畜牧业宣传标语
修改病句的方法和技巧所谓病句，是指在语法或逻辑上有毛病的句子。
如何判别句子的正误呢
首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。
再看句子主干的修饰成分使用是否合理，语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面仔细推敲，逐一分析。
一、具体地说辨析病句、修改病句有如下几种方法：（一）、语感觉察法：审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。
以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。
（二）、提取主干法：运用语法分析的方法，光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。
以上搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改。
（三）、有的放矢法：语病往往会出现在句子中的一些特定部位，如：多重定语、多重状语，可能会出现语序不当的问题；多重否定词，可能会出现否定不当的问题；是非句中，可能会出现前后不对应的问题。
如：“是否刻苦学习，是取得良好成绩的关键。
”“在老师的帮助下，使他提高了学习成绩。
”（四）、逻辑分析法：有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。
以上语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。
学好任何知识都需要多思，改病句也是如此。
不能满足于知道答案，要多揣摩，多实践，在语言运用的实际活动中不断提高能力。
二、下面介绍一下常见的语病：1．成分残缺，主要是缺少主语、宾语：如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
（没有主语，去掉“使”。
）如：工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。
（缺少宾语，在句末加上“的问题”。
）2．搭配不当，包括主谓搭配不当，动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当：如：他那锐利的眼睛投向了人群。
（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”。
）如：这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。
（把“揭露”改为“表现。
”）如：只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。
（“深思熟虑”是需要时间的，是反复思考的过程，“稍微”是不可能做到深思熟虑的，所以用在这里修饰不当，应该删去。
）如：对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。
（这句关联词搭配不当，应改成“……不但不应该袒护，而且还应该……。
”）3．词序颠倒：如：我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
（“烧毁并洗劫”这样表达不合事理，应对调。
）如：我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。
（语序的排列不仅要符合事理，而且还要在行文上前后照应，连贯一致。
这句话应把“水上”和“陆地上”对调一下。
）4．重复啰嗦：如：李大爷老了，头上的头发全白了。
（头发不在头上在哪里呢
可见“头上的”三个字是不必要的，否则啰嗦。
）如：老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。
（“多次”和“反复”是一个意思，不必要重复使用，应删去其中一个。
）5．前后表达不一致或矛盾：如：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
（前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“取胜的关键”，或改为“是队员们能否齐心协力”。
）如：王芳同学到现在还没有来，大家断定她大概是生病了。
（“断定”和“大概”矛盾，去掉“大概”或去掉“大家断定”。
）6．概念含混：如：张敏同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》、《水浒》、《新华字典》等几十本文学书。
（《新华字典》不属于文学书，应去掉。
）7．滥用副词，介词以及否定词的混乱使用：如：这将保证了粮食的大面积丰收。
（“将”和“了”的时态不同，去掉副词“将”。
）如：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应去掉，否则意思完全相反。
）如：为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。
（这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。
）如：对于这篇作文，我写了整整一小时。
（介词“对于”是多余的，应删去。
）8．有歧义：如：我校举办的数学、物理两个短训班开设了农用数学、农业机电课程。
（这句话有两种理解：（1）这两门课程是数学、物理短训班各开设的，即数学短训班开设了这两门课，物理短训班也开设了这两门课。
（2）这两门课程是数学、物理短训班分别开设的，即数学短训班开设了农用数学课程，物理短训班开设了农业机电课程。
看来应该是第（2）种理解，应该在“开设”前加上“分别”。
）三、修改符号：对有语病和错别字包括标点使用不当的地方应使用下列符号加以修改：（1）换用号： （2）增补号： （3）删除号：（4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：四、修改病句要遵守两条原则：A、尽量保持原句的基本意思不变；B、尽量少改。
五、实战演练：（一） 修改下面病句：(1)小明给母亲写信说：“他在这里一切都很好，希望家里不要挂念
”(2)通过少年团校的学习，使我在思想认识上有了明显的提高。
(3)朱德出生在劳动人民家里，从小就养成爱劳动，能吃苦。
(4)经过总结，我提高了学习方法和学习成绩。
(5)上海科技开发公司聚集了一批水平上乘、技术精良的专业化队伍。
(6)某公司开业广告说，免费赠送小礼品，赠完为止。
(7)新开张的商店在广告里表示：“欢迎新老顾客光临”。
(8)人们很难想像一个不关心他人痛痒的人能否写出感人的作品来。
(9)中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
(10)这部长篇小说虽然大致翻一下，也要花费不少时间。
(11)他家的菜地里共生产了茄子、冬瓜、西红柿共计1200多斤。
(12)为了写好这篇通讯，他深入了解了许多张老师的先进事迹。
(13)听了科学家的报告，使我更加坚定了为建设祖国而努力学好科学文化知识的决心。
(14)一进教室，只见全班同学正在进行读书，一位女教师在进行巡视。
(15)现在勤奋求知、苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。
(16)王大海临危不惧、舍身救人的革命精神时时浮现在我的脑海中。
(17)大家认真地讨论了今夏课外游泳运动训练。
(18)内容是否充实，语句是否通顺，这是对中学生作文的起码要求。
(19)只要稍微深思熟虑一下，这道数学题是不难做出来的。
(20)张勇是个好学生，谁都不会否认他能做出这种不文明的事情。
（二）、修改下列语段。
1、人们都知道，鸡、猫、狗等动物和人身上都是热气腾腾的，蛇身上却是冷冰冰的。
前者叫“变温动物”，后者叫“恒温动物”。
恒温动物为了保持体温的恒定，就要消费体内的能量物质来惟持。
拿重量相等的猪和大蟒蛇相比较，只要猪每大消耗150份重量的能源物质，那么，蛇只要一份就够了。
2、主题班会一开始。
林非就首先第一个上台发言。
他说：“我语文学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。
我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会……”林非的发言赢的了同学们热列的掌声。
3、音乐是我至爱的饮料，告别一天，带着一身的疲备离开学校，难免头昏脑涨，此时，回到家中，我总会轻扭录音机，静静地品赏那来自远方的自然之声：溪水潺潺地流淌，在低声地吟唱小鸟，绿茸茸的小草在窃窃欢呼，还有那野花星星点点的在欢笑，我完全走入了大自然的怀抱。
陶醉在深深地音乐世界之中。
4、小明晚上学习到九点。
感到有些劳累，正好电视台正在转播世乒赛绝赛实况。
他钢打开电视，妈妈就走过来，愤怒生气地说：“马上就要考试了
还看电视
”小明回答：“妈，你嚷什么
学习要讲究效率，你懂不懂
我学习累了，想看看电视松驰一下。
再说运动员的拼博精神对我难道不是一种鼓舞吗
你说对吧
5、我最爱戴的是小山鸡。
你看，小山鸡那尖尖的小脑袋上，长着红红的鸡冠，像一枚盛开的鲜花。
它在笼子里不时地抖抖美丽的羽毛，似乎在跟人们比美，又仿佛在给大家天堂那精彩的节目。
6、张小强同学学习勤奋，却善于动脑，他的成绩提高很快，学习非常刻苦。
他在学习上有不少值得称道的做法。
早晨，他总是起得很早，穿好衣服，就到操场跑步。
锻炼之后，他抓紧时间读语文，背英语，一年四季，春夏秋冬，从不间断。
晚上，他经常做大量的数理化习题，所以，一般的题目都难不倒他。
老师布置的作业，他总是认真的完成，做作业一点儿也不马虎。
遇到难问题，他不耻下问，请教老师或者与同学讨论，直到弄懂为止。
他还常常帮助同学学习上的困难，从不嫌麻烦。
有一次给一位生病的同学补课，一直到晚上十点多才回家。
7、今天是放假第一天，早晨，我本来还想多睡会儿赖觉，不料早晨7点多就把我从睡梦中拖了起来，我还是不起来，这时，我妈妈就火了，她随手拿了一把尺，再我的屁股上拍了拍，我感觉到她拿了尺没什么好事做，一下子爬起来，人虽然是起来了，可是我的眼皮还直往下垂，我也不知道怎么穿衣服的，裤子都穿反了。
中考备考之修改病句教案考点例析：（一） 常见病句类型（1） 用词不当：①感情色彩不当：如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
（“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。
）②关联词用错：如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。
（“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。
） （2） 搭配不当：①主谓搭配不当：如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。
）②动宾搭配不当：如：上海科技开发中心聚集了一批热心与科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
（“聚集”的应该是“专业化人才”。
）③主宾搭配不当：如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
（“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”）④修辞语与中心词搭配不当：如：他在培育良种方面花了很大的心血。
（“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）（3） 成分残缺：①缺主语：如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
（“使”字，使“我”丧失了主语的作用，所以，应删去“使”）②缺宾语：如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。
（这个句子缺少宾语中心词。
应加上“的情景”）（4） 语序不当：①逻辑语序不当：如：学校通过并研究了新的规章制度。
（“通过”与“研究”顺序颠倒。
应是先“研究”后“通过”）②关联词语序不当：如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。
B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。
（两个分句是同一主语时，关联词语在主语后边。
如例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边；两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。
如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。
）（5） 前后矛盾：①前后不统一：如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
（“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”）②否定多余：如：个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。
（“不无责任”即有责任，加上“并非”，意思相悖，应去掉“并非”或去掉“不”）③范围不清：如：人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。
（“图片”包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及其它图片”。
）（6）重复啰嗦：如：中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。
（“顽症”和“疾病”重复，应删去任一个）（7） 表意不明（歧义）：如：牧童牵着牛在吃草。
（到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”：应改为“牧童牵着牛，牛在吃草。
”）（二） 修改病句的方法（原则）1． 检查文句，判明原因。
先阅读原句，看看毛病出在哪儿。
语法、修辞、逻辑方面的毛病，有不同的修改要求。
找出病因是修改病句的前提。
2． 先主后次，对症下药。
如果是语法错误造成的病句，修改时，首先要找出句子的主干（主、谓、宾），看看是否残缺，搭配是否得当，结构是否混乱，并将发现的错误加以改正；然后再检查附加成分（定、状、补），把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。
3． 修改病句应在不改变句子原意的基础上，采用：增（增加字词），删（删去多余字词短语），调（调整字词的顺序），换（更换其它字词）。
不能另造新句。
强化练习：1． 在优裕的家里，子女一切得来容易，因而所以难以与长辈沟通。
2． 我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。
3． 为了推进素质教育，教师们正在努力改进教学质量。
4． 晚会上表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。
5． 宁静的夏夜、繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。
6． 参加这次活动的都是志愿者和中学生。
7． 桔子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。
8． 杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
9． 创新和实践，我认为它们最根本在于为人民服务。
10． 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
11． 在车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
12． 在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
13． 记者又到学校采访到了许多王老师的事迹。
14． 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
15． 中考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊
16． 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
17． 改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
18． 扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。
19． 在抗击非典的战斗中，护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战士。
20． 升学考试即将来临，同学们都投入到全身心地复习迎考中。
21． 我记得我们演过许多莎士比亚的戏。
22． 这时，教室里没人，只有班长坐着读书。
23． 《三国演义》这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉事迹。
24． 几个学校的老师在讨论听取教学工作。
25． 张大爷的头上头发全白了。
26． 我跟他在同一个班，无论是学习还是工作，都给人留下了深刻的印象。
27． 校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
28． 新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
29． 我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
30． 要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
31． 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
32． 我将***一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。
33． 中央工艺美术学院的每一位大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。
34． 从他的发言里，给了我很大的启发。
35． 我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
36． 团结一致是能否搞好工作的关键。
37． 能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
38． 王老师告诉同学们，凡是被医院确诊为假性近视的同学，都得一律到医院用雾视法加以治疗。
39． 国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。
40． 在对松亭往上，路更险峻了。
41． 《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。
42． 增强法律意识，提高自我表现保护能力，是青少年健康成长的需要。
43． 中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰，是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。
判断修改病句的方法一、判断病句的方法：（一）、紧缩法。
常用的语法分析方法。
先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。
如:天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化的社会主义强国。
这个句子的主干是“青年担负着建设成为强国”。
从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。
紧缩法也适于检查句子成分是否搭配得当。
如:老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地,历尽千辛万苦,克服重重困难,在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌。
紧缩以后,全句成为“老红军向我们讲述了……一曲壮歌。
”这样我们可清楚地看到“讲述”与“一曲壮歌”搭配不当。
紧缩法运用应注意以下几点：①紧缩时,为了避免在否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况,应把否定词保留在主干里。
②紧缩时,必须保持原格式的基本结构不变。
如果砍掉了修饰成分以外的词语,就会破坏原句的结构。
(二)、类比法。
对句子的毛病拿不准时,按照原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较,就能比较清楚地看到语病所在。
如：这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
原句结构较复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”,再比照它的结构造句:“这值得他们的学习”“这值得我们的参观”,这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，原句要将“教师的重视”中的“的”删去。
(三)、语感审读法。
调动语感,在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。
如别扭则再作分析比较,明辨原因,加以修改。
如:不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了国难,胜利攀登到顶峰。
这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯,正确的说法是“不管……多么不利”“尽管……非常不利”。
（四）、逻辑分析法。
有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。
逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当,从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。
如:①该市有人不择手段仿造伪劣产品……“仿造伪劣产品”是不合事理的,应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。
②凡是有杰出成就的人,都是艰苦环境中磨炼成才的。
用了“凡是……都”这个全称肯定判断,言过其实了,应将“凡是”改为“大多”,后边删去“都”字。
二、修改病句的原则：把握句意,修改得要少,改动得要巧,尽可能保住原句的意思。
务求全句改得妥帖,避免以错改错。
（一）、对症下药，有针对性。
简单地说,就是什么地方有毛病,就改什么地方；是什么样的毛病,就用相应方法来改。
所以对各种病句的类型一定要心中有数,针对造成语病的原因进行修改。
（二）、尽量保持句子的原意。
每一个病句,一般都包含双重意义,一是没有正确表达出来的句子的原意，一是已经表达出来的歪曲了原意的错误意思。
改正病句时,应尽量分析并把握它所要表达的原意；在尽量保持原意的前提下,将错误的地方加以造当的修改、调整。
切忌违背原意,另起炉灶,按自己个人的意志另选一个句子去代替原句,或者添枝加叶来雕饰句子。
这样做,往往会背离原意而达不到正确改正语病的目的。
（三）、要善于运用多种方法进行修改。
每一个病句,几乎都可以从语法、修辞、逻榻的角度来分析其造成语病的原因。
这样,同一个病句,也就可以有多种不同的修改方法。
至于用哪一种方法来修改更加合适,这就要看病句本身的语病类型,看表达的需要,看具体的语境。
我们还要注意,能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两处;修改病句要注意句意的简洁,尽量保持句式或陈述者对象一致。
总之,要记住修改病句的五字诀。
增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不妥当)简（修改应简要）调(不搭配、不照应的) 三、辨析病句的原因：（一）、用词不当：如：他把节俭下来的钱捐给了灾区。
“节俭”是形容词,不能带趋向动词“下来”。
应改为动词节省。
也有虚词使用不当的现象。
如:伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法,也许是由于心情紧张,反正是把烤羊肉没有做好。
“把”字短语不能放在否定词前面。
应改为:反正是没有把烤羊肉做好。
（二）、搭配不当：①主语和谓语搭配不当；②动词和宾语搭配不当；③定语、状语、补语与中心语搭配不当；④主语和宾语意义上不能搭配；⑤关联词语搭配不当。
如：秋天的北京是美丽的季节。
“北京”是“季节”,主宾不搭配。
如:加快高等教育事业发展的规模和速度。
“加快”可以配“速度”,但不能配“规模”,这是动宾搭配不当。
（三）、成分残缺：①主语残缺。
有两种情况:a.由于滥用介词和“介词……方位词”格式，造成主语残缺；b.暗中更换主语,造成主语残缺；②谓语残缺。
有两种情况：a.一句话说了主语,还没有说完谓语,却又另外起了个头,因此造成谓语中有残缺；b.由于缺少谓语中心语造成谓语残缺；③宾语残缺。
往往由于宾语前的定语太长,使得中心语残缺；④定语、状语缺少或者不完整；⑤缺少关联词语；如:这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂,现有固定资产8500万元。
(这个句子的谓语“拥有”什么，残缺。
应补上宾语“的大型企业”。
)（四）成分赘余：①主语有多余成分；②谓语有多余成分；③宾语有多余成分；④定语多余；⑤状语多余；⑥补语多余。
如:①《人民日报》社论见诸于各大报刊。
“诸”是“之于”的意思。
删去“诸”或“于”即可。
如:②欢迎领导到我校光临指导。
“到我校”即“光临”,造成赘余,修改的办法是留其一,去其重复。
（五）结构混乱：①词序不当。
几种情况：a.定语和中心语的位置颠倒；b.把定语错放在状语的位置上；c.把状语错放在定语的位置上；d.多层定语语序不当；e.多层状语语序不当。
如：太监是我国封建皇宫中特有的产儿,是被阉割过的封建帝王的奴仆。
对太监的介绍应先将其特点说明“是……的奴仆”,再言其“是……的产儿”。
否则“特有的产儿”的概述设着落,交代不清。
②句式杂糅。
有两种情况：a.两种说法混杂；b.前后牵连。
如：客房内均设有闭路电视、国际国内直披电话音响、房间酒吧等应有尽有。
该句把两种句式拼在一起造成杂糅。
一种是“客房内均设有……酒吧等”,另一种是:“客房内闭路电视……应有尽有”。
两种句式应删其一种,从而保持句子表达的明确。
③复句中暗换分句主语,造成混乱。
如:老工人的一席话深深触动了小邱的心，久久不能平静下来。
也该句第一个分句的主语是“老工人的一席话”；第二个分句的隐含主语是“小邱的心”。
由于句子是隐含转换主语,因此造成句式混乱。
④层次不清。
如：新华社发出酵母丙氨酸转移核糖核酸人工全合成在上海胜利完成的消息后，广大读者非常重视,科学界人士也非常重视,引起了强烈的反应。
新华社发出的这条消息,就重视程度而言,科学界人士重于广大读者,因此,应先说“科学界人士”的反应,再说广大读者的动态；另外最后一句“引起强烈的反应”属于抽象性语言,应先说,然后再说具体的。
（六）表意不明。
①指代不明：如:王新和李红赛跑，经过一段激烈的竞争，终于他取得了胜利。
“他”是指王新还是李红不明确。
如：我站在窗前向操场一看,这里有很多同学在打球。
“这里”指代不明,应改为“那里”②意思混杂，不知所云：如:这些年，写文章的人特别喜欢“该”和“其”这两个带有文言色彩的词。
“该”和“其”当然可以用，因为今天我们用的是现代汉语，很多时候，用“这”“那”“他”之类，文章更流畅。
这就提出一个问题:“该”和“其”要用得恰到好处。
前面说“该”和“其”当然可用,中间又讲现代汉语中的“这”“那”“他”使文章更流畅,最后又说“该”和“其”要用得恰到好处,使读者无法明白“该”和“其”与“这”“那”“他”用哪个更好。
③歧义句：如：请你代我买两张北京到西安的往返飞机票。
此句有两种理解:其一,往、返共两张。
其二,往,两张；返,两张。
如:这个厂超额完成了全年计划的百30%,受到上级表扬。
此句两种理解：一种,比全年计划多出30%；另一种,只超出全年计划的30%。
（七）不合逻辑：①强拉因果：如：由于今天是公园里游园活动的最后一天,因此游人寥寥无几。
此句强拉因果,“游人少”的原因不能推出是因为游园的最后一天所致。
②自相矛盾：如:他是多少个死难者中幸免的一个。
既然幸免,就没有死,可又说是“死难者”中的一个,犯了前后矛盾的错误。
③概念误用：如:图书馆增添了许多文学作品,如《语文知识指南》《教师语文大全》《辞海》等。
文学作品与语文教学用书是不同的概念。
可改成“图书馆增添了许多教学用书”。
④主客倒置：如：那时候,报纸与我接触的机会是很少的。
该句应改为:“我与报纸接触”,“我”为主动,“报纸”为被动。
⑤否定不当：如:全校师生没有一个人不否认,素质教育使整个校园发生了巨大的变化。
该句去掉“否认”前的“不”字。
⑥前后失衡，缺乏照应：如:有没有人毁树,是树能成活的重要条件。
该句前面是两种条件有没有。
后面只说了“能成活”的一个条件,两面失衡,应在“能成活”前加“是否”二字。
为什么叫8424西瓜
良玉99：耐密品种播生育期135天，株高290厘米，穗位100厘米，株凑。
果穗锥型长16cm，穗行数16～18行，籽粒黄色、马齿型，品质上，百粒重36.5克,红轴。
中等肥力以上地块种植，春播适宜密度4000～4500株\\\/亩，一般亩产700公斤，适应辽宁大部分晚熟玉米区种植。
大风刮不倒的玉米----良玉99 高密度：每亩地4500--5000棵，果穗均匀 里外一致，无空杆，不突尖。
高抗倒伏，茎秆粗，抗8级大风。
高抗青枯病，丝黑穗病，粗缩病和矮花叶病毒病。
米质好 容重高。
一般亩产900公斤，高产1100公斤以上。
比郑单958增产 15-20%
帮忙写(找)4~5篇社会实践活动报告(建设新农村的)
『社会调查』“三下乡”社会实践调查报告 西部农村教育状.. ·“科教兴国”战略是党中央、国务院按照理论和党的基本路线，以全面建设小康社会和构件和谐社会为总体目标，以科学分析和总结世界近代以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验为背景...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：247 推荐程度： 『社会调查』社会实践调查报告 传统肉菜市场消费者认同度.. ·二、 项目研究计划（1）、调查范围和调查内容广州员村市场单位铺租情况及赞助费和荔湾区沙涌综合市场单位铺租情况及赞助费（2）、研究方法 1、抽样方式。
本次调研采用非概率...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：382 推荐程度： 『社会调查』社会调查报告 可怕的白色污染 ·我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。
包装用塑料的大部分以废薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丢弃在环境中。
这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧，不仅影响...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：679 推荐程度： 『社会调查』新农村建设社会实践调查报告 ·2006年暑假北京物资学院会计系社会实践团来到黑龙江省延寿县进行了为期4天的社会实践活动,本次社会调查实践的主要目的是对黑龙江省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识三农问题和...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：5099 推荐程度： 『社会调查』关于大学生消费状况的调查报告 ·大学一年，确实让我学到了很多以前学不到的东西，无论是生活中的，还是社会上的，或是学业上的，都令我感慨万千。
但今天我说的主题是：现在的大学生在消费上存在着很大的差距。
于是就这个问题，...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：32 推荐程度： 『社会调查』大学生假期实践论文 新型农村合作医疗工作调.. ·新型农村合作医疗工作调查报告 近日，接县人大常委会关于对全县新型农村合作医疗工作进行调查的通知后，马村乡人大主席团高度重视，立即成立专项工作调查组，深入村组农户，广泛听取各层...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：86 推荐程度： 『社会调查』社会实践调查报告 经济腾飞不是梦 ·（一） 调查背景 竹编是信宜市的传统工艺，近年来走俏国际市场，竹器产品源源不断地销往欧美、东南亚、中东和香港等10多个国家和地区。
目前该市的竹编企业已发展到近1000...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：138 推荐程度： 『社会调查』中小学教师社会地位调查报告 ·[摘要]:本文针对深港教师社会地位的现况,从政治地位,经济地位,综合素质,职业声望与形象等方面进行调查分析,并看出了教师地位现状,提出了四点措施. [关 键 词]:深港,中小学教...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1623 推荐程度： 『社会调查』暑期社会实践调查报告 企业人力资源配置与人.. ·暑期社会实践调查报告 ——浅析宁波及周边地区生化企业人力资源配置与人才需求状况企业是人才闪光的地方,人才是企业发展的动力.我们以服务学校,服务同学,服务企业为宗旨,以了解生化...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2107 推荐程度： 『社会调查』大学生暑期社会调查报告 ---我的银行实习报.. ·大学生暑期社会时间调查报告 ---我的银行实习报告暑假来临了,这对于我作为大学生的我们来说,是一个放松的时段,但更是一个社会时间的好机会.通过社会时间,我们不仅可以更加充分地...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1342 推荐程度： 『社会调查』暑期社会调查个人报告 模型市场调查报告 ·这是一个值得我记住的日子!因为这天晚上,我第一次以一个清华学生的身份开始了我的旅程,这同样是我第一次一人远离家人,去如此近距离地接触社会,了解社会,此时我的心情是紧张而兴奋的! ...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：508 推荐程度： 『社会调查』社会实践调查报告 手机消费调查:时尚的手机.. ·调查主题:手机消费调查说明:本次调查使用网上调查,入户访问,媒体问卷回收的方式进行.整个调查通过网络,报纸等媒体以广大消费者参与调查的形式在全国范围内进行.本次调查共采集样本2...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2020 推荐程度： 『社会调查』百威啤酒成都公交车身广告效果调查报告 ·调查地点:成都市区调查对象:受访者要求:26--55岁,男女不限调查方式:根据问卷面对面访问受访者抽样方法:随机街头拦截访问,根据年龄要求寻找受访者注: 1.通过工...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：676 推荐程度： 『社会调查』保靖县农业产业结构现状调查 ·湖南税专社会实践小分队按照预期计划到达湘西自治州保靖县.在州,县国税局领导的指导,陪同,镇政府与个政府单位的热情配合与招待下,小分队第一组对保靖县农业产业结构进行了为期10天的细致...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：516 推荐程度： 『社会调查』关于商业秘密保护的社会调查报告 ·关于商业秘密保护的社会调查报告一,厦门商业秘密保护现状 2000年厦门市中级人民法院知识产权庭向厦门100家企业发放了企业知识产权问卷调查表,回收率比5年前多了一倍多.问...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：544 推荐程度： 『社会调查』渔市场销售情况影响的社会调查报告 ·关于孔雀石绿对顺德渔市场销售情况影响的社会调查报告摘要:孔雀石绿是一种杀菌剂,能致癌,对渔市场会造成一定的影响,包括影响鱼贩的进货量,影响人们购鱼的信心和对鱼的购买,呼吁广大人...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：410 推荐程度： 『社会调查』社会调查报告 青年女职工现状调查与思考 ·21世纪是知识经济的时代,我国加入WTO后面临的是全球化的竞争,在企业面临着挑战的同时,现代职业女性也将接受一次前所未有的考验.一方面知识经济淡化了女性的体力弱势,为女性提供了更大...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：826 推荐程度： 『社会调查』暑假两课社会调查报告 ·为了完成学院安排在这个假期要写的两课暑期实践报告,同时也为了在10月份即将召开的学院第二次学代会,我决定在做过具体调查和总结之后,将学生会的相关情况写一个调查分析来作为这个实践...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：524 推荐程度： 『社会调查』汽车之旅社会调查报告 ·汽车之旅社会调查报告一,目的: 了解省内汽车行业发展情况,企业是否有吸收07年毕业生计划,需要有什么本领的毕业生. 二,调查形式: A ,问卷调查;向企业发放调查表...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：804 推荐程度： 『社会调查』暑期社会调查报告-——美国教育 ·2006年6月21日至8月16日,我参加了华东政法学院与美国萨姆·休斯顿州立大学联合举办的暑期赴美进修活动,亲身体验了美国的教育,感受颇深. 此次活动,校方共派出各学院大一至大三...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：375 推荐程度： 『社会调查』社会调查报告 南海大沥广泰超市市场调查 ·社 会 调 查 报 告调查题目: 南海大沥广泰超市市场调查调查地点: 佛山市南海区大沥镇大沥区调查时间: 二00六年七月至八月年 级 05春 专 业 工商管理 ...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：558 推荐程度： 『社会调查』社会调查报告——湖湘美食 ·社会调查报告 ——湖湘美食 放假了,我和同学对湖湘美食进行了调查. 美食和悠久的历史文化是紧密地联和在一起的,如今社会进步了,但长沙人并没有忘记那些陪着长沙城走过历历风雨...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：438 推荐程度： 『社会调查』社会调查报告 关于大厂回族自治县居民社会安.. ·社会安全感是人们对社会安全与否的认识的整体的反映,它是由社会中个体的安全感来体现的,安全感是反映社会治安状况的重要标志之一,也是衡量社会运行机制和人们生活安定程度的标志.马斯洛提出...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：174 推荐程度： 『社会调查』社会调查报告 关于西部大开发调查报告 ·关于西部大开发调查报告福州大学化学化工学院 何 莹 邮编:350108 自提出西部大开发的战略以来,实施西部大开发,加快西部地区的经济发展,一直是党中央,各级领导和人民所关心...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：704 推荐程度： 『社会调查』社会调查报告 新农村建设开局之年家乡的变化.. ·(摘要) 我所选择的主题是新农村建设开局之年家乡的变化,根据村里的实际情况,描述一下在生产发展, 生活宽裕,乡风文明,村容整洁和管理民主五个方面的发展状况和存在的问题.此外,五份...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1516 推荐程度： 『社会调查』社会调查报告——服装业的历史变迁 ·社会调查报告 ——服装业的历史变迁社会实践活动主人徐萍社会实践活动形式调查报告小组合作伙伴名单及特长华伊宁(作文水平较高),徐萍(网络操作能力较强),胡鸣...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：312 推荐程度： 『社会调查』2007年社会实践调查报告 ·2007年社会实践调查报告我在寒假期间再山东省临沂市沂南县马牧池乡山西村进行了2007年全国大学生回乡调查大型社会实践活动.通过对山西村的调查我对社会主义新农村建设有了更深...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：777 推荐程度： 『社会调查』社会用字规范状况调查报告 ·选题背景随着社会的发展,各种媒体应运而生.影视,广告,出版物接踵而来,商品包装,广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步.但随之而来的出现了许多不规范字,...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2858 推荐程度： 『社会调查』中国企业社会责任调查报告 ·题 记这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1242 推荐程度： 『社会调查』大学生暑期社会调查报告 我的银行实习报告.. ·暑假来临了,这对于我作为大学生的我们来说,是一个放松的时段,但更是一个社会时间的好机会.通过社会时间,我们不仅可以更加充分地理解我们所学的知识,对知识也真正有了学以用之的机会....... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2761 推荐程度：
海南师范大学入学资格考试
楼上回答些什么乱七八糟的
海师的入学考试其实很简单，就是入学后来一次英语能力测试，戴耳机的还算比较正规的考试，试卷难度不大的。
主要是想测试一下你们的英语能力，最后给你们建议前两年的大学外语是选英语呢还是日语，一般英语还行的就读大学英语，英语测试不好的，就建议你选大学日语了，毕竟这个大学外语是要学两年的，不选择好会很痛苦的。
更多请看：
