩具随便扔，走的时候也不放回原位，所以我就得一个一个地捡起来，然后再放回去，玩具放好后。
东西摆放完后，我要铺床，铺床可真难哪
拽起这个角，那个角歪了，扯起那个角，这个角又歪了，我想了想妈妈以前是怎么铺的，对了，两个角一起拽，那不就行了嘛。
我试了试，果然铺好了。
通过今天的家务劳动，我知道父母每天都很劳累，为了减轻父母的劳累，我今后要多帮助做家务。
3、晚上，吃完饭后我看妈妈很累，我决定帮妈妈洗碗。
我来到餐厅，把碗、勺子、筷子和盘子等放到水池里，先打开水龙头，再用洗洁精往碗上滴一滴，用我干净的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗冲洗干净。
OK
碗洗完了，该给盘子和勺子“洗澡”了，我越洗越有劲，还哼着歌儿呢
我同样滴上了洗洁精，把勺子和盘子抹一抹，搓一搓，冲洗干净。
真好玩，我家的盘子不仅会唱歌，勺子也会呢，还来了个“合奏”。
最后洗筷子，我还是滴上洗洁精，用手从上到下，从左到右，“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动，在水中冲洗。
啊
大功告成，这一大堆餐具全被我洗得干干净净，还在灯光下闪闪发光，都能映出人影
今天的劳动让我感到父母太不容易了。
我呢，饭来张口，衣来伸手，整天过着无忧无虑的日子。
为了减轻父母的劳累，我今后要多帮助做家务。
??4、今天，爸爸、妈妈有事外出了。
作业做完后，我便坐在沙发上看电视，看了一会儿，我觉得很无聊，就想：“唉，干点儿什么好呢
”我眼珠子一转，对，帮妈妈做家务。
说干就干，我首先来到我的房间，看见床上的被子乱糟糟的，我就开始叠被子。
可是，无论怎么叠都叠不出形状来。
我想：“叠被子看起来简单，可做起来真难。
妈妈每天叠被子，是多么不容易呀
”我仔细回忆妈妈叠被子的过程，边回忆边模仿着叠起来，费了九牛二虎之力才把被子叠好，看，叠得多好，远看就像，。
叠完被子，我开始清理书包，我把文具和要学的书统统放进书包，然后把床上的书进行分门别类，整齐地放进书柜里。
接着我又拿来湿毛巾，把桌子擦得干干净净，都能照得见人影。
做家务原来这么累，我终于理解妈妈了。
??5、今天，爸爸妈妈又忙去着工作了。
我见家里很乱，决定“治理”本家的“灰尘军团”，准备把它们扫进“坟墓”，让它们永远不能超生。
首先，我把衣服放入洗衣机，倒了点洗衣液，让洗衣机为我代劳。
紧接着，我来到房间，看到的只有一堆被子，我不由得深深“赞叹”：“好懒啊
我亲爱的爸爸妈妈
”说完，跳到了床上，“整顿”起这些“废品”。
整理好床上用品，又开始抹家里的桌子、柜子等。
我先从卫生间里“掏”出一块抹布，把它打湿。
先从桌子“出发”，俺正想擦时，发现一点也没脏，就决定不擦了。
还是拖地吧，我拿出拖把就像猛虎似的开始拖起来。
我拖完了一遍又一遍，看了看，干净了，到这时我才停下。
我今后要多帮助父母做家务，减轻父母的辛劳。
好好学习，让父母过上安宁而又欢乐的生活
?6、吃过晚饭后，决定要让妈妈休息，我来把碗给洗了。
说干就干，我开始把碗放进水池洗.谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的.爸爸摸了摸,说:“别了，冷水是洗不掉油脂的，得用热水才行。
”我看着水盆，不好意思的笑了。
之后，我又换成热水，倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：“这样是不行的，”应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹，说着爸爸给我演示了一遍，我就照着爸爸的样子去做，果然很快的将一个碗洗好了，接着第二个.第三个??。
我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出一份力了。
最后，爸爸说把桌子抹干净，我拿起抹布在桌上乱抹，怎么也擦不干净。
爸爸说：“不能这样抹，应该有条理的一点一点的抹。
”我按照爸爸的做法做好了。
真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。
?7、今天上午，我帮帮奶奶做家务，又做饭，又整理房间。
我做饭的时候，先从电饭煲里把锅拿出来，盛一杯出来放进盆里，倒入水，用手轻轻的搓来搓去，把水倒掉后，再放入清水，用手再搓一遍，之后把水倒掉，把米倒入锅里，再往锅里放水，由于我家的电饭煲是自动的，所以饭做的好不好吃，调水这一部很关键，我小心翼翼地一点一点往锅里倒水，直到水面达到锅壁的相应刻度为止，因为妈妈告诉过我，新米要正好到刻度线，陈米可以稍稍过一点。
然后盖上锅盖，插电源开开关，再等三十分钟，香喷喷的米饭就烧好了。
在整理房间的时候，我做了叠被子、擦地板、整理书架。
做家务很简单，也很有学问。
但是，我们一定要认真做，做完后，我感觉很开心。
?8、今天晚上，吃完饭我就对妈妈说：“您休息吧，让我来洗碗。
”妈妈高兴地说：“你行吗
”我说：“让我试试吧
”妈妈就高兴地答应了。
于是我就把碗和盘子重在一起端到厨房，放在洗碗池旁。
随后就往洗碗池里放上热水，滴了几滴洗洁精，然后我就开始认真地洗起碗来了。
我右手拿洗碗布，左手拿碗，用洗碗布使劲地擦，我擦了里面又擦外面，直到擦到干干净净为止。
我就把它放到一边，又开始洗第二个、第三个??直到洗完为止。
接着我就开始准备清洗，先把水龙头打开，把碗放在水龙头下面，把每一个碗都清洗得干干净净。
然后我又把碗整整齐齐地摆放在柜子里。
我就高高兴兴地对妈妈说：“我完成任务了，请检查。
”妈妈检查了一下，高兴地说：“XX真能干。
”我听了心里美滋滋的。
?9、今天下午，我独自在家，正在看书的时候，突然妈妈打电话来了，妈妈让我自己做一次大米粥，放点水，再放点大米，把山药削了皮，让我先煮上，她一会儿就回来。
我很开心，因为我又能自己做一次大米粥了。
???我马上准备材料，可是我忘了问妈妈放多少水，放几碗米。
我只好又问了一次，妈妈说：“用一小壶水就够了，放一小碗米。
”我知道后，马上先淘米，淘了两遍就放进电饭锅里，紧接着我就洗山药，再小心翼翼地把皮削掉，把山药切成小块儿，再放进锅里，然后把电饭锅调到煮粥的模式。
妈妈回来的时候，见我一切都准备妥当，说我干得不错，我很开心。
???不过这次也教育了我，有不懂的地方就早点问，我在妈妈给我打电话的时候就问多好呀，还能给家里省一些电话费呢。
?10、晚上一到家，爸爸就催我洗澡，洗完澡后，我发现妈妈在洗衣服，我问：“你为什么不用洗衣机洗衣服呢
”妈妈说：“你的衣服非常脏，必须用手洗才行。
”我看妈妈那么辛苦的样子，便对妈妈说：“让我来洗吧。
”妈妈同意了。
?我拿起一件衣服，先洗袖口和领子，搓了几下，加点洗衣粉，然后再搓几下，将它们洗干净了，再洗其他地方??。
就这样，我把三件衣服一件一件地洗完了，把它们放在另一个盆子里，漂洗了一遍。
?转眼间，时间像飞箭，我把所有的衣服都洗好了，还给妈妈检查了一遍。
妈妈说：“洗的挺好，拿出去晒吧。
”?通过这次作家务，原来爸爸妈妈每天这么辛苦，还要忙我的学习，真的太累了。
以后我穿衣服要注意点穿，尽量不要把衣服弄脏，少让妈妈这么辛苦的洗衣服11、今天下午，写完作业，我看了一会儿电脑，我休息了一会眼睛，我就去帮妈妈干活，我们先打扫卫生间，妈妈擦瓷砖，我拖地，我们挺高兴，接下来，我们打扫厨房，我和妈妈把微波炉抬起来，一看，微波炉底下有很多灰尘，我大吃了一惊，我和妈妈很使劲地把微波炉底下擦干净了，我们又把地扫了一下，我们很高兴。
???现在开始打扫小房间，小房间很干净，我们就简单打扫了一下，大房间的角落很脏，我满很快的打扫了一下拐角，又拖了一下地板，我们又打扫了客厅，打扫完了，妈妈表扬了我，我心里特别快乐。
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。
我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀。
?12、今天，我想为妈妈做点儿什么，可是做什么好呢
我想啊想——终于，我想出了一个好主意。
要在妈妈回来之前把家里打扫得干干净净。
主意拿定之后，我开始在家里忙碌起来。
我先拿起扫把开始扫地，一会儿功夫，地板就被我扫得干净极了
接下来，我准备擦桌子，先把毛巾打湿，然后用力拧干，开始在桌面上反复地来回擦。
经过我的努力，桌面被我擦得亮光闪闪。
接下来我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。
我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦
怎么办呢
只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。
虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了
这时，妈妈回来了，她看到了满头大汗的我，顿时明白了一切，连声夸我是个好孩子
?13、早上起床后，我洗完脸，妈妈就说马上吃饭，我有事要上学校，我急忙把爸爸、妈妈、奶奶和我用的碗、筷子都摆到餐桌上，把妈妈做的酱汤、煎刀鱼也端到了桌上，还有妈妈最喜欢吃的南瓜饼。
我们都吃得很开心。
吃完后我和奶奶一起晾衣服。
我首先把晾衣架上干的衣服取下来，把它们一件件叠好，分别放进我和妈妈房间的柜子里。
爸爸看了一下他的衣服不是很整齐，我看了一下，确实不整齐。
我就重新再折了一次。
爸爸看了表扬了我。
然后我再回到阳台上把奶奶弄好的湿衣服挂倒铁链上。
老爸的衣服好重，我使了好大的力气才能把衣服挂上去。
我只花了一点点时间就能把全部的衣服晾完了。
我们都度过了有意义的一天。
今后我要多帮助父母做家务，减轻父母的辛劳。
好好学习，让父母过上安宁而又欢乐的生活
??14、早上，爸爸临上班时交给我一个任务，就是把厨房中的柜子擦干净。
爸爸对我说：“要把家务认真做好，和我擦的那个比较一下，晚上我回来检查。
”爸爸说完就走了。
我马上开始准备，先拿出了盆子，在里边放了一些水，再放进一些清洗剂，然后又拿了两个抹布，一个用水弄湿，然后我把柜子里的东西一件一件拿出来放在地板山，便擦了起来，擦完后再把东西一件件放回原处，我欣赏着自己擦的柜子，真漂亮，于是便去看电视了。
晚上，，问我有没有擦好，我说：“擦好了。
”爸爸走进了厨房：“咦
怎么有两扇没有擦
”我一看，真的没擦，我立即继续工作，最终通过了爸爸的验收。
?今天的劳动让我感到父母太不容易了。
我呢，饭来张口，衣来伸手，整天过着无忧无虑的日子。
为了减轻父母的劳累，我今后要多帮助做家务。
??15、我做完作业就舒舒服服地躺在床上看电视。
这时候，妈妈做完事情正要拖地。
我连忙跑过去对妈妈说：“妈妈，可以让我来帮您拖地吗?”妈妈笑眯眯地说：“好啊!当然可以。
那你先到卫生间把拖把打湿，然后再拧干，就可以拖地啦。
但是不能东拖西拖，一定要一前一后地拖，要不然地板会变成花猫脸的我就照着妈妈说的方法去做。
一到客厅我就兴高采烈地拖了起来。
一会儿工夫，我就满头大汗，头上的汗珠像断了线的珍珠似的直往下掉。
这时，手脚感到酸酸的，腰也感到酸酸的，可真是腰酸背痛，我不想再拖了。
正当我要放弃时，马上想到平时妈妈比我做的还要累，还要多。
我连忙一鼓作气地把小房间，大房间，厨房拖得干干净净，一尘不染。
这次拖地，我体会到做家务劳动的辛苦。
我平时应该多帮妈妈，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的自理能力。
今天下午，我正准备看电视，可发现时间还没有到。
“我不会去看广告吧
等那么多广告，多浪费时间
”我自言自语道。
于是我到厨房去看看妈妈要不要帮忙。
正巧，我刚到厨房，就发现妈妈在削萝卜皮。
妈妈说：“没事儿帮我干点活，削萝卜皮”。
我说：“行啊”，我把专门削皮的推子拿上，在萝卜的表面一下一下的刮，刷刷刷
一下子就把萝卜皮削干净了。
妈妈见了，对我说：“萝卜不能光削皮，要把皮下面白色的地方削掉才行不然就会很辣。
我听了，暗暗叫苦，因为蹲着不但累，而且削了皮的萝卜特别滑，稍不小心，就会从手里滑掉，如果我这下滑掉了，萝卜还不掉进垃圾桶里去了
我没办法，只好一点儿一点儿的削，终于把萝卜削好了。
今天，我虽然干了很多活，累了很多。
但今天我终于体会到了劳动的快乐和艰辛。
我觉得再苦再累也是值得的。
晚饭前，妈妈说：“给你找点活，帮我掏苦瓜瓤”。
我见这个活挺有趣，便答应了下来。
妈妈先教了我怎样掏。
妈妈说：“先用勺子在白瓤和肉的分界的地方刮一条沟，这样就好掏一点。
”妈妈又说了几句要小心之类的话，就走了。
我把妈妈切成两半的苦瓜拿起来，然后就用勺子先在苦瓜的瓤和肉分界的地方用勺子刮了一个沟，然后把勺子插到沟里去，横着把苦瓜的白色瓤和籽都掏了出来。
很快，我就把几条苦瓜都掏完了。
可是，我见一些瓜瓤还巴在青绿色的肉上不下来。
我拿勺子去刮，可是力太大了，把肉也刮掉了；但力小了，又刮不下来。
这真让我绞尽了脑汁，好不容易才把剩下来的瓜瓤刮掉了。
虽然很累，但是看着我们的劳动成果，我还是很开心地。
我以后要多帮妈妈做一些家务。
小学生三年级劳动心得20字
我们多做一些力所能及的家务活，对我们有好处的： 1、懒拙的人，是不受人欢迎的。
从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。
一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。
2、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。
3、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。
家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。
许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。
4、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。
5、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。
同学们：我们从小就要养成爱劳动的好习惯。
久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。
我们从现在就开始学习劳动技能吧
因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。
没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界
关于勤俭的名人故事
勤约的名人小故事 1、朱 朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇客，四菜，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。
』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。
而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。
2、季文子 季文子出身于三世为相的家庭，是春秋时代鲁国的贵族、著名的外交家，为官30多年。
他一生俭朴，以节俭为立身的根本，并且要求家人也过俭朴的生活。
他穿衣只求朴素整洁， 除了朝服以外没有几件像样的衣服，每次外出，所乘坐的车马也极其简单。
见他如此节俭，有个叫仲孙它的人就劝季文子说：“你身为上卿，德高望重，但听说 你在家里不准妻妾穿丝绸衣服，也不用粮食喂马。
你自己也不注重容貌服饰，这样不是显得太寒酸，让别国的人笑话您吗?这样做也有损于我们国家的体面，人家会说鲁国的上卿过 的是一种什么样的日子啊。
您为什么不改变一下这种生活方式呢?这于己于国都有好处，何 乐而不为呢?” 季文子听后淡然一笑，对那人严肃地说：“我也希望把家里布置得豪华典雅，但是看 看我们国家的百姓，还有许多人吃着粗糙得难以下咽的食物，穿着破旧不堪的衣服，还有 人正在受冻挨饿;想到这些，我怎能忍心去为自己添置家产呢?如果平民百姓都粗茶敝衣， 而我则妆扮妻妾，精养粮马，这哪里还有为官的良心!况且，我听说一个国家的国强与光荣， 只能通过臣民的高洁品行表现出来，并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。
既如此，我又怎能接受你的建议呢广这一番话，说得仲孙它满脸羞愧之色，同时也使得他 内心对季文子更加敬重。
此后，他也效仿季文子，十分注重生活的简朴，妻妾只穿用普通布做成的衣服，家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。
3、苏轼之房梁挂钱 唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。
公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。
为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。
钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。
拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。
积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。
4、赵匡胤 赵匡胤教女俭朴 天上神仙府,人间帝王家。
作为一国之主皇帝应该说是人间最富有的,金银财宝任其享用。
可是宋朝开国皇帝宋太祖赵匡胤却不但生活俭朴,反对奢侈浪费,还严格教育子女生活上也讲究俭朴。
5、周恩来 周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。
他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。
朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。
餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。
周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。
这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。
在周总理身上，这样的例子也数不胜数。
1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。
”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。
正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身! 6、 要求别人的自己首先做到。
他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。
经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。
上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。
伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
7. 厉行节俭伴随他三落三起的一生，有许多感人的细节，魅力无穷，再三回味。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。
现在一些先阔起来的人已把节俭看作小气抠门，把浪费当成促进消费。
但是这些人完全忘记了我们资源匮乏的国情。
我国耕地、淡水、森林、石油和天然气等重要资源的人均占有量，分别只有世界平均水平的1\\\/3、1\\\/4、1\\\/5、1\\\/10和1\\\/22。
在全国六百多个城市中，已有四百多个供水不足。
“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。
以有时有限奉无极之欲，而法制不生其间，则必物暴殄而财乏用矣。
”这是唐朝诗人白居易的资源危机观。
厉行节俭，是应对资源短缺的最重要的选择。
今天，深感水荒、电荒、煤荒、油荒切肤之痛的我们，应比白居易更加具有节俭的紧迫感，深深感到领袖们厉行节俭的细节魅力的永存。
8、雷锋的节约精神 共产主义战士雷锋在生活中处处注意节约，他参军后，每月领到的津贴费 ，除了交团费，买书等必需的生活日用品外，其它的全部存入了储蓄所。
他的袜子总是补了 穿，穿了又补。
变得面目全非了还舍不得买双新的。
搪瓷脸盆和洗口杯有许多疤子，还不愿 意丢掉另买。
他的内衣也补了许多补丁。
但部队发夏装时，按规定每人可领两套单军装，两 件衬衣、两双鞋，而雷锋却只领一份，说是是“够穿了”。
9、英国女王伊丽莎白二世 英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。
一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
10、勤俭节约的民间故事 有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。
相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。
”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。
老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。
然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，9、英国女王伊丽莎白二世 英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。
一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
10、勤俭节约的民间故事 有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。
相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。
”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。
老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。
然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，9、英国女王伊丽莎白二世 英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。
一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
10、勤俭节约的民间故事 有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。
相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。
”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。
老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。
然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。
老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。
他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。
尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。
这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。
他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。
这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。
吸取教训以后，他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
11、卖狗嫁女 东晋有个大官叫吴隐之，他幼年丧父，跟母亲艰难度日，养成了勤俭朴素的习惯。
做官后，他依然厌恶奢华，不肯搬进朝廷给他准备的官府，多年来全家只住在几间茅草房里。
后来，他的女儿出嫁，人们想他一定会好好操办一下，谁知大喜这天，吴家仍然冷冷清清。
谢石将军的管家前来贺喜，看到一个仆人牵着一条狗走出来。
管家问道：“你家小姐今天出嫁，怎么一点筹办的样子都没有?”仆人皱着眉说：“别提了，我家主人太过分节俭了，小姐今天出嫁，主人昨天晚上才吩咐准备。
我原以为这回主人该破费一下了，谁知主人竟叫我今天早晨到集市上去把这条狗卖掉，用卖狗的钱再去置办东西。
你说，一条狗能卖多少钱，我看平民百姓嫁女儿也比我家主人气派啊!”管家感叹道：“人人都说吴大人是少有的清官，看来真是名不虚传。
” 12、鲁迅珍惜时间的故事 鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。
他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。
“美国人说，时间就是金钱。
但我想：时间就是性命。
倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家一点余粮。
老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。
他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。
尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。
这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。
他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。
这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。
吸取教训以后，他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
11、卖狗嫁女 东晋有个大官叫吴隐之，他幼年丧父，跟母亲艰难度日，养成了勤俭朴素的习惯。
做官后，他依然厌恶奢华，不肯搬进朝廷给他准备的官府，多年来全家只住在几间茅草房里。
后来，他的女儿出嫁，人们想他一定会好好操办一下，谁知大喜这天，吴家仍然冷冷清清。
谢石将军的管家前来贺喜，看到一个仆人牵着一条狗走出来。
管家问道：“你家小姐今天出嫁，怎么一点筹办的样子都没有?”仆人皱着眉说：“别提了，我家主人太过分节俭了，小姐今天出嫁，主人昨天晚上才吩咐准备。
我原以为这回主人该破费一下了，谁知主人竟叫我今天早晨到集市上去把这条狗卖掉，用卖狗的钱再去置办东西。
你说，一条狗能卖多少钱，我看平民百姓嫁女儿也比我家主人气派啊!”管家感叹道：“人人都说吴大人是少有的清官，看来真是名不虚传。
” 12、鲁迅珍惜时间的故事 鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。
他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。
“美国人说，时间就是金钱。
但我想：时间就是性命。
倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗
” 13、聚萤读书 车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。
可是，他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。
他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢
最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。
于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏“照明灯”。
车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员；那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。
14、爱迪生珍惜时间的故事 爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
” 爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢
还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
摘抄做家务优美段落
写出好段落语句要实施五项训练： 根据认识是写作的核心这一原则，围绕这个发展作者心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：1.字词训练。
学习掌握大量字词。
掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
2.句子训练。
只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。
可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让说写一句话。
3.段的训练。
结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变 换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。
以此认识客观事 物的发生、发展规律。
不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即 段的内容，段的中心。
它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。
只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻4.篇章训练。
篇是由段组成的。
通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用 语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，开头与结尾、过渡 与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。
5.生活现场训练。
采用生活现场训练，更好地体会从内容入手写。
通过各种教学活动，从活动中生动具体地学到文章知识与写作的方法。
三节三爱顺口溜
1、大米饭 二（1）李远航大米饭，喷喷香，小宝宝，吃得香。
吃得香，吃光光， 不把饭粒掉地上。
2、吃 饭 三（1）练紫媛小宝宝，吃饭饭，吃饭不要到处看。
到处看，饭儿丢，饭儿丢了真羞羞。
真羞羞，快捡起，吃到嘴里甜蜜蜜。
3、大米饭 二（1）陈建兴 大米饭，香又软， 农民伯伯汗水换。
汗水换，要珍惜， 别让农民汗白滴。
大米饭，香又软， 小朋友们吃得欢。
吃得欢，长得壮， 身体健康棒又棒。
4、大米饭二（4） 李敏亮大米饭，香又软， 小朋友们来一碗。
菜，喝喝汤，一口一口都吃光。
5、水龙头 二（3）周邦煜龙头开关要关好，不能让水白流掉。
节约用水要记牢，不要把水随便倒。
6、水龙头三（4）林 依 水龙头，水滴嗒， 我来帮你关紧它。
水龙头，说了话， 说我是个好娃娃。
7、洗 手二（1）罗 涵小学生，要洗手，洗完手后细菌走。
细菌走，关龙头，关好龙头水不漏。
8、 节约用水 三（2）谢淑敏小学生，要知道，节约用水有诀窍。
龙头开关要关好，别让清水白流掉。
9、三爱三节 四（1）赖梦婷同学们，都知道，三爱三节很重要。
爱学习，爱劳动，热爱祖国品质高。
节水节电节粮食，人人都能做得到。
三爱三节做得好，大家都把拇指翘。
10、 节约粮食 五（2）李 玥同学们，要知道，节约粮食很重要。
碗中粒粒白米饭，全靠人民辛苦换。
一粒一粒都吃光，节粮美德要传扬。
11、节约粮食 四（3）邱名戈一粒米，一滴汗，节约粮食树模范。
饭桌上，菜和粮，不要浪费都吃光。
12、做个节粮好宝宝四（1）陈雪婷大米饭，喷喷香，又松又软味道棒。
一碗饭，千滴汗，农民伯伯辛勤换。
同学们，要记牢，做个节粮好宝宝。
13、 三爱三节歌五（1）林 芮爱学习，爱劳动，我们一起来行动。
热爱我们大祖国，三爱记好别弄错。
节水节粮和节电，一起为国做贡献。
14、擦窗户 三（1）邓应捷星期六，做家务，我帮姑妈擦窗户。
擦擦擦，刷刷刷，窗户一下干净啦。
干净啦，姑妈夸。
夸我是个好娃娃。
15、三爱三节心中记 四（4）何余玥童爱祖国，爱学习，热爱劳动别忘记。
不让灯光空照明，不要浪费一粒米，不让水源白白流，三爱三节心中记。
英语作文句型
英语作文句型 一、句型 1.As far as is concerned 就而 2.It goes without saying that… 不言而喻，… 3.It can be said with certainty that… 可以肯定地说…… 4.As the proverb says， 正如谚语所说的， 5.It has to be noticed that… 它必须注意到，… 6.It's generally recognized that… 它普遍认为… 7.It's likely that … 这可能是因为… 8.It's hardly that… 这是很难的…… 9.It's hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说… 10.What calls for special attention is that…需要特别注意的是 11.There's no denying the fact that…毫无疑问，无可否认 12.Nothing is more important than the fact that… 没有什么比这更重要的是… 13.what's far more important is that… 更重要的是… 二、衔接句型 1.A case in point is … 一个典型的例子是… 2.As is often the case…由于通常情况下… 3.As stated in the previous paragraph 如前段所述 4.But the problem is not so simple.Therefore 然而问题并非如此简单，所以…… 5.But it's a pity that… 但遗憾的是… 6.For all that…对于这一切…… In spite of the fact that…尽管事实…… 7.Further, we hold opinion that… 此外，我们坚持认为，… 8.However , the difficulty lies in…然而，困难在于… 9.Similarly, we should pay attention to… 同样，我们要注意… 10.not（that）…but（that）…不是，而是 11.In view of the present station.鉴于目前形势 12.As has been mentioned above…正如上面所提到的… 13.In this respect, we may as well （say） 从这个角度上我们可以说 14.However, we have to look at the other side of the coin, that is… 然而我们还得看到事物的另一方面，即 … 三、结尾句型 1.I will conclude by saying… 最后我要说… 2.Therefore, we have the reason to believe that…因此，我们有理由相信… 3.All things considered,总而言之 It may be safely said that…它可以有把握地说…… 4.Therefore, in my opinion, it's more advisable…因此，在我看来，更可取的是… 5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论，我们可以得出结论… 6.The data\\\/statistics\\\/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是，… 7.It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论 8.From my point of view, it would be better if…在我看来……也许更好 四、举例句型 1.Let's take…to illustrate this. 2.let's take the above chart as an example to illustrate this. 3.Here is one more example. 4.Take … for example. 5.The same is true of… 6.This offers a typical instance of… 7.We may quote a common example of…8.Just think of… 五、常用于引言段的句型 1.Some people think that … 有些人认为…To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below.坦率地说，我不能同意他们的意见，理由如下。
2.For years, … has been seen as …， but things are quite different now.多年来，……一直被视为……，但今天的情况有很大的不同。
3.I believe the title statement is valid because… 我认为这个论点是正确的，因为… 4.I cannot entirely agree with the idea that …我无法完全同意这一观点的… I believe… 5.My argument for this view goes as follows.我对这个问题的看法如下。
6.Along with the development of…， more and more…随着……的发展，越来越多… 7.There is a long-running debate as to whether…有一个长期运行的辩论，是否… 8.It is commonly\\\/generally\\\/widely\\\/ believed \\\/held\\\/accepted\\\/recognized that…它通常是认为… 9.As far as I am concerned, I completely agree with the former\\\/ the latter.就我而言，我完全同意前者\\\/后者。
10.Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides.在给出我的观点之前，我想有必要看看双方的论据。
六、表示比较和对比的常用句型和表达法 1.A is completely \\\/ totally \\\/ entirely different from B. 2.A and B are different in some\\\/every way \\\/ respect \\\/ aspect. 3.A and B differ in… 4.A differs from B in… 5.The difference between A and B is\\\/lies in\\\/exists in… 6.Compared with\\\/In contrast to\\\/Unlike A, B… 7.A…， on the other hand,\\\/in contrast,\\\/while\\\/whereas B… 8.While it is generally believed that A …， I believe B… 9.Despite their similarities, A and B are also different. 10.Both A and B … However, A…； on the other hand, B… 11.The most striking difference is that A…， while B… 七、演绎法常用的句型 1.There are several reasons for…， but in general, they come down to three major ones.有几个原因……，但一般，他们可以归结为三个主要的。
2.There are many factors that may account for…， but the following are the most typical ones.有许多因素可能占…，但以下是最典型的。
3.Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.有很多方法可以解决这个问题，但下面的可能是最有效的。
4.Generally, the advantages can be listed as follows.一般来说，这些优势可以列举如下。
5.The reasons are as follows. 八、因果推理法常用句型 1.Because\\\/Since we read the book, we have learned a lot. 2.If we read the book, we would learn a lot. 3.We read the book; as a result \\\/ therefore \\\/ thus \\\/ hence \\\/ consequently \\\/ for this reason \\\/ because of this, we've learned a lot. 4.As a result of \\\/Because of\\\/Due to\\\/Owing to reading the book, we've learned a lot.由于阅读这本书，我们已经学到了很多。
5.The cause of\\\/reason for\\\/overweight is eating too much. 6.Overweight is caused by\\\/due to\\\/because of eating too much. 7.The effect\\\/consequence\\\/result of eating too much is overweight. 8.Eating too much causes\\\/results in\\\/leads to overweight. 吃太多导致超重。
