我想学音标和字母。
怎么学
有专门的音标和字母教学视频或者音频 ，找来看 ，跟着读， 多练习 ，多模仿 ，打好音标和字母的基础，。
英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei \\\/ bi: \\\/si: \\\/di: \\\/ i: \\\/ef \\\/dVi: \\\/ eitF \\\/ ai \\\/ dVei \\\/ kei \\\/ el \\\/em \\\/en \\\/Eu \\\/pi:\\\/\\\/kju: \\\/B: \\\/es \\\/ti: \\\/ju: \\\/ vi: \\\/dQblju: \\\/eks \\\/wai \\\/zi:]先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类：(1) [ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2) [i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](3) [ai] ___[ ] ___[ ](4) [Eu] ___[ ](5) [u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6) [e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7) [B:] ___[ ]二、 英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表英 语 音 标（采用口腔后部发声法发音）发音特征元音*母音单元音声带振动前元音：[i:\\\/ I:] [i] [e] [A]发音清晰响亮气流通畅中元音：[Q] [E] [E: \\\/ \\\\:]后元音：[B:] [C:] [C] [u:] [u]双元音振动[ai] [ei] [Ci] [iE] [ZE\\\/ eE] [uE] [au] [Eu]辅音*子音哑辅音不振动[p][t][k] [f][s][W][F] [h] [tF][tr][ts]发音含糊晦涩气流受阻浊辅音振动[b][d][g] [v][z][T][V] [r] [dV][dr][dz][m][n][N] [l]\\\/[l] [w][j ]辅音连缀[pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw] [Wr] [pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
\\\/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻\\\/闭音节读短音。
例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,
学英语． 先要学什么，又要学什么
英语学习包括“听、说、读、写”。
一般来说，要先学会说。
先学音标，学习跟磁带、老师朗读句子、课文，学会怎样才能吐词清晰，也就是我们常说的口语。
在学习口语的时候要和他人交流，要听懂别人说什么，自己才能表达。
再要学单词，学句子，句子里含有语法，句型，短语，习惯用语之类，这些是为阅读和写作做准备的。
楼主要看自己的目标是什么，简单的日常交流还是考级
怎么把英语学好；我从小学的时候就没有学习过英语；我想从最基础的音标学起；然后在学习单词、语法；
音标学会了，就去看看那些字母组合发那个音，一般是有规律可循的，一般课本的后面都会有这样的语法点。
所以吧，你要好好的学好音标，学好哪些字母发什么音，对应什么音标，。
那些字母组合发什么样的音，对应什么样的音标。
这样就好记单词了。
你可以根据单词记音标，根据音标记单词。
词组，也就是根据单词来的，见到一个单词，先看其词性，动词啊，名词啊，，，，，，后面都有标注，动词v.（verb）， 名词n（ noun），连词conj，代词pron，介词 preo，形容词adj，副词，adv。
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你最好买本英汉字典，这样不会的可以去查字典。
看见一个词，熟悉了词性后，就翻翻词典，看看它有什么常用的短语，什么固定用法之类的，在词典上会一目了然。
这样，词组也就会了，那，听说读，就是多听，多说，多练啊。
多去阅读一些外国名著，原汁原味的，一些报刊杂志啊，多阅读，就能提高自己的阅读能力和语感。
练得时候可以找个外国人，也可以到英语角去。
多看一些英文电影，可以锻炼听力。
大体就这么多吧。
希望你能坚持不懈的去努力，英语是个长期积累的活儿，不要贪图一时的成功，英语很容易忘的，要重复记忆，一旦记住，什么都好说了。
所以，狠下工夫吧
工夫不负有心人的
加油!
学英语先从英标开始学还是单语学好
本人觉得没有什么速成的方法,就像课本的方法可以学的很好的.我就是这样学会的,而且学的还行.在学习音标前,你都会学过一些比较简单的单词,其中包括了所有的音标成分；当你接触音标后,这些你记忆下来的单词成了你的词库,可以帮助你记忆音标,并引导你正确发音.在老师帮助下要切记每个音标的正确发音,并尽可能的记准.纠正以前的错误发音,在新学习的单词中,不求急不求快,首先记忆发音,再记形,久而久之,音形相同,听到读音就可以猜到单词怎么写,就达到了高境界
英语 四个字母和四个字母以下的单词 一定要全部呦还有有中文意思
我过几天要英语单词比赛了啊，各位好心人就帮帮忙啦 （记住，只要2个字母的单词，多余者无分） 代词: it它,he他，me我，my 我的，us我们 介词
字母“y”的发音规律是什么
语音是法语的基础，掌握好法语的发音是说一口地道流利法语的前提条件。
法语发音相对规则，学法语语音的时候，多是学习和模仿元音和辅音的发音，再逐条练习发各自字母及字母组合的发音，但实际生活中并不是见音标识字母，而恰恰相反，是见字母识发音。
因此，很有必要总结和梳理一下26个字母，以及字母组合的发音情况。
其中e是发音比较复杂的字母，齐进法语这里为大家梳理一下e基本的发音规则。
I. e有两种不发音的情况：1. 无音符(accent)的e在单词末，通常不发音。
例如：pape, tête, déssine, rose...2. “元辅e辅元”结构中，e不发音。
元和辅都是因素，而不是字母。
例如： samedi, avenue...II. e发[ε]音：1. e在闭音节中。
例如：merci, cher, adepte, veste...2. e在相同辅音字母前。
例如：cette, fesse, nette...3. è, ê和，即e上有开音符(顿音符)，长音符和分音符。
例如：mère, glèbe, bête, fenêtre, Nol...III. e发[]音：1. e在词首开音节。
例如：cheval, lever, menacer, petit...2. e在单音节词末。
单音节词末就是除了e没有其他元音音素的情况。
例如：le, me, de, ne, que...3. e在“辅辅e辅”结构中。
辅仍然指辅音音素。
例如：mercredi, vendredi, tournesol...IV. e发[e]音：1. é，即e上有闭音符(尖音符)。
例如：épée, bébé, comédie...2. e在“eff-, ess-, dess-, desc-”在词首的结构中。
例如：effet, efface, essai, essayer, dessiner, descendre...V. e发[a]音：e在emm\\\/enn组合中。
例如：femme, solennel, évidemment...规则发音中，e共有以上五种发音情况，看单词能正确辨识音标才是真正掌握了法语语音。
其他子母和字母组合也以同样的方式认真总结和练习后，你会发现自己的法语语音水平真的有提高。
